迎元旦活動總結(jié)范文三篇

迎元旦活動總結(jié)范文三篇

參與完好玩的活動之后，我們在快樂之余，千萬不要遺忘寫一份屬于自己的活動總結(jié)哦，總結(jié)有利于我們語言實力的組織，也能夠讓我們牢記這場有意義的活動，下面是我整理的迎元旦活動總結(jié)范文三篇，以供參考。

迎元旦活動總結(jié)1

我校首屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)“元旦文藝晚會”活動于12月31日隆重舉辦。本次晚會規(guī)模宏大，締造性強(qiáng)，觀眾眾多。由學(xué)校團(tuán)委主辦，本次晚會在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷支持下，在晚會籌備組的細(xì)心組織下，經(jīng)過全體演員和主持人充分打算和共同努力，勝利舉辦了晚會。現(xiàn)將本次晚會工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次活動高度重視屢次召開籌備會議，成立特地組織機(jī)構(gòu)，分別設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)組、籌備組、平安組、后勤組、評委組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)屢次帶著籌備組親臨學(xué)生排練現(xiàn)場視察指導(dǎo)。

二、打算充分、組織有序

晚會前期打算工作事項繁多、資料繁雜，經(jīng)過兩次彩排演出、三次正式演出。每一場都由各協(xié)調(diào)組細(xì)心組織。組織工作組貫徹“早支配、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和打算，制訂了具體的活動方案，異樣是為每個工作組規(guī)定了具體的工作任務(wù)、職責(zé)，并規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)展協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，依據(jù)工作要求開展了許多工作。同時，晚會工作組堅固樹立細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗理念，無論是晚會流程支配還是場地的布置，無論是節(jié)目表演的編排，無論是后勤保障還是傳播報道，從每個細(xì)微環(huán)節(jié)入手，嚴(yán)格把關(guān)，細(xì)心支配，組織有序，做到了事前有打算、有預(yù)案，事中有落實，事后有檢查。將每一項詳細(xì)工作落實到人，夯實職責(zé)，明確目標(biāo)，確保晚會圓圓滿滿。

三、協(xié)調(diào)協(xié)作、組織嚴(yán)密

晚會組織工作是一項浩大、系統(tǒng)、困難的工作，之所以能取得圓滿勝利，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心籌劃，組織有序，工作落實，各方支持及協(xié)調(diào)協(xié)作到位。節(jié)目審查及彩排的組織工作是晚會前工作的一個檢驗，更是晚會最重要的一個環(huán)節(jié)，全部工作相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)、缺一不行。各工作組相互之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員剛好溝通，從而保證了各項工作的順當(dāng)進(jìn)展。

四、資料豐富、規(guī)模宏大

整臺晚會緊湊有序，形式新奇，編排精湛，既是視覺的盛宴，也是聽覺的享受。歌聲動人，舞姿美麗，小品、相聲異彩紛呈，場上場下氣氛熱情火爆，充溢了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分呈現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。

總之，此次晚會節(jié)目構(gòu)思奇妙、編排細(xì)心，舞臺簡約大氣，呈現(xiàn)了我校學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、酷愛生活的精神風(fēng)貌，是一場精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場環(huán)境以及節(jié)目表演，構(gòu)成了一個完備的整體，締造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。另外，晚會工作氣場宏大、組織嚴(yán)密、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、效勞熱忱，為晚會順當(dāng)舉辦供應(yīng)強(qiáng)有力的保障。能夠說，本次晚會工作組打算充分，每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都很到位，到處表達(dá)了精細(xì)化管理，為晚會締造了良好的根底。

迎元旦活動總結(jié)2

今日是20xx年12月31日。在20xx年的最終一天，我和孩子們一起進(jìn)展了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動，不但孩子們熱忱高漲，家長們也熱心幫助。家長們支持孩子在聯(lián)歡中表演，并細(xì)心打算，還為我們打算了許多布置教室的材料，并在30號下午放學(xué)接孩子的時候留下來為我們布置教室，擺放桌椅，今日上午活動完畢時還來班里拆卸布置，清掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱忱和真心。真的很感謝！

拿到周打算時我就在想怎樣給孩子們營造一個快樂美妙的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項，首先是統(tǒng)一觀看學(xué)校制作的新年視頻，其次是師生致新年祝詞，最終是文藝表演。年級打算了主持詞，我在班里選出兩名小主持人，并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單，30號晚上布置完教室就去買了鉛筆，橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物，并準(zhǔn)備用幸運(yùn)抽獎的環(huán)節(jié)來發(fā)放和襯托氣氛。我還特意提示孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服，要穿美麗點(diǎn)兒。

活動中孩子們謹(jǐn)慎地看了學(xué)校細(xì)心錄制的視頻，并跟著視頻中的音樂一起拍手，大聲唱著歌。看著他們開心的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時，孩子們都謹(jǐn)慎投入，踴躍展示著自己，努力給大家?guī)砜鞓罚∮^眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果，有的同學(xué)還特意帶來了許多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很快樂，很滿意能留下孩子們表演的畫面。我想，這些微乎其微的點(diǎn)滴都會成為孩子們美妙，獨(dú)特而寶貴的記憶。

