2023年大學生實習總結-26

第頁2023大學生實習總結精選高校生實習總結范文七篇

總結是在某一時期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后進行回憶檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性相識的一種書面材料，它可以提升我們覺察問題的實力，快快來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是我細心整理的高校生實習總結8篇，歡送閱讀與保藏。

高校生實習總結篇1

三峽之行結束后，我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者，而是去中國教化報起先為期一個月的實習。

為此，我錯過了8月1日陜西省境內的日全食，西安360一遇的日全食。為此，我也沒有能和家人、摯友過多地相聚。

但是因為提早來了三天，我有了兩個發(fā)表文章的時機。禍福相依，孰能辨之。

歷數(shù)在教化報實習的一個月，除周末外早上七點半起床，趕九點半到報社，下午四點半之后就可以離開。有兩天請假，一周休假，一勝。相反，假設和其他報紙一樣都做大綜合，競爭太過劇烈，想要做到不行替代，實在不那么簡單。

橫向定位于教化行業(yè)，縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體，那么重大事務、主流聲音就絕不能缺少，否那么就是將自己邊緣化。所以汶川地震、奧運會這些全部媒體都在報道的事務，教化報也出了假設干個專版，而且做得很精彩。

經緯坐標精確定位之后，接下來便是細分工作。文化周刊一周四五六日出版，每個版面分別定位為“人文焦點〞——關注教化四周時代文化現(xiàn)象，“人文博藝〞——培育知美愛美文化情懷；“人文文史〞——為教化供給人文常識；“人文筆記〞——記錄教化時代的心靈和生活。

我第一次對定位和口號的感覺如此清楚。人文焦點記錄文化新聞和學術事務，人文博藝是陽春白雪的琴棋書畫，人人文史介紹歷史故事和文化常識，人文筆記那么刊登老師們的感悟和點滴。這些文章的起點都特別高，因為精品的層次都是在群眾文化之上的。

2，籌劃

每一次出報，都涉及到細心籌劃。這個選題不能陳舊，不能淺顯，更不能離群索居。所以我假設干次的籌劃都被否了。有過豐富媒體閱歷的人，總是一眼就能看出這個選題的時效性與實施難度。徐老師說，當記者最難受的坎，也就在與籌劃選題。因為能做記者，筆頭功夫都肯定不成問題，差異就在于能否找到好的選題。我在青年人大也有一年多的選題閱歷，現(xiàn)在看來還是差幾個層次。

每一次選題籌劃好打算實施時，教化報都會做出一個書面籌劃。即便只是一個版，幾篇文章，也會有具體的介紹：都有哪些文章，也許多少字，這些文章和整版主題是什么關系?？v然精短，但也能夠幫助全部參加者明晰方向。

3，采訪

我沒有系統(tǒng)地學習過新聞，只是有一些在青年人大的實踐閱歷。所以采訪，也都是靠著感覺來。以前在青人有過為數(shù)不多的幾次采訪，都是很簡潔確實定主題設計采訪提綱，然后約學校的老師進行就可以了，甚至下課堵在老師門口隨意問兩個問題。而在教化報的兩次采訪，讓我深刻明白了什么叫采訪。

