基礎(chǔ)俄語語法教程

------------------------------------------------------------------------基礎(chǔ)俄語語法教程基礎(chǔ)俄語教程前言初學(xué)者怎樣學(xué)好俄語語法語言、語法、詞匯是學(xué)習(xí)語言不可缺少的三個重要方面和組成部分。相對而言，俄語語法似乎難度要大一些，常常成為學(xué)生學(xué)好俄語的障礙。在課改俄語教材中，要求授課時淡化語法，語法隱形，這更加劇了學(xué)生對語法的恐懼心理，但是離開語法，無法自由潛詞造句，更不能自如去寫文章。鄭州大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院國際教育中心專家們破譯俄語語法的奧秘，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律后興奮不已，學(xué)習(xí)語法的難題迎刃而解。一、語音學(xué)習(xí)為語法打基礎(chǔ)，做鋪墊。

字母是學(xué)生們要學(xué)的第一項俄語知識，按照常理，教師要按書中給出的字母順序去教授發(fā)音和拼讀。特別是前三對а–я-у–ю-ы—и這六個字母，一定要以這樣的順序去學(xué)習(xí)，同時要特別注意強(qiáng)調(diào)每一對對應(yīng)關(guān)系，實行先入為主的原則，為以后的語法學(xué)習(xí)，設(shè)下第一處伏筆。二、詞匯學(xué)習(xí)為語法創(chuàng)造條件，布機(jī)關(guān)。

詞匯的學(xué)習(xí)對于語法的學(xué)習(xí)很有幫助，在學(xué)習(xí)單詞之后，教師要帶領(lǐng)學(xué)生把單詞一一分類，進(jìn)行整理，以名詞教學(xué)為例，把學(xué)過的詞按性、數(shù)分類：1）ученикмузейсловарьдядя(папа)2)сумкагазетатётядверьфамилия3)окнополеупражнениеимя等。等到學(xué)習(xí)語法名詞的性時，可以告訴學(xué)生第一組詞是陽性名詞，學(xué)生可以很容易找出陽性所有詞尾，第二組是陰性名詞，第三組是中性名詞。三、句式學(xué)習(xí)多提示留懸念

在新版俄語教材中，有很多句式，在沒有講授語法的前提下，整體給出句子，例如：Здесьяучусь.（учусь是動詞учиться的變位,是第二變位法）

Ониучатся.（учатся是учитьсяони人稱的變位）Унегоестьбрат.（у是要求第二格的前置詞）。教師的提示可能是學(xué)生記憶不十分深刻，但是學(xué)生頭腦中會有印象，學(xué)習(xí)相關(guān)語法時，再拿出這些句子。學(xué)生會有似曾相識的感受，會降低教學(xué)難度。四、語法學(xué)習(xí)破譯的奧秘

俄語語法看似難以理解，實際是有律可循，這好像一件毛衣，找到一根線頭，其余輕而易舉便開了。名詞的變格，首先要回憶語言知識中的а–яу–юы—и的對應(yīng)，除此之外，名詞的每一個格都要按下列順序：陽性：輔音，–й–ь，陰性–а–я–ь–ия，中性–о–е–ие–мя，下面破譯俄語語法名詞的變格。1、名詞單數(shù)第二格：陽性輔音結(jié)尾加–а，請學(xué)生回答а與哪個元音字母對應(yīng)，學(xué)生可以迅速回答-я，這時告訴學(xué)生：陽性單數(shù)二格-й和-ь結(jié)尾改-я，陰性-а改-ы,再回答-ы與什么字母相對，即-и，陰性：-я和-ь單數(shù)二格改-и。中性：-о改а,а與я相對，也就是說--е與-ие改-я。2、形容詞的變格

軟變化的單數(shù)各格是去詞尾加он的變格。如：синий,он的第二格是его。синий的第二格是去--ий變成синего。он的第三格是ему，синий的第三格是去--ий變成синему。由此，形容詞的軟變化單數(shù)變格，學(xué)會了он的變格，其余信手拈來。3、人稱代詞的變格

