重慶市永川區(qū)2023年高二生物第二學期期末檢測試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．在一般情況下，下列關于生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)的主要渠道的圖解正確的是()A． B． C． D．2．基因工程的正確操作步驟是（）①構建基因表達載體②將目的基因導入受體細胞③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求④獲取目的基因A．③②④① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①②3．下列關于神經遞質的敘述，正確的是A．神經遞質的化學本質是糖蛋白B．神經遞質合成后儲存在突觸小泡內C．突觸后神經元不能合成神經遞質D．突觸后膜接受遞質后產生興奮4．工業(yè)生產上，植物芳香油常采用水蒸氣蒸餾法，原因是(

)A．利用水蒸氣可將揮發(fā)性強的植物芳香油攜帶出來B．水蒸氣蒸餾法可劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾C．植物芳香油揮發(fā)性強，易溶于有機溶劑D．操作最簡單，成本較低5．下列有關變異的敘述中，錯誤的是A．一個基因中增加了若干對脫氧核苷酸屬于基因突變B．非同源染色體之間的片段互換屬于染色體變異C．雌雄配子隨機結合產生不同于親本類型的子代個體也屬于一種基因重組D．發(fā)生在玉米花藥中的變異比發(fā)生在根尖中的更容易遺傳給后代6．下面關于多聚酶鏈式反應(PCR)的敘述正確的是A．PCR過程中只需要兩個引物分子B．PCR的循環(huán)過程分為變性、復性和延伸三步C．PCR擴增儀需保持在37°C以維持Taq酶最佳活性D．PCR過程中邊解旋邊復制二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖甲表示有關蛋白質分子的簡要概念圖；圖乙中的①②③分別表示生物體內的三個生理過程，其中Q分別代表三種物質。請分析：（1）圖甲中a的元素一定有哪些？____________可能還會有哪些？_______________（2）圖甲中①過程是指________，該過程進行的場所是什么？____________（3）真核細胞中進行圖甲中②過程的場所有哪些？_________（4）圖甲中b、c的內容是什么？_______請寫出b、c的化學表達式。___________（5）圖乙中①②③分別體現了蛋白質怎樣的功能？____________8．（10分）圖甲表示在不同溫度條件下CO2濃度對某植物凈光合速率的影響；圖乙表示將該種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下，葉肉細胞中C5的相對含量隨細胞間隙CO2濃度的變化曲線。請回答下列有關問題：（1）據甲圖可知，當CO2濃度為600μmol·L-1時，該植物葉肉細胞中能產生ATP的細胞器有______，當CO2濃度為200μmol·L-1、溫度28℃條件下，該植物凈光合速率為零，則該植物葉肉細胞中光合作用強度______呼吸作用強度（填“>”、“=”或“<”），在該CO2濃度時，20℃和15℃條件下該植物凈光合速率明顯大于28℃，原因可能是______。（2）CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結合生成C3，據此推測，RuBP羧化酶分布在______中。圖乙中，A→B的變化是由于葉肉細胞吸收CO2速率______（填“增加”或“減少”），B→C保持穩(wěn)定的內因是受到______限制。（3）研究發(fā)現，綠色植物中RuBP羧化酶具有雙重活性，催化如下圖所示的兩個方向的反應，反應的相對速度取決于O2和CO2的相對濃度。在葉綠體中，在RuBP羧化酶催化下C5與______反應，形成的______進入線粒體放出CO2，稱之為光呼吸。據圖推測，CO2濃度倍增可以使光合產物的積累增加，原因是______。9．（10分）下列甲、乙、丙三圖分別是不同二倍體生物的細胞中染色體組成和分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖。請分析回答：（1）圖甲的②中含有______個染色體組；圖甲中④分裂產生的子細胞名稱是______。（2）如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化，則圖丙a、b、c中表示染色體的是_____。（3）圖甲⑤中存在的等位基因B、b，已知這是由于姐妹染色單體的交叉互換造成的，由此推測該細胞所在的個體基因型可能是___。10．（10分）下圖中A～E表示5種細胞器，①～④表示從細胞中提取出來的4種有機物(其中①、④只表示某有機物的局部)，甲～丁表示細胞結構中發(fā)生的化學反應?；卮鹣铝袉栴}。（1）③是ATP的分子結構，能夠合成③物質的細胞器有_______。（填字母）（2）具有物質①的細胞器是_______________。（填字母）（3）從圖可知，物質③與④的化學元素組成的區(qū)別是________________。（4）丙反應和丁反應兩者都參與細胞的能量代謝。丙過程中產生的[H]作用是________。（5）與乙反應有關的細胞器是_____（填字母），在該細胞器中進行乙反應的作用是_____。11．（15分）果蠅的性別決定方式是XY型，下圖表示某種果蠅純合親本雜交產生的1355只F2代的個體，體色由基因A/a控制、眼色由基因B/b控制，兩對等位基因均屬于細胞核基因。請回答（1）果蠅眼色遺傳中______為顯性，F2代紅眼個體中純合子占________。（2）有性生殖過程中，兩對等位基因間發(fā)生自由組合的前提是____，圖中數據不能證明眼色和體色的遺傳符合自由組合定律，理由是______。（3）假定控制眼色和體色的基因位于兩對同源染色體上，且控制眼色的基因位于X染色體上，控制體色的基因位于常染色體上:①F1雌雄果蠅的基因型分別為______.__________②F2中黑檀體紅眼個體占_____:F2黑擅體紅眼中雌雄個體的比例約為______

