儀器管理工作計劃9篇

第頁共頁儀器管理工作方案9篇儀器管理工作方案9篇儀器管理工作方案1一、工作目的搞好儀器的借出、回收、維護工作。儀器的使用率達100%，損耗率控制在1-3%，充分利用儀器的使用率。二、日常管理1、建立教學儀器設備的借用制度。2、搞好儀器設備的日常維護、維修保養(yǎng)工作。3、定期清理儀器，清產(chǎn)核資，做到帳、物、卡相符。4、搞好儀器的損耗報損和申報匯報工作。5、及時做好賬目工作。三、主要措施1、制定儀器管理規(guī)章制度，包括借用、賠償、維護、請購、平安規(guī)那么等，使之有章可循。2、對所以教學儀器設備做到：科學存放，排列整齊，清潔干凈，認真做到防塵、防壓、防磁，防潮、防曬等保養(yǎng)工作。3、堅持儀器借用制度，及時做好儀器發(fā)放與回收工作，及時維護與維修損壞的儀器，對成心損壞儀器者，要照價賠償。4、及時做好賬目收支工作，定期清理儀器，搞好儀器申報和損耗匯報工作，使儀器帳、物、卡相符。5、對電教器材，做到標準管理，開學前認真清理損壞的投影儀、電視、錄音機等，并及時進展維修，使老師能放心使用，效果好。并對通電設備一月一次通電檢查。6、經(jīng)常清掃儀器室和實驗室，保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生，平安通風，儀器排放有序，標準整齊。7、向老師推薦各種教學儀器，電教設備、電教軟件，進步儀器設備的使用率，8、做好防盜、防火等平安工作。儀器管理工作方案2一、指導思想：認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴密聯(lián)絡本校實際情況，為進一步進步小學實驗的管理程度和才能，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗程度和實驗效果，更好，更全面地施行素質(zhì)教育，最大限度地為教育教學效勞，推動學校實驗工作進一步開展，大力開展課外科技活動，為培養(yǎng)理論創(chuàng)新性人才作奉獻。二主要任務、目的1、按國家教委公布的課程標準開齊開足實驗教學課程，實驗開出率到達90%以上，引導學生根本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的理論，實驗，觀察才能。2、通過科學實驗和教學，以培養(yǎng)學生的科學興趣及學科學、用科學的才能為目的，培養(yǎng)學生初步的觀察才能，實驗才能，制作、栽培等動手才能，培養(yǎng)開展學生的邏輯思維才能和想象才能好對自然科學技術的興趣愛好。3、通過實驗對學生進展思想政治教育，使學生獲得一定的學習科學所必需的動手技能和運用知識的技能，增進學生的求知欲望。4、通過實驗，使學生在親自動手操作的過程中，主動獲取知識，體驗成功的喜悅。5、培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)及創(chuàng)新精神，使學生養(yǎng)成從小學科學、愛科學的習慣，為開展我國的科技教育，打下良好的根底。三、詳細措施：〔一〕建立機構，明確職責，完善管理制度。1、建立學校實驗教學和儀器管理工作領導小組。2、強化實驗室日常管理?！?〕學校按要求制訂實驗室主管領導職責，實驗員職責，科任老師職責，學生實驗守那么，職責清楚，責任到人。〔2〕進一步健全和完善各項管理制度，嚴格執(zhí)行儀器設備借用，領用，損失賠償制度?！?〕實驗室在借用、領用、儀器、演示實驗，分組實驗時必須進展填寫登記，手續(xù)要完備?！?〕材料〔實驗器材〕的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；〔5〕建立完好的管理帳冊，資料檔案，定冊清查帳、物、卡，每學期末進展一次全面的清查盤點?！?〕各種儀器、設備的存放要根據(jù)其性能和學科特點，科學分類擺放，并加強防護工作?！捕臣哟笸度?，進一步完善實驗室根底建立。