高考政治“歷史唯物主義”專題復習之熱點設題

高考政治“歷史唯物主義”專題復習之熱點設題熱點設題學問點1社會存在與社會意識熱點設題：胡錦濤在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上發(fā)表講話時指出，“只要我們不動搖、不懈怠、不折騰，堅決不移地推動改革開放，堅決不移地走中國特色社會主義道路，就確定能夠成功實現(xiàn)雄偉藍圖和奮斗目標”。據(jù)此回答1—2題。1.“不折騰”三個字成為2019年這個當代中國歷史上重要年份的歲末流行語。這個流行語的出現(xiàn)表明A.社會存在確定社會意識B.社會意識反作用于社會存在C.相識指導人們的實踐活動D.社會意識具有相對獨立性1.A解析：有什么樣的社會存在，就有什么樣的社會意識，社會存在的改變發(fā)展確定著社會意識的改變發(fā)展。BCD都不符合題意要求。2.要做到“不折騰”，最根本的就是堅決不移地堅持中國特色社會主義理論體系。從歷史唯物主義角度看，之所以要堅持中國特色社會主義理論體系，是因為A.社會意識是社會存在的反映B.正確的思想意識促進社會實踐活動的開展C.沖突普遍性與特別性的辯證關系D.先進的社會意識對社會發(fā)展起主動的推動作用2.D解析：中國特色社會主義理論體系屬于先進的社會意識，題干強調(diào)社會意識的作用，A不符合題意，BC兩項不屬于歷史唯物主義角度，因此解除。學問點2社會基本沖突運動熱點設題：改革開放是近一個世紀以來，繼辛亥革命、新民主主義革命和社會主義革命之后的第三次宏大革命。據(jù)此回答1—2題。1.改革是社會主義的自我完善和發(fā)展，改革的根本目的是①使社會主義制度發(fā)生根本性改變②使生產(chǎn)關系適應生產(chǎn)力的發(fā)展③使上層建筑適應經(jīng)濟基礎的發(fā)展④解決階級沖突和階級斗爭A.①②③B.②③④C.②④D.②③1.D解析：改革是社會主義的自我完善和發(fā)展，它不是通過一個階級推翻另一個階級斗爭的方式解決的，因此①④觀點錯誤。2.在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話中，胡錦濤強調(diào)，必需把推動經(jīng)濟基礎變革同推動上層建筑改革結合起來。這是因為A.生產(chǎn)關系總和是經(jīng)濟基礎B.上層建筑對經(jīng)濟基礎具有反作用C.經(jīng)濟基礎確定上層建筑D.經(jīng)濟基礎與上層建筑是相互作用的2.D解析：ABC觀點正確，但都不符合題意要求。題干強調(diào)“結合”，因此D項符合題意。學問點3社會歷史的主體熱點設題：人民群眾是黨的力氣源泉和成功之本。改革開放是人民的要求和黨的主見的內(nèi)在統(tǒng)一，是億萬人民自己的事業(yè)。30年來，我們堅持人民創(chuàng)建歷史這一馬克思主義科學原理。據(jù)此回答1—2題。1.30年來，我們堅持人民創(chuàng)建歷史這一馬克思主義科學原理。這一科學原理確定了①人民群眾是社會物質(zhì)財寶的創(chuàng)建者②人民群眾是社會精神財寶的創(chuàng)建者③人民群眾是社會存在和發(fā)展的基礎④人民群眾是社會變革的確定力氣A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④1.C解析：社會存在和發(fā)展的基礎是物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式，③觀點錯誤解除。2.堅持立黨為公，執(zhí)政為民，權為民所用，情為民所系，利為民所謀。這一論述的哲學依據(jù)是A.我國的國體是人民民主專政B.一心一意為人民服務是黨的宗旨C.人民群眾是歷史的創(chuàng)建者D.群眾觀點是黨的工作的根本動身點2.C解析：AB兩項是政治生活角度，不符合題意;D項觀點錯誤，黨的工作動身點是維護和實現(xiàn)廣闊人民群眾的利益。學問點4價值與價值觀熱點設題：北京奧運會閉幕了，但一個洪亮的概念──“鳥巢一代”由此誕生并被人們熱心傳頌。就像奧運圣火熄滅了，“記憶之塔”卻在我們心中恒久屹立。據(jù)此回答1—2題。1.“鳥巢一代”是對新生代驕傲而酷愛的時尚稱謂。這一稱謂，由于作為運動員、志愿者主體的“80后”、“90后”在本屆奧運會上的精彩表現(xiàn)而獲得。這說明①社會意識是社會存在的反映②人的價值就在于對社會的責任與貢獻③有價值的人生不應考慮個人價值④人既是價值的創(chuàng)建者，又是價值的享受者A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④1.C解析：“鳥巢一代”因在奧運會上的精彩表現(xiàn)而獲得，表明社會意識是社會存在的反映，故①應選。③的觀點是錯誤的，②④符合題意，故選①②④。2.“鳥巢一代”是面對將來的一代，青年的價值觀也干脆關系到國家將來的前途和命運、關系到社會主義事業(yè)是否后繼有人，關系著整個社會的明天。這是因為①價值觀對人們相識世界具有導向作用②價值觀支配著社會發(fā)展③價值觀對人們改造世界具有導向作用④價值觀是人生的向?qū).①③④B.②③④C.