首先，給你一個選題，告知你我們須要一篇什么樣的文章，給你限定時間和字數(shù)，剩下的事情全權交給你。

三千多字的大稿，我和兩位實習生探討，分工，然后各擔當一方面的寫作。

我須要寫的是奧運對北京市民帶來的影響。從文明程度、生活習慣以及我所沒有想到的方面。我確定采訪幾位北京市民。

其次天早上，我早早起來，去紫竹院公園走訪早晨熬煉身體的人。熬煉身體的人許多，我須要找尋看起來不那么忙，比擬面善好說話的，并且有肯定文化層次能說出個一二三的市民。選定采訪目標之后，在距離他們五米時就要起先微笑，伸手不打笑臉人，這也是拉近距離的一種方式吧。果真她們望見我微笑著走近，也笑笑跟我打招呼。一起先我有點驚慌，一上來就直奔主題，說，我是教化報的記者，現(xiàn)在在做什么文章，想問她們幾個問題，還煞有介事地拿出錄音。結果我采訪的第一位大媽一下就驚慌了，只是不停的重復北京變得多好多好，心里有多興奮，但是說不出詳細的細微環(huán)節(jié)。在我的提示下也只是對文明程度進行了評價而不是描述。五分鐘，問不出什么東西的我只好無奈地離開。采訪其次位市民時我吸取了教訓，現(xiàn)在旁邊視察了她一會，然后走上去隨意聊了兩句，再起先進入正題，也沒有提錄音的事，我們聊了20分鐘，說到了許多我沒有想到的問題，除了公眾的素養(yǎng)，還有政府的作為。第三個人是劉阿姨，這次她在唱京劇，我坐在旁邊聽了一會，她唱完我立即鼓掌，雖然根本上聽不懂。阿姨挺興奮，我們就坐一塊開聊，整整聊了一個小時。我壓根沒有提我是來干什么的，只是在閑聊中不經意地將話題朝這個方向引，結果的得到的信息大大出乎我的意料。寫新聞稿就是在講故事，所以細微環(huán)節(jié)是最重要的。而采訪就是在不斷地挖掘細微環(huán)節(jié)。

高校生實習總結篇2

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就好似總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先〞，可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了常州金聯(lián)金屬制品，起先了我這個假期的社會實習。實習，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實習，那么所學的就等于零。理論應當與實習相結合。另一方面，實習可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習，從學習中實習。

一、實習內容

1、接待實習

第一印象效勞的實習前臺最能表現(xiàn)公司的形象，由于客戶對公司第一印象非要求前臺工作人員必需面帶微笑，讓客戶常重要，怎樣給客戶美妙的第一印象呢？一看到你就感覺親切和熱忱，有種賓至如歸的感覺！其實我認為這個并不是很困難，因為笑想想快樂的事情就能笑了，但是要一成天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛入職實習的時候笑容特別的不自然，用我同事的話講就是把嘴角的肉舍命地往兩邊扯，是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請教了。她告知我笑得自然、絢麗是須要技巧的。首先要自信，只有自信你的笑容才能透出陽光的味道，才能自然。其次，想象?？梢韵胂胱约嚎鞓返氖虑?。

2、與客戶溝通

在21世紀，只有深具效勞精神的企業(yè)才能生存。如何完成優(yōu)質效勞具效勞精神的個人才能勝利。如何完成優(yōu)質的效勞，鑄造個人的勝利呢？

〔1〕要有甘做仆人的心態(tài)。人都習慣于以自我為中心，然而，當你面對客戶的時候，你必需從自我為中心的位子上走下來，多一點仆人的意識，這是優(yōu)質效勞的前提。尤其是我們這些天之驕子，只有把自己的架子放下才能往上爬。當然這里的“仆人〞是要做一位自信的仆人，而不是萎萎縮縮的感覺低人一等的傳統(tǒng)仆人。

〔2〕熱忱接待你的客戶，效勞是面對面與客戶交往的過程，須要熱忱周到。熱忱是自我形象的推銷，表現(xiàn)出對客戶看法的敬重，是一種最干脆的感染力。

〔3〕特性化效勞特性化效勞最能打動客戶。

3、產品銷售

在這期間，我深深了解到，一個產品的質量對于銷售是多么的重要。好的產品可以吸引回頭客，在令運用者滿足的同時，也能讓廠家具有成就感，而劣質產品不但不能贏得敬重，反而會讓廠家銷售越來越低，最終舉步為艱

二、實習結果

在實習的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氣氛，終歸學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的實力！記得老師曾經說過高校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實習中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。

回想這次社會實習活動，我學到了許多，從我接觸的每個人身上學到了許多社會閱歷，自己的實力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要擅長與別人溝通是須要長期的練習。以前沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。社會閱歷缺乏，學歷缺乏等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服，那一切就變得簡單解決了。

學問的積累也是特別重要的。學問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學問，對其各方面都有深化的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實習，還是一次人生經驗，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實習，磨練自己的同時讓自己相識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