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】試題分析：生產者通過光合作用或化能合成作用，利用光能或氧化無機物釋放的能量，將無機物合成為有機物，這樣無機環(huán)境中的物質進入生物群落，經各級消費者利用，最后經分解者的分解作用又將有機物轉化成無機物歸還于無機環(huán)境。A正確。考點：本題考查生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力。2、C【解析】

本題考查基因工程的相關知識，只要考生識記基因工程的概念及操作步驟即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查?！驹斀狻炕蚬こ痰幕静僮鞑襟E主要包括四步：目的基因的獲取，即④→基因表達載體的構建，即①使目的基因與運載體結合→將目的基因導入受體細胞，即②→目的基因的檢測與表達，即③檢測目的基因的表達，故選C?！军c睛】基因工程的核心步驟是基因表達載體的構建，基因表達載體包括啟動子、終止子、目的基因和標記基因等。3、B【解析】

神經沖動在神經元之間傳遞是通過突觸結構傳遞的，突觸的結構包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。突觸有兩種類型，即軸突-樹突型和軸突-胞體型。神經遞質有兩種類型，即興奮型和抑制型。由于神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此興奮在突觸處只能單向傳遞?！驹斀狻可窠涍f質的化學本質有的是蛋白質、有的是脂質、有的是氨基酸衍生物等，A錯誤；神經遞質合成后儲存在突觸小泡內，B正確；突觸后神經元也能合成神經遞質，C錯誤；突觸后膜接受遞質后產生興奮或抑制，D錯誤?！军c睛】本題考查神經沖動的產生和傳導，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。4、D【解析】

使用水蒸氣蒸餾法提取植物芳香油的原理是：利用水蒸氣將揮發(fā)性強的植物芳香油攜帶出來，形成油水混合物，冷卻后，混合物又重新分出油層和水層。根據蒸餾過程中原料放置的位置，可以將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。對于化學性質穩(wěn)定、難溶于水、易溶于有機溶劑，而且能隨水蒸氣一同蒸餾的植物芳香油的提取，可采用水蒸氣蒸餾法。對于揮發(fā)性強、易溶于有機溶劑的植物芳香油的提取，可采用萃取法?！驹斀狻緼、利用水蒸氣可將揮發(fā)性強的植物芳香油攜帶出來，是使用水蒸氣蒸餾法提取植物芳香油的原理，A錯誤；B、水蒸氣蒸餾法可劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾，屬于水蒸氣蒸餾法的類型，B錯誤；C、植物芳香油揮發(fā)性強，易溶于有機溶劑，是采用萃取法提取植物芳香油的原理，C錯誤；D、工業(yè)生產不僅要考慮提取效果，更要考慮生產成本，水蒸氣蒸餾法可以將植物芳香油提取出來，且操作最簡單，成本較低，D正確。故選D。5、C【解析】

基因突變是基因中堿基對的增添、缺失或替換，基因重組包括非同源染色體上非等位基因的的自由組合和同源染色體中非姐妹染色單體的交叉互換。染色體變異包括染色體結構變異和染色體數目變異?！驹斀狻恳粋€基因中增加了若干對脫氧核苷酸是堿基對的增加，屬于基因突變，A正確；非同源染色體之間的片段互換屬于染色體結構變異中的易位，B正確；雌雄配子的隨機結合不等于基因的自由組合過程，不屬于基因重組過程，C錯誤；發(fā)生在玉米花藥中的變異發(fā)生在生殖細胞中，比根尖（體細胞）變異更容易遺傳給后代，D正確。6、B【解析】