1、加大實驗根底建立，保障有可靠的平安設施和良好的通風條件。2、實驗經(jīng)費要?？顚Ｓ?，建立實驗經(jīng)費專帳，保證教學的正常開展?！踩硺藴蕦嶒灲虒W行為，開展實驗教學研究。1、實驗教學要實行實驗方案、實驗申報、實驗備課、實驗報告四對口\?！?〕實驗方案：每學期一次，各實驗科目任課老師要制訂詳細的演示、分組實驗方案?！?〕科任老師的每次演示，分組實驗都要實行申報制度，認真填寫實驗申報單，并與方案、備課一一對應?！?〕科任老師的每次演示，分組實驗都要備課，備課的內(nèi)容要有課型、實驗課題、實驗目的、器材清單、裝配示意圖和實驗步驟，課后有實驗情況記錄和實驗效果分析^p?！?〕每次分組實驗學生都要完成實驗報告，每次實驗報告都要修改，有時間記載。2、實驗教學過程要標準。每一次演示、分組實驗教學目的要明確，實驗之前要與實驗員一道預做實驗，實驗過程中，要引導學生開展雙邊活動，弄懂實驗原理，分析^p實驗數(shù)據(jù)，掌握實驗操作要領，鼓勵學生勇于理論、積極探究。3、大力開展實驗教學研究?！?〕分管實驗的領導每學期聽課不少于5節(jié)，并有聽課記錄，課后及時與老師和實驗員交換意見，提出改良措施?！?〕學校每學期舉行一次實驗教學優(yōu)質(zhì)課評比活動?！?〕學校每學期組織一次學生實驗操作考察?！?〕每學期舉行一次實驗教學專題研究活動。4、各類實驗開出率要達標。演示實驗，分組實驗開出率要到達100%，演示實驗成功率到達95%以上，分組實驗成功率到達100%。每次分組實驗開出的組數(shù)要到達開組數(shù)的98%以上。〔四〕建立實驗教學工作獎懲機制。1、學校對實驗教學、儀器管理工作按工作職責實驗實行評估，計入個人工作量和工作業(yè)績，實驗員和管理人員在評優(yōu)、晉級等方面享受老師同等待遇。2、在學生中開展一次小創(chuàng)造、小制作、小論文評選活動，對優(yōu)秀者給予通報表彰和獎勵，并報送上級參評，對指導老師進展獎勵。3、開展自制教具、實驗論文和實驗優(yōu)質(zhì)課評比，擇優(yōu)選送市、地參評，獲獎者按學?！督炭蒲谐晒剟罘椒ā愤M展獎勵。4、教誨處對老師開展實驗教學情況納入老師業(yè)務檢查范圍，并根據(jù)檢查結(jié)果進展獎懲。儀器管理工作方案3一、實驗室及儀器管理常規(guī)工作1、實驗室工作的任務和要求：按照理化生教學大綱的要求圓滿完成實驗。〔演示實驗及學生分組實驗開出率到達100%〕實驗室工作人員積極配合任課老師，精心準備實驗，保證教學任務順利完成，教學效果良好。2、嚴格實驗室有關規(guī)定，使實驗室的工作安排和使用納入正軌流程。理化生各科任課老師要按照教學進度和實驗室要求，做到演示實驗提早2－3天、學生分組實驗提早一周通知實驗員，實驗員按照教材和老師要求準備儀器和藥品。演示實驗要求任課老師到實驗室事先親自實驗，分組實驗實驗員提早親自實驗，以保證實驗的順利進展，以確保教學任務的順利完成。一般情況下，實驗室的使用應該遵循以下流程：任課老師提早通知實驗員準備儀器和藥品任課老師或?qū)嶒瀱T提早實驗實驗課的進展儀器的歸還和整理。對學生分組實驗，實驗前學生檢查實驗室設備和實驗儀器是否完好、藥品是否齊全，并填寫實驗情況登記表。實驗過程中隨時準備更換損壞的儀器和缺失藥品，并加以登記。實驗完畢后，實驗員檢查實驗室設備和儀器情況，并對損壞設備和儀器者追究相關責任。二、前期準備工作當前首要的任務是研究教材，并廣泛查閱資料，在現(xiàn)有條件下較好的配合任課老師，完成教學任務，并進一步進步教學質(zhì)量。1、研究新教材對于新教材所涉及到的實驗，實驗員在教材所給的條件下做進一步的探究，改善實驗條件，配合教學內(nèi)容，以期到達最正確實驗效果，從而增進教學質(zhì)量。由于實驗結(jié)果的不確定性和探究性，以及新教材所涉及到的實驗比擬多，而所能查閱的資料以及可以提供的參考內(nèi)容比擬少，所以這是一個長期的任務。