三、實習總結或體會

我，作為一名即將跨出校門，走向社會的高校生，應當把自己所學的理論學問應用于實習，從實習中不斷分析總結，從而提高自身解決問題的實力。一個高校生有別于中學生就在于他更重視培育學生的實習實力，在注意素養(yǎng)教化的今日，社會實習活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面開展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實習活動是學校教化向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教化進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸社會，了解社會。同時實習也是高校生學習學問，熬煉才能的有效途徑，更是高校生效勞社區(qū)，回報社會的一種良好形式。同時高校生社會實習活動是全面推動素養(yǎng)教化的重要環(huán)節(jié)，是適應新世紀社會開展要求，培育全面開展型人才的須要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教化，升華思想的有效途徑。主動投身社會實習，深化群眾，了解社會，增長才能，是青年學生成長成才的正確道路，是青年學生運用所學學問技能，發(fā)揮聰明才智，主動為社會作奉獻的重要途徑。實習，就是把所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實習，所學的就等于零，理論應當與實習相結合。另一方面實習可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，所以我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實習中學其他學問，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。同時從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習，從學習中實習?！皼]有實習就沒有發(fā)言權〞，只有親身經驗過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參與社會實習，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才確定今年要真正的去接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣。

高校生實習總結篇3

在實習過程中，筆者在指導老師程紅盤先生的指導下，從熟識施工圖紙、施工合同、監(jiān)理工作制度、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細那么、相關規(guī)程標準起先，逐步熟識了本工程建設狀況，初步駕馭了工程監(jiān)理工作的根本學問及操作的根本程序。隨后主動跟隨程先生上工地，通過現(xiàn)場干脆參加

在實習過程中，筆者在指導老師程紅盤先生的指導下，從熟識施工圖紙、施工合同、監(jiān)理工作制度、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細那么、相關規(guī)程標準起先，逐步熟識了本工程建設狀況，初步駕馭了工程監(jiān)理工作的根本學問及操作的根本程序。隨后主動跟隨程先生上工地，通過現(xiàn)場干脆參加，學習怎樣覺察、管理、處理實際工程問題；參與每周工程例會，學習怎樣協(xié)調各方關系?，F(xiàn)在一個人搬到了現(xiàn)場做現(xiàn)場監(jiān)理員，負責現(xiàn)場平安巡檢；檢查承包單位每日投入工程工程的人力、機械等；按設計圖紙及有關標準對施工單位施工過程進行檢查和記錄。通過這些工作實踐，使我加深了對工程監(jiān)理的相識，明確了自己在實習中應當學習駕馭的學問，同時通過實踐也肯定程度上加深了在學校學習到的相關理論學問的理解和運用?？隙ǔ潭壬显黾恿俗约旱膶嶋H動手操作實力，提高了自己的實力，根本到達了實習的目的。

經過實踐，使我相識到工程建設監(jiān)理是一項社會化、專業(yè)化的高智能效勞工作，要求監(jiān)理工程師在建設過程中利用自己的工程建設方面的學問、技能和閱歷為客戶供給工程監(jiān)督管理效勞，妥當幫助處理好工程建設過程中遇到的各種問題，以現(xiàn)工程建設目標。因此，作為一個合格的監(jiān)理工程師必需具備扎實的專業(yè)技能、工程經濟學學問、工程管理學及相關法律法規(guī)等各類學問，同時要求監(jiān)理工程師較強的組織協(xié)調及應變實力，從而能夠沉著面對工程建設中各種各樣的問題。為此，監(jiān)理工程師必需要加強行業(yè)內部的學習，熟識工程建設合同文件，熟識設計文件，熟識技術規(guī)程、標準和質量檢驗標準，熟識監(jiān)理管理標準和監(jiān)理文件，熟識施工環(huán)境和條件，仔細履行職責，正確運用權限，促使業(yè)務工作實力和監(jiān)理水平不斷提高，在為業(yè)主供給高水平專業(yè)效勞的同時也為施工單位供給效勞，要在技術上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策，幫助施工單位解決在施工過程中遇到的問題和困難，仔細細致地做好各方面的監(jiān)理工作，力爭使水利工程監(jiān)理行業(yè)有一個更加美妙的將來。

高校生實習總結篇4

回憶三個月的實習期工作，感受很深，收獲頗豐。

這三個月中，在領導的和同事門的悉心關心和指導下，通過自身的努力工作學習，順當?shù)耐瓿闪爽F(xiàn)場土建工程師的崗位職責，同時也提高了個人的職業(yè)素養(yǎng)。

