2019年初一政治期末考試卷及答案

2019年初一政治期末考試卷及答案

【篇一】

一、單項選擇題(每小題3分，共48分)

1.到了初中階段，同學(xué)們越來越希望父母和老師能以平等的身份

來與自己接觸，而不是居高臨下地教訓(xùn)自己。這反映了中學(xué)生：()

A、要求獨(dú)立B、關(guān)心自己的形象C、渴望表現(xiàn)自己D、要求他人

尊重自己

2.如果老師讓你代表全班去參加學(xué)校舉辦的某項比賽，你會想()

A.我肯定不行，我可不想去丟臉

B.沒問題，他們和我不是一個檔次的，我肯定會贏

C.既然老師推薦我，說明我有這方面的水平，我不能讓老師失望,

我肯定能行

D.老師是想讓我出洋相想借機(jī)整我吧，我不能上當(dāng)

3、老師的夸獎常常讓我們學(xué)習(xí)起來信心百倍，這是因?yàn)?)

A.我們的自尊心受到了呵護(hù)與關(guān)愛B.我們的心理很脆弱，受不得

半點(diǎn)委屈

C.人人只愿意聽到贊美之詞D.老師很少夸獎同學(xué)們

4.有人問古印度精通佛學(xué)經(jīng)典的佛印說：“觀音菩薩身邊跟隨著

侍從，為什么她還自己提著凈瓶呢？”佛印幽默地回答說：“因?yàn)橛^音

菩薩認(rèn)為求人不如求己?！边@則寓言告訴我們()

①自己的事情自己干②自食其力，生活是甘甜的③過度地依賴別

人不利于自身的發(fā)展④自立就是自己的事情自己負(fù)責(zé)，拒絕任何協(xié)助

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

5.小胡同學(xué)，是某校七年級一名優(yōu)秀學(xué)生，課堂上他能夠做到心

無旁鷲，注意力高度集中，全身投入到學(xué)習(xí)中去。這體現(xiàn)小胡具有()

的心理品質(zhì)

A.樂觀B.好奇C.專注D.自負(fù)

6、自強(qiáng)的航標(biāo)、關(guān)鍵和捷徑分別是()

A.戰(zhàn)勝自我、理想、揚(yáng)長避短B.理想、揚(yáng)長避短、戰(zhàn)勝自我

C.揚(yáng)長避短、戰(zhàn)勝自我、理想D.理想、戰(zhàn)勝自我、揚(yáng)長避短

7、小司馬光“砸缸救人”的故事家喻戶曉，這個故事既表現(xiàn)了

司馬光的機(jī)智，還表現(xiàn)了他：()

A、處事果斷B、善于自制C、不怕困難D、堅持不解

8、歌曲《真心英雄》中“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這句話說

明0

A.挫折能教育人B.挫折能磨煉人

C.挫折孕育著成功D.挫折是把雙刃劍

9、我國未成年人保護(hù)法中，對未成年人的保護(hù)筑起了四道防線。

這四道防線是()

①家庭保護(hù)②物質(zhì)保護(hù)③學(xué)校保護(hù)④社會保護(hù)⑤司法保護(hù)

A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤

10、”法律面前人人平等”，任何人都要遵守法律，不論什么人

違法犯罪，都要受到法律的制裁。這句話體現(xiàn)了法律的哪一個特征0

A.由國家制定或認(rèn)可B.由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施

C,對全體社會成員具有普遍的約束力D.只對違法犯罪行為有約束

力

11.犯罪的法律標(biāo)志是()

A.嚴(yán)重危害性B.刑事違法性C.刑罰當(dāng)罰性D.受主刑懲罰

12."小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”“小時偷針，大時偷金”說明的道

理是()

①沾染不良習(xí)氣是違法犯罪的開始②一般違法與犯罪之間沒有嚴(yán)

格的界線③一般違法的人如不懸崖勒馬極易跌入犯罪的深淵④要從小

事做起，預(yù)防違法犯罪

A.①②③④B.①②④C.①③④D.①④

13.嚴(yán)禁任何組織和個人向未成年人出售淫穢、暴力等毒害未成

年人的圖書，是未成年人保護(hù)法對------保護(hù)的相關(guān)規(guī)定()

A.家庭B.社會C.學(xué)校D.司法

14.能夠?yàn)槲覀兲峁┓煞?wù)和協(xié)助的機(jī)構(gòu)有()

①法律服務(wù)所②律師事務(wù)所③公證處④法律援助中心

A.①④B.①②④C.①②③④D.①③④

15、法律具有強(qiáng)制性，靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。下列選項中能體

現(xiàn)這個觀點(diǎn)的是()

