2022年安徽省宣城市考研專(zhuān)業(yè)綜合模擬考試(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022年安徽省宣城市考研專(zhuān)業(yè)綜合模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.如果方程(x-1)(x2-2x+m)=0的三個(gè)根可以作為三角形的三邊之長(zhǎng),那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是()。

2.作為法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命成果的《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》頒布的時(shí)間是()。

A.1787年B.1789年C.1791年D.1793年

3.某研究者要研究“人民教育出版社教材與北京師范大學(xué)出版社的教材,討論授課以及傳統(tǒng)講授教學(xué)方法以及班級(jí)授課和小組教學(xué)的教學(xué)組織形式的不同對(duì)學(xué)業(yè)成就的影響”。下列選項(xiàng),不是本研究中的自變量是

A.教材B.教學(xué)方法C.教學(xué)組織形式D.學(xué)業(yè)成績(jī)

4.“元認(rèn)知”類(lèi)似于加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類(lèi)中的

A.言語(yǔ)信息B.認(rèn)知策略C.智慧技能D.態(tài)度

5.某公司發(fā)行了面值為1000元的2年期債券,債券利息每年支付一次,年利率為7%,預(yù)期收益率為9%,則該債券的內(nèi)在價(jià)值等于()。

A.949元B.977元C.1287元D.1531元

6.秦代朝廷和地方主管法律的官員對(duì)律令所作的權(quán)威性解釋稱(chēng)()。

A.封診式B.廷行事C.法律答問(wèn)D.令

7.近代中國(guó)最早提出普及教育的是()。

A.蔡元培B.梁?jiǎn)⒊珻.嚴(yán)復(fù)D.康有為

8.阿特金森認(rèn)為個(gè)人追求成功的傾向受到追求成功的動(dòng)機(jī)、對(duì)行為成功的主觀期望概率以及取得成就的誘因值的影響,影響個(gè)體選擇不同難度的任務(wù)的因素是

A.追求成功的動(dòng)機(jī)B.對(duì)行為成功的主觀期望概率C.行為成功后的誘因值D.以上都不是

9.下列選項(xiàng)不屬于積差相關(guān)的使用條件的是

A.兩變量均是由測(cè)量得到的連續(xù)變量

B.兩變量所來(lái)自的總體都應(yīng)是正態(tài)分布,或接近正態(tài)的單峰對(duì)稱(chēng)分布

C.變量必須是成對(duì)的數(shù)據(jù)

D.數(shù)據(jù)要大小排成等級(jí)

10.下列選項(xiàng)中,不屬于“騎士七藝”組成部分的是()。

A.吟詩(shī)B.算術(shù)C.打獵D.游泳

11.根據(jù)立法法規(guī)定,自治縣制定的單行條例,經(jīng)報(bào)批生效的機(jī)關(guān)是()。

A.全國(guó)人大常委會(huì)B.自治州或相關(guān)地級(jí)人大常委會(huì)C.省級(jí)人大常委會(huì)D.自治州或較大的市人大常委會(huì)

12.按照我國(guó)民法通則的規(guī)定,訴訟時(shí)效期間,一般從()時(shí)起計(jì)算。

A.權(quán)利被侵害、B.權(quán)利人具備行使請(qǐng)求權(quán)的條件C.權(quán)利人知道權(quán)利被侵害D.權(quán)利人知道或應(yīng)當(dāng)知道權(quán)利被侵害

13.“所有教育上的研究工作,經(jīng)由應(yīng)用研究結(jié)果的人來(lái)?yè)?dān)任,其研究結(jié)果才不致浪費(fèi)”,這句話(huà)出自《改進(jìn)學(xué)校實(shí)踐的行動(dòng)研究》。這本書(shū)的作者是

