計(jì)算機(jī)課程設(shè)計(jì)

計(jì)算機(jī)課程設(shè)計(jì)第1頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四設(shè)計(jì)任務(wù)和要求通過本課程設(shè)計(jì)完成一個(gè)小型實(shí)用程序的設(shè)計(jì)、分析和編碼、調(diào)試。進(jìn)一步熟練程序的編寫及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的應(yīng)用，提高運(yùn)用程序設(shè)計(jì)綜合知識解決實(shí)際問題的能力，并在完成程序設(shè)計(jì)的同時(shí)寫出完善的設(shè)計(jì)報(bào)告。要求：程序功能清晰、完善，能正常運(yùn)行且結(jié)果正確；用戶界面友好，代碼要求符合標(biāo)準(zhǔn)，排版清晰，風(fēng)格良好。設(shè)計(jì)過程中應(yīng)提供完善的設(shè)計(jì)報(bào)告和代碼說明。第2頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四考核方式第3頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四考核指標(biāo)

總分為100分，以具體分?jǐn)?shù)記：1）平時(shí)成績（30分）a)及時(shí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)所選題目及進(jìn)度

（10分）b)對指導(dǎo)教師所提問題的改正情況

（10分）c)工作量飽滿（10分）第4頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四考核指標(biāo)2）課程設(shè)計(jì)質(zhì)量（55分）

程序（35分）a)按時(shí)獨(dú)立完成，基本功能完整（10分）b)用戶界面（10分）c)選題難度等級（15分）EASY（5分）|NORMAL（10分）|HARD（15分）設(shè)計(jì)報(bào)告（20分）打印、裝訂成冊，在程序檢查結(jié)束后提交?？己艘c(diǎn)如下：a)按時(shí)提交不拖拉。（5分）b)報(bào)告內(nèi)容組織層次分明、條理清晰。（5分）c)技術(shù)細(xì)節(jié)描述正確、具體，結(jié)構(gòu)完整。（10分）第5頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四考核指標(biāo)3)答辯情況（15分）由指導(dǎo)教師通過當(dāng)面提問的方式驗(yàn)證課程設(shè)計(jì)。第6頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四建議刻盤部分：2個(gè)文件“源程序”+“報(bào)告文檔”檔案袋，有2張成績評分表除教師填寫部分外，其余要自己事先填寫好其中的“任務(wù)書”，就是要把報(bào)告中“要解決的問題”歸納下，抄上去第7頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四日期安排

第6周：開題并布置具體任務(wù)。第7~8周：閱讀參考文獻(xiàn)和，確認(rèn)所選題目后請及時(shí)發(fā)到我的郵箱：mingxusmu@第9~10周：系統(tǒng)設(shè)計(jì)和構(gòu)建第11周：中期檢查第12-13周：編碼實(shí)現(xiàn)、調(diào)試和改進(jìn)。第14-15周:課程設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫。第16-17周：檢查資料完整性后提交課程設(shè)計(jì)報(bào)告，教師評定綜合成績。第8頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四參考題目EASY（5分）E01

簡易計(jì)算器程序（1人獨(dú)立完成）①編寫一個(gè)功能基本完善的計(jì)算器程序，支持四則運(yùn)算、乘方開方、指數(shù)對數(shù)等運(yùn)算，支持帶括號的表達(dá)式②程序采用字符界面③顯示功能菜單，用戶按指定鍵即可進(jìn)入相應(yīng)功能④每次計(jì)算完成后輸出一個(gè)提示符，要計(jì)算的數(shù)字或表達(dá)式由用戶在提示符后面輸入⑤用戶輸入完按回車鍵立即顯示計(jì)算結(jié)果第9頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四參考題目EASY（5分）E02