從參加公司工程工作至今主要完成以下工作：接手工作之后，快速熟識工地現(xiàn)場及相關施工樓棟的圖紙資料，完成西港、萬利工地三通一平，包括水管線路的選址、接頭、埋設工作，各棟樓的工程進度統(tǒng)計、施工人數(shù)統(tǒng)計、質量監(jiān)督，協(xié)調挖掘機臺班開通道路、清理樁頭，統(tǒng)計18#樓護坡工程量及管線保護工作，參加各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及后續(xù)工序的施工做好打算，萬利現(xiàn)場交接工程量的現(xiàn)場實測統(tǒng)計。并在公司領導及同事的熱心幫助下主動參加相關技術工作，通過自身的努力學習，將圖紙理論學問同現(xiàn)場工程實踐相印證結合，通過運用所學理論學問，努力積累現(xiàn)場工作閱歷，能夠使自己快速的融入到新的工作生活當中。

同時，在工作的同時我也深刻相識到自身還有很多缺乏之處，例如特殊是工程閱歷方面有著較大差距，經驗的工地現(xiàn)場閱歷有限，理論學問沒有很好的和工程實踐相結合，相識到這點缺乏后我確定在不斷豐富自身建筑理論學問的同時，能夠做到實地的多和同事以及現(xiàn)場監(jiān)理溝通，爭取在完備的完成各項工作的同時，不斷豐富自己的工程閱歷。我還覺察自身對理論學問的把握也不夠全面精確，所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時間努力學習建筑、管理理論學問，豐富自身，為以后能夠順當完成工作打好根底。并且，通過三個月的實習也是我充分的相識到了，作為甲方的駐工地現(xiàn)場代表，要豐富的不僅是建筑理論學問和現(xiàn)場閱歷，更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能，在工地現(xiàn)場能夠做到統(tǒng)籌協(xié)調，剛好的協(xié)調處理現(xiàn)場各類突發(fā)狀況，并且能夠對后續(xù)工作可能出現(xiàn)的狀況做一個深刻的相識和打算，以保證工程能夠順當?shù)氖┕ざ皇艿竭^多其他不必要的因素干擾，影響施工進度和質量。另外，在今后的工作中，我也要抱著對工作對自己負責的看法，工作時能夠嚴格要求自己，做到有始有終，遇到問題能夠剛好跟蹤處理完成，我信任抱著這樣看法來開展以后的工作，不但為公司開展做出奉獻，更是對自身的磨練和提高。

三個月的實習期結束，我也深深了解到了我工作的成果和進步和領導同事的幫助是分不開的，今后工作，我不僅要進一步加強理論學問與現(xiàn)場實踐的相結合，充分發(fā)揮個人特長，主動改良自身缺乏之處，同時更應當注意團結同事，發(fā)揮團隊和諧進步的精神，完成自己的本職工作，為公司的再創(chuàng)佳績增磚添瓦。

高校生實習總結篇5

時間匆忙，轉瞬間，畢業(yè)實習期已經結束了?；叵脒@一段時間的實習，在磨礪自己的同時，我對自己的實力有了更深的了解，使自己的專業(yè)理論學問和實踐充分地結合起來。我深切意識到，生活在象牙塔里的高校生不要以單純的想法去理解和相識社會，只紙上談兵是遠遠不及的，而是要步入社會，進行深化地探究。在學校學會更多得書面學問，在實踐中好好利用學問進行運作。接觸、了解社會，從實踐中檢驗自我。

20xx學年其次學期我們土木專業(yè)學習了工程測量課程，并于20xx年11月29日起先進行了為期兩周的工程測量實習，地點在學校及四周，內容是測量教學樓以及四周的地物地貌測量及校外的周邊，繪圖，放樣。這次實習的內容是對工程測量學問的實踐化，實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠到達根本駕馭的程度。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從限制測量生產實際動身，加深對書本學問的進一步理解、駕馭與綜合應用，是培育我們理論聯(lián)系實際、獨立工作實力、綜合分析問題和解決問題的實力、組織管理實力等方面素養(yǎng)。也是一次詳細的、生動的、全面的技術實踐活動。