A.科利爾B.科特.勒溫C.考瑞D.斯騰豪斯

14.在以下情況下,總供給曲線(xiàn)的移動(dòng)會(huì)對(duì)均衡就業(yè)量產(chǎn)生明顯影響的是()。

A.古典情形(貨幣中性)B.凱恩斯主義一般情形C.極端凱恩斯情形D.以上選項(xiàng)均正確

15.“中學(xué)治身心,西學(xué)應(yīng)世事”,這是()的觀點(diǎn)。

A.改革派B.洋務(wù)派C.維新派D.革命派

16.經(jīng)濟(jì)學(xué)分析中所說(shuō)的短期是指()A.一年之內(nèi)B.全部生產(chǎn)要素都可隨產(chǎn)量調(diào)整的時(shí)期C.至少有一種生產(chǎn)要素不能調(diào)整的時(shí)期D.只能調(diào)整一年生產(chǎn)要素的時(shí)期

17.下列法案中,報(bào)告中強(qiáng)調(diào)普及科學(xué)的是()。

A.《國(guó)防教育法》B.《中等教育的基本原則》C.《國(guó)家在危機(jī)中》D.《普及科學(xué)──美國(guó)2061計(jì)劃》

18.法的評(píng)價(jià)作用的對(duì)象是()。

A.自己的行為B.他人行為C.相互間行為D.個(gè)人行為

19.

A.15小時(shí)

B.13.8小時(shí)

C.13小時(shí)

D.12.8小時(shí)

E.12小時(shí)

20.根據(jù)我國(guó)刑法規(guī)定,對(duì)于連續(xù)犯追訴期限的起算,是從()。

A.實(shí)施犯罪預(yù)備行為時(shí)起算B.著手實(shí)行犯罪時(shí)起算C.犯罪行為終了之日起算D.犯罪行為既遂時(shí)起算

21.下列有關(guān)不成文法在中國(guó)法的淵源中的地位的說(shuō)法,正確的是()。

A.不成文法主要是道德規(guī)范

B.不成文法不是中國(guó)法的淵源

C.不成文法與成文法一樣是中國(guó)法的重要淵源

D.不成文法是中國(guó)法的淵源的補(bǔ)充

22.某研究者在做“中學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能力促進(jìn)研究”的過(guò)程中,把中學(xué)生的英語(yǔ)作文送給3位英語(yǔ)教師批改。這一做法有助于保證研究的

A.效度B.信度C.難度D.區(qū)分度

23.《著作權(quán)法》第54條規(guī)定,當(dāng)事人不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定條件的,應(yīng)當(dāng)依照《中華人民共和國(guó)民法通則》、《中華人民共和國(guó)合同法》等有關(guān)法律規(guī)定承擔(dān)民事責(zé)任。該條規(guī)定屬于以下哪種法律規(guī)則?()

A.確定性規(guī)則B.委任性規(guī)則C.準(zhǔn)用性規(guī)則D.任意性規(guī)則

24.圓(x-3)2+(y-3)2=9上到直線(xiàn)3x+4y-11=0的距離等于1的點(diǎn)有()。

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)E.5個(gè)

25.被稱(chēng)為反應(yīng)變量,作為自變量作用于被試后產(chǎn)生的效應(yīng),是研究者要測(cè)定的假定的結(jié)果變量,這種變量為()。

A.因變量B.自變量C.控制變量D.無(wú)關(guān)變量

二、多選題(10題)26.刑法的有效解釋包括()。

A.立法解釋B.司法解釋C.學(xué)理解釋D.論理解釋

27.無(wú)權(quán)代理包括()。

A.未經(jīng)授權(quán)的代理B.代理權(quán)消滅后的代理C.濫用代理權(quán)的代理D.超越代理權(quán)限的代理

28.我國(guó)實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制的機(jī)關(guān)有()。

A.全國(guó)人大及其常委會(huì)B.最高人民法院C.國(guó)務(wù)院及各部委D.中央軍委

29.犯盜竊、詐騙、搶奪罪轉(zhuǎn)化為搶劫罪的條件有()。

A.行為人有盜竊、詐騙、搶奪行為

B.當(dāng)場(chǎng)使用暴力或者以暴力相威脅

C.以當(dāng)場(chǎng)對(duì)阻攔的群眾實(shí)行報(bào)復(fù)相威脅

D.當(dāng)場(chǎng)使用暴力或者以暴力相威脅的目的是為了窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證