人稱代詞的變格，初學(xué)尤為頭痛，可以讓學(xué)生通過以往已經(jīng)學(xué)過的十分熟悉的句式來記憶，如：Уменяесть中меня是я的二格，Менязовут中的меня是я的第四格。Егозовут中的его是он第四格?？傊?，在學(xué)過的句子中歸納可以大大減輕的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。俗語說：方法滿地跑，看你找不找，在俄語語法學(xué)習(xí)中，只要做有心人，善于觀察，勤于動腦，俄語語法準(zhǔn)能學(xué)好。第一部分語音總結(jié)(復(fù)習(xí))語音規(guī)則一1:шж永遠(yuǎn)是硬輔音2:шж不與яю相拼3:ш與и發(fā)шы4:ш與е發(fā)шэ5:ж與и發(fā)шы6:ж與е發(fā)шэ7:ш與ё發(fā)шо8:ж與ё發(fā)жо9:ц與и發(fā)цы10:ц與е發(fā)цэ11:ц與ь仍發(fā)ц二:1:輔音脫落:在兩個元音之間,如果有幾個輔音連接在一起,有時其中一個發(fā)音,這種情況稱為輔音脫落.1、音組CTHздн中的Tд不發(fā)音Честныйче(сн)ыйустныйу(сн)ыйпоэднопо(эн)опраэднкпра(эн)йк2、音組стл中的т通常不發(fā)音Счастлйвосча(сл)йвоучастлвыйуча(сл)вый3、音組вств中的第一個в不發(fā)音通常只出現(xiàn)在чувствэдравств這個兩個詞干中Чувствочу(ств)осочувствйесочу(ст)вйездравствуйтездра(ств)уйтездравствуетздра(ств)ует4、音組рдцрдч中的д不發(fā)音這種音組幾乎只出現(xiàn)在一個詞根中сердцесе(рц)есердчйшкосе(рч)йшко5、音組лнц中的л不發(fā)音這種音組幾乎只出現(xiàn)在一個詞Солнце------со(нц)е6、音組сшзш要讀成較長的ш音Сшить(ш)итьбесшумнобе(ш)умноНизшийни(ш)ий7、音組сжзжсшзш要讀成的жш音Сжать(ж)атьсжег(ж)етпозжепо(ж)е8、音組счзчжч要讀成較長的(щ)音Счастье(щ)частесчет(ж)етГруэчикгру(ш)икрасскаэчикрасска(ш)икМужчинаму(ш)ина9、音組тскдск中的тсдс讀成ц音Советскийсове(ц)кийзаводскойзаво(ц)скойБратскийбра(ц)кий10、音組тцдцтьс要讀成較長的ц音Отцао(ц)амолодцамоло(ц)адвадцатьдва(ц)ать11、音組тчдч要讀成較長的ч音Переводчикперево(ч)иклетчикле(ч)икотчествоо[ч]ество12、音組чн在一部分中要讀成[шн]音Конечноконе(шн)оскучноску(шн)о13、音組чт在чточтобы等詞中要讀成шчЧто(шч)очто-нибуьчто-точтобы注意:不要把其他詞中的чт讀成шч14、音組гкгч在мяхкий和легкий兩詞及派生詞中要讀成хкхчМягкиймя(хк)киймягкомя(хк)оЛегчеле(хч)есмегчитьсме(хч)ить15、某些音,音組和詞的個別讀法1:以огоего結(jié)尾的形容次和代詞的單數(shù)第二格形式中,г要發(fā)成вКогоко(в)очегоче(в)освоегосвое(в)обольшого在сегоднясегодняшний兩詞中,因為有代詞有сего的形式,其中г要發(fā)成в2:г在бог一詞中要發(fā)成хБогзнает天知道славабогу謝天謝地3:семьсот要讀成семсот但семьдесят不能讀成сесмдесят4:помощник要讀成помошник5:在口語中дождь可讀成дощсейчас可讀成шас6兩個臨近的相同輔音發(fā)長音例如:касса-------ка(с)а7дождь清化后讀作:до(ш)8лнц讀作(нц)стл(сл)三元音弱化1:元音弱化元音在非重讀音節(jié),它的發(fā)音不僅短而弱,有時音質(zhì)還發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫元音弱化元音(a)(O)在重音前第一音節(jié)和非重讀音的詞首,讀成短而弱的(a)音元音(a)(O)在重音前其它音節(jié)和重音后的的音節(jié)讀成更短,更弱的(a)音яе在非重讀音節(jié)要弱化(軟輔音后эа)的弱化重音前第一音節(jié)及詞首時讀成近似и-э的音音標(biāo)為(и)例如;часы-ч(и)сы在其他非重讀音節(jié)讀成更短,更弱的и音音標(biāo)為(ь)例如;ищем–ищ(ь)м詞末發(fā)得短一些,弱一些但較其他非重讀音節(jié)清楚些,音標(biāo)為(ь)(ъ)例如;море-мор(ь)моря–мор(ъ)2:oe在一些外來詞語中的讀音o在一些外來語的詞中(包括詞頭контр)非重讀音節(jié)不發(fā)生弱化,仍然讀o的音例如радиокакаомопассанe在一些外來的詞中要讀成э的音КупешоссетенденциямодельфонетикатермостеэисТеннсотельбутерброд當(dāng)然,也并不是所有的俄語外來次里的oe讀音都不發(fā)生變化.四:元音и在硬輔音后的讀音и位于以硬輔音結(jié)尾的實詞和前置詞之后連續(xù)時讀成ы音例如винститут----в(ы)нститути在硬輔音жшц讀成ы音例如жизнь-----ж(ы)изньширокий-----ш(ы)рокийцирк-----ц(ы)рк五:輔音的的清濁變化,輔音的清化和濁化是俄語輔音音變的基本原則之一濁輔音的清化濁輔音在詞末或處于清輔音如тпск前要發(fā)成相對應(yīng)的清輔音.例如всегда(в讀成ф)по–арабски(б讀成п)Народ(т)друг(к)таз(с)зуб(п)Нож(ш)готов(ф)город(т)Бли(з)кий(с)ре(д)ка(т)а(в)тоус(ф)О(б)щий(п)бере(г)сякру(ж)ка(ш)由于詞末的輔音的清化在它前面的濁音也要讀成相應(yīng)的清輔音.例如：мозг讀成мо(ск)поезд讀成пое(ст)清輔音的濁化清輔音在濁輔音之前要濁化發(fā)成相對應(yīng)的濁輔音З(к)замен(г)та(к)жет(г)(с)делаь(з)О(т)бежаь(д)фу(т)бол(д)во(к)зал(г)清輔音在重濁輔音мнлр前都不濁化，例如：(с)лово(т)ри(с)ловаь(к)нига中стск都不濁化清輔音在濁輔音в前也不濁化。例如：москвасвойквасответтвой中ксктт都不濁化快速語流中兩個單詞交接處的清輔音也按上述規(guī)則變化Нашдомна(ж)-домвшколе(ф)-школБезконцабе(с)концаблизрекибли(с)-реки六:前置詞與后面的詞的連續(xù)前置詞和后面詞一般要連讀,形成一個語音整體.在連續(xù)的時候要注意以下幾點:前置詞以硬輔音結(jié)尾,后面的詞以元音и開頭,連讀時и要發(fā)成ы音例如сиваномс(ы)ваномвниститутв(ы)нститут注意和物主代詞их(他們)連讀時,н不變音.如:ввихкомнате前置詞結(jié)尾的輔音遇到后面詞開頭清濁不同的的輔音時,前置詞的輔音按照輔音按照輔音清化,濁化及音組變化的原則發(fā)生變化.例如Вшкоде(ф)школесбабушкгй(з)бабушкойБезшумабе(ш)ума單如果前置詞后面的詞以мнлр和В開頭的,前置詞結(jié)尾的清輔音不發(fā)生濁化例如;cврачомкнамcк不濁化一般情況下,前置詞中不帶重音的的元音要弱化.例如:онас(а)насовас(а)васСантоном-----с(а)нтономсоксаной------с(а)ксной七:俄語語音因素6個元音аоуиыз37個輔音12對清濁輔音清輔音Пфктсш濁輔音бвдгзжшж永遠(yuǎn)是硬輔音重濁音:лмнр沒有對應(yīng)濁輔音的的清輔音:йцщчх八．調(diào)型每個句子都有一定的語調(diào)。俄語中有多種調(diào)型，簡稱ИК。調(diào)型由三部分組成：調(diào)心、調(diào)心前部、調(diào)心后部。調(diào)心由一個重讀音節(jié)構(gòu)成。調(diào)型的類屬通常用數(shù)字標(biāo)于調(diào)心上。調(diào)型１調(diào)型１常用于陳述句。調(diào)型１的特點是：調(diào)心前部用說話人平常的音調(diào)，調(diào)心上音調(diào)下降。調(diào)心后部繼續(xù)保持下降的音調(diào)。調(diào)型２調(diào)型２常用于帶疑問詞的疑問句。調(diào)型２的特點是：調(diào)心前部用說話人平常的音調(diào)，調(diào)心上音調(diào)略有下降（或略有提高），同時加強(qiáng)該詞的詞重音另外必須加強(qiáng)調(diào)心上的詞重音。調(diào)心后部用低于說話人平常的音調(diào)，切勿在調(diào)心后部提高聲調(diào)。調(diào)型３沒有疑問詞的疑問句用調(diào)型３。調(diào)型３的特點是：調(diào)心前部用說話人平常的音調(diào)，調(diào)心上的音調(diào)急劇上升，調(diào)心后部用低于說話人平常的音調(diào)。切勿在調(diào)心后部提高聲調(diào)！調(diào)型４調(diào)型４常用于帶對比意義的疑問詞。這種疑問句通常以對比連接詞а開頭。調(diào)型４的特點是：調(diào)心前部用說話人平常的音調(diào)，調(diào)心的元音由下降到平穩(wěn)上升，調(diào)心后部繼續(xù)保持上升去的音調(diào)。第二部分語法課程【俄語基礎(chǔ)教程第一課】俄語語法概念及詞類俄語語法的概念注：單詞上標(biāo)的重音符號代表的是它所注明的輔音的前面的那個元音為單詞的重音Ⅰ、俄語語法概念－詞法與句法

俄語語法包括詞法（морфоло?гия）和句法（си?нтаксис），詞法研究詞的構(gòu)成，各詞類間的語法關(guān)系以及變化規(guī)則。句法則研究將單詞組成句子的方法以及句子的結(jié)構(gòu)與類型。Ⅱ、俄語的詞類：俄語分成十大詞類（ча?стире?чи）

