辯論賽總結(jié)陳詞范文

辯論賽總結(jié)陳詞范文一場辯論賽打完，做個好的總結(jié)能夠?qū)q手的成長起到很大的重用，那么怎么寫一篇辯論賽的總結(jié)陳詞呢?今日學(xué)習(xí)啦我給大家共享一篇辯論賽總結(jié)陳詞的范文，盼望對大家有所協(xié)助。

辯論賽總結(jié)陳詞的范文一

感謝主席，敬重的各位評委，對方辯友，晚上好!

首先我想感謝臺上對方辯友的精彩表現(xiàn)，你們給我們造成了巨大的壓力，但最終也將使我方的成功顯得實(shí)至名歸，抑或使我方的失利，雖敗猶榮。無論怎樣，這樣的逆境，正是我們成長途中的試金石;這樣的逆境，正是我們?nèi)松飞系睦锍瘫?這樣的逆境，遠(yuǎn)比順境來的更加精彩!

關(guān)于對方辯友的觀點(diǎn)，我有三個字評價：不太好-不客觀，太肯定，好天真

一，對方辯友始終糾纏于困苦或戰(zhàn)亂這樣的環(huán)境，是否有利于人的成長將逆境局限于如此極端環(huán)境未免太過狹隘，不夠客觀。而事實(shí)上，即使在這種極端環(huán)境下，所促成的人才也比比皆是：越王勾踐，杜甫，高爾基，張海迪哪一個不是在這樣甚至更惡劣的逆境中成長成才的呢?

二，對方辯友大包大攬的告知我們順境就是好的養(yǎng)分、醫(yī)療、教育、關(guān)愛等等全部一切有利于人開展的方面，而逆境那么是與之相對。那么我們今日的辯題豈不是變成了，全部有利于人開展的方面更有利于人的開展，還是全部不利人開展的方面更有利于人的開展了么，這樣定義是不是太肯定了呢?

三，對方辯友反反復(fù)復(fù)的告知我們要有摯友兩肋插刀;要有優(yōu)越的家庭;要有優(yōu)秀的導(dǎo)師?？晌矣植唤雴柫?，摯友的幫助，父母的資助，教師的提攜，幫你解決了困難，可是你自己擁有這樣的實(shí)力了嗎?假如說好風(fēng)憑借力的翱翔會比依靠自己強(qiáng)壯翅膀的翱翔來的更穩(wěn)固，更自由，更勝利的話，我就不得不說對方辯友的想法實(shí)在是太天真。

總結(jié)我方觀點(diǎn)：

一，我們明道理，知道沒有與病毒的斗爭，就沒有抗體的產(chǎn)生;沒有臥薪嘗膽的努力，就沒有越國的春秋霸業(yè);沒有經(jīng)驗(yàn)戰(zhàn)亂，顛沛流離的生活，就不會有杜甫安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏感慨;因?yàn)槟婢掣苣ゾ毼覀兊囊庵?，更能豐富我們的閱歷，更能激發(fā)我們的潛能。

二，我們重證據(jù)?？凑Q生官宦之家的蘇軾，不愿同流合污，一生仕途坎坷，才留下但愿人漫長，千里共嬋娟的千古名句。誕生富有家庭的巴爾扎克，拒絕父母為他支配好的法律職業(yè)，飽嘗冷暖，才成為宏大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。誕生大酋長家庭的曼德拉，沒有選擇安逸地繼承大酋長的位置，歷經(jīng)27年牢獄斗爭，才獲得南非民族解放事業(yè)的勝利。這一個個鮮活的事例無一不是證明白逆境使人的成長更有意義。

三，我們很醒悟。我們醒悟地知道，沒有逆境對自己的磨練，即使如阿斗一般繼承王位，又有孔明輔佐，最終仍會是一個樂不思蜀的階下囚。我們清晰地明白，父母、教師，社會賜予了我們關(guān)愛，教育和良好的條件，卻并不盼望我們以此滿意，恒久依靠他們，他們更盼望我們?nèi)フ覍ぷ约喝松哪婢?，這樣才能我們自己更成長!