模擬雙色球開獎(jiǎng)程序（1人獨(dú)立完成）① 模擬福利彩票的雙色球開獎(jiǎng)程序，由程序產(chǎn)生六個(gè)藍(lán)色球和一個(gè)紅色球?？砂匆?guī)則計(jì)算是否獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)的等級、金額等② 程序采用字符界面③ 顯示功能菜單，用戶按指定鍵即可進(jìn)入相應(yīng)功能④ 每期開出的藍(lán)色號不能重復(fù)，但紅色球可以是藍(lán)色球中的一個(gè)。藍(lán)色球的范圍是1-33，紅色球的范圍是1-16⑤ 輸出格式為：藍(lán)色球：xxxxxxxxxxxx紅色球：xx第10頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四參考題目EASY（5分）E03

漢諾塔游戲程序（1人獨(dú)立完成）① 實(shí)現(xiàn)漢諾塔游戲的設(shè)計(jì)與仿真②程序采用圖形用戶界面③ 用圖形界面畫出3個(gè)桿和若干個(gè)大小不一的矩形盤子，形成3個(gè)塔，分別為A塔，B塔，C塔，同時(shí)盤子數(shù)目可以人工設(shè)定。用戶可以用鼠標(biāo)選中盤子，然后通過拖動(dòng)鼠標(biāo)來移動(dòng)該盤子、釋放鼠標(biāo)來放置該盤子。用戶在移動(dòng)盤子的過程中，可以隨時(shí)單擊漢諾塔菜單欄的菜單中提供的按鈕，重新開始游戲，并且可以通過單擊漢諾塔菜單欄的菜單提供的按鈕，讓程序自動(dòng)完成把A塔上的盤子全部移動(dòng)到C塔上，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)演示。第11頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四參考題目EASY（5分）E04

