初中物理《電功率》教案

PAGEPAGE1初中物理《電功率》教案初中物理《電功率》教案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：理解做功的快慢，掌握電功率的概念和公式以及單位千瓦時(shí)。過程與方法：通過觀察對(duì)比做功的快慢的演示實(shí)驗(yàn)，提高觀察能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡膶W(xué)習(xí)態(tài)度，提升邏輯推理能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：電功率的概念和公式。難點(diǎn)：千瓦時(shí)的推導(dǎo)。三、教學(xué)過程(一)生活實(shí)例導(dǎo)入展示電能表實(shí)物。引導(dǎo)學(xué)生觀看視頻并分析：在只使用一只節(jié)能燈時(shí)，鋁盤轉(zhuǎn)得慢，而使用電熱水器時(shí)，鋁盤轉(zhuǎn)得快，這是為什么?教師引導(dǎo)：鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢跟接入電路中的用電器有關(guān)，究竟是用電器的哪一個(gè)物理量影響了鋁盤的轉(zhuǎn)速?引入新課內(nèi)容《電功率》。(二)新課講授1.電功率展示圖片教師提出問題：在日常使用的節(jié)能燈上可以看到220V和24W這類的字樣，其中，220V說的是電壓，那24W是什么意思呢?引出電功率的概念教師演示實(shí)驗(yàn)請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行觀察：分別把一只24W節(jié)能燈和一只500W的電吹風(fēng)機(jī)接在同樣的電路里，比較電能表鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢。(接入500W的電吹風(fēng)比接入24W的節(jié)能燈電能表鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)的快。)針對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋：電能表鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢表示電流做功的快慢，電能表的鋁盤轉(zhuǎn)得快，說明電流做功快;電能表的鋁盤轉(zhuǎn)得慢，說明電流做功慢。教師講授：①電功率的概念：在物理學(xué)中，用電功率表示電流做功的快慢，用P表示。②電功率的單位：瓦特，簡(jiǎn)稱瓦，符號(hào)是W。③引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行單位換算：1kW=103W，1W=103mW。④教師說明：各種不同的用電器，電功率一般不同。翻開任何電器的說明書，都可以看到電功率這樣的參數(shù)。常用的家用電器中，空調(diào)、微波爐、電熱水器的電功率比較大，手機(jī)的電功率比較小。農(nóng)田灌溉時(shí)用來帶動(dòng)水泵的電動(dòng)機(jī)，功率大約在幾千瓦到幾十千瓦之間;大型發(fā)電站的發(fā)電功率可達(dá)一百萬(wàn)千瓦以上;發(fā)光二極管的功率約為50mW。引導(dǎo)講解：作為表示電流做功快慢的物理量，電功率等于電功與時(shí)間之比。學(xué)生總結(jié)：若P和t的單位分別用千瓦、小時(shí)，那么它們相乘之后，就得到電能的另一個(gè)單位千瓦時(shí)。教師補(bǔ)充：千瓦時(shí)這個(gè)單位就是我們生活中常說的度，1千瓦時(shí)可以看做電功率為1kW的用電器使用1h所消耗的電能。(三)鞏固提升教師出示習(xí)題：某電視機(jī)的電功率是150W，每天使用3h，一個(gè)月用多少度電?(每個(gè)月30天計(jì)算)學(xué)生進(jìn)行思考并板書解題：(四)小結(jié)作業(yè)1.小結(jié)：師生共同總結(jié)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，在交流學(xué)習(xí)的過程中，體會(huì)到了思維的魅力和合作的快樂。2.作業(yè)：思考應(yīng)該如何測(cè)量電功率。四、板書設(shè)計(jì)《電功率》答辯題目及一、跳閘的原因包括哪些?【參考答案】跳閘的主要原因包括：短路故障，漏電故障，負(fù)載功率過大，導(dǎo)線過于細(xì)等。以上幾種情形都會(huì)導(dǎo)致電路總功率過大，干路電線溫度過高而出現(xiàn)跳閘。以上是我的全部答案，謝謝考官。二、請(qǐng)你簡(jiǎn)單談一談為什么要高壓輸電?【參考答案】高壓輸電是指用高壓線輸送電能。高壓輸電是通過發(fā)電廠用變壓器將發(fā)電機(jī)輸出的電壓升壓后傳輸?shù)囊环N方式。之所以采用這種方式輸電是因?yàn)樵谕旊姽β实那闆r下，電壓越高電流就越小，這樣高壓輸電就能減少輸電時(shí)的電流從而降低因電流產(chǎn)生的熱損耗和降低遠(yuǎn)距離輸電的材料成本。以上是我的全部答案，謝謝考官。三、教學(xué)評(píng)價(jià)的功能有哪些?【參考答案】物理教學(xué)評(píng)價(jià)是依據(jù)所確立的物理教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用評(píng)價(jià)的方法和手段，對(duì)物理課堂教學(xué)活動(dòng)是否滿足其教學(xué)對(duì)象的需求或滿足程度所給予的價(jià)值判斷，教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)教學(xué)過程具有以下功能。①診斷功能;②導(dǎo)向功能;③發(fā)展功能;④管理功能。其中實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)價(jià)的發(fā)展功能，是當(dāng)代教育評(píng)價(jià)所追求的，也是我國(guó)新課程背景下教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)施中最為核心的問題。具體而言，教學(xué)評(píng)價(jià)的發(fā)展功能主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是通過教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施，幫助教師較為全面地認(rèn)識(shí)自我，在評(píng)價(jià)中調(diào)整和完善自我，促進(jìn)教師個(gè)體的專業(yè)成長(zhǎng);二是通過教學(xué)評(píng)價(jià)，幫助教師認(rèn)識(shí)教學(xué)過程中存在的問題，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以上是我的全部答案，謝謝考官。四、中學(xué)物理教學(xué)設(shè)計(jì)有哪些理念?【參考答案】(1)現(xiàn)代物理教育應(yīng)面向全體學(xué)生，提高全體學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。(2)強(qiáng)調(diào)認(rèn)知過程對(duì)學(xué)生發(fā)展的必要性和重要性。(3)注意物理學(xué)科和其他學(xué)科的聯(lián)系。(4)物理教學(xué)要關(guān)心科技發(fā)展。(5)物理課堂