一、名詞（и?мясуществи?тельное）

例如：студе?нт大學(xué)生по?ле田野ко?мната房間сча?стье幸福二、形容詞（и?мяприлага?тельное）

例如：но?вый新的хороший好的большо?й大的кита?йский中國的三、數(shù)詞（и?мячисли?тельное）

例如：оди?н一пе?рвый第一мно?го許多де?сять十второ?й第二四、代名詞（местойме?ние）

例如：я我они?他們наш我們的э?тот這一個вы您、你們мой我的кто誰что什么五、動詞（глаго?л）

例如：чита?ть讀учи?ться學(xué)習(xí)стоя?ть站立六、副詞（наре?чие）

例如：хорошо?好的там在那里у?тром在早上сего?дня今天七、前置詞（предло?г）

例如：в在（往）......里на在......上，在......里о關(guān)于八、連接詞（сою?з）

例如：и和но但是、然而а而потому?что因為九、語氣詞（части?цы）

例如：да是的вот這里，這就是не不是，沒有уже?已經(jīng)十、感嘆詞（междоме?тие）

例如：ура?萬歲ах哎呀ой哎喲名詞、形容詞、數(shù)詞、代名詞、動詞因為與其他詞類的關(guān)系而有字尾的變化，屬于變化詞類。

副詞、前置詞、連接詞、語氣詞、感嘆詞為不變化詞類Ⅲ、名詞：表示人和事物的名稱

一、普通名詞和專有名詞：普通名詞表示同類事物、共同名稱；

專有名詞則表示某一事物特有的名稱。

普通名詞如：инжене?р工程師студе?нт大學(xué)生ру?чка鋼筆ко?мната房間

專有名詞如：Анто?н安東Китай中國Ни?на尼娜Москва?莫斯科二、動物名詞與非動物名詞動物名詞表示人及動物。回答кто的問題。

Ктоэ?то？這是誰？

ЭтоНи?на。這是尼娜。

非動物名詞表示人和動物以外的其他事物?；卮皈椐洄嗟膯栴}。

Чтоэ?то？這是什么？

Этозаво?д。這是工廠。專有名詞第一個字母要大寫說明一：俄語句子與英語句子有相當(dāng)多的差異，在現(xiàn)在式句子里表示“是”什么的be動詞往往省略而冠詞也都不用。

試比較：Чтоэ?то？――Whatisthis？

Этокаранда?ш――Thisisapencil。說明二：да是表示肯定的語氣詞。нет是表示對對方提問、意見、建議的否定。не是否定后面的詞。

нет－не與英文的no－not相似。Слова單詞что什么

кто誰

парк公園

студе?нт大學(xué)生

журна?л雜志

стол桌子

дверь門

авто?бус公車

Чтоэ?тотако?е=чтоэ?то這是什么東西

дом屋子

каранда?ш鉛筆

инжене?р工程師

газе?та報紙

стул椅子

ма?льчик男孩

маши?на小汽車

ру?чка鋼筆

письмо?信

кни?га書

заво?д工廠

окно?窗子

де?вочка女孩Текст課文－Ктоэ?то？這是誰？

－ЭтоИва?н。這是伊凡。

－ЭтоАнна。這是安娜。

－ЭтоНи?наиМакси?м。這是尼娜和馬克西姆。

－Чтоэ?то？這是什么？

－Этору?чка。這是鋼筆。

－Этокаранда?ш。這是鉛筆。

－Этописьмо?。這是信。

－Этодом？這是屋子嗎？

－Да，этодом。是的，這是屋子。

－Этостуде?нт？這是大學(xué)生嗎？

－Да，этостуде?нт。是的，這是大學(xué)生。

－ЭтоИва?н？這是伊凡嗎？

－Нет，э?тонеИва?н。ЭтоБори?с。

不，這不是伊凡，這是鮑里斯。

－Этору?чка？這是鋼筆嗎？

－Нет，э?тонеру?чка。Этокаранда?ш。

不，這不是鋼筆，這是鉛筆。Диалог會話－Ктоэ?то？這是誰？

－Макси?м。馬克西姆。

－Ктоэ?то？這是誰？

－ЭтоАннаиИва?н。這是安娜和伊凡。

－Чтоэ?то？這是什么？

－Кни?га。這是書。

－Чтоэ?тотако?е？這是什么？

－Этодом。這是屋子。

－Чтоэтотако?е？這是什么？

－Этопарк。這是公園。

－Анто?нстуде?нт？安東是大學(xué)生嗎？

－Да，онстуде?нт。是的，他是大學(xué)生。

－Ива?нстуде?нт？伊凡是大學(xué)生嗎？

－Нет，оннестуде?нт。Онинжене?р。

不，他不是大學(xué)生，他是工程師。Упражнения練習(xí)1、用Ктоэто？Чтоэто？提問。

例如：Ктоэ?то？ЭтоАнна.

1)ЭтоАнто?н。

2)ЭтоНи?на。

3)Этожурна?л。

4)Этостол。

5)Этодом。

6)ЭтоАннаиНи?на。

7)Этокни?гаижурна?л。2、翻譯下列句子。

1）這是桌子嗎？是的，這是桌子。

2）這是鋼筆嗎？是的，這是鋼筆。

3）這位是工程師嗎？是的，這位是工程師。

4）這是書嗎？不，這不是書，這是雜志。

5）這位是小男孩嗎？不，這不是小男孩，這是位小女孩。注：第一題只做口頭練習(xí)，但是為了自己的學(xué)習(xí)成果能夠節(jié)節(jié)高升，千萬不要偷懶呦~2、翻譯句子答案：а.Этостол?Да,этостол.б.Эторучка?Да,эторучка.в.Этоинженер?Да,этоинженер.д.Этокнига?Нет,этонекника,этожурнал.г.Этомальчик?Нет,этонемальчик,этодевочка.【俄語基礎(chǔ)教程第二課】名詞及人稱代詞的性和數(shù)注：單詞上標(biāo)的重音符號代表的是它所注明的輔音的前面的那個元音為單詞的重音Ⅰ、名詞的性

俄語名詞分為陽性、陰性、中性三類，名詞的性一般是根據(jù)未經(jīng)變化的字尾來決定。陽性硬輔音-й-ьзавод工廠студент大學(xué)生Китай中國герой英雄учитель老師中性-о-е-мяокно窗戶письмо信поле田野солнце太陽имя名字время時間陰性-а-я-ькарта地圖улица街道деревня鄉(xiāng)村статья文章площадь廣場ночь夜

說明一：以ь結(jié)尾的名詞是陽性或陰性要分別記住。

說明二：非動物名詞性的區(qū)分是語法范疇，和詞的具體意義毫無關(guān)系，如表示人的名詞的性則要與自然性別一致，

如：па?па父親（陽性），дя?дя伯伯、叔叔、舅舅（陽性）。

說明三：俄語中有10個以мя結(jié)尾的中性名詞，如：и?мя，вре?мя，зна?мя

Ⅱ、名詞的數(shù)

俄語名詞有單數(shù)、復(fù)數(shù)兩種形式，單數(shù)表示一個人或一個事物，復(fù)數(shù)則表示兩個或兩個以上的事物。名詞的復(fù)數(shù)形式也是根據(jù)詞尾來區(qū)分的。陽性和陰性名詞復(fù)數(shù)第一格的詞尾一般為-ы（-и），中性名詞一般為о改а，е改я。

名詞復(fù)數(shù)第一格形式性單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)結(jié)尾復(fù)數(shù)詞尾陽стол桌子

студе?нт大學(xué)生столы?студе?нты硬輔音-ы-陰по?чта郵局сестра?姐姐по?чтысёстры-а--ы-陽музе?й博物館

геро?й英雄

слова?рь字典

писа?тель作家музе?игеро?исловари?писа?тели-й--ь--и--и-陰тетра?дь練習(xí)本

пло?щадь廣場тетра?ди

пло?щади-ь--ь--и--и-中письмо?信

сло?во詞

мо?ре海

зда?ние建筑物пи?сьма

слова?