A.環(huán)保部門倡導(dǎo)不要隨意丟棄廢舊電池

B.黑社會頭目劉涌以故意殺人罪被人民法院依法判處死刑

C.經(jīng)中共中央、國務(wù)院批準(zhǔn)，每年12月4日為全國憲法宣傳日

D.學(xué)校組織學(xué)生參加英語口語比賽

16、放學(xué)后，在離校門口不遠(yuǎn)的地方，小明看見幾個流里流氣的

青年人把本班同學(xué)張剛四面圍住，準(zhǔn)備動手打人。面對這種情況，小

明的做法是：（）

A、迅速召集本班男生，與這幾個青年人搏斗，不讓張剛同學(xué)吃

虧

B、不予理睬，張剛得罪了別人，他就理應(yīng)自己承擔(dān)責(zé)任

C、即時報告學(xué)校的老師或撥打電話“110”報警

D、為了保護(hù)本班同學(xué)，不顧一切挺身而出，獨(dú)自同這些不法青

年人拼死到底

二、簡答題（17小題18分，18小題10分，共計28分）

17、“青春診所”來了幾位同學(xué)，請你為他們診“病”并開出處

方（18分）

同學(xué)1癥狀：自己不會疊被子，掛蚊帳，也不會洗衣服、做飯。

病因：_________________________________________________

處方：_________________________________________________

同學(xué)2癥狀：考試時，我多次考得不理想，面對同學(xué)的嘲笑，家

長的打罵，我經(jīng)常陷入悲觀失望的情緒中不能自拔，甚至自暴自棄。

病因：_________________________________________________

處方：_________________________________________________

同學(xué)3癥狀：小劉因個子矮，終日悶悶不樂，導(dǎo)致失去進(jìn)取心，

耽誤了學(xué)習(xí)。

病因：_________________________________________________

處方：[

18.在放學(xué)回家的路上，王強(qiáng)、趙亮、劉偉3人發(fā)現(xiàn)前面一名持

刀歹徒正在對一位同學(xué)強(qiáng)行搜身。王強(qiáng)說：“快!抓歹徒?！壁w亮說：

“你倆穩(wěn)住歹徒，我去報警?！眲フf：“別管了，跟我們沒關(guān)系?！?/p>

歹徒被抓后，經(jīng)審訊，他曾6次持刀強(qiáng)奪9名中小學(xué)生的財物，

得贓款300多元。

（1）請你就這3人的言行分別作出評價。（6分）

（2）歹徒的行為是什么性質(zhì)的行為？（2分）

（3）你認(rèn)為歹徒應(yīng)受到什么處罰？（2分）

三、分析說明題（共12分）

19、四川安縣出了個農(nóng)民作家雍曉華。1989年，高中畢業(yè)后她被

拐賣到北方一處窮鄉(xiāng)僻壤，她曾持續(xù)逃跑，卻被一次又一次抓回并承

受牲口般的凌辱和毆打。苦難猶如一張巨網(wǎng)籠罩了她的全部生活。不

過她沒有在苦難中一蹶不振，而是將那苦難和屈辱交織在歲月偷偷記

錄下來，寫出了一部反映被拐婦女不幸遭遇的長篇小說《孽緣絕情》。

1999年被營救之后，她一鼓作氣，寫出多篇小說，取得了文學(xué)創(chuàng)作豐

碩成果。（12分）

（1）雍曉華遇到哪些挫折？（2分）造成挫折的因素是什么？（2分）

（2）雍曉華堅強(qiáng)的意志品質(zhì)表現(xiàn)在哪些方面？（4分）

（3）上述故事對你有什么啟示？（4分）

四、實(shí)踐探究（12分）

20、小張是我市某中學(xué)七年級的一名學(xué)生，小學(xué)成績還不錯，進(jìn)

入初中后，理解了九年級一個表現(xiàn)差的同學(xué)，并認(rèn)他為“大哥”來保

護(hù)自己。受“大哥”的影響，小張經(jīng)常曠課、抽煙、喝酒、上網(wǎng)吧，

還經(jīng)常隨“大哥”夜不歸宿，在外做小偷小摸的活動。有了“大哥”

的保護(hù)小張非常神氣，班上有誰與他吵架，他就讓“大哥”去教訓(xùn)誰。

后來學(xué)校請家長來校反映了小張的表現(xiàn)，小張的父母是做生意的，無

暇顧及孩子，干脆讓孩子不要讀書。15周歲那年，小張在與“大哥”

一起搶劫一位婦女的錢包時被抓被判有期徒刑5年。

（1）根據(jù)小張的經(jīng)歷，寫出一句名言警句或諺語或成語。（2分）

（2）指出小張的哪些行為是違反紀(jì)律，哪些是一般違法，哪些是

犯罪行為？（6分）

（3）你認(rèn)為小張的父母和學(xué)校的做法準(zhǔn)確嗎?并說出理由（4分）

試卷答案

一單選題

1.D2,C3.A4.C5.C6.D7.A8.C9.CIO.C

11.B12.C13.B14.C15.B16.C

二簡答題

17.同學(xué)1病因：依賴性強(qiáng)，自立水平差。（2分）

處方：在父母和教師的協(xié)助下，立足于自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的

問題，從小事做起，多實(shí)踐、多鍛煉。（4分）

同學(xué)2：病因：承受挫折水平差。（2分）

處方：冷靜對待；自我疏導(dǎo);請求協(xié)助;精神升華等。（4分）

同學(xué)3：病因：自卑。（2分）

處方：尋找自尊自信以支點(diǎn)，全面，準(zhǔn)確地理解和評介自己，增

強(qiáng)自信心。（4分）

18.（1）王強(qiáng)的說法準(zhǔn)確，因?yàn)橥`法犯罪作斗爭，是包括青少年

在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。（2分）趙亮的觀點(diǎn)準(zhǔn)確，因?yàn)樗坏?/p>