PCR是一項在生物體外復制特定DNA片段的核酸合成技術。通過這一技術，可以在短時間內大量擴增目的基因?！驹斀狻緼、PCR過程中需要兩種引物，引物的數目需要根據擴增的次數確定，A錯誤；B、PCR的循環(huán)過程分為高溫變性（DNA雙鏈打開）、復性（模板鏈與引物結合）和延伸（合成子鏈）三步，B正確；C、PCR擴增儀溫度會達到90-95℃，C錯誤；D、PCR過程中，在變性階段打開雙鏈，延伸階段合成子鏈，故先解旋再復制，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、一定有C、H、O、N，可能還會有S等脫水縮合核糖體內質網、高爾基體b、c依次為“氨基酸”“肽鍵”—CO—NH—催化功能、運輸功能、免疫功能【解析】

分析圖：甲圖是蛋白質的結構層次，a組成蛋白質的元素包括C、H、O、N等，b是蛋白質的基本組成單位氨基酸，氨基酸通過①脫水縮合反應形成肽鏈，c是氨基酸脫水縮合形成的化學鍵，為肽鍵；多肽經過②折疊、組裝，修飾加工形成具有一定功能的蛋白質。乙圖中，①L與Q結合，L變成其他物質，因此Q是酶，其功能是催化功能，②L與Q結合，L被排出細胞外，Q是載體，③L與Q結合，L被消滅，此時Q起免疫作用，因此Q是抗體?！驹斀狻浚?）圖甲中a是組成蛋白質的元素，蛋白質的基本組成元素為C、H、O、N，有的蛋白質中還含有S等元素。（2）b為蛋白質的基本單位氨基酸，氨基酸分子相互結合形成多肽的過程為脫水縮合，因此①為脫水縮合，氨基酸形成多肽（或蛋白質）的場所為核糖體。（3）甲圖中過程②為肽鏈折疊、組裝，修飾加工形成具有特定功能的蛋白質的過程。在真核細胞中內質網對肽鏈進行加工，形成具有一定空間結構的蛋白質；高爾基體還能對蛋白質做進一步的修飾加工，因此真核細胞中進行圖甲中②過程的場所有內質網、高爾基體。（4）由圖可知，b是蛋白質的基本單位氨基酸，其化學表達式為：，c是將氨基酸連接成多肽的化學鍵----肽鍵，其表達式為：—CO—NH—。（5）由分析知，圖乙中①中的Q是酶，體現了蛋白質的催化功能；②中的Q是載體，體現了蛋白質的運輸功能；③中的Q是抗體，體現了蛋白質的免疫功能?！军c睛】蛋白質是生命活動的主要承擔者和體現者，有的蛋白質是細胞結構的重要組成成分，有的蛋白質具有催化功能，如大多數酶的本質是蛋白質；有的蛋白質具有運輸功能，如載體蛋白質；有的蛋白質具有調節(jié)機體生命活動的功能，如胰島素；有的蛋白質具有免疫功能，如抗體。8、葉綠體、線粒體>實際光合速率都不高，而28℃時的呼吸速率很強葉綠體基質增加RuBP羧化酶數量（濃度）O2二碳化合物（C2）高濃度CO2可減少光呼吸【解析】