моря?

зда?ния-о-

-е--а-

-я-

說明一：詞干以г，к，х和ж，ш，ч，щ結(jié)尾的陽性和陰性名詞由于俄語拼音中習(xí)慣，不得和ы連用故而詞尾是и。

如：ма?льчик－ма?льчики男孩

де?вочка－де?вочки女孩

каранда?ш－карандаши?鉛筆

кни?га－кни?ги書

說明二：少數(shù)名詞在變成復(fù)數(shù)時，重音有移動的情形，請?zhí)貏e注意。

如：письмо?－пи?сьма信

окно?－о?кна窗戶

сестра?－сёстры姐姐

слова?рь－словари?字典

說明三：有些名詞復(fù)數(shù)第一格詞尾特殊，需分別記住。

如：дом－дома?屋子де?рево－дере?вья樹木

го?род－города城市лист－ли?стья樹葉

глаз－глаза?眼睛брат－бра?тья兄弟

по?езд－поезда?火車стул－сту?лья椅子

учи?тель－учителя?老師сын－сыновья?兒子

друг－друзья?朋友

說明四：有些名詞只有復(fù)數(shù)形式。

如：часы?鐘、表роди?тели雙親ша?хматы西洋棋де?ньги錢Ⅲ、人稱代名詞的性和數(shù)

人稱代名詞用來指代人或事物，它有三個人稱，有數(shù)的區(qū)別，單數(shù)第三人稱還有性的區(qū)別。

第一人稱я我；мы我們

第二人稱ты你；вы你們，您

第三人稱он他（陽性）；она?（陰性）她；оно?（中性）它；они?（復(fù)數(shù)）他們

說明一：вы可表示你們；對某人表示尊重時，翻譯成“您”。

說明二：он，она?可指代人，亦可指代相應(yīng)事物，оно?因中性名詞中沒有動物名詞，故而只能指代相應(yīng)中性非動物名詞。Слова單詞там那里

со?лнце太陽

ку?хня廚房

де?рево樹木

телефо?н電話

я?блоко蘋果

у?тро早上

уче?бник課本

здесь在這里

мир世界

а?рмия軍隊

мать母親

студе?нтка女大學(xué)生

тут這里

по?чта郵局

сосе?д鄰居

музе?й博物館

дочь女兒

у?лица街道Текст課文ЭтоМакси?м.Онздесь.

ЭтоНи?на.Она?там.

ЭтоНи?наиАннаПетро?вна.Они?там

Этожурна?л.Онздесь

Этогазе?та.Она?там.

Этописьмо?.Оно?здесь.

Этописьмо?ижурна?л.Они?там.

Чтотут？Тутгазе?таижурна?лы.

Ачтотам？Тамуче?бникиисловари?.Диалог會話1、－ЭтоБори?с？這是鮑里斯嗎？

－Да，э?тоБори?с.是的，這是鮑里斯。

－Онстуде?нт？他是大學(xué)生嗎？

－Нет，онинжене?р.不，他是工程師。

2、－ЭтоАнна？這是安娜嗎？

－Да，э?тоАнна.是的，這是安娜。

－Она?студе?нтка？她是大學(xué)生嗎？

－Нет，она?учи?тельница.不，她是老師。

3、－Гдеру?чкиикарандаши?？鋼筆和鉛筆在哪里？

－Они?тамнастоле?.它們在那兒桌子上。

－Гдежурна?лыигазе?ты？雜志和報紙在哪里？

－Они?здесь.它們在這里。Упражнения練習(xí)1、將下列名詞按它們所屬的詞性（陽性、陰性、中性），分別歸類。

如：со?лнце太陽---中性

у?тро早上

па?па爸爸

ауто?бус公車

Москва?莫斯科

у?лица街道

маши?на機(jī)器、小汽車

по?чта郵局

телефо?н電話

а?рмия軍隊

мать母親

музе?й博物館

зна?мя旗

ку?хня廚房

мир世界

сосе?д鄰居

дочь女兒

я?блоко蘋果2、說出下列名詞的復(fù)數(shù)。

студе?нт大學(xué)生геро?й英雄сло?во詞

ко?мната房間ру?чка鋼筆мо?ре海

го?род城市а?рмия軍隊брат兄弟

студе?нтка女大學(xué)生друг朋友3、在空格中填入適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞。

1）－Гдекни?га？書在哪里？

－______________там。它在那里。

2）－Гдеде?рево？鄉(xiāng)村在哪里？

－______________тут。它在這里。

3）－ГдеМакси?м？馬克西姆在哪里？

－______________здесь。他在此地。

4）－Гдепо?чта？郵局在哪里？

－Вот______________。這就是。

5）－Гдебратисестра?？哥哥和姐姐在哪里？

－______________вшко?ле。他們在學(xué)校里。

6）－Гдекни?ги？書（二本以上）在哪里？

－______________настоле?。他們在桌子上。習(xí)題答案：1、陽性：па?паауто?бустелефо?нмузе?ймирсосе?д中性：у?трозна?мяя?блоко陰性：Москва?у?лицамаши?напо?чтаа?рмияматьку?хнядочь2、名詞復(fù)數(shù)：студе?нт--студе?нтыгеро?й--героисло?во--слова

ко?мната--ко?мнатыру?чка--ру?чкимо?ре--мо?ря

го?род--городаа?рмия--а?рмиибрат--братья

студе?нтка--студе?нткидруг--друзья3、ОнаОноОнонаОниОни【俄語基礎(chǔ)教程第三課】俄語動詞印象篇從第三課開始，學(xué)習(xí)的難度可能會有所增加呦~這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容相當(dāng)豐富，我們要學(xué)習(xí)動詞不定式的概念、動詞變位的概念、動詞第一變位法及副詞бы?стро，ме?дленно，хорошо?，пло?хо和疑問副詞как的相關(guān)用法~大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備聽課嘍~注：單詞上標(biāo)的重音符號代表的是它所注明的輔音的前面的那個元音為單詞的重音Ⅰ、動詞不定式

動詞表示人、事物的行為和狀態(tài)，如идти?走，сиде?ть坐，спать睡覺。未經(jīng)變化的動詞形式叫不定式，動詞不定式是動詞的原形，也就是我們在字典上所看到的形式。大部分都是以-ть結(jié)尾，少數(shù)是以-ти或-чь結(jié)尾。Ⅱ、動詞現(xiàn)在式的人稱形式－動詞變位

俄語中動詞有詞形變化，由于行為發(fā)動的人稱和數(shù)量的不同，動詞的詞形就不同。俄語動詞按人稱和數(shù)改變其詞尾的這種變化，叫做動詞變位。Ⅲ、動詞第一變位法動詞在句中作謂語時，應(yīng)隨主語的人稱和數(shù)而變化詞尾。按變化的特點可分為第一式變位和第二式變位。

一、屬于第一變位法的絕大多數(shù)動詞以–ать，-ять結(jié)尾。在變位時去掉-ть，加上人稱詞尾-ю,-ешь,-ет,-ем,-ете,-ют。人稱чита?ть人稱變化詞尾я我читаю讀юты你читаешьешьон他（она，оно）чита?ететмы我們чита?емемвы你們чита?етеетеони他們чита?ютют

二、有些動詞變位特殊需一一記住，如：писа?ть寫

япишу?