敢于而且善于同違法犯罪作斗爭。（2分）劉偉的觀點(diǎn)錯誤，因?yàn)檫@樣做,

不但使同學(xué)受到傷害，而且在客觀上縱容和支持了違法犯罪分子，同

時也是懦弱、自私的表現(xiàn)。（4分）

（2）歹徒的行為是犯罪行為。（2分）因?yàn)槌值抖啻螕尳?，不但社?/p>

危害性嚴(yán)重，而且還觸犯了刑法。（2分）

（3）給予刑罰處罰。（2分）

三分析說明題

19、1）被拐賣，承受著牲口般的凌辱和毆打。（2分）人為因素。

（2分）

2）對自己行動的動機(jī)和目的有清醒而深刻的理解;遭遇挫折和失

敗的時候，能調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣

餒、不焦躁，能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難,

實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。（4分）（圍繞意志堅強(qiáng)的四個表現(xiàn)回答即可）

3）勇敢面對挫折，采取準(zhǔn)確的態(tài)度面對挫折，培養(yǎng)承受挫折的健

康心理，自覺磨礪堅強(qiáng)意志。（只要言之有理即可得分）

四實(shí)踐探究

20、1）如：“近朱者赤，近墨者黑”；“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”

等。（2分）

2）違反紀(jì)律：曠課，（2分）

一般違法：讓“大哥”教訓(xùn)別人，抽煙、喝酒、上網(wǎng)吧，還經(jīng)常

隨“大哥”夜不歸宿，在外做小偷小摸。（2分）

犯罪：搶劫。（2分）

3）父母錯，父母沒有履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)，沒有

尊重未成年人受教育的權(quán)利。（2分）

學(xué)校對，學(xué)校是在履行學(xué)校保護(hù)的職責(zé)。（2分）

【篇二】

一、選擇題（每小題只有一個選項最符合題意，每小題1分，共

20分）

1.“人要命、要守護(hù)，十條法則要記住，一旦災(zāi)害發(fā)生時，即時

應(yīng)用心有數(shù)……”這首口訣告誡我們要

A.珍愛生命B.志存高遠(yuǎn)C.關(guān)愛社會D.明辨是非

2.古羅馬塞內(nèi)卡說：“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內(nèi)

容?！边@里的“內(nèi)容”是指

A,豐富多彩的生活B,生命是最寶貴的東西

C.我們應(yīng)珍愛生命，熱愛生活D.對他人和社會有所貢獻(xiàn)

3.進(jìn)入青春期的青少年開始對父母的看法和結(jié)論產(chǎn)生懷疑，甚至

反駁。這體現(xiàn)了青春期少年的

A.獨(dú)立性B.依賴性C.自制性I）.沖動性

4.右邊的漫畫啟示我們

A.要善于全面肯定自己

B.要追求自身的內(nèi)在價值

C.要善于掩飾自己的缺點(diǎn)

D.要有傲氣并漠視

5.“笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭?！边@說明了

A.喜怒哀樂都應(yīng)該適度B.影響人的情緒有多種因素C.積極的情

緒有利于正常水平的發(fā)揮，消極的情緒會帶來失敗D.積極的情緒有利

于身心健康，消極的情緒則有害于身心健康

6.在與別人的溝通中，下列做法會起到反作用的是

A.善于體諒B.強(qiáng)詞奪理C.主動交流D.控制情緒

7.少數(shù)年輕人為了釋放壓力、減緩焦慮，有時到超市將方便面捏

碎、給飲料放氣。這種做法

A.喪失道德，害人害己B.合理發(fā)泄，能夠諒解

C.控制情緒，張馳有度D.體現(xiàn)個性，值得效仿

8.2013年暑假，泰州市教育局首次在全市中小學(xué)中展開“三會”

活動，倡導(dǎo)學(xué)生“會休息、會自學(xué)、會健體”，將素質(zhì)教育從校內(nèi)延

伸到了社會、家庭。這些舉措主要表明

A.學(xué)校保護(hù)在未成年人保護(hù)中處于十分重要的地位

B.家庭保護(hù)在未成年人成長中有著舉足輕重的作用

C.國家保護(hù)未成人健康成長

D.只要有了國家的特殊保護(hù)，未成年人就能健康成長

9.未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)是

A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.司法保護(hù)

10.未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利是

A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.生命健康權(quán)C.受教育權(quán)D.選舉權(quán)