據圖分析，圖甲中實驗的自變量是CO2和溫度，因變量是凈光合呼吸速率；隨著CO2濃度的增加，在三種溫度下的凈光合速率都在一定范圍內逐漸增大；圖乙中，隨著細胞間隙CO2濃度的逐漸增加，葉肉細胞中C5的相對含量逐漸下降，最后區(qū)趨于穩(wěn)定?！驹斀狻浚?）據甲圖可知，當CO2濃度為600μmol·L-1時，此時凈光合速率大于0，該植物葉肉細胞中能產生ATP的細胞器有線粒體和葉綠體。當CO2濃度為200μmol·L-1、溫度28℃條件下，根據圖中顯示，該植物凈光合速率為零，即植物的總光合速率=植物的呼吸速率；但由于只有植物葉肉細胞中進行光合作用，因此植物葉肉細胞光合作用強度大于呼吸作用強度；在該CO2濃度下，15℃、20℃、28℃條件下植物的實際光合速率都不高，但28℃比15℃、20℃時的呼吸速率更高，因此20℃和15℃條件下該植物凈光合速率明顯大于28℃。（2）CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結合生成C3，據此推測，RuBP羧化酶分布在葉綠體基質中。圖乙中，A→B段顯示，隨著細胞間隙CO2濃度的增加，葉肉細胞中C5的含量逐漸降低，說明C5與CO2結合生成C3的過程加快，細胞中生成的C3增多，在一定程度上促進了C3的還原過程，進而使葉肉細胞吸收CO2的速率增加；B→C段顯示，葉肉細胞中C5的含量不再隨著細胞間隙CO2濃度的增加而增加，說明此時葉片的凈光合速率等于呼吸速率，RuBP羧化酶量限制了光合速率。（3）據圖可知，RuBP羧化酶的作用是催化C5與CO2結合形成C3，或者催化C5與O2結合形成C3和C2即光呼吸過程，后者中形成的C2進入線粒體反應后釋放出CO2，因此高濃度的CO2可減少光呼吸，導致光呼吸消耗的有機物減少，所以CO2濃度倍增可以使光合產物的積累增加?！军c睛】本題考查影響光合作用的因素，意在考查學生能運用所學知識解決具體問題的能力，解答本題的關鍵是正確解讀曲線和圖示，提取有效信息，通過比較、分析對問題進行解釋，做出合理的判斷。9、4精細胞或卵細胞和第二極體或第二極體aAABbDD或AABbDd或AaBbDD或AaBbDd【解析】

甲圖中：①有絲分裂的中期，②有絲分裂的后期，③減數第一次分裂的后期，④減數第二次分裂的中期，⑤減數第二次分裂的后期，⑥雄果蠅的染色體。乙圖中：AB段表示DNA復制，BC段表示含有染色單體的時期，CD段表示著絲點分裂，DE段表示不含染色單體的時期。丙圖中：①表示有絲分裂的末期或減數第二次分裂的后期，②表示有絲分裂的前期、中期或減數第一次分裂的前期、中期和后期?！驹斀狻浚?）圖甲的②中著絲點分裂，且含同源染色體，為有絲分裂的后期，含有4個染色體組；圖甲中④處于減數第二次分裂的中期，該細胞可能是次級精母細胞或次級卵母細胞或第一極體，分裂產生的子細胞可能是精細胞或卵細胞和第二極體或第二極體。（2）圖丙中b時有時無，為染色單體，c與a相等或是a的2倍，故a表示染色體。（3）圖甲⑤表示減數第二次分裂的后期，細胞中存在的等位基因B、b是由于姐妹染色單體的交叉互換造成的，由此推測該細胞所在的個體體細胞中同時含有Bb，可能是AA或Aa，DD或Dd，故基因型可能是AABbDD或AABbDd或AaBbDD或AaBbDd。【點睛】有染色單體時，染色體數目：核內DNA數目：染色單體數目=1:2:2；無染色單體時，染色體數目：核內DNA數目=1:1。10、ACC③含磷，不含硫；④含硫，不含磷參與暗反應中C3的還原B植物細胞分裂末期，高爾基體進行纖維素的合成，形成細胞壁【解析】

本題考查細胞中化合物和細胞結構相關知識，意在考查考生理解所學知識并能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力?！驹斀狻浚?）③是ATP，能合成ATP的細胞器是線粒體A和葉綠體C。（2）結構①是葉綠素，存在于葉綠體C中。（3）③是ATP，④是多肽，所含元素的差異是前者含磷、不含硫，后者含硫、不含磷。（4）丙是光反應階段，產生的[H]參與暗反應中C3的還原。（5）乙是纖維素合成過程，高爾基體與植物細胞壁合成有關，所以是圖中B。該結構的作用是在植物細胞分裂末期，高爾基體進行纖維素的合成，形成細胞壁?！军c睛】ATP、核苷酸、DNA、RNA、蛋白質的結構和元素組成是?？键c，注意比較記憶。11、紅眼1/3分別位于兩對同源染色體上圖中數據是對每一對相對性狀單獨分析的結果，不能表明兩對相對性狀之間的關系AaXBXbAaXBY3/16