тыпи?шешь

он(она)пи?шет

мыпи?шем

выпи?шете

онипи?шут

жить住

яживу?

тыживёшь

он(она?)живёт

мыживём

выживёте

ониживу?тпеть唱

япою?

тыпоёшь

он(она?)поёт

мыпоём

выпоёте

они?пою?т三、人稱詞尾前如果是元音字母，單數(shù)第一人稱詞尾用-ю，復(fù)數(shù)第三人稱用-ют，如果是輔音字母單數(shù)第一人稱詞尾用-у，復(fù)數(shù)第三人稱詞尾用-ут。

例如：яслу?шаюони?слу?шают

идти?（走）的人稱變位

яиду?

тыидёшь

он(она?)идёт

мыидём

выидёте

они?иду?т四、疑問代詞作為句子中的主語時，被視為第三人稱單數(shù)。

例如：Кточита?ет？Кторабо?тает？Ⅳ、副詞бы?стро，ме?дленно，хорошо?，пло?хо

俄語副詞是不變化詞類，它用來修飾動詞、形容詞或其他副詞。

例如：1）Макси?мчита?етбы?стро.馬克西姆讀得快。

2）Аннарабо?таетхорошо?.安娜工作得很好。

3）Ончита?етбы?стро,аячита?юме?дленно.他讀得很快，而我讀得很慢。Ⅴ、疑問副詞как

疑問副詞как(怎么樣),用來對副詞提問。

例如：Каконпи?шетпо-ру?сски？他俄語寫得怎么樣？

Каконрабо?тает？Хорошо?илипло?хо？他工作得怎么樣？好還是不好？

КакВи?кторчита?ет？維克多讀得怎么樣？

但請注意Как＋副詞可以表示感嘆。

Какхорошо?онпи?шет！他寫得多好??！Слова單詞чита?ть讀

рабо?тать工作

обе?дать吃午餐

пла’вать游泳

отдыха?ть休息

за?втракать吃早餐

писа?ть寫

бе?гать跑

знать知道

слу?шать聽

говори?ть說

петь唱歌

понима?ть懂

хорошо?好

как怎么，多......

па?рень小伙子

по-ру?сски用俄文

ру?сскийя?зык俄語

гуля?ть散步

пло?хо不好

ме?дленно慢

спортсме?н運動員

по-кита?йски用中文

жить住

бы?стро快

спо?рт運動Текст課文Ве?черомАннаПетро?вна,Ни?наиМакси?мотдыха?ютдо?ма.АннаПетро?внаслу?шаетра?диоичита?етжурна?л.Ни?нато?жечита?ет.Макси?мсейча?спи?шетпи?сьмо,онпи?шетписьмо?по-ру?сски.Ониего?другизуча?ютру?сскийя?зык.Макси?ммно?гочита?ет,пи?шетиговори?тпо-ру?сски.Диалог會話1、－Вызна?етеру?сскийя?зык？你懂俄語嗎？

－Да，зна?юнемно?го,ячиеа?юпо-ру?сски,нонепишу?.

是的，我懂一些，我能讀俄語，但是不會寫。

－Актопи?шетпо-ру?сски？而誰會寫俄語？

－Макси?м.馬克西姆。

－Каконпи?шет？他寫得怎么樣？

－Онпи?шетхорошо?ибы?стро.他寫得又好又快。2、－Ма?ша，чтотыде?лаешь？瑪莎，你在做什么？

－Яотдыха?ю.我在休息。

－Чтоде?лаетНи?на？Она?рабо?тает？

尼娜在做什么？她在工作嗎？

－Нет,она?то?жеотдыха?ет.沒有，她也在休息。3、－Скажи?те,пожа?луйста,ктотампоёт？

請問，誰在那里唱歌？

－ЭтопоётАнна,на?шано?ваястуде?нтка.

這是安娜，我們新來的女大學(xué)生在唱歌。

－Она?о?ченьхорошо?поёт.她唱得真好。

－Да,мывселю?бимслу?шать.是的，我們大家都愛聽。4、－Какбы?строэ?тотпа?реньбе?гает！這小伙子跑得多快??！

－Да,ведьонспортсме?н.是的，他是個運動員。

－Тызна?ешь,ктоон？你知道他是什么人嗎？

－Зна?ю,онстуде?нт.Онбе?гаетбы?стро,ипла?ваетхорошо?.

我知道，他是個大學(xué)生，他跑得快并且也游得好。本課的課文木有翻譯哦，大家可以開動腦筋，貢獻(xiàn)翻譯稿~Упражнения練習(xí)1、請?zhí)钊脒m當(dāng)?shù)娜朔Q代詞。

1）＿＿＿＿＿＿＿＿гуля?ют。

2）＿＿＿＿＿＿＿＿рабо?таете。

3）Куда?＿＿＿＿＿＿＿＿иду?т？

4）Как＿＿＿＿＿＿＿＿ду?мает？

5）＿＿＿＿＿＿＿＿бе?гаюбы?стро。

6）＿＿＿＿＿＿＿＿пишу?ме?дленно。2、用右邊動詞的適當(dāng)形式填空。

1）Я＿＿＿＿＿＿＿письмо?.(писа?ть寫)

2）Мы＿＿＿＿＿＿＿до?ма.(обе?дать吃午餐)

3）Они?＿＿＿＿＿＿＿бы?стро.(идти?走)

4）Где＿＿＿＿＿＿＿Анна.(рабо?тать工作)

5）Каквы＿＿＿＿＿＿＿？(ду?мать想)

6）Она?хорошо?＿＿＿＿＿по-ру?сски.(петь唱)

7）Ви?тяиего?па?пасейча?с＿＿＿＿＿＿.(гуля?ть散步)

8）Мо?йбрат＿＿＿＿＿＿＿вМоскве?.(жить住)

9）Вы＿＿＿＿,где＿＿＿＿они?？(знать知道у?жинать吃晚餐)

10）Чтовы＿＿＿＿＿ве?чером？(де?лать做)3、閱讀下列課文并回答問題。

－Ви?ктор，тырабо?таешь？

－Да,япишу?упражне?ние.