①②④D.①②③2.A解析：②是一種錯誤的觀點。價值觀是一種社會意識，對人們相識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用，對人生道路的選擇具有重要的導向作用，①③④符合題干的要求。學問點5價值推斷與價值選擇熱點設題：汶川地震發(fā)生那一刻，人民老師譚千秋用生命作支撐，舍身護生;有棄學生而不顧第一個跑出教室，卻自稱是挑戰(zhàn)中國傳統(tǒng)道德觀的范美忠，被人們戲稱為“范跑跑”。據(jù)此回答1—2題。1.“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘?！蓖瑯邮侨嗣窭蠋?，在汶川地震時，兩人卻交出了兩份不同的人生答卷。這表明A.價值推斷與價值選擇具有階級性B.價值推斷與價值選擇，往往會因人而異C.價值推斷與價值選擇具有歷史性D.價值推斷與價值選擇，往往會自相沖突1.B解析：人們相識事物的角度不同，對價值的評價也會不同，兩人交出不同的人生答卷，說明價值推斷與價值選擇，往往會因人而異，AC與題目的意思沒有關系。D說法是錯誤的2.在一觸即發(fā)的生死關頭，多少人瞬間作出把生的希望留給他人、把死的威逼留給自己的選擇，多少老師用身軀為學生攔住死神的威逼。他們的事跡啟示我們①實現(xiàn)人生價值必需放棄個人利益②正確的價值選擇必需自覺站在最廣闊人民的立場上③正確的價值選擇必需遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律④人生的真正價值在于對社會的責任和貢獻A.①②③B.①②④C.①③D.②④2.D解析：①觀點錯誤;③觀點正確，但不符合題意。學問點6價值的創(chuàng)建與實現(xiàn)熱點設題：1.感動中國人物錢學森，在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，乘風破浪，把才智鍛造成階梯，留給后來的攀登者。從人生觀、價值觀角度看，錢學森的事跡表明①在勞動和奉獻中創(chuàng)建價值②事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一③在砥礪自我中走向成功④在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④1.C解析：本題的題干指向是“從人生觀、價值觀角度”，②觀點符合題干材料，但屬于唯物辯證法觀點，不符合題干指向，故解除②。2.受金融風暴的影響，2019年畢業(yè)生的就業(yè)形勢將更加嚴峻。碩士們以近似43比1的比例競爭一個賣豬肉的職位。有網(wǎng)民說：“碩士生競聘賣豬肉崗位，這乃是一種理性的選擇?！睆恼軐W角度看，這一網(wǎng)民的觀點認為①在勞動中創(chuàng)建價值②在全面提高個人素養(yǎng)中實現(xiàn)人生價值③要樹立職業(yè)同等觀④在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值A.①②③B.②③④C.②③D.①④2.D解析：③屬于經(jīng)濟生活觀點，故干脆解除;碩士生競聘賣豬肉說明具有較高的科學文化素養(yǎng)，②不符合題意要求。3.材料一：2019年就像是一個分水嶺，在之前的很長時間里，人們經(jīng)常聽到對“鳥巢一代”青年譬如缺少吃苦耐勞精神，熱衷于嬉戲，沉迷于網(wǎng)絡，什么“月光族”、“啃老族”等等的質(zhì)疑聲，人們擔憂五四精神的歷史火炬能否傳承到“鳥巢一代”手中。2019年1月以來，我國接連發(fā)生了南方雨雪冰凍、四川汶川大地震等嚴峻自然災難，以及“藏獨”分子干擾奧運火炬正常傳遞等重大事務。面對考驗，海內(nèi)外廣闊“80后”、“90后”煥發(fā)出劇烈的愛國熱忱，用自己的果敢睿智、堅韌堅毅譜寫了一幕幕感人肺腑、可歌可泣的青春樂章。材料二：30年的改革造就了今日的中國，造就了中華民族全新的存在，也造就了今日“鳥巢一代”。他們從一誕生就共享了改革開放的成果。隨著時代的變遷，“鳥巢一代”必定肩負起歷史給予的使命。這就須要“鳥巢一代”要不斷地增長個人實力，將個人的優(yōu)勢發(fā)揮到最大，并具有國際化的開闊視野。另外，專家建議，主動向上的“鳥巢一代”，要勇于熬煉自己承受苦難和挫折的實力(1)材料一體現(xiàn)了辯證唯物主義相識論哪些道理?(2)結合材料，簡述“鳥巢一代”應如何實現(xiàn)人生價值?3.(1)①實踐是相識的來源，是相識發(fā)展的動力。正是在2019年一系列重大事務的考驗中，人們獲得了對“鳥巢一代”的全新相識。②實踐是檢驗相識的真理性的唯一標準。2019年“鳥巢一代”的表現(xiàn)，證明白五四精神的歷史火炬可以傳承到“鳥巢一代”手中。③相識具有反復性和無限性。對“鳥巢一代”的相識，是歷經(jīng)實踐到相識，再從相識到實踐的多次反復中實現(xiàn)的。(2)①在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值。鳥巢一代是在共享改革開放的成果中實現(xiàn)人生價值的，因此必需肩負歷史使命，奉獻青春才華，實現(xiàn)自己的人生價值。