11.在日常生活中，未成年人要學(xué)會自我保護(hù)。以下做法，你認(rèn)

為錯誤的是

①地震來臨，坐電梯下樓逃生②被壞人劫持時，勇敢地與他拼到

底

③夜里發(fā)現(xiàn)煤氣泄露，立即開燈，然后去關(guān)閉煤氣閥門

④人在家時，面對陌生人敲門不隨意開門，注意保護(hù)自己

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12.小明在放學(xué)回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)一個小孩掉進(jìn)了河里。不

會游泳的小明沒有立刻跳下河去救小孩，而是向路人大聲呼救，并打

110報警。小明的做法

A.只顧及自己的生命，不關(guān)愛他人的生命

B.既保護(hù)了自己的生命健康，也關(guān)愛了他人的生命健康

C.侵犯了落水小孩的生命健康權(quán)

D.沒有采取的應(yīng)對措施

13.我國保護(hù)未成年人的兩部專門法律是

①《中華人民共和國婚姻法》②《中華人民共和國預(yù)防未成年人

犯罪法》

③《中學(xué)生日常行為規(guī)范》④《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

A.①②B.②③C.②④D.①④

14.在我國社會生活中有很多規(guī)定，如“考場嚴(yán)禁考生作弊”、

“嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品上車”等。每位公民都必須遵守這些規(guī)定，

這是因?yàn)?/p>

A.社會生活離不開共同的準(zhǔn)則B.良好的秩序限制了人們的自由

C.人們的行為都是不自覺的D.我國的法制不夠健全

15.能夠這樣勸說右邊漫畫中闖紅燈的媽媽

①紅燈亮?xí)r多觀察，沒有車輛再通過

②維護(hù)社會公共秩序人人有責(zé)

③不以規(guī)矩不能成方圓

④熱愛生命、尊重生命、呵護(hù)生命是我們生活的主旋律

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

16.至2013年中國加入WTO已經(jīng)有十二年了，如今我國成為了世

界第一大出口國、第二大進(jìn)口國。這個事實(shí)說明

A.我國現(xiàn)代化建設(shè)主要依靠對外開放B.我國堅持對外開放取得了

顯著成就

C.我國對外開放只有對外貿(mào)易這個種形式D.中國已經(jīng)是世界上經(jīng)

濟(jì)和軍事大國

17.黨和國家一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)是

A.解放和發(fā)展生產(chǎn)力B.全面建成小康社會

C.實(shí)現(xiàn)和發(fā)展人民群眾的利益D.人民物質(zhì)生活和文化生活水平持

續(xù)提升

18.黨的十七大將科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是

A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心B.社會和諧C.可持續(xù)發(fā)展D.以人為本

19.隨著改革開放的深入，物質(zhì)生活水平的提升，越來越多的人

花錢買健康、買知識、買休閑，逐漸成為一種普遍的生活方式。對此

理解不準(zhǔn)確的是

A.我國已經(jīng)全面建成小康社會B.人們對健康、知識的重視

C.改革開放使人們的生活發(fā)生了巨大變化D.反映了人們思想觀點(diǎn)

發(fā)生了很大的變化［來源：學(xué)

20.我國城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民收入對比表

年份20082009201020112013

城鎮(zhèn)居民人均可支配收入（元）1578117175191072181024565

農(nóng)村居民人均純收入（元）47615153591969777917

上述圖表主要反映了我國

①經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展②實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主

③人民生活水平持續(xù)提升④已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了共同富裕

A.②③B.①④C.①③D.③④

二、判斷題（準(zhǔn)確的寫“A”，錯誤的寫“B”，每小題1分，共5

分）

21.出現(xiàn)閉鎖心理容易產(chǎn)生孤獨(dú)感，任其發(fā)展下去會形成有缺陷

的人格。

22.喜怒哀樂是人類情緒的四種方式，構(gòu)成了人生豐富多彩的情

感世界。

23.興化市關(guān)工委組織“五老”法制宣講團(tuán)到某校實(shí)行宣講活動,

這體現(xiàn)了對未成年人的學(xué)校保護(hù)。

24.中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)容，即鄧小平理論、

“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀。

25.社會主義的根本任務(wù)是實(shí)現(xiàn)人民群眾共同富裕。

三、簡析題（共15分）

26.方俊明，2014年感動人物之一，男，56歲，湖北省武漢市武

昌人。1985年8月，28歲的方俊明為救一個假裝落水的頑童，躍入河

中，造成頸椎骨折，高位截癱。直到2013年11月，方俊明終于獲得

了遲到28年的見義勇為榮譽(yù)稱號。

（1）根據(jù)材料，談?wù)勗鯓硬拍苁刮覀兊娜松幸饬x。（3分）

（2）為使你的生命更有意義，請分別說說在學(xué)校和家庭中你應(yīng)該

怎樣做？（2分）

27.為進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園及周邊消防安全工作，凈化學(xué)

