讀培根隨筆有感600字

讀培根隨筆有感600字讀培根隨筆有感600字：培根隨筆讀后感

很多人都喜歡這個偉大的哲學家——培根，但我卻不??！我討厭這個站在貴族立場與男權視角的培根，我討厭這個工于心計、老于世故的培根，我討厭這個擁有著功利主義思想、深諳于官場運作的培根！

不過，前兩天讀了《培根隨筆》后，我才發(fā)現(xiàn)了另一個與我想法完全不同的培根。我看到他對哲學的執(zhí)著，對政治的熱衷，對生活的熱愛，對理想的追求與對困難決不輕言放棄、自強不息的精神和態(tài)度。

我恍然明白："噢！原來還有這樣一個培根！"

在這數(shù)十篇隨筆中，《論美》給我留下了深刻的印象。避開這文章中寫的都是美、德兼?zhèn)涞哪行缘弁醪徽f，這則是一篇關于"美"的經典之作。它著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題展開評述。"善猶如寶石，以鑲嵌自然為美；而善附于美者無疑最美，不過這美者倒不必相貌俊秀，只須氣度端莊，儀態(tài)宜人。"不錯，形體之美要勝于顏色之美，而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。因此我想，人的外表固然重要，但如果沒有內涵，光有外表，只是一個軀殼，行尸走肉，又怎么能算得上是美麗呢？所以，人是因為可愛而美麗，而不是因為美麗而可愛。

一本好書可以使人明白一個道理，一本好書可以為人建造一條捷徑，一本好書甚至可以改變人一生的命運！如同培根所說："讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯",不得不肯定，從某一方面來說，這是讀《培根隨筆》有感。

讀培根隨筆有感600字：讀培根隨筆有感

《培根隨筆》為英國17世紀著名思想家，政治家和經驗主義哲學家弗蘭西斯?培根所著。本書分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。在《論求知》中，培根說道："人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽。"可見求知可以改變人的命運，在我們的一生中是相當重要的。在《論友誼》中，培根說道："如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。"這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色，可以為我們的生活增添色彩。

在這數(shù)十篇隨筆中，給我印象最深的是《論美》。這是一篇關于"美"的經典之作，語言簡潔，內涵深刻，充滿哲理。"美"本身是個很廣泛的話題，本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題。世界上沒有一個人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有內在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美的形貌與美的德行結合起來，美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話："形體之美要勝于顏色之美，優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。"形體是一個人的整體形象，體形、顏色指五官相貌，主要是臉部，是局部的。而行為之美，指舉手投足的動作神態(tài)，是后天的，是內在美的折射表現(xiàn)，在三者中最高。如今，有些人只注重外表的美麗，而忽略了內在，他們雖然具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美，所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

因此，把美的形貌與美的德行結合起來吧！只有這樣，美才會綻放出真正的光輝。

讀培根隨筆有感600字：培根隨筆感悟

有一本書，他擁有透徹的說理和雋永的警語。文中批判了歐洲中古經院哲學和唯心主義，認為經院哲學與生活實驗隔絕，被教條和權威束縛。為文章內容涉及哲學、倫理、處世之道等，其中多數(shù)與個人生活密切相關，比較集中地表達了的"人生哲理".這本書就是《培根隨筆》。它是一本世界名著。當然它的弗蘭西斯培根大家也不陌生，這位被馬克思稱為"英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖"的英國思想家有這樣一句名言："知識就是力量。"他倡導通過實踐揭示自然的奧秘在身體力行從事科學實驗。他力圖以不帶先入之見的"客觀"態(tài)度來審視和考察各種現(xiàn)象和行為，很少從傳統(tǒng)的宗教道德觀念出發(fā)簡單化的批判是非。

在《培根隨筆》中有許多篇隨筆，其中有幾篇令我記憶深刻：

在《論求知》中，培根說道："人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽。"可知求知可以改變人的命運，在我們的一生中相當重要。