2、學習并探究先進的管理方法新教材以及新的教學方法意味著新的管理方法和手段，新的實驗方式，好的方法需要一步步的去探究，在當前還沒有全面施行新課標的情況下，我們要做好充分的準備，通過深化的學習，利用網(wǎng)絡的優(yōu)勢，學習已經(jīng)施行新課標的地區(qū)的先進經(jīng)歷，先進方法，汲取教訓，結(jié)合本校、本實驗室的實際情況，充分利用現(xiàn)有設備、現(xiàn)有資，形成自己的一套行之有效的管理方法，并且在實際施行的根底上不斷改良，使之能更好的為教學效勞，可以更好的完成教學任務，培養(yǎng)學生，進步學生的實驗才能，從而增進教學質(zhì)量。3、探究開放性實驗室的管理形式新課標實行以后，實驗手段和方法必然有著大幅度的改變，實驗室不僅僅針對任課老師開放，也要向?qū)W生開放。面對全校對實驗有著充分興趣的學生，應該有著怎樣的管理方式？初步設想為，在一段時間內(nèi)，實驗室針對某個實驗，準備成套的實驗設備和藥品，供學生預約后進展驗證或者探究，那么，又存在著學生預約實驗與正常教學實驗時間或者地點的沖突問題，學生單獨實驗不標準操作帶來的平安隱患問題，以及實驗儀器和藥品的損耗加大引起的經(jīng)費增加問題等等。這些都需要制定相應的規(guī)那么使開放性實驗室管理標準化、制度化。三、當前存在的問題1、實驗室有關制度不能嚴格執(zhí)行的問題。例如儀器藥品的借用制度，實驗室的使用制度，衛(wèi)生制度等，由于長期以來實驗室未能嚴格要求各位任課老師按照制度執(zhí)行，結(jié)果養(yǎng)成了如今比擬隨意的習慣，從而使如今存在比擬多的問題，例如，到了學期末檢查才補演示實驗和分組實驗登記表；局部老師演示實驗不預約，從而影響課堂教學；學生實驗不標準操作導致儀器損壞，藥品浪費；實驗完畢不按要求整理桌面，儀器擺放混亂喪失情況，以及亂扔垃圾情況等。由于實驗員缺少經(jīng)歷，需要學校能對老師加強約束，從而使實驗室標準化。2、衛(wèi)生問題。實驗室是學校的一個窗口，關乎著學校的形象。由于認識缺乏，自身能動性不夠，上學期期末校領導對實驗室的衛(wèi)生工作尤其是物理和化學實驗室的衛(wèi)生工作提出了嚴肅的批評。本學期教務處領導也作出了切合實際的安排，我們要從小，從嚴抓起，改變實驗室的衛(wèi)生現(xiàn)狀。但是實際也存在著諸多問題。首先是實驗室面積較大，物理和化學實驗室各有四個實驗教室，兩個儀器室〔化學為一個儀器室一個藥品室〕，一個準備室，一個辦公室，還包括走廊局部。一個教室徹底清掃一遍就需要幾個小時的時間，擦洗儀器需要更長的時間，短時間內(nèi)很難把實驗室徹底清理一遍。而實驗員還要隨時準備為任課老師準備實驗。其次，對于學生分組實驗，任課老師不能按照實驗室規(guī)那么和實驗室衛(wèi)生制度嚴格要求學生，導致學生分組實驗完畢以后教室混亂，需要較長時間拾掇。一方面需要實驗員嚴格管理，另一方面也需要學校催促有關老師，給實驗室予以支持。儀器管理工作方案4新學期、新開場、新起點。為使我校的儀器管理有新的特色，新的起點；那就要抓好儀器管理和實驗教學工作。本學期根據(jù)教誨處的工作安排，結(jié)合我校實際，將開展以下工作：一、工作目的為充分發(fā)揮儀器功能，使之有用武之地，使各使用者能有效使用，本學期工作目的為：1、搞好儀器的`借出、回收、維護工作。做到借還有記錄，維修有登記；2、力求儀器的使用率達100%，損耗率控制在1-3%，充分利用儀器的使用率。3、期初打印整理好表冊，并發(fā)放到實驗老師手中，期末收交歸檔。4、每位老師要按照教材開足實驗課，上好實驗課。二、日常工作1、按照實驗老師的通知單或?qū)嶒炂鞑念I用登記表的要求，提早做好實驗器才的準備工作。讓每位實驗老師上課放心的使用。2、把實驗老師使用的實驗器材回收，清理好后，歸放原位。如有破損的，要作好記錄，并上報到學校報損。3、做好實驗室的常規(guī)記錄工作。三、主要措施為確保管理工作的順利進展，將采取如下措施：1、制定儀器管理規(guī)章制度，包括借用、賠償、維護、請購、平安規(guī)那么等，使之有章可循。