今日的聯(lián)歡8點(diǎn)起先，10點(diǎn)就起先放學(xué)了。時間上特別緊，我們的表演有些前松后緊，也由于中途小觀眾們過于興奮，紀(jì)律上有點(diǎn)混亂，所以導(dǎo)致致祝愿語環(huán)節(jié)被刪掉，節(jié)目也很驚慌地演完，總覺得有些意猶未盡。抽獎環(huán)節(jié)也被我在最終改成了禮品發(fā)放，每個孩子都拿到了鉛筆，女孩子們還有橡皮，聯(lián)歡完畢后來教室?guī)椭暮⒆觽冞€有小記事本。雖然禮物很輕，但這是我的一點(diǎn)心愿，盼望孩子們拿到小禮物會很快樂。我知道，孩子們的祝愿語不光是自己打算的，這其中還有家長的支持和協(xié)助。在此，我想請打算好祝愿語的同學(xué)們把祝愿語以評論的形式寫在這篇日志下，我們把它變成祝愿語接龍。這次聯(lián)歡由于我沒有事先把拍照問題考慮周全，所以照片大都是我自己拍的，還請2班的家長給我們?nèi)鄮熒狭擞啊Ｅ瓮麓卧蹅儼嗟募议L在有時間的前提下來班里給我們拍照。在此提前表示感謝。

兩個小時的時間匆忙而過，但愿這次活動給孩子們帶來快樂。1到3號學(xué)生放假，4號開學(xué)。假期3天的時間不長不短，可以讓孩子們有時間休息調(diào)整一下，也可以讓孩子們把學(xué)過的學(xué)問都忘光。想想咱們班的復(fù)習(xí)狀況和孩子們對學(xué)過學(xué)問的駕馭程度，說實話，我心里真的有些擔(dān)憂和擔(dān)心，但我又不能立刻做些什么。所以，在此我慎重拜托我們得意可敬且謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的家長們，請您在這三天里必須不要放棄對孩子的催促，把好復(fù)習(xí)這一關(guān)，爭取在期末考試中讓孩子考一個好成果，讓您和孩子，也包括我在內(nèi)，過一個舒心的好年。拜托了！

迎元旦活動總結(jié)3

今日上午我們在班級里舉辦了別開生面的慶元旦、迎新年文藝活動，此次活動不僅僅是同學(xué)們聚在一起的一次慶祝聯(lián)歡活動，更重要的是這縣學(xué)生自己組織的一次屬于自己的新年慶?；顒?，因此無論是對孩子們還是對我來說都是一次不同尋常的經(jīng)驗。

今日雖然后兩節(jié)全是我在場，但與以往不同的是，與往年相比感受完全不同，首先，今年的主角不是我，從接到要進(jìn)展慶元旦迎新年，文藝活動起先，我就把這個消息告知了班委，簡潔的告知他們我的構(gòu)思之后，我就沒有再插手管任何事情，比方：節(jié)目的申報、節(jié)目的彩排、節(jié)目所須要的服裝、節(jié)目上演的先后依次、音樂的播放以及演出現(xiàn)場教室桌椅的支配，完全是讓同學(xué)們商議確定，我今日一改往年"一手遮天"，一個人說了算的局面，把自己完全置身于一個"吃瓜群眾"，只負(fù)責(zé)給同學(xué)們鼓掌，拍照，叫好。

其次，孩子們在選擇節(jié)目內(nèi)容時更有深度了，沒有再出現(xiàn)猜個謎語，講個笑話，背首古詩，以及簡潔的唱首兒歌，經(jīng)過觀看現(xiàn)總結(jié)為兩大類，一為樂器類，比方大提琴，小提琴，長笛，快板，陶笛獨(dú)奏和合奏，二是歌曲，舞蹈類，無論是樂器演奏，還是個人才藝展示孩子們所表現(xiàn)的都是那樣的落落大方，自信滿滿，并且臺下的小觀眾們，也意識到了，掌聲和敬重的重要性，無論是任何一名同學(xué)上臺演出，完畢后，孩子們都會報以雷鳴般熱情的掌聲，同時孩子們在上面演出時臺下的小觀眾，都會全神貫注的觀看節(jié)目。

最值得一提的還要數(shù)今年教室里桌椅凳子的位置擺放問題，孩子們把舞臺設(shè)在教室的最終面，桌椅凳子只做稍微的調(diào)整，只須要孩子們搬著凳子面朝教室后面即可，我說為什么不把桌子拉成一個∪型的呢？孩子們是這樣說明的，教師，我們這樣放一不會讓桌椅凳子發(fā)出噪音，同時演出完畢后，不用費(fèi)太多的時間去擺放