30.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的主要職能是()。

A.政治協(xié)商B.民主監(jiān)督C.參政議政D.多黨合作

31.根據(jù)我國(guó)民法,下列行為中可適用無(wú)過(guò)錯(cuò)原則的是()。

A.產(chǎn)品質(zhì)量不合格造成損害B.甲的侵權(quán)行為造成乙的身體損害C.高度危險(xiǎn)作業(yè)造成損害D.因違約造成他人損害

32.1902年,清廷任命的修訂法律大臣是()。

A.沈家本B.俞連三C.英瑞D.伍廷芳

33.下列各項(xiàng)可以用于質(zhì)押的是()。

A.支票B.存單C.保函D.債券

34.各國(guó)憲政的實(shí)踐說(shuō)明憲法的修改形式有()。

A.全面修改B.部分修改C.有形修改D.無(wú)形修改

35.憲法的特征包括()。

A.憲法內(nèi)容的根本性B.憲法效力的最高性C.憲法制定程序的特殊性D.憲法修改程序的特殊性

三、判斷題(3題)36.3E原則即工程技術(shù)對(duì)策、教育對(duì)策和法制對(duì)策。

A.是B.否

37.安全科學(xué)技術(shù)是研究人的身心免受外界因素危害的安全狀態(tài)及保障條件的本質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)。

A.是B.否

38.折舊費(fèi)用是國(guó)民生產(chǎn)總值的一部分。

A.是B.否

四、簡(jiǎn)答題(5題)39.歐陽(yáng)修的散文對(duì)散文文體有什么創(chuàng)新?(北京師范大學(xué)2002年)

40.清代傳奇與元雜劇體制上的區(qū)別。(武漢大學(xué)2004年)

41.關(guān)漢卿雜劇的思想內(nèi)容。(吉林大學(xué)2001年)

42.簡(jiǎn)論黃庭堅(jiān)的“點(diǎn)鐵成全,奪胎換骨”。(中國(guó)社會(huì)科學(xué)院2001年、華南師范大學(xué)2004年)。

43.試述肺性腦病的概念及發(fā)生機(jī)制。

五、案例分析題(2題)44.某網(wǎng)站是否對(duì)張三的肖像權(quán)進(jìn)行了侵害?請(qǐng)分析原因。

45.甲、乙、丙三人共謀犯罪。一天,三人攔截了一輛出租車(chē),并對(duì)出租車(chē)司機(jī)丁使用暴力強(qiáng)行搶走其隨身攜帶的少量現(xiàn)金和一張銀行借記卡。甲、乙、丙逼迫丁說(shuō)出密碼之后帶丁去附近的自動(dòng)取款機(jī)上取錢(qián)。取錢(qián)時(shí)發(fā)現(xiàn)密碼不對(duì)又對(duì)丁進(jìn)行毆打,之后丁為了避免遭受更大的傷害說(shuō)出了正確的密碼,甲、乙、丙三人取出現(xiàn)金5000元。

試分析:

本案中應(yīng)該如何對(duì)甲、乙、丙三人的行為定性?

參考答案

1.C

2.B解析:《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》(簡(jiǎn)稱(chēng)《人權(quán)宣言》),是1789年法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)大革命的產(chǎn)物,是革命后成立的制憲會(huì)議制定和通過(guò)的。對(duì)這些重要的歷史事實(shí)要加強(qiáng)記憶。

3.D本題考查的是教育實(shí)驗(yàn)研究的基本要素。教育實(shí)驗(yàn)研究的基本要素有自變量和因變量、實(shí)驗(yàn)組和控制組、前測(cè)和后測(cè)。實(shí)驗(yàn)研究的目的是考查一個(gè)或幾個(gè)自變量與一個(gè)或幾個(gè)因變量之間的因果關(guān)系。自變量即變化的措施、條件,是引起其他變量變化的變量,也稱(chēng)原因變量。因變量也稱(chēng)結(jié)果變量。在這樣研究中,自變量有:教材、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式;因變量是學(xué)業(yè)成績(jī)。因此,本題的答案是D。