辯論賽總結(jié)陳詞的范文二

在經(jīng)過驚慌的籌劃組織后，由漢語言文學(xué)二班主辦的辯論賽最終于10月14日在1108教室落下帷幕，反方經(jīng)過驚慌的角逐最終脫穎而出，榮獲本次冠軍;范志峰獲得最正確辯手，本次競賽算是比擬勝利，下面是對本次競賽作出的簡潔的總結(jié)：

此次大賽的辯題是做人應(yīng)當(dāng)像林黛玉還是薛寶釵。辯題涉及到當(dāng)前中國學(xué)術(shù)界最劇烈的探討。與同學(xué)們的專業(yè)休戚相關(guān)，讓同學(xué)們有話可說。另一方面，與時代親密相連，有時代的氣息，這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈，喧鬧好看，而賽后又能引發(fā)人們的思索，給人一份耐人尋味的雋永和深厚。在辯論賽過程中，最精彩的局部是自由辯論，臺上雙方辯手步步緊逼，唇槍舌劍，展示他們的青春風(fēng)采;臺下濟(jì)濟(jì)一堂，時時常地為辯手們精彩的辯論鼓掌。在觀眾提問階段，07級新生觀眾提問也頗具辯手風(fēng)范，提出一些值得思索的問題，具有必須的現(xiàn)實(shí)性，而且也指出了辯論場上雙方辯手未留意的問題，使辯題的探討更加深刻。

本次競賽邀請了學(xué)生會生活部部長覃迪，他與本班班長吳之朝，生活委員徐艷當(dāng)任評委，陣容相對強(qiáng)大。競賽完畢后，覃迪學(xué)姐對本次辯論賽作出點(diǎn)評，并給本班的學(xué)生提出建議。臺下的觀眾收益非淺。辯論不是喋喋不休的爭辯，而應(yīng)是展示邏輯思維以及理性判定的夸夸其談。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)以致用，把課本的學(xué)問轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去。

二活動概況

1.主持人開場詞：

千古絕唱石頭記，驚醒紅樓夢中人。事事紛紛人海茫茫，多才的曹雪芹都把這一切都融入到了大觀園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去，留給后人的是對世事和人情的不斷思索。林黛玉，薛寶釵，這對命中注定的生死冤家在賈府的命運(yùn)沉浮中僵持著，緊緊地抓住了讀者的心，那么今晚我們就做人到底是像林黛玉還是像薛寶釵綻開辯論。

2.辯手介紹

正方：一辯余軍師反方：一辯康秦偉

二辯張慧二辯朱建容

三辯王友華三辯王毅

四辯張文鳳四辯唐嬌

五辯范志峰五辯趙璐

3.雙方觀點(diǎn)

正方：做人應(yīng)當(dāng)像林黛玉

l待人處事好。黛玉心地和善，對周遭的事物都很關(guān)懷，雖然他不擅長表達(dá)。從黛玉葬花就可以看到他心靈的美妙與純真，在當(dāng)今這個興旺的社會，在這個人心充溢隔膜的社會，我們更須要的事黛玉這樣充溢內(nèi)心純真以及能表現(xiàn)自己真性情的人，而不是像寶釵那樣精于算計(jì)，處事圓滑的人。

l黛玉從小孤苦伶仃，生活充溢曲折，但他去英勇的面對生活，雖然他體弱多病，但他仍舊樂觀的生活，現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生就要像黛玉那樣堅(jiān)毅的面對一切的挑戰(zhàn)。

l黛玉孤獨(dú)卻執(zhí)著，他對寶玉的愛的執(zhí)著，她的愛是無私的真誠的，她愛寶玉不帶任何功利心，他不像寶釵那樣為了寶二奶奶的位子。黛玉的愛是執(zhí)著而純凈的。

l黛玉雖然緘默但他有內(nèi)涵，她不像寶釵那樣時常呈現(xiàn)自己的才華，她懂得什么是才什么是品德。她讀了不少的詩書，但他卻保持緘默，保持自己的真性情，絕不為了賈母的喜好而做作。