－Тыпи?шешьпо-ру?сски？

－Коне?чнопо-ру?сски.Ведьяизуча?юру?сскийя?зык.1）Ви?кторрабо?таети?лиотдаха?ет？

2）Ончита?еттексти?липи?шетупражне?ние？

3）Онпи?шетпо-ру?сскии?липо-англи?йски？4、將下列句子譯成俄語。

1）我們學(xué)俄語。

2）你在家做什么？我在家休息。

3）我讀得怎么樣？你讀得很好。

4）他們跑得多快！習(xí)題答案：1、Они;Вы;они;он（она）;Я;Я2、пишу;обедаем;идут;работает;думаете;поёт;гуляют;живёт;знаете，ужинают;делаете3、Викторработает.Онпи?шетупражне?ние.Онпи?шетпо-ру?сски.4、Мыизучаемрусскийязык.Чтотыделаешьдома?Яотдыхаюдома.Какячитаю？Тычитаешьхорошо.Какбыстроонибегают！【俄語基礎(chǔ)教程第四課】動詞第二變化法這堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容列表如下：Ⅰ、動詞的第二變化法

Ⅱ、物主代詞和疑問代詞чей

Ⅲ、指示代詞этот和тот

Ⅳ、句子的主要成分

Ⅴ、主語和謂語

注：單詞上標(biāo)的重音符號代表的是它所注明的輔音的前面的那個元音為單詞的重音Ⅰ、動詞的第二變化法俄語動詞中以-ить結(jié)尾的動詞多屬于第二變位法，第二變位法動詞變位時去掉-ить，再加上人稱詞尾-ю，-ишь，-ит，-им，-ите，-ят。

例如：говори?ть說яговорю?

тыговори?шь

он(она?)говори?т

мыговори?м

выговори?те

ониговоря?т注：1）在第二變位法中也有一些–ять,-ать,-еть結(jié)尾的動詞，這算是例外，要個別記住。

例如：стоя?ть站立лежа?ть躺сиде?ть坐

ястою?лежу?сижу?

тыстои?шьлежи?шьсиди?шь

он(Она?)стои?тлежи?тсиди?т

мыстои?млежи?мсиди?м

выстои?тележи?тесиди?те

онистоя?тлежа?тсидя?т

2)由于ж，ч，ш，щ等唏音字母在俄語拼音中不得與я，ю拼寫，要將單數(shù)第一人稱字尾改為у，如：лежу，сижу。復(fù)數(shù)第三人稱改為ат，如：лежат。

3）有些動詞在變位時會發(fā)生音變，（尤其是在第一人稱單數(shù)я）。

例如：видеть看見ходи?ть走

яви?жуяхожу?

Тыви?дишьТыхо?дишь

Они?ви?дятОнихо?тят

Ⅱ、物主代詞(мой)(我的)наш(我們的)和疑問代詞чей(誰的)

俄語中物主代詞мой（我的），твой（你的），свой（自己的）наш（我們的），ваш（你們的、您的）和疑問代詞чей，有性、數(shù)、格的變化，這些詞和名詞連用時，通常位于名詞之前，要和名詞在性、數(shù)、格上一致。

陽性中性陰性復(fù)數(shù)

моймоёмоя?мои?

твойтвоётвоя?твои?

свойсвоёсвоя?свои?

нашна?шена?шана?ши

вашва?шева?шава?ши

чейчьёчьячьи注：物主代詞第三人稱его（他的），её(她的），их（他們的）不變化。

例如：Чейэ?тожурна?л？這是誰的雜志？

Этомойжурна?л。這是我的雜志。

Чьёэ?топальто?？這是誰的大衣？

Этотвоёпальто?。這是你的大衣。

Чьяэ?токварти?ра？這是誰的公寓？

Этона?шакварти?ра。這是我們的公寓。Ⅲ、指示代詞этот（這個），тот（那個）和限定代詞весь（全部，整個）

俄語中指示代詞этот（這個），тот（那個）和限定代詞весь（全部，整個）也有性、數(shù)、格的變化，這些代詞和名詞連用時，也都要和名詞在性、數(shù)、格上一致。陽性中性陰性復(fù)數(shù)тот

э?тот

слова?рьто

э?то

письмо?та

э?та

газе?тате

э?ти

газе?тывесь

уро?квсё

по?левся

семья?все

кни?ги說明：то和это有兩個作用，其中之一是作為指示代詞的中性形式。另一種是單獨作句子的主語，這時不管與其連用的名詞是什么性。

例如：Этописьмо?моё。這封信是我的。

Это在此地是定語，他必需和所界定的名詞在性、數(shù)、格上一致。

Это作主語，只用中性形式。Ⅳ、句子的主要成分

一個詞或幾個詞按語法規(guī)則組織起來，表達(dá)一個完整意思的叫句子。

例如：1）яизуча?юру?сскийя?зык。我學(xué)俄語。

2）Якита?ец。我是中國人。

3）Хорошо?。好。

句子的詞由于所起的作用不同分為主要成分和次要成分。主要成分有主語和謂語，次要成分有補(bǔ)語、定語和狀語。Ⅴ、主語和謂語

一、主語一般表示行為或狀態(tài)的主體，通常用名詞或人稱代詞表示，回答кто誰？что什么東西？的問題。

例如：1）Макси?мчита?етпо-ру?сски.馬克西姆讀俄語。

2）Онизуча?етру?сскийя?зык.他學(xué)習(xí)俄語。

3）Кита?й–на?шастрана?.中國是我們的祖國。

二、謂語一般是表示主語的行為、狀態(tài)、特征，或說明主語是什么，謂語通常用動詞表示也可以用名詞、形容詞、代詞等來表示。

例如：1）Онмно?горабо?тает.他做很多工作。

2）Э?тотслова?рьмой.這本字典是我的。

3）Зн?ание--си?ла.知識就是力量。

4）Слова?но?вые.詞是新的。Слова單詞слова?рь字典

интере?сный有趣的

здра?вствуйте您好

това?рищ同學(xué)

внима?тельно仔細(xì)的

гро?мко大聲地

я?сно清楚地

семья?家庭

друг朋友

поря?док秩序

ра?дио收音機(jī)

переда?ча廣播

вот這就是

начина?ть開始

объясня?ть解釋

повторя?ть重復(fù)

люби?ть喜愛

познако?миться認(rèn)識

ко?мната房間

пожа?луйста請，不客氣

о?чень很

учи?ть教

сейча?с現(xiàn)在

уро?к課程

текст課文

ви?деть看見

спаси?бо謝謝

здесь這里

ме?сто位子Текст課文“Ру?сскийя?зыкпора?дио?！抱恣悃荮?шаем“Ру?сскийя?зыкпора?дио.”Этоо?ченьинтере?снаяпереда?ча.Она?у?читчита?тьиговори?тьпо-ру?сски.Вотсейча?смыслы?шим：“Здра?вствуйте，това?рищи！Мыначина?емнашуро?к”.Мысиди?мивнима?тельнослу?шаем.Преподава?тельчита?еттекстиобъясня?ет.Мыгро?мкоповторя?емипи?шем.Мыневи?дим，ктоэтообъясня?ет，номыя?снослы?шимихорошо?понима?ем.Мыо?ченьлю?бим“Ру?сскийя?зыкпора?дио”.Диалог會話1、－Ктоэ?то？這是誰？

－ЭтомойдругПётр.這是我的朋友彼得。

－Аэ?то？那這個呢？

－Этоего?брат.這是他的哥哥。2、－Здра?вствуй(те)！你（您）好！

－До?брыйдень!早上好!

－Кактвоё(ва?ше)здоро?вье？

你（您）身體（健康）怎么樣？

－Спаси?бо，ничего?.謝謝，還不錯

－Кактвои?(ва?ши)дела?？你（您）近況怎么樣？

－Спаси?бо，Всёвпоря?дке.謝謝，一切正常。

－Кактвоя?(ва?ша)семья?？你（您）家里怎么樣？

－Спаси?бо，Всёхорошо?.謝謝，一切都很好。

－О?ченьра?д(а).很高興。3、－Бори?с，познако?мьсяпожа?луйста.