實習的第一天，因為我們是土木專業(yè)，在專業(yè)要求上我們要通過工程測量實習的過程，仔細對待怎樣從選點，到實測再到碎部限制，最終到放樣等等，做到能夠看得懂工程圖紙并會根本的測繪，以便更好的掌控施工過程。老師上課期間給大家分析了教學樓地理條件較困難及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難，努力完本錢次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的留意事項，并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中須要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀，以及全站儀。當天我們就正式起先了室外的測量工作。

在這里得感謝和我同組的成員。測量工作的勝利完成和大家的親密合作分不開。還要感謝賈老師，她在我們實習過程中供給了珍貴的指導看法。

實習目的：

〔1〕穩(wěn)固課堂教學學問，加深對限制測量學的根本理論的理解，能夠用有關理論指導作業(yè)實踐，重點駕馭內業(yè)外業(yè)，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的實力，從而對限制測量學的根本內容得到一次實際應用，使所學學問進一步穩(wěn)固、深化。

〔2〕通過實習，熟識并駕馭三、四等限制測量，角度測量包括水平角，豎直角。高程測量，雖不測量等等的作業(yè)程序及施測方法。駕馭角度計算，坐標計算，導線計算等。

〔3〕駕馭用測量平差理論處理限制測量成果的根本技能。

〔4〕通過完成限制測量實際任務的熬煉，提高獨立從事測繪工作、施工放樣工作的實力，以及組織與管理實力，培育良好的品質和職業(yè)道德。

〔5〕熟識水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

實習內容：

測繪目標偉學校第教學樓以及周邊的地物地貌及校外周邊，并在制定范圍內采集數(shù)據(jù)繪制等高線。依據(jù)A點的坐標，高程以及A—F的方位角，通過角度測量，算出B—F點各點的方位角。通過水準測量，算出各限制點的高程，全站儀測出個限制點間的距離。

然后在各限制點進行碎部測量。得到原始數(shù)據(jù)算出各被測點的高程，坐標并在圖上畫出。通過這些測點繪制圖紙。特殊要提到的是在D點進行碎部是，由于限制范圍較廣，地形地物較為豐富，必需加上G，H兩個限制點才能清晰地測得所需的數(shù)據(jù)。

實習心得：

我們土木專業(yè)的同學在在賈老師的帶著下來到學校教學樓進行為期兩周的工程測量實習。我們班共有32人，分6個小組。

現(xiàn)在，為期兩周的實習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。由于是在秋季，又加上這些天剛好趕上雨雪天氣，但在實習過程中，同學們都表現(xiàn)出了較高的工作熱忱和協(xié)作精神親密合作，相互互學。很仔細地進行了測繪工作，并較好地完成了實習任務。

通過測量實習，也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作，通過在學習工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是探討地球的形態(tài)和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的改變。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的根底，供給了最根本的空間位置信息。構建信息高速馬路、根底地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的`測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲得和更新根底地理信息最牢靠，最精確的手段。測量學的分類有許多種，如一般測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學根底就是這些專業(yè)學問的根底。

通過這次實習，學到了測量的實際實力，更有面對困難的忍耐力；為了盡快盡質的完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充溢，也學到了小組之間的團結、默契，更熬煉了自己許多測繪的實力。首先，是熟識了水準儀、經緯儀的用途，嫻熟了水準儀、經緯儀的各種運用方法，駕馭了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差〔儀器本身所確定，屬客觀誤差來源〕、觀測誤差〔由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源〕、外界影響誤差〔受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以限制，屬于可變動誤差來源〕。這樣更好了解了如何避開測量結果錯誤，最大限度的削減測量誤差的方法，即要作到：

〔1〕在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消退誤差。

〔2〕提高自身的工程測量水平，駕馭正確的方法，標準操作。降低誤差水平。

〔3〕通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，屢次測量取平均值，校正數(shù)值等來削減誤差。第三，除了熟識了儀器的運用和明白了其原理駕馭誤差的來源和削減措施，還應駕馭一套科學的測量方法，在測量中要遵循肯定的測量原那么，如：“從整體到局部〞、“先限制后碎部〞、“由高級到低級〞的工作原那么，并做到“步步有檢核〞。這樣做不但可以防止誤差的積累，剛好覺察錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐，真正學到了許多實實在在的東西，比方對測量儀器的操作、整平，對中更加嫻熟，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西，但在實習過程中，我做到了，雖說并不完備，在曲折失敗中還是取得了勝利在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種狀況的實力。