校周邊環(huán)境，維護(hù)全市中小學(xué)、幼兒園消防安全形勢穩(wěn)定，2014年4

月10日-16日，江蘇省泰州消防支隊聯(lián)合泰州市教育局分三個督察組

展開了為期一周的消防安全教育示范學(xué)?！盎仡^看”工作。

（1）政府為什么要高度重視未成年人的生命安全？（3分）

（2）結(jié)合所學(xué)的知識，我們未成年人應(yīng)如何依法實(shí)行自我保護(hù)？（2

分）

28.深夜，小林早睡夢中被一陣開門聲驚醒，接著又聽到腳步向

他房中走來。他借著月光一看，發(fā)現(xiàn)一個人正在翻他的書包，馬上閉

著眼睛不動聲息地繼續(xù)裝睡。當(dāng)那個人出了房間時，小林一邊迅速從

床上跳起來去關(guān)緊房門，一邊大聲地叫喊：“爸爸、媽媽，有賊！”這

可嚇壞了打算繼續(xù)作案的小偷，他趕緊拿了東西倉皇出逃。小林隨即

報了警并向派出所說明了小偷逃走的方向。不久，小偷就被迎面而來

的公安干警抓了個正著。

（1）這個故事中，小林的哪幾點(diǎn)做法值得大家學(xué)習(xí)？（至少兩點(diǎn)）（2

分）

（2）當(dāng)我們遇到險情需要救助時，應(yīng)學(xué)會撥打下列首選電話，請

你填空。（3分）

序號類別電話

1查詢①

2急救②

3火警③

三、實(shí)踐與探究題（共10分）

29.隨著教育信息化的持續(xù)提升，“校校通”極大地豐富了廣大

師生的校園生活，方便了學(xué)生、家長與學(xué)校的交流溝通。我市某校在

校園網(wǎng)上新開辟了“家校聯(lián)系橋”“時事直通車”“學(xué)生訪談錄”等

網(wǎng)頁，請你瀏覽網(wǎng)頁內(nèi)容，并完成相關(guān)問題。

【家校聯(lián)系橋】在“家校聯(lián)系橋”網(wǎng)頁上，家長能夠查看到孩子

的成績和在校表現(xiàn)等信息，還能夠給老師和學(xué)校留言、提建議。王濤

同學(xué)的母親在給班主任的留言中寫道：“王濤學(xué)習(xí)很認(rèn)真，在家也能

夠幫我做些力所能及的家務(wù)?？梢患录屛揖拘?，明天就要演講比

賽了，他總是擔(dān)心這次演講比賽應(yīng)付不了，肯定會搞砸，同學(xué)會嘲笑

他，大家都認(rèn)為他是個笨蛋，我該怎么辦？”

（1）王濤擔(dān)心明天演講比賽會搞砸，是一種什么情緒？（1分）會產(chǎn)

生什么結(jié)果？（1分）

（2）請你告訴王濤如何做情緒的主人？（2分）

【時事直通車】在“時事直通車”網(wǎng)頁上有這樣一則報道：我市

深入展開文明城市的創(chuàng)建，從2013年4月18日起至10月底以行人、

非機(jī)動車闖紅燈、機(jī)動車不按規(guī)定避讓行人和違法停放為重點(diǎn)，整治

不文明交通行為，規(guī)范城市道路交通秩序。

（3）簡要說明為什么要維護(hù)公共秩序（城市道路交通秩序）？（3分）

【學(xué)生訪談錄】在“學(xué)生訪談錄”網(wǎng)頁上，上傳了王濤同學(xué)的

“心里話”：“我性格比較內(nèi)向，不喜歡也不愿意與父母、老師溝通,

有很多想法都藏了起來……思品老師說這是心理閉鎖現(xiàn)象，我也知道

這樣有危害，可我不知道該怎么辦？”

（4）請你給王濤同學(xué)提出三點(diǎn)合理化建議，以協(xié)助他走出心理誤

區(qū)。（3分）

試卷答案

一、選擇題（共20分）

1-5ADABD6-10BACAB

11-15ABCAB16-20BCDAC

二、判斷題(共5分)

21-25ABBAB

三、簡析題(共15分)

26.(1)①有意義的人生都有明確的進(jìn)取目標(biāo)。

②有意義的人生在于對他人、對社會有所貢獻(xiàn)。

③有意義的人生需要敢于創(chuàng)造。(一點(diǎn)一分，共3分)

(2)本題分別從學(xué)校和家庭兩個角度來回答，各1分。例：在學(xué)

校，好好學(xué)習(xí)，努力提升自身的文化素質(zhì)；遵紀(jì)守法，做文明學(xué)生等。

在家庭，孝敬父母;做一些力所能及的家務(wù)等，其他言之有理即可。

27.(1)①生命健康權(quán)是未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)

利。

②未成年人因?yàn)樯砗托睦砭窗l(fā)展成熟，是社會中的弱勢群體,

其生命健康權(quán)極易受到侵害。

③未成年人是國家的希望、民族的未來，保護(hù)未成年人就是保護(hù)