鮑里斯，請認(rèn)識一下。

－ЭтомойдругНикола?й，аэ?тоего?сестра?Та?ня.

這是我的朋友尼古拉。這是他的妹妹塔尼亞。

－Оченьприя?тно.很高興。4、－Мо?жно？可以進(jìn)來嗎？

－Пожа?луйста.請進(jìn)。

－Здра?вствуй，Ни?на，тыживёшьздесь？

你好，尼娜，你住在這里？

－Да，яживу?здесь.是的，我住在這里。

－АМари?ято?жеживётздесь？瑪利亞也住在這里？

－Да，Мари?ято?жеживётздесь.Этона?шако?мната.

是的，瑪利亞也住在這里，這是我們的房間。

－Здесьмырабо?таем.Моёме?стоздесь，аеёместо?там.

我們在這兒工作，我的位子在這，而她的位子在那里。Упражнения練習(xí)

1、將下列動詞變位。

（1）говори?ть（2）сиде?ть

（3）лежа?ть（4）стоя?ть2、用物主代詞填空。

1）＿＿＿＿＿ме?стотам.

2）Это＿＿＿＿＿слова?рь.

3）＿＿＿＿＿уче?бникздесь.

4）＿＿＿＿＿сестра?живёттут.

5）＿＿＿＿＿братживётвМоскве?.

6）＿＿＿＿＿мать—врач.

7）＿＿＿＿＿оте?ц—учи?тель.

8）＿＿＿＿＿преподава?тельчита?етгро?мко.

9）Мойдруг－студе?нт，это＿＿＿＿＿слов?арь.

10）Моя?сестра?－студе?нтка，э?то＿＿＿＿＿тетра?дь.

11）ЗдесьживётЮ?ра.Там＿＿＿＿＿окно?.

12）Ви?тяиЮ?раживу?твме?сте.Это＿＿＿＿＿ко?мната.3、回答下列問題。

例如：Чьяэ?токни?га？Этомоя?кни?га。

1）Чьёэ?тописьмо?？

2）Чьиэ?токарандаши?？

3）Чьяэ?тору?чка？

4）Чейэ?тоуче?бник？

5）Чьяэ?токо?мната？

6）Чьиэ?тожурна?лы？

7）Чейэ?тостол？

8）Чьиэ?топи?сьма？4、用適當(dāng)?shù)闹甘敬~填入下列句中。

1）＿＿＿＿＿твоя?тетра?дь。

2）＿＿＿＿＿тетра?дьтвоя?。

3）＿＿＿＿＿преподава?тель。

4）＿＿＿＿＿нашпрепода?ватель。

5）＿＿＿＿＿большо?йго?род。

6）＿＿＿＿＿го?родбольшо?й。

7）＿＿＿＿＿интере?сное(有趣的)письмо?。

8）＿＿＿＿＿письмо?интере?сное。

9）＿＿＿＿＿мои?студе?нты。

10）＿＿＿＿＿студе?нтымои?。5.將下列句子譯成俄語。

1）這本書是你的嗎？

不，這本書不是我的。

2）這封信是誰的？

這是我的信。

3）這是誰的書？

這是他的書。

4）這房間是誰的？

這房間是我們的。習(xí)題答案：1、(1)говори?тьяговорю?

тыговори?шь

он(она?)говори?т

мыговори?м

выговори?те

ониговоря?т(2)сиде?тьясижу?

тысиди?шь

он(она?)сиди?т

мысиди?м

высиди?те

онисидя?т(3)лежа?тьялежу?

тылежи?шь

он(она?)лежи?т

мылежи?м

вылежи?те

онилежа?т(4)стоя?тьястою?

тыстои?шь

он(она?)стои?т

мыстои?м

выстои?те

онистоя?т2、（1~8）無固定答案，只要所寫的物主代詞符合所修飾名詞的性數(shù)格就好。1）ме?сто（中性單數(shù)第一格）

2）слова?рь（陽性單數(shù)第一格）

3）уче?бник（陽性單數(shù)第一格）

4）сестра?（陰性單數(shù)第一格）

5）брат（陽性單數(shù)第一格）

6）мать（陰性單數(shù)第一格）

7）оте?ц（陽性單數(shù)第一格）

8）преподава?тель（陽性單數(shù)第一格）

9）Мойдруг－студе?нт，это＿его＿слов?арь。

10）Моя?сестра?－студе?нтка，э?то＿её＿тетра?дь。

11）ЗдесьживётЮ?ра。Там＿его＿окно?。

12）Ви?тяиЮ?раживу?твме?сте。Это＿их＿ко?мната。3題口頭回答就好，大家可不要偷懶呦~4、1）＿Это＿твоя?тетра?дь。

2）＿Эта＿тетра?дьтвоя?。

3）＿Это＿преподава?тель。

4）＿Это＿нашпрепода?ватель。

5）＿Это＿большо?йго?род。

6）＿Этот＿го?родбольшо?й。

7）＿Это＿интере?сное(有趣的)письмо?。

8）＿Это＿письмо?интере?сное。

9）＿Это＿мои?студе?нты。

10）＿Эти＿студе?нтымои?。5、1）這本書是你的嗎？Этотвоякнига?

不，這本書不是我的。Нет,этонемоякнига.

2）這封信是誰的？Чьёэтописьмо?

這是我的信。Этомоёписьмо.

3）這是誰的書？Чьяэтокнига?

這是他的書。Этоегокнига.

4）這房間是誰的？Чьяэтакомната?

這房間是我們的。Этакомнатанаша.【俄語基礎(chǔ)教程第五課】形容詞的性、數(shù)和疑問代詞какой學(xué)習(xí)列表：Ⅰ、形容詞的性和數(shù)

Ⅱ、疑問代詞какой注：單詞上標(biāo)的重音符號代表的是它所注明的輔音的前面的那個元音為單詞的重音Ⅰ、形容詞的性和數(shù)形容詞表示事物的物征，它有性、數(shù)、格的變化。形容詞說明名詞，通常都位于名詞之前，要和它所形容的名詞在性、數(shù)、格上一致，形容詞回答како?й（什么樣？）的問題。形容詞的單、復(fù)變化如下：例詞陽性陰性中性復(fù)數(shù)

но?выйыйаяоеые（新的）

си?нийийяяееие（藍(lán)色的）

широ?кийийаяоеие（寬闊的）

хоро?шийийаяееие（好的）

большо?йо?йа?яо?еи?е（大的）說明：

1）如果形容詞詞尾前的子音是硬子音（г，к，х，ж，ч，ш，щ除外），這類形容詞的變化稱為硬變化，如но?вый。如果是軟子音，則稱之為軟變化，這類形容詞詞尾永遠(yuǎn)不帶重音，如си?ний。

2）詞干結(jié)尾為г，к，х的形容詞其陽性和復(fù)數(shù)的詞尾為-ий和-ие。其他詞尾不變。

3）詞干結(jié)尾為ж，ш，ч，щ的形容詞若詞尾不帶重音，其陽性和復(fù)數(shù)詞尾是-ий和-ие中性是-ее，陰性仍為-ая。若帶重音，則陽性為-о?й，陰性為-а?я，中性為-о?е，復(fù)數(shù)為-и?е。Ⅱ、疑問代詞какой的性和數(shù)Какой（什么樣的）是對名詞具有何種特征的提問，它與被說明名詞在性、數(shù)、格上要一致。它的性數(shù)變化如下：疑問代詞陽性陰性中性復(fù)數(shù)

