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文檔簡介

初中英語有幾種時(shí)態(tài)初中英語時(shí)態(tài)總結(jié)

一、解題步驟:

1、快速掃瞄,了解大意。對于簡潔有把握的空,可以先填出來;

2、上下求索,填出答案。依據(jù)上下文及空格前后的規(guī)律關(guān)系,填出正確的詞以及正確的形式;

3、通讀全文,檢查確認(rèn)。特殊要留意,依據(jù)文章意思,有些空是否要加入否定前綴。

二、解題思路:

1、有提示詞

這類題和咱們以前用所給詞的正確形式填空做題方法基本全都,首先需要我們依據(jù)上下文,分析句子成分,確定空格所需要的詞性,再依據(jù)前后文確定詞形。

(1)假如要填入動(dòng)詞,我們需要推斷究竟是謂語動(dòng)詞和非謂語動(dòng)詞。

假如缺謂語動(dòng)詞,就要考慮到時(shí)態(tài)和語態(tài)的變化。

若句中已有謂語動(dòng)詞,又不是并列謂語時(shí),那么我們應(yīng)當(dāng)填入非謂語動(dòng)詞,這時(shí)我們需要確定究竟是todo,doing還是done的形式。

(2)假如需要填入名詞,我們則需要推斷是否有單復(fù)數(shù)的變化。

(3)假如需要填入形容詞、副詞。首先,我們要確認(rèn)究竟是填形容詞還是副詞。形容詞一般用來修飾名詞,代詞,或作表語;副詞一般用來修飾動(dòng)詞,形容詞,副詞或整個(gè)句子。其次,我們還要考慮是否需要變成比較級或最高級。

2、無提示詞

無提示詞的空格一般需要填入冠詞,代詞,介詞,連詞(并列連詞和從屬連詞)等虛詞。

(1)名詞前面一般用冠詞,代詞或介詞等。

(2)缺主語或賓語,一般填代詞。

(3)并列的兩個(gè)或多個(gè)單詞,短語,或句子之間設(shè)空,一般填入并列連詞and,but,or等。

(4)兩句之間,假如不是并列句,則很可能是主從句,因此需要填入從屬連詞(what,which,who,how,when等)。比如賓語從句,定語從句或者是狀語從句的連接詞。這種空格需要同學(xué)們依據(jù)句子結(jié)構(gòu),分析究竟是什么從句,從而選擇合適的從屬連詞。

通過分析,我們發(fā)覺語法填空題也不過如此!關(guān)鍵在于我們要學(xué)會(huì)做題方法,勤加練習(xí),學(xué)會(huì)總結(jié)。

:中考英語語法的復(fù)習(xí)技巧

中考英語語法的復(fù)習(xí)對同學(xué)來說,也是一項(xiàng)不行忽視的內(nèi)容。下面是學(xué)習(xí)啦我收集整理的中考英語語法的學(xué)習(xí)方法以供大家學(xué)習(xí)。

中考英語語法的復(fù)習(xí)技巧

在中考英語的復(fù)習(xí)過程中,語法也是至關(guān)重要的,許多題都是需要對語法熟知,才能答對試題的,假如不懂語法,或許你連題都念不懂,為此,我為大家整理了英語語法的復(fù)習(xí)方法,盼望能夠關(guān)心大家。

1.動(dòng)詞復(fù)習(xí)

從歷年實(shí)測的狀況來看,動(dòng)詞或與動(dòng)詞相關(guān)題目的考查,占相當(dāng)?shù)谋戎?。由于?dòng)詞的變化多,而且是句子的核心部分,所以同學(xué)們在進(jìn)行單項(xiàng)或?qū)W問點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí),務(wù)必把動(dòng)詞和與動(dòng)詞相關(guān)的部分作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。首先是動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài),不但要把常見的基本概念搞清晰,而且有必要做大量的相應(yīng)練習(xí)。這樣才能在實(shí)際應(yīng)用中少出錯(cuò)或不出錯(cuò)。

2.從句復(fù)習(xí)

在復(fù)習(xí)從句時(shí),特殊要理清時(shí)態(tài)在從句中的用法,如狀語從句(這里主要談時(shí)間狀語從句和條件狀語從句)時(shí)態(tài)的用法是,當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來時(shí)、祈使句時(shí),從句要用現(xiàn)在時(shí)。當(dāng)主句是過去時(shí)時(shí),從句則要用過去時(shí)態(tài)。如:

①IwonttakepartinthepartyifImnotinvited.

②Whentheweatherisfine,manyfamiliesgooutforawalk.

③Allthestudentswentoutwhenthebellrang.

而since引導(dǎo)的從句比較特別,它的主句一般用現(xiàn)在完成時(shí)或一般現(xiàn)在時(shí),從句則用一般過去時(shí)。如:

①Itis3yearssinceIcametothepany.

②IhaveknownhimsinceIcametomiddleschool.

賓語從句時(shí)態(tài)的用法則是當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時(shí)時(shí),從句的時(shí)態(tài)可依據(jù)從句的時(shí)間狀語來選擇任意時(shí)態(tài)。當(dāng)主句是過去時(shí)時(shí),從句則只能用過去時(shí)態(tài)的某一種(客觀真理等則只能用一般現(xiàn)在時(shí))。如:

①IcantrememberifIhaveseenhimbefore.

②Bettythoughtthattreesimprovedtheair.

在復(fù)習(xí)賓語從句和狀語從句時(shí),還要把握精確?????推斷賓語從句與狀語從句的方法。例如:

①IwanttoknowifthefinalexamwilleinJune?

②ImsureIwillpassthelisteningtestnextmonthifIpracticeitcarefully.

以上兩個(gè)句子中都有if,但是由于if的意思不同,構(gòu)成的從句也就不同,①是賓語從句,②是狀語從句,①的if作"是否'講,②的If作"如果'講,也就是說if作"是否'講時(shí),構(gòu)成的句子確定是賓語從句,那么句子時(shí)態(tài)則要跟賓語從句的原則走。If作"假如'講時(shí),構(gòu)成的句子確定是狀語從句,那么句子時(shí)態(tài)則跟狀語從句的原則走。這一點(diǎn)對考生區(qū)分賓語從句還是狀語從句是非常重要的。

定語從句則要重點(diǎn)把握幾個(gè)引導(dǎo)詞的用法,如:that,which,who,whose等。

3、其他學(xué)問點(diǎn)

1)可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)和不行數(shù)名詞的表達(dá)方式。名詞的全部格。

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