國家和民族的明天。(一點(diǎn)一分，共3分)

(2)①增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和水平，自覺實(shí)行自我教育、自我修

養(yǎng)，抵制不良影響。

②在面臨險境時，要根據(jù)具體情況選擇方法，以保護(hù)生命為第一

原則。

③面對不法侵害，要依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。(只要回答出其

中兩點(diǎn)即可得2分)

28.(1)好做法有：馬上閉著眼睛不動聲息地繼續(xù)裝睡;迅速從床

上跳起來去關(guān)緊房門；一邊大聲地叫喊;小林隨即報了警并向派出所說

明了小偷逃走的方向等。（回答出其中兩點(diǎn)即可得2分，或者抓住其中

的一些關(guān)鍵詞來組織答案：如“裝睡”、“關(guān)緊房門”、“大聲地叫

喊”、“說出小偷逃走的方向”等也可）

（2）①114（1分）②120（1分）③119（1分）

三、實(shí)踐與探究題（共10分）

29.（1）消極情緒（1分）。消極情緒對人的行為起著削弱、減力作

用，會產(chǎn)生不良的結(jié)果（1分）。

（2）①善于調(diào)節(jié)、控制自己的情緒，保持積極情緒（1分）。②調(diào)節(jié)

情緒的常用方法：意志控制法、注意轉(zhuǎn)移法、理解改變法、合理發(fā)泄

法、盡情傾訴法、情緒升華法等（1分）。

（3）公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障（1分），是社會文明的標(biāo)志（1

分），是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)（1分）。

（4）①積極與同學(xué)、朋友交往，相信父母和老師，在交往中分享

友誼。②有想不通的問題大膽向別人傾訴，不讓問題長期困擾自己。

③積極參加集體活動，在集體的溫暖中放松心情。④能夠?qū)懭沼泚韮A

吐、宣泄等。（回答出其中三點(diǎn)即可得3分）

【篇三】

一、選擇題（在下列4個備選答案中選擇一個最貼近題意的答案

填入答題框中，每小題2分，共50分）

1、3月16日上午，第十二屆全國人民代表大會第四次會議在人

民大會堂舉行閉幕會，表決關(guān)于政府工作報告、關(guān)于第十三個五年規(guī)