反方：做人應(yīng)當(dāng)像薛寶釵

l寶釵擅長合作，與人為善，樂于助人，開懷大度。她幫邢岫煙隱瞞當(dāng)票的事情，為史湘云做針線活，幫賈府打理家事，。協(xié)助自己的唯一方法就是協(xié)助別人，在這個競爭劇烈的社會中，我們更須要去明白這個道理。

l薛寶釵善解人意，處事得體，性格溫柔。在金釧跳井事務(wù)中，他勸慰有些內(nèi)疚的王夫人，在不知道內(nèi)情的狀況下，提出了最合理最管用的解決方法，還主動提出把自己的新衣服送給死者，這在古代是須要多么大的氣度啊。

l寶釵聰明靈敏，機(jī)靈過人。在滴翠亭撲蝶事務(wù)中，他用自己的機(jī)靈幸免了自己惹禍上身，也幸免了為難?，F(xiàn)實(shí)生活中，困難局面多不勝數(shù)，假設(shè)我們不做薛寶釵這樣機(jī)靈的人，豈不困死在這些困難中。

l寶釵識時務(wù)，識大體，有一種靜默的視察和理性的思索，而在關(guān)鍵時刻又有極強(qiáng)的攻擊力，在此時此刻這個高速開展的社會，我們更須要做這樣的人，才能立足，才能開展。

4.競賽結(jié)果

經(jīng)過評委劇烈探討，，從語言表達(dá)，辯論技巧，反響實(shí)力，肢體語言應(yīng)用這幾個方面對辯手進(jìn)展考評。

最終，反方獲得了成功;正方五辯范志峰獲得最正確辯手。

5.主持人總結(jié)

雙方辯手在劇烈的文字嬉戲中，暢所欲言，大膽的發(fā)表觀點(diǎn)。但是一千個人心中有一千個哈姆雷特，在我們心中林黛玉和薛寶釵也不盡一樣，在如今作為一個二十一世紀(jì)的新新人類，我們應(yīng)當(dāng)具有林黛玉的才華和學(xué)問，也應(yīng)當(dāng)具有薛寶釵的大度和氣量，須要黛玉的坦誠敢愛，同時要有寶釵的圓滑孝順，就猶如黛玉和寶釵都不是完整的人，我們也不行能具有全部的優(yōu)點(diǎn)，人總是沖突著進(jìn)步者，但無論她還是她，是時代締造了他們，不是他們締造了時代。同學(xué)們，或許我們都知道黛玉多愁善感，而寶釵事故圓滑，但我們對他們的相識也僅限于此而沒有辯證的認(rèn)知，。辯證，才是辯論的精神和本質(zhì)所在，盼望通過這樣的辯論賽，我們大家對人對事對整個世界都有一個理性的辯證的視角和思維。

三本次競賽存在一些缺乏：

1可能是時間上的倉促，辯手們沒有脫稿，影響了對本競賽的整體效果;

2在質(zhì)詢小節(jié)中，辯手們沒有完成提問的思想，只是書面的陳詞沒有吸納辯論賽動態(tài)的改變過程，沒有從對方的答復(fù)中提取對自己有利的觀點(diǎn);

3選手應(yīng)當(dāng)留意限制自己的心情，對對手表示敬重;

4雙方應(yīng)當(dāng)就各自的觀點(diǎn)列舉有力的事實(shí)來證明自己的觀點(diǎn)，這樣會比擬有勸服力;

5在自由辯論環(huán)節(jié)，每一位辯手應(yīng)當(dāng)細(xì)致聽對方辯手的陳詞，抓住其說話的漏洞進(jìn)展反對，再陳述自己的觀點(diǎn)和看法。

四尾聲：

競賽雖然已經(jīng)完畢了，但它帶給我們的東西的確不少，或許在辯論場上有缺憾、有失敗，但它恰恰卻讓我們學(xué)到了辯的風(fēng)采，這次競賽也存在一些問題，如賽前的打算時間、競賽過程中邏輯框架等問題，我們會用理性分析與總結(jié)，訂正在這過程中的缺乏之處，不斷地完善。這次辯論賽得到了輔導(dǎo)教師、評委的大力支持，他們也為此次競賽的順當(dāng)進(jìn)展和圓滿勝利付出了大量的心血，他們也功不行沒。