како?йо?йа?яо?еи?е

例如：1）Кака?яэ?токни?га？這是一本什么書？

2）Каки?етамочки?？那個是什么樣的眼鏡？

3）Како?еэ?тозда?ние？這是一棟什么樣的建筑？Слова單詞шко?ла學(xué)校

комната房間

хоро?ший好的

магази?н商店

учени?к學(xué)生（中小學(xué)）

совреме?нный現(xiàn)代化的

большо?й大的

све?тлый光亮的

си?ний藍(lán)色的

теа?тр戲院

краси?вый美麗的

но?вый新的

цветы?花朵

зал大廳

кафе?咖啡廳

университе?т大學(xué)

портфе?ль書包Диалог會話－Чтоэ?тотако?е？這是什么？

－Нашно?выйтеа?ер。我們的新戲院。

－Како?йкраси?вый！Аэ?то？真漂亮！這個呢？

－Этокафе?“Се?вер”。這是“北方”咖啡廳。

－О?ченьсовреме?нноекафе?。非?，F(xiàn)代化的咖啡廳。Упражнения練習(xí)用右邊的形容詞回答問題。

1）Кака?яэ?токни?га？

Како?йэ?тожурна?л？интере?сный有趣的

Како?еэ?тописьмо?？2）Како?йэ?тодом？

Како?еэ?тозда?ние？большо?й大的

Кака?яэ?токо?мната？3）Кака?яэ?топе?сня？

Како?йэ?тофильм（影片）？но?вый新的

Како?йэ?токостю?м（西裝）？ответы答案1）Этоинтере?снаякни?га.

Этоинтере?сныйжурна?л.

Этоинтере?сноеписьмо?.2)Этобольшо?йдом.

Этобольшо?езда?ние.

Этобольшаяко?мната.3)Этоно?ваяпе?сня.

Этоно?выйфильм.

Этоно?выйкостю?м.【俄語基礎(chǔ)教程第六課】名詞單復(fù)數(shù)第六格學(xué)習(xí)列表：Ⅰ.名詞的變格

Ⅱ.名詞的單、復(fù)數(shù)第六格注：單詞上標(biāo)的重音符號代表的是它所注明的輔音的前面的那個元音為單詞的重音Ⅰ.名詞的變格俄語的名詞以詞尾的變化來表示它在句中與其他詞的語法關(guān)系。名詞的這種變化叫做變格。名詞有六個格，單數(shù)第一格形式是名詞的原始形式，名詞的第一格（單、復(fù)）常表示行為主體。

俄語中六個格介紹如下：

第一格又名主格。

第二格又名所有格。

第三格又名間接受格。

第四格又名直接受格。

第五格又名工具格。

第六格又名前置格。Ⅱ.名詞的單、復(fù)數(shù)第六格名詞的第六格只能和要求第六格的前置詞連用。名詞單數(shù)第六格陰陽中性詞尾變化規(guī)則如下表：第一格第六格說明陽性доммузе?йслова?рьвдо?мевмузе?евсловаре?輔音＋ей－еь－е陰性кни?гастатья?тетра?дьвкни?гевстатье?втетра?диа－ея－еь－и中性письмо?по?левписьме?впо?лео－ее－е名詞復(fù)數(shù)第六格說明：1）俄語中，陽性、中性和以-а，-я結(jié)尾的陰性名詞單數(shù)第六格詞尾都是-е，唯有以-ь結(jié)尾的陰性名詞第六格是-и。

2）名詞的復(fù)數(shù)第六格，凡以硬音結(jié)尾的都是-ах，以軟音結(jié)尾的都是-ях。

3）以-ия和-ие結(jié)尾的名詞單數(shù)第六格是-ии。Диалог會話1、－Са?ша,твойбратживётвМоскве?？

薩沙，你哥哥住在莫斯科？

－Да，вМоскве?.Онтаму?чится.

是的，在莫斯科。他在那里學(xué)習(xí)。

－Агдеону?чится？他在什么地方學(xué)習(xí)？

－Вуниверсите?те.他在大學(xué)里學(xué)習(xí)。

2、－Ирарабо?таетнапо?чте？伊拉在郵局工作？

－Нет,вмагази?не.不是，在商店工作。

3、－Тынезна?ешь,гдемойслова?рь？

你知不知道我的詞典在哪兒？

－Посмотри?напо?лке.書架上看看。

－Напо?лкенет.書架上沒有。

－Мо?жетбыть,впортфе?ле？也許在書包里。

－Впортфе?лето?женет.書包里也沒有。

－Мо?жетбыть,онвстол?е？也許它在桌子里。

－Да，онвстоле?。.是的，它在桌子里。Упражнения練習(xí)連線題：從A部分連出B部分各問題的答案。A：1）Гдерабо?таетМа?ша（女孩名）？

2）Тырабо?таешьвуниверсите?те？

3）Ве?ра（女孩名）,гдевырабо?таете？

4）Макси?м（男孩名）рабо?таетназаво?де？

B：а)Да,ярабо?таювуниверсите?те.

б)Она?рабо?таетнапо?чте.

в)Да,мырабо?таемвбиблиоте?ке.

г)Яработа?ювшко?ле.

д)Нет,онрабо?таетвмагази?не.---答案見下頁---練習(xí)題答案：A1）----б),2)----а),3)----г),4)----д)【俄語基礎(chǔ)教程第七課】第六格的用法與要求第六格的前置詞學(xué)習(xí)列表：第六格的用法與要求第六格的前置詞注：單詞上標(biāo)的重音符號代表的是它所注明的輔音的前面的那個元音為單詞的重音第六格的用法與要求第六格的前置詞第六格又名前置格，必須與前置詞連用，常用的要求第六格前置詞有в，на，о等。一、前置詞в（在......里），на（在......上）是表示行為狀態(tài)發(fā)生的地點，回答где的問題。例如：1）Гдевырабо?таете？您在哪兒工作？

Ярабо?таювшко?ле.我在學(xué)校工作。

2）Гдеслова?рь？字典在哪里？

Оннастоле?.它在桌子上。前置詞на除了表示在......上外，有些名詞在習(xí)慣上要與на連用表示在......里面的意思，如：назаводе在工廠里,напо?чте在郵局里,нафакульте?те在系里

наста?нции在車站,навыста?вке在展覽會里,нателегра?фе在電報局里

науро?ке在課上,наулице在街上,навокз?але在火車站,

нааэродро?ме在機(jī)場,насобра?нии在會上,наро?дине在故鄉(xiāng)二、前置詞о（關(guān)于）表示言語或思維的內(nèi)容，回答оком？очём？的問題。例如：Онду?маетосы?не.他思念兒子。

Мыговори?моспо?рте.我們在談運動。

Студе?нтыговоря?токосмона?вте.

大學(xué)生們談到有關(guān)太空。

Инжене?рпи?шеткни?гуокомпью?тере。

工程師在寫一本有關(guān)電腦的書。Текст課文На?шашко?ла

Этона?шано?ваяшко?ла,она?больша?яикраси?вая.