劃綱要.必須切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念

A.供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革B.向憲法宣誓

C.全面建成小康社會D.國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展

2、2016年3月30日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號運(yùn)載

火箭成功發(fā)射了第顆北斗導(dǎo)航了衛(wèi)星

A.22B.20C.25D70

3、2016年3月1日起施行的《中華人民共和國》是為了預(yù)防和

制止家庭暴力，保護(hù)家庭成員的合法權(quán)益，維護(hù)平等、和睦、文明的

家庭關(guān)系，促動家庭和諧、社會穩(wěn)定，制定的法律。

A.慈善法B.教育法C.反家庭暴力法D.預(yù)防未成年人犯罪法

4、在校園文化節(jié)的詩句大展臺上，同學(xué)們聽到了一些詩句和成

語：“漫卷詩書喜若狂”“沖冠一怒為紅顏”“風(fēng)聲鶴唳，草木皆

兵”“哀民生之多艱”這些詩句和成語分別表達(dá)的情緒是

A.喜怒懼哀B.喜哀怒懼

C.喜怒哀懼D.喜懼哀怒

5、臨近期末考試了，媽媽每天給小華做好吃的飯菜，想方設(shè)法

給小華補(bǔ)充營養(yǎng)，同時禁止小華玩游戲、看電視、打籃球。對此，小

華應(yīng)該：

①感激媽媽有付出，理解媽媽的一片苦心

②反感媽媽的管束，借機(jī)發(fā)脾氣調(diào)節(jié)情緒

③適時與媽媽溝通，合理表達(dá)自己的想法

④不能有半點(diǎn)怨言，絕對服從媽媽的管教

A.②③B.①③C.②④D.①④

6、我們在玩的時候，理應(yīng)遵循的原則是

①無害原則②適度原則③安全原則④開心原則

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

7、1992年，我國載人航天工程正式啟動，飛天，這個千百年來

遙不可及的目標(biāo)，第一次被寫進(jìn)國家拉技發(fā)展的戰(zhàn)略中，這樣的戰(zhàn)略

是指

A.可持續(xù)發(fā)展B.西部大開戰(zhàn)略

C.科教興國戰(zhàn)略D.創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略

8、莫言童年時，酷愛讀書。為借一本書，他給人拉一上午的磨；

少年時，他堅持在昏暗的油燈下讀書，自學(xué)了全部中學(xué)課本……如今,

他成為中國獲得諾貝爾文學(xué)獎的第一人，莫言的經(jīng)歷啟示我們：

A.只有堅持學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)人生的夢想

B.學(xué)習(xí)興趣是天生的，是沒有辦法培養(yǎng)的

C.堅持學(xué)習(xí)，掌握知識，豐富和完善自己

D.從小必須立下拿諾貝爾獎的遠(yuǎn)大志向。

9、“管鮑之交”是我國歷的一段佳話。管仲生活貧困的時候，

以前與鮑叔牙一塊做生意，得到利益后往往自己多分一點(diǎn)，鮑叔牙不

和他計較。管鮑之交告訴我們：

A.相互理解B.善待他人C.遷就他人D.追求平等

10、中學(xué)生小劉在超市買東西，碰見李老師，急忙跑過去去拍著

老師的肩膀說：“老李，你也逛超市！”李老師一臉無奈地看著他，楞

了半天。小劉的行為

①是和老師親近的表現(xiàn)②不符合語言文明的要求

③不符合行為得體的要求④是一種不懂禮貌的表現(xiàn)。

A.①②③B.②③④C.①②③④D.②④

11、小剛上網(wǎng)登錄了一個陌生的網(wǎng)站，新奇的畫面吸引了他。在

好奇心的驅(qū)動下，他打開了網(wǎng)頁，低俗不健康的網(wǎng)頁映入眼簾，從此,

他精神恍惚，并最終走上了犯罪。該事件說明

A.好奇心是魔鬼，不能培養(yǎng)

B.我們不該對新鮮事物好奇

C.好奇心要準(zhǔn)確把握，否則會使人誤入歧途。

D.好奇心是走上犯罪的根本原因。

12、總體小康的含義是

①低水平的小康②不科學(xué)的小康

③不全面的小康④發(fā)展還不平衡的小康

A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④

13、外國有句諺語：“用十秒鐘的時間講，用十分鐘的時間聽”

相關(guān)社會學(xué)家研究表明，在人們?nèi)粘５恼Z言交流活動中，聽的時間約

占54%,說的時間約見30%,讀的時間約占10%,寫的時間約占6%,材

料強(qiáng)調(diào)的交往藝術(shù)主要是

A.學(xué)會贊美B.學(xué)會表達(dá)C.學(xué)會傾聽D.學(xué)會批評

14、每年的6月26日是“國際戒毒日”據(jù)公安部門公布的一組

數(shù)據(jù)顯示：在吸毒者中，因?yàn)闊o知、好奇、被他人引誘而吸毒的青少

年所占比例。某市教育局與公安機(jī)關(guān)為此走進(jìn)校園，舉行了一場“戒

毒禁毒報告會”宣傳禁毒知識，這樣做的意義是

A.能夠使青少年理解到毒品的危害，協(xié)助他們自覺遠(yuǎn)離毒品

B.能夠杜絕青少年吸毒現(xiàn)象

C.能夠推動依法治國的進(jìn)程

I).能有效減少青少年違法犯罪現(xiàn)象

15、俗話說“無規(guī)矩，不成方圓”“競爭也應(yīng)遵守規(guī)矩，合乎競

爭之道”競爭之道包括：

①法律的要求②道德原則的要求

②競爭對手的要求④規(guī)章制度的要求

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

16、“愛書法，能夠延長壽命，愛養(yǎng)花，能夠陶冶性情”這說明

健康的玩法

A.有利于身體的成長B.有利于心理成熟

C.有利于豐富情感D.有利于身心健康

17、“網(wǎng)游”成了新型毒品，下列對青少年上網(wǎng)看法理解準(zhǔn)確的

是

A.青少年對網(wǎng)絡(luò)信息沒有鑒賞力，所以不能上網(wǎng)

B.我們周圍有很多“雷區(qū)”

C.青少年能夠上網(wǎng)，但不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)

D.網(wǎng)絡(luò)可增長見識，所以青少年要在網(wǎng)絡(luò)中任意遨游

18、請從下列日常生活用語中，選擇不能反映如今人們生活變化

的詞

A.互聯(lián)網(wǎng)+B.綠色生活C.憑布票買布D.網(wǎng)上商城

19、現(xiàn)在農(nóng)民感慨：“種田不交稅，上學(xué)免學(xué)費(fèi)，看病能報銷，

農(nóng)民得實(shí)惠”這表明：

A.我國已進(jìn)入發(fā)達(dá)國家行列

B.我國農(nóng)民生活已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全面小康

C.改革開放以來，人民得到的實(shí)惠越來越多

I).我國城鄉(xiāng)差別已經(jīng)消除

20、日常生活中，“心中有他人”的人往往能①理解他人行為的

原因，②為他人著想，③能換位思考，體諒別人，④更多地考慮親人、

朋友的利益，⑤盡力關(guān)愛他人。

A.①②④⑤B.①②③⑤

C.②③④⑤D.①②③④⑤

21、在學(xué)校運(yùn)動會中，記錄員小杰發(fā)現(xiàn)本參賽選手的成績記錄有

誤，趕緊上報學(xué)校。學(xué)校糾正了這個錯誤，他所在的班級也所以失去

了一項冠軍。小杰的做法是

A.沒有集體責(zé)任感的表現(xiàn)

B.缺乏公平合作的表現(xiàn)

C.以實(shí)際行動維護(hù)公平競爭的表現(xiàn)