在《論友誼》中，培根說道："如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐。你將被分掉一半憂愁。"這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色，可以為我們的生活添加光彩。

《論美》是一篇關于"美"的經典之作，語言簡潔，內涵深刻，充滿哲理。文中著重講述人怎么對待外在美和內在美的問題。世界上沒有十全十美的人。所以，不要抱怨自己的缺陷，只有內在美才是真正的美。文章里說："形體之美要勝于顏色之美，優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。"形體之美是整體形象之美，行為之美是動作神態(tài)之美，只有把兩者結合，才是最美的。

《培根隨筆》是好書，十分值得一看。

讀培根隨筆有感600字：讀培根隨筆有感

兒子的語文暑假作業(yè)中，有一部分是關于《培根隨筆》的，有讀書筆記，有讀書心得。幾次到書店去買這本書，都沒買到，書店都賣完了。這也讓我想到書店的生意，書什么時候供不應求，就這個時候，當學生作業(yè)中出現(xiàn)必須用到的書或老師推薦的書，書的暢銷量可想而知。這也是書商的一個銷售信息，不知道書店老板可否想到?(其實這是我自作聰明，商人比我們想象的“聰明”。)

為了完成作業(yè)，沒辦法，先從網上下載吧，這也許是網絡的其中一大作用之一吧。因為從未見過這本書，所以下載有些難，感覺找到的都是一些片段。因為是讀書筆記，片段也不錯，都是一些精華，所以先從網上給兒子打印出幾篇，讓兒子摘抄。讀書心得不能從網上下載，還得買書。一天，老公從一書店買到了。買回來一看才知道，《培根隨筆》的內容原來是這種形式的，一個個小主題，一個個小哲理。并且每個主題內容感覺都挺深奧的，哲理性很強。我很納悶，這樣的書孩子們能看懂嗎?能理解嗎?我問兒子，你能看明白嗎?兒子說看不明白。說實話，我看起來都有些費勁，有些東西確實不適合孩子看。不過，有些還是教育性很強的，適合孩子學習。我給兒子指定了幾篇，讓兒子看，并且根據(jù)這幾篇來寫讀書心得。兒子說讀書心得是寫這本書的心得，我告訴兒子，這本書主題內容很多，只需寫一個或幾個主題即可?？磥韮鹤訉θ绾螌懽x書心得并不是很明白。

讀培根隨筆有感600字：讀培根隨筆有感

在我們所熟悉的西方散文大師中，如果要我尋找出心目中認可的人物，那么蒙田、帕斯卡、培根必不可少。而其中，我以為培根的思想最為嚴密、深刻。這位十幾歲就進牛津大學讀書，官至掌璽大臣的人物，一生經歷不凡，挫折與失意也不少。人品固然有瑕疵，但閱歷不淺，讀書也多，思考則是深入骨髓。其余不說，僅僅看他的隨筆《論讀書》，就可窺見一斑。那篇文章讓我感到一位思想者的睿智，其思想十分清晰、深刻，咀嚼再三，收獲頗多。

“讀書能給人樂趣、文雅和能力?！迸喔鍪植环玻_門見山，直撲要害，高度概括，揭示讀書的內涵。仔細審視這個世界，蕓蕓眾生，為了打發(fā)多余的時間，填補心靈的空虛，在紅塵中，能夠消遣的東西委實太多：麻將、電視、逛街、聽書、觀碟、欣賞音樂等等，都可以，只是不一定能夠長久，除了不良的嗜好的因素，還有攜帶不方便、各類條件的限制，包括、競爭的壓力、心情的影響等。因此可以說，這個世界上的其他任何東西都不會發(fā)生持久的作用，唯有讀書可以。

顯然，告訴我們讀書的樂趣，就是舍棄其他，把時間都集中在讀書的本身上，有相當大的量下去，才會有懸掛在碧枝翠葉之間的果實。文雅來自