辯論賽總結(jié)陳詞的范文三

一.活動背景

為迎接明年河北省大運(yùn)會在邢臺學(xué)院隆重舉辦，為八社團(tuán)供應(yīng)口才熬煉的平臺。

二活動主題

團(tuán)結(jié)八社，共同熬煉口才，打造辯論的聽覺盛宴。

二.活動前打算

1.我們活動部針對初賽，復(fù)賽，決賽制定了周密具體可行的競賽籌劃書。

2.活動部將各個任務(wù)細(xì)分給每個干事，各干事謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的打算著賽前的每一步。共同將辯論賽事務(wù)完善。

3.我們部協(xié)調(diào)各個社團(tuán)及本社傳播部，網(wǎng)絡(luò)部做好傳播工作，干事們做好場地的布置及設(shè)備到位工作。

4.各個社團(tuán)踴躍參與報(bào)名，傳播部將競賽大力傳播。

四.活動過程

1.初賽：11月22號，地點(diǎn)：公共教學(xué)樓204.206.208.210教室。經(jīng)過劇烈而又殘酷的角逐，四組團(tuán)隊(duì)在八組參賽隊(duì)中脫穎而出，同時為大家呈現(xiàn)了精彩的辯論對抗。

2.復(fù)賽：11月25號地點(diǎn)：公共教學(xué)樓210自告奮勇的四組團(tuán)隊(duì)起先了更加精彩的辯論，較第一次更加的成熟劇烈。同時在場觀眾的掌聲更加劇烈，辯手個個激情高漲，如在戰(zhàn)場廝殺的戰(zhàn)士。最終在每個社團(tuán)評委專業(yè)權(quán)威的評論下，翔火組合，獵人組合最終殺出重圍進(jìn)入決賽。

3.決賽.11月29號，地點(diǎn):公教樓310，進(jìn)入決賽的兩組團(tuán)隊(duì)嚴(yán)陣以待，場下更是人山人海。高手與高手的對決將本次競賽推向高潮，真正的打造了一場空前絕后的辯論戰(zhàn)，每個選手自信而又激揚(yáng)的攻擊反對對方，尤其到了最精彩的自由辯論階段，更是將辯論演繹極致。場下也是掌聲不斷，最終在評委細(xì)致公允公正的評分下，正方翔火組合戰(zhàn)勝反方。最終競賽特別圓滿的落下帷幕。

五.活動中存在的問題

1.對辯論賽的傳播力度不夠大，很多人因不懂辯論賽的相關(guān)規(guī)那么而錯過報(bào)名。

2.初賽時大多項(xiàng)選擇手不夠重視，打算不夠充分，未能脫稿陳述自己的觀點(diǎn)，干脆削減競賽的精彩。

3.初賽傳播通知不到位，導(dǎo)致觀眾人數(shù)不是很志向。

4.參賽選手對于辯論賽的規(guī)那么不是很了解，導(dǎo)致初賽一起先對決時很亂。

六.活動中的亮點(diǎn)

1.增加了八個兄弟社團(tuán)的感情，讓我們八社團(tuán)更加親近，更加友好，共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)，八個社團(tuán)組成一個大的集體，讓邢臺學(xué)院社團(tuán)建立更加強(qiáng)大，活動更加豐富多彩。

2.本次活動干事們踴躍參加，即熬煉了實(shí)力，又使大家更加團(tuán)結(jié)，加深感情。

3.評委都是來自每個社團(tuán)的權(quán)威專業(yè)人士，并且制定了嚴(yán)格的評分細(xì)那么，保證了競賽的公允公正。

4.每次競賽結(jié)尾時穿插的才藝表演，即調(diào)整活潑了現(xiàn)場的氣氛，觀眾得到了放松，同時使得競賽更加精彩。

5.競賽結(jié)尾時評委的具體而又專業(yè)的評論，不僅讓每個參賽選手看到自己的閃光點(diǎn)，更發(fā)覺自己的缺乏。

6.八社團(tuán)的聯(lián)誼讓各社團(tuán)的舍友走到一起，擴(kuò)大了每個人的交際圈。

七：活動的啟發(fā)

1.以后的活動中要加大傳播力度，鼓舞更多的同學(xué)踴躍報(bào)名，把更具體的競賽信息告知他們。

2.爭取贊助商的