D.把個人榮譽(yù)置于集體榮譽(yù)之上的表現(xiàn)

22、我國當(dāng)前小康社會存有的問題之一是地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不協(xié)調(diào)，

地區(qū)和城鄉(xiāng)收差別擴(kuò)大。這說明了

A.我國不可能實(shí)現(xiàn)共同富裕

B.現(xiàn)階段的小康是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康

C.建設(shè)小康社會不是中國特色的小康社會

[).已經(jīng)脫離了社會主義共同富裕的目標(biāo)。

23.愛因斯坦把資金支票當(dāng)書簽，居里夫人把榮譽(yù)獎?wù)陆o孩子當(dāng)

玩具。他們對待表揚(yáng)和嘉獎的態(tài)度表明，自信的人

A.相信自己，能積極創(chuàng)造條件完成任務(wù)

B,能夠全身心地投入到工作中去

C.不知道表揚(yáng)和嘉獎的真正內(nèi)涵

D.更看重自己解決問題的水平，而不計較功勞大小

24.李文自認(rèn)為是一個有主見的人。請把你認(rèn)為下列是他做的有

主見的事找出來：

①認(rèn)為自己的語文成績很好，所以在語文課上他做數(shù)學(xué)②在放學(xué)

回家的路上，他遇到有人向他兜售盜版光盤，他沒有買，并打電話實(shí)

行舉報③回到家中，他同爸爸辯論“科技對人類的影響是利大于弊還

是弊大于利”④在同學(xué)中，他要求其他同學(xué)聽自己的

A.①②③④B.②③④C.①②④D.②③

25.對于青春期男女同學(xué)之間的交往，不同身份的人有不同的看

法，下列觀點(diǎn)你贊成的有：

①父母：不利于孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康發(fā)展

②學(xué)生：男女同學(xué)的正常交往，能夠鍛煉我們的交往水平

③老師：男女同學(xué)的正常交往，有利于完善他們的個性

④專家：隨著青春期的到來，渴望接觸、了解異性是正?，F(xiàn)象。

A①②③B②③④C①③④D①②④

二、非選擇題：（50分）

26簡答題：（10分）材料一：拒絕是一種權(quán)利，就像生存是一種

權(quán)利一樣。人們常以為拒絕是一種迫不得已的防衛(wèi)，其實(shí)，它是一種

主動選擇。

材料二：自古以來，蓮花因其出淤泥而不染的高潔品格而備受人

們的喜愛，不過，很少有人知道，蓮花之所以清純潔凈，是因?yàn)槠渲?/p>

蘊(yùn)含植物學(xué)的秘密：蓮花葉面上有一層蠟晶體，正是因?yàn)槿~面上的這

層蠟質(zhì)，才使膠水難以附著，同時也使蓮花具有很強(qiáng)的抗污水平。

（1）.根據(jù)材料一回答：朋友邀請你去網(wǎng)吧打電游，你怎樣拒絕？

你使用的拒絕方法稱為拒絕藝術(shù)的哪一種？（比如：謝絕法、婉拒法、

幽默法、嚴(yán)辭拒絕法……）

從材料二中感悟到：我們抵制誘惑需要像蓮花一樣要有一種“蠟

質(zhì)”，這種蠟質(zhì)指的是什么？

27題：（10分）

材料：汽車的出現(xiàn)不但引起了人類交通方式的變革，也帶來了成

千上萬的交通事故，轉(zhuǎn)基因植物產(chǎn)量極大，可很多人食用后身體受到

了毒害;塑料的使用給人們的生活帶來極大的方便，可由此產(chǎn)生的一系

列污染問題卻讓人類深受其害。

1、上述材料說明什么？（4分）

2、人類應(yīng)該怎樣準(zhǔn)確對待這個結(jié)論？（6分）

28、分析說明題：（15分）

材料一：“路怒癥”引發(fā)事故逐年上升2015年5月3日，一段

“成都女司機(jī)遭暴打”視頻在微博、微信等社交媒體上瘋傳。成都一

女司機(jī)在駕車途中，因行駛變道原因遭后車男司機(jī)逼停，隨后遭到毆

打致傷，眾多網(wǎng)友紛紛譴責(zé)男司機(jī)暴行，并要求對其嚴(yán)懲。事后，網(wǎng)

絡(luò)上出現(xiàn)一段行車記錄儀視頻，被毆打的女子曾兩次突然變道險釀事

故。成都女司機(jī)被打事件引發(fā)的“路怒癥”現(xiàn)象備受注重。帶著憤怒

情緒駕駛機(jī)動車，俗稱“開斗氣車”，國外稱為“攻擊性駕駛”。

“路怒”是心疾，于人于己于社會均不利。

請根據(jù)所學(xué)知識回答：

1、路怒癥的產(chǎn)生原因是什么？（2分）

2、路怒癥除可能引起車禍外，還有哪些危害？（5分）

3、當(dāng)你身邊有人發(fā)怒時，你能向他建什么言？（8