2、對所有教學儀器設備做到：科學存放，排列整齊，清潔干凈，認真做到防塵、防壓、防磁，防潮、防曬等保養(yǎng)工作。3、堅持儀器借用制度，及時做好儀器發(fā)放與回收工作，及時維護與維修損壞的儀器，對成心損壞儀器者，要照價賠償。4、及時做好賬目收支工作，定期清理儀器，搞好儀器申報和損耗匯報工作，使儀器帳、物、卡相符。5、對電教器材，做到標準管理，開學前認真清理損壞的投影儀、電視、錄音機等，并及時進展維修，使老師能放心使用，效果好。6、經(jīng)常清掃儀器室和實驗室，保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生，平安通風，儀器排放有序，標準整齊。7、向老師推薦各種教學儀器，電教設備、電教軟件，進步儀器設備的使用率，8、做好防盜、防火等平安工作。儀器室：xxx20xx年2月18日儀器管理工作方案520xx年是公司“標準化年”，將各方面的工作推上更高一個臺階，嚴格制定各項作業(yè)標準并認真執(zhí)行。本著做對事，事做對的原那么，步步穩(wěn)健、事事入扣，加強人員的培訓和學習，進步消費團隊的整體素養(yǎng)。一、班組建立1、團隊資整合，將適宜的人放在適宜的崗位，讓人盡其才、物盡其用落到實處，逐步實行年輕化、知識化、專業(yè)化。2、管理團隊根據(jù)其20xx年的工作績效實行微調(diào)和變動，加強管理團隊的梯隊建立。實行內(nèi)部崗位競聘，二、方案執(zhí)行今年在旺季到來之前，我們對消費部20xx年旺季消費產(chǎn)能與20xx年實際消費情況做出了比照分析^p，對旺季每一個月的消費量、人力負荷、存在風險都做出了詳實的預估，并對其決定因素采取了相應的措施，確保方案達成。三、體系建立1、新制定設備點檢管理表格，使其更符合設備管理現(xiàn)狀要求。2、推進6S現(xiàn)場管理，強力推行目的體系、日清體系、鼓勵體系。3、與各工段簽訂了《設備管理目的責任狀》，并嚴格施行。打破做好做壞一個樣吃大鍋飯的格局，持續(xù)推進TPM自主維護建立與完善工作。四、設備改造1、整套自動化流水線設備的設計與定制；2、輸送帶、精選機的設計與定制；3、烘房新建工程；4、自動包裝設備引進，色選機設備的引進。五、設備能改善工程1、鍋爐水磨除塵水的循環(huán)利用；2、車間清洗水的重復利用；3、水濃縮工程；4、多功能蒸汽回水的回收利用。六、才能和意識培訓為增強設備管理組織才能，強化點檢技能，以及滿足6S管理目視化要求，擬安排以下培訓目錄。1、PLC及自動化應用技術培訓班2、現(xiàn)代設備光滑管理與實用技術培訓班3、設備狀態(tài)監(jiān)測及故障診斷應用技術培訓班4、液壓系統(tǒng)維修及故障診斷實用技術培訓班5、設備點檢管理與技能培訓班6、現(xiàn)代設備光滑管理與實用技術培訓班7、現(xiàn)代設備維修技術與備件管理培訓班8、特種設備管理與事故應急預案培訓班儀器管理工作方案6一、工作目的：搞好儀器的借出、回收、維護工作。儀器的使用率達100%，損耗率控制在1-3%，充分利用儀器的使用率。二、1、搞好儀器的借用制度。2、搞好儀器的維護、維修工作。3、定期清理儀器，做到帳、物、卡相符。4、搞好儀器的損耗和申報匯報工作。5、及時做好帳目工作。三、主要措施：1、制定儀器管理規(guī)章制度，包括借用、賠償、維護、請購、平安規(guī)那么等，使之有章可循。2、對所以教學儀器設備做到：科學存放，排列整齊，清潔干凈，認真做到防塵、防壓、防磁，防潮、防曬等保養(yǎng)工作。3、堅持儀器借用制度，及時做好儀器發(fā)放與回收工作，及時維護與維修損壞的儀器，對成心損壞儀器者，要照價賠償。4、及時做好帳目收支工作，定期清理儀器，搞好儀器申報和損耗匯報工作，使儀器帳、物、卡相符。5、對電教器材，做到標準管理，開學前認真清理損壞的投影儀、電視、錄音機等，并及時進展維修，使老師能放心使用，效果好。并對通電設備一月一次通電檢查。