切分單詞器（1人獨(dú)立完成）① 編寫一個(gè)C/C++程序，能進(jìn)行單詞切分統(tǒng)計(jì)等功能。② 程序采用字符界面③ 任意讀取一個(gè)C/C++語言源程序，統(tǒng)計(jì)出其中關(guān)鍵詞、分隔符、常量等有哪些、多少個(gè)？第12頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四參考題目NORMAL（10分）N05同學(xué)通訊錄管理系統(tǒng)（可2人合作）① 使用圖形界面進(jìn)行輸入和輸出② 通訊錄中，每個(gè)同學(xué)有自己的學(xué)號、姓名、性別、出生日期、手機(jī)、QQ號碼、Email、家庭住址、家庭電話③ 在建立數(shù)據(jù)庫時(shí)輸入本班同學(xué)的數(shù)據(jù)④ 程序主要功能：瀏覽每個(gè)同學(xué)的所有信息、查找某個(gè)同學(xué)的信息、添加新的同學(xué)信息、修改某個(gè)同學(xué)的信息、刪除某個(gè)人的信息，在查找不到某個(gè)人的信息時(shí)，輸出相應(yīng)的提示信息第13頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四參考題目NORMAL（10分）N06圖書管理信息系統(tǒng)（可2人合作）① 使用圖形界面進(jìn)行輸入和輸出② 工作人員登陸后，可以進(jìn)行的操作：（1）添加學(xué)生的信息（學(xué)號，姓名，院系,最大借閱的圖書數(shù)量等）；（2）修改學(xué)生的信息（學(xué)號，姓名，院系,最大借閱的圖書數(shù)量）；（3）刪除學(xué)生的信息（學(xué)號，姓名，院系,最大借閱的圖書數(shù)量），如果某個(gè)學(xué)生退學(xué)，就要清除他的信息；（4）查看學(xué)生的信息；（5）添加圖書的信息（圖書號，書名，作者，出版社，數(shù)量等）；（6）修改圖書的信息（圖書號，書名，作者，出版社，數(shù)量等）；（7）刪除圖書的信息（圖書號，書名，作者，出版社，數(shù)量等）；（8）查看圖書的信息；③ 學(xué)生登陸后，可以進(jìn)行的操作：（1）查看學(xué)生自己借閱的數(shù)目信息；（2）借閱圖書；（3）歸還圖書第14頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四參考題目NORMAL（10分）N07學(xué)生管理信息系統(tǒng)（可2人合作）① 后臺數(shù)據(jù)：（1）學(xué)生的基本信息：姓名、性別、出生年月日、學(xué)號、班級、籍貫、E-mail、聯(lián)系電話、家庭地址；（2）成績信息：學(xué)生姓名、學(xué)號、課程名、課程代碼、成績、學(xué)期；（3）課程信息：課程代號、課程名、任課老師、課程歷史記錄代號、課程地位描述；（4）課程歷史記錄：學(xué)期、對應(yīng)的任課老師、對應(yīng)的學(xué)生人數(shù)、不及格人數(shù)、優(yōu)秀人數(shù)。② 前臺功能：（1）管理員登錄后能查看所有信息，能按學(xué)號、姓名等查詢學(xué)生基本信息、查詢其成績，能統(tǒng)計(jì)某課程及格、優(yōu)秀等學(xué)生數(shù)并打印報(bào)表，能對學(xué)生信息進(jìn)行增、刪、改；（2）學(xué)生登錄后僅能修改自己的聯(lián)系方式、Email等可變信息；（3）教師登錄系統(tǒng)后，僅能錄入、修改成績第15頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四參考題目NORMAL（10分）N08成績錄入和查詢系統(tǒng)（可2人合作）① 后臺數(shù)據(jù)：（1）學(xué)生的基本信息；（2）成績信息；（3）成績報(bào)表② 前臺功能：（1）有2個(gè)不同權(quán)限的角色：教師錄入成績、學(xué)生查看成績；（2）有3類信息：學(xué)生信息、課程及成績信息、教師信息。提供對這些信息進(jìn)行增、刪、修改的功能；（3）基本功能：能按課程、教師、姓名、學(xué)時(shí)等查看成績；能統(tǒng)計(jì)、查詢各個(gè)班級、各學(xué)生每學(xué)期每門功課的成績、總成績、平均成績、名次，以及學(xué)期、學(xué)年的綜合測評成績、名次第16頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四參考題目NORMAL（10分）N09人力資源管理系統(tǒng)（可2人合作）使用圖形界面對員工的基本信息、考勤信息、調(diào)動(dòng)信息以及系統(tǒng)用戶管理信息實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化管理。具體要求如下：（1）實(shí)現(xiàn)各種信息的修改、刪除、插入功能。（2）實(shí)現(xiàn)對各種信息的查詢、統(tǒng)計(jì)。（3）按年份月份統(tǒng)計(jì)某個(gè)職工的出勤情況信息。（4）按某年某月某日統(tǒng)計(jì)查詢某部門的遲到和早退人數(shù)。（5）按月統(tǒng)計(jì)每個(gè)人的加班天數(shù)。（6）按年統(tǒng)計(jì)人事信息（在崗共多少人，男女性別比例，今年新聘人數(shù)，明年要退休人數(shù)）。（7）可按姓名查詢薪金情況。第17頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四參考題目NORMAL（10分）N10某地導(dǎo)游系統(tǒng)（1人獨(dú)立完成）① 將題目“某地”替換成你所選的地名。找出自己或他人拍攝的該地照片（至少30幅）。② 自己找工具（可以是耳機(jī)上佩的話筒、錄音筆、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)等），錄制自己的聲音，內(nèi)容是為每幅圖片配音旁白，介紹該圖片由來或其他相關(guān)事跡，軟件可用CoolEdit（錄制任意長度的聲音）或操作系統(tǒng)自帶的錄音機(jī)錄制（操作系統(tǒng)自帶的錄音機(jī)，錄制的長度不能超過60秒）。③ 后臺數(shù)據(jù)：有2個(gè)文件，一個(gè)用來保存相片，另外一張用來保存配音；可把這些多媒體存儲在文件夾下，只在數(shù)據(jù)文件中存儲該媒體文件的路徑，網(wǎng)頁上調(diào)用時(shí)，讀取路徑名，從而找到相應(yīng)媒體播放。④ 前臺展示：可通過web瀏覽聲音和照片，可檢索每幅照片或配音。⑤ 使用大地圖，可用“單圖多向超鏈接（自己google該功能如何實(shí)現(xiàn)，中等工作量）”，點(diǎn)擊地圖中指定區(qū)域，出現(xiàn)相關(guān)介紹；或者使用Ajax，采用局部刷新功能（大工作量）。第18頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四參考題目HARD（15分）H11基于佛洛依德算法的導(dǎo)游軟件（可2人合作)① 使用圖形界面實(shí)現(xiàn)一個(gè)旅游區(qū)的導(dǎo)游系統(tǒng)?？梢栽O(shè)計(jì)若干個(gè)節(jié)點(diǎn)，節(jié)點(diǎn)之間有若干條的邊，邊有權(quán)值（可以自由設(shè)計(jì)），用佛洛依德算法實(shí)現(xiàn)任意兩個(gè)節(jié)點(diǎn)之間的最短路徑。主要的功能包括校園全景查詢，景點(diǎn)最短路徑查詢，查看景點(diǎn)信息，查看推薦線路，退出系統(tǒng)。重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的佛洛依德算法，并在此基礎(chǔ)上根據(jù)一個(gè)具體的模型（可以是校園或者其他旅游區(qū)）設(shè)計(jì)出一個(gè)復(fù)雜的圖，給出頂點(diǎn)，邊，各邊的權(quán)值，并采用佛洛依德算法計(jì)算出任意兩點(diǎn)之間的最短路徑和對應(yīng)的路徑矩陣，并根據(jù)需要輸出。第19頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四參考題目HARD（15分）H12水聲傳感器網(wǎng)絡(luò)仿真軟件

