初二下冊物理（北京版）-功率學(xué)案

《功率》學(xué)習(xí)任務(wù)單【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道功率的概念。2.知道計算功率的公式。3.經(jīng)歷建立功率概念的過程，了解用比值定義物理量的方法。4.通過對功率概念的討論和計算，進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力。5.通過實例說明功率的含義，認(rèn)識功率在實際應(yīng)用中的重要價值，有關(guān)注生活、關(guān)注社會的意識。【課前準(zhǔn)備】1.把兩個雞蛋舉高一米，你大約克服雞蛋重力做了多少功？舉雞蛋的過程你用了多少時間？2.你能用1s時間把兩個雞蛋舉高一米嗎？【課上學(xué)習(xí)任務(wù)】1.功率的物理意義：。2.物體做的功與做這些功所用時間的比叫作。3.功率的計算公式：。單位：。4.想一想：四個同學(xué)爬樓梯比賽，想比比誰做功的功率最大，最后勝利的一定是()A.體重最大的那個B.用時最短的那個C.速度最大的那個D.做功最快的那個5.練一練：學(xué)校要在二樓建一個生態(tài)園，小明和小紅站在陽臺上，分別用繩子將質(zhì)量為5kg的肥料從地面勻速向上吊起3m，小明用了30s，小紅用了1min。他們做功的功率各為多大？（g取10N/kg）6.試一試：（1）請你設(shè)計一個實驗，測量人爬樓梯的功率。（2）引體向上是中考體育選考測試項目之一，引體向上時雙臂的拉力使身體上升，并對身體做功。請根據(jù)你自身的體驗或觀察他人做引體向上的過程。找出所需的物理量，寫出引體向上時人做功的功率的表達(dá)式，并算出具體數(shù)據(jù)?！菊n后作業(yè)】1．如圖所示，大人與小孩（大人質(zhì)量大于小孩質(zhì)量）爬相同的樓梯所用時間相同，下列說法正確的是（）A．大人與小孩做功相同，兩人功率相同B．大人與小孩做功相同，小孩功率大C．大人比小孩做功多，大人功率大D．大人比小孩做功多，小孩功率大2.在自由下落過程中，物體運動速度會越來越快，一個物體由A點自由下落，相繼經(jīng)過B、C兩點，已知AB=BC。如圖所示，物體在AB段重力做功為W1，做功功率為P1；在BC段重力做功為W2，做功功率為P2，則W1_____W2，P1______P2。(兩空均選填“＞”“＜”或“=”)3.新材料碳纖維具有高強(qiáng)度、高耐熱、密度小等特性，一架由碳纖維材料制作的小型無人機(jī)，質(zhì)量為2kg，在5s內(nèi)勻速豎直上升10m，則該無人機(jī)克服自身重力做功為________J，功率為________W。（g取10N/kg）4.下列有關(guān)功和功率的說法中正確的是()A.機(jī)械做功少，功率一定小B.功率小的機(jī)械做功不一定慢C.功率大的機(jī)械做功一定快D.功率大的機(jī)械一定比功率小的機(jī)械做功多5.一位同學(xué)用20s，從一樓走到三樓，他上樓時的功率可能是 （）A.1.5W B.15WC.150W D.1500W【課后作業(yè)參考答案】1.C，解析：大人與小孩爬相同的樓梯所用時間相同，爬樓梯過程，兩人均克服重力做功，爬相同的樓梯，所以他們克服重力做功的距離相等，但由于大人所受的重力大于小孩所受的重力，根據(jù)功的公式可知，大人爬樓梯過程中做的功比小孩多。功率等于功除以所用時間，大人爬樓梯過程中做的功比小孩多，但是他們做功時間相同，所以大人的功率大。2.=＜解析：物體在AB和BC段所受重力相等，在重力的方向上移動的距離也相等，所以根據(jù)功的公式可知W1=W2。從A到C過程中，物體速度越來越快，所以在AB間運動的時間一定大于在BC間運動館的距離，根據(jù)功率的公式，用功除以對應(yīng)時間，可知P1＜P2。3.200,40。4.C解析選項A沒有考慮做功的時間，機(jī)械做功少，功率不一定小，故A錯誤；選項B功率表示做功的快慢,功率小的機(jī)械做功一定慢，故B錯誤；選項C功率大的機(jī)械做功一定快，C正確；選項D沒有考慮做功的時間，功率大的機(jī)械不一定比功率小的機(jī)械做功多，故D錯誤。方法指導(dǎo)：功率與功是兩個不同的物理量,“功”表示做功的“多少”,而“功率”則表示做功的“快慢”,做功多不一定做功快,做功快不一定做功多。只有在做功時間相同時,做功多的就做功快。否則,做功多,不一定做功就快,即“功率”不一定就大。即功率與功和時間兩個因素有關(guān)。5.C