6、經(jīng)常清掃儀器室和實驗室，使它們保持干凈衛(wèi)生，平安通風，儀器排放有序，標準整齊。7、向老師推薦各種教學儀器，電教設備、軟件，充分利用儀器的使用率。8、做好防盜、防火等平安工作。儀器管理工作方案7新的一學期又拉開了序幕，各項工作一如既往的有序展開了，為了確保儀器室管理工作有條不紊地進展，更好地效勞于教學之功能，特制定如下方案：一、指導思想。進一步完善儀器室各種制度，標準各種儀器的擺放，加強衛(wèi)生管理，做好儀器借還登記，更好地發(fā)揮實驗儀器效勞于之功能。二、工作目的。明確實驗的目的意義。在進步認識的根底上，努力做到建立符合標準；裝備綜合配套；管理科學標準；使用注重實效。三、主要任務。1.完善各種制度和表卡，做到“帳、卡、物”三者一致。2.標準儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。3.嚴格履行借還手續(xù)。4.熱情效勞，做到有用必應。5.加強兩室衛(wèi)生工作，確保儀器的準確性及精細度。6.調(diào)動老師們使用儀器的積極性。7.做好年度清查、兌現(xiàn)工作。四、方法措施。1.對照儀器室布置標準，認真完善儀器室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。2.按照儀器裝備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、標準，并使之與帳卡一致。3.嚴格履行借還手續(xù)。借領儀器時，提早寫實驗通知單交實驗員準備儀器，并做好記載。按時歸還，歸還時，認真檢查儀器是否完損。4.保護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精細度。5.加強儀器室衛(wèi)生。做到經(jīng)常清掃、擦洗，經(jīng)常通風換氣，保障儀器無霉變現(xiàn)象。6.做好期末儀器清查、兌現(xiàn)工作。儀器管理工作方案8一、指導思想為進一步進步小學實驗的管理程度和才能，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗程度和實驗效果，更好，更全面地施行素質(zhì)教育，推進教育開展。二、主要任務、目的按科學新課程要求開齊開足實驗教學課程，實驗開出率到達95%以上，引導學生根本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的理論，實驗，觀察才能。三、詳細工作措施1、實驗室工作由校長及教誨主任直接收理，實驗室設專門管理員，即實驗員，詳細管理實驗室工作。2、實驗室管理員任務，目的;(1)實驗員必須監(jiān)視各年級實驗教學工作，須按方案進展實驗教學，實驗教學需填寫實驗報告單等表格。(2)在進展實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，老師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，以保證實驗的科學性，平安性及效果。(3)在引導學生進展分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結(jié)論，完成實驗教學;(4)指導學生進展分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗才能;(5)開學及時分發(fā)實驗報告表、實驗登記表等;期末按時收取相應的書面材料。3、材料歸檔(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、標準，便于查閱;(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求;4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理