（可3人合作）（1） 水聲傳感器網(wǎng)絡(luò)包括兩類節(jié)點(diǎn)：一類是漂浮在水面上的匯聚節(jié)點(diǎn)、一類是水下的水聲傳感器節(jié)點(diǎn)。要求用戶可以在動(dòng)畫顯示區(qū)創(chuàng)建匯聚節(jié)點(diǎn)和水聲傳感器節(jié)點(diǎn)，并用動(dòng)畫顯示水聲傳感器網(wǎng)絡(luò)仿真過程。仿真的操作包括：開始、停止和回放演示。（2） 節(jié)點(diǎn)創(chuàng)建完畢后，各個(gè)節(jié)點(diǎn)根據(jù)自己的通信范圍與鄰居節(jié)點(diǎn)鏈接組網(wǎng)。第20頁，共23頁，2023年，2月20日，星期四參考題目（3） 鼠標(biāo)指到節(jié)點(diǎn)上可以顯示節(jié)點(diǎn)的基本信息，包括：節(jié)點(diǎn)標(biāo)識符（ID）、節(jié)點(diǎn)三維坐標(biāo)、通信范圍、剩余電量（百分比顯示）等數(shù)據(jù)。（4） 受海風(fēng)、海流等因素的影響，匯聚節(jié)點(diǎn)和水聲傳感器節(jié)點(diǎn)都可以移動(dòng)。移動(dòng)節(jié)點(diǎn)具有移動(dòng)速度和移動(dòng)的軌跡兩個(gè)重要的信息。實(shí)現(xiàn)移動(dòng)節(jié)點(diǎn)的原則是保證正確模擬移動(dòng)節(jié)點(diǎn)的速度和移動(dòng)節(jié)點(diǎn)的軌跡。（5） 匯聚節(jié)點(diǎn)可以定時(shí)向水聲傳感器節(jié)點(diǎn)發(fā)送位置更新的信息。發(fā)送的數(shù)據(jù)包括水聲傳感器節(jié)點(diǎn)的標(biāo)識符和新位置的坐標(biāo)。水聲傳感器節(jié)點(diǎn)接受到該信息后定制一組移動(dòng)信息，內(nèi)容包括移動(dòng)的速度和移動(dòng)的