4.B元認(rèn)知是指對(duì)認(rèn)知過(guò)程的調(diào)節(jié)和控制,它與加涅提到的認(rèn)知策略類(lèi)似。故本題選B。

5.D[參考答案]D

6.C解析:法律答問(wèn)是國(guó)家對(duì)法律條文、術(shù)語(yǔ)、律義作出的具有法律效力的解釋?zhuān)虿捎么饐?wèn)的形式,故稱(chēng)為“法律答問(wèn)”,類(lèi)似于后世的“律疏”。選項(xiàng)A不正確,《封診式》是關(guān)于司法機(jī)關(guān)審理案件的原因、治獄程式、調(diào)查勘驗(yàn)等方面的法律規(guī)定,同時(shí),也包括一些具體的案例。選項(xiàng)B不正確,廷行事是司法機(jī)關(guān)判案的成例(判例),可作為同類(lèi)案件判決的依據(jù)。選項(xiàng)D不正確,令,即詔令,是皇帝臨時(shí)發(fā)布的命令,具有最高的法律效力。

7.B梁?jiǎn)⒊鲝埰占敖逃?,人人都要接受教育。教育就是要為?guó)家培養(yǎng)新民,只有這樣,國(guó)家才能富強(qiáng)。A項(xiàng)蔡元培、C項(xiàng)嚴(yán)復(fù)及D項(xiàng)康有為均不符合題意,只有B項(xiàng)梁?jiǎn)⒊项}意。故本題的正確答案是B。

8.A一個(gè)人追求成功的動(dòng)機(jī)影響其對(duì)不同難度任務(wù)的選擇。當(dāng)個(gè)體有較高成就動(dòng)機(jī)時(shí),傾向于選擇中等難度的任務(wù)。當(dāng)個(gè)體有較低的成就動(dòng)機(jī)時(shí),傾向于選擇難度較大或較小的任務(wù)。

9.D本題考查的是相關(guān)系數(shù)。相關(guān)系數(shù)是表明變量之間的相關(guān)程度的量數(shù),如積差相關(guān)、等級(jí)相關(guān)、質(zhì)量相關(guān)(點(diǎn)二列相關(guān)、雙二列相關(guān))等。其中積差相關(guān)又稱(chēng)積聚相關(guān),皮爾遜相關(guān),是求直線(xiàn)相關(guān)的最基本的方法。其適用條件有:(1)兩變量均是由測(cè)量得到的連續(xù)變量;(2)兩變量所來(lái)自的總體都應(yīng)是正態(tài)分布,或接近正態(tài)的單峰對(duì)稱(chēng)分布;(3)變量必須是成對(duì)的數(shù)據(jù);(4)兩變量之間是線(xiàn)性關(guān)系。因此,本題的答案為D。

10.B“騎士七藝”與古希臘的“七藝”是不同的,古希臘的七藝是由智者派創(chuàng)造的“三藝”即文法、修辭及辯證法,再加上柏拉圖的“四藝”即算術(shù)、幾何、天文與音樂(lè)。而騎士教育的“騎士七藝”是歐洲中世紀(jì)封建主為培養(yǎng)服從自己的武士而進(jìn)行的特殊形式的教育,包括騎馬、游泳、投槍、擊劍、打獵、弈棋及吟詩(shī)。A項(xiàng)吟詩(shī)、C項(xiàng)打獵及D項(xiàng)游泳均屬于“騎士七藝”,而算術(shù)屬于古希臘的“七藝”,故本題的正確答案是B。

11.C考查要點(diǎn)是自治條例和單行條例報(bào)經(jīng)批準(zhǔn)生效的機(jī)關(guān)?!读⒎ǚā返?6條第1款規(guī)定,民族自治地方的人民代表大會(huì)有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼?、?jīng)濟(jì)和文化的特點(diǎn),制定自治條例和單行條例。自治區(qū)的自治條例和單行條例,報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效。自治州、自治縣的自治條例和單行條例,報(bào)省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效。據(jù)此,選C項(xiàng)。