一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地〞，觀測、記錄、計算、描點。。。。。我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們也有遇到了許多問題，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的仔細地對待還是很好的克服了。特別感謝這一次實習，為我們供給了一個共同學習，共同進步，團結合作完成一項工程的時機，我從中受益頗多。

在實習過程中，也覺察實習的普及特別重要。我國政府為推動經濟建設而進行的多年的教化活動，取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經濟開展的深度與廣度上還有一些缺乏。我們的活動不能只做外表文章，要深化實際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個根底上，逐步確立人們對經濟開展的信仰，確立經濟開展神圣地位，只有這樣我們國家的經濟建設才有希望。

高校生實習總結篇6

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就好似總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先〞，可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了常州金聯(lián)金屬制品，起先了我這個假期的社會實習。實習，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實習，那么所學的就等于零。理論應當與實習相結合。另一方面，實習可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習，從學習中實習.

一、實習內容

1、接待實習

第一印象效勞的實習前臺最能表現(xiàn)公司的形象，由于客戶對公司第一印象非要求前臺工作人員必需面帶微笑，讓客戶常重要，怎樣給客戶美妙的第一印象呢？一看到你就感覺親切和熱忱，有種賓至如歸的感覺！其實我認為這個并不是很困難，因為笑想想快樂的事情就能笑了，但是要一成天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛入職實習的時候笑容特別的不自然，用我同事的話講就是把嘴角的肉舍命地往兩邊扯，是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請教了。她告知我笑得自然、絢麗是須要技巧的。首先要自信，只有自信你的笑容才能透出陽光的味道，才能自然。其次，想象?？梢韵胂胱约嚎鞓返氖虑?

2、與客戶溝通

在21世紀，只有深具效勞精神的企業(yè)才能生存。如何完成優(yōu)質效勞具效勞精神的個人才能勝利。如何完成優(yōu)質的效勞，鑄造個人的勝利呢？

〔1〕要有甘做仆人的心態(tài)。人都習慣于以自我為中心，然而，當你面對客戶的時候，你必需從自我為中心的位子上走下來，多一點仆人的意識，這是優(yōu)質效勞的前提。尤其是我們這些天之驕子，只有把自己的架子放下才能往上爬。當然這里的“仆人〞是要做一位自信的仆人，而不是萎萎縮縮的感覺低人一等的傳統(tǒng)仆人.

〔2〕熱忱接待你的客戶，效勞是面對面與客戶交往的過程，須要熱忱周到。熱忱是自我形象的推銷，表現(xiàn)出對客戶看法的敬重，是一種最干脆的感染力.

〔3〕特性化效勞特性化效勞最能打動客戶.

3、產品銷售

在這期間，我深深了解到，一個產品的質量對于銷售是多么的重要。好的產品可以吸引回頭客，在令運用者滿足的同時，也能讓廠家具有成就感，而劣質產品不但不能贏得敬重，反而會讓廠家銷售越來越低，最終舉步為艱

二、實習結果

在實習的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氣氛，終歸學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的實力！記得老師曾經說過高校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實習中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況.

回想這次社會實習活動，我學到了許多，從我接觸的每個人身上學到了許多社會閱歷，自己的實力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的.

在社會上要擅長與別人溝通是須要長期的練習。以前沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受.

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。社會閱歷缺乏，學歷缺乏等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了.

學問的積累也是特別重要的。學問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學問，對其各方面都有深化的了解，才能更好地應用于工作中.

這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實習，還是一次人生經驗，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實習，磨練自己的同時讓自己相識的更多

高校生實習總結篇7

古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行〞。這是一次理論與實踐相結合的實習，把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論學問。在公司領導和指導老師的幫助下我們圓滿的結束了實習。就3個月的實習我總結了如下幾點：

１、心態(tài)轉變。學校的生活養(yǎng)尊處憂，無需我們擔憂某些問題，學校