12.D解析:依《民法通則》第137條規(guī)定,訴訟時(shí)效期間從知道或應(yīng)當(dāng)知道權(quán)利被侵害時(shí)起計(jì)算。

13.B本題考查的是教育行動(dòng)研究的產(chǎn)生與發(fā)展??既鹪凇陡倪M(jìn)學(xué)校實(shí)踐的行動(dòng)研究》一書(shū)中,第一次系統(tǒng)地將行動(dòng)研究引進(jìn)到教育中來(lái),使行動(dòng)研究法很快影響到教育實(shí)驗(yàn)。因此,本題的答案為B。

14.C[分析]

圖2-4說(shuō)明了總供給曲線(xiàn)移動(dòng)對(duì)均衡價(jià)格總水平、總產(chǎn)量和就業(yè)量的影響。這里考慮的是由于企業(yè)的設(shè)備投資增加而造成生產(chǎn)能力增大的情形。這時(shí),總供給曲線(xiàn)將向右移動(dòng),從AS0移動(dòng)到AS1。如果宏觀經(jīng)濟(jì)最初運(yùn)行在總供給曲線(xiàn)的陡峭部分,即古典情形或凱恩斯主義的一般情形,而且總需求曲線(xiàn)是相對(duì)無(wú)彈性的,例如說(shuō),如圖2-4所示的AD1,那么總供給曲線(xiàn)右移意味著新的均衡價(jià)格水平將明顯低于初始價(jià)格水平(從P1到P2),且總供給有較大增長(zhǎng)(從Y1到Y(jié)2)。由于古典情形或凱恩斯主義的一般情形均假定經(jīng)濟(jì)處于充分就業(yè)狀態(tài),所以在上述情況下總供給曲線(xiàn)的移動(dòng)對(duì)就業(yè)量沒(méi)有影響,宏觀經(jīng)濟(jì)始終處于充分就業(yè)狀態(tài)。另一方面,如果宏觀經(jīng)濟(jì)最初運(yùn)行在總供給曲線(xiàn)的平坦部分,即接近于極端凱恩斯情形的部分,例如圖2-4所示的AD0,則總供給曲線(xiàn)移動(dòng)的對(duì)均衡價(jià)格水平和總供給的影響不大,但可以提高就業(yè)量。這是因?yàn)榭偣┙o曲線(xiàn)的平坦部分,根據(jù)凱恩斯理論,是處于經(jīng)濟(jì)蕭條階段,即存在著過(guò)剩的生產(chǎn)能力,從而新增加的生產(chǎn)能力對(duì)于生產(chǎn)的均衡數(shù)量和均衡價(jià)格水平的影響都很小。

15.B洋務(wù)派發(fā)動(dòng)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)引進(jìn)西方資本主義先進(jìn)科學(xué)技術(shù),以興辦近代工礦業(yè)為中心,兼及軍事、文化教育等多方面內(nèi)容的大規(guī)模運(yùn)動(dòng),在中國(guó)近代史上的影響比較深遠(yuǎn)。其主張中體西用,就是中學(xué)為體,西學(xué)為用。也就是“中學(xué)治身心,西學(xué)應(yīng)世事”。A項(xiàng)改革派、C項(xiàng)維新派及D項(xiàng)革命派均不符合題意,只有B項(xiàng)洋務(wù)派符合題意,故本題的正確答案是B。

16.C

17.D1985年,美國(guó)促進(jìn)科學(xué)協(xié)會(huì)聘請(qǐng)全國(guó)知名的學(xué)者及教育工作者組成美國(guó)的科學(xué)技術(shù)教育理事會(huì)和五個(gè)學(xué)科專(zhuān)家小組,最終完成報(bào)告《普及科學(xué)──美國(guó)2061計(jì)劃》,其中認(rèn)為美國(guó)青少年科學(xué)技術(shù)知識(shí)缺乏,需要加強(qiáng)此方面的教育。A項(xiàng)《國(guó)防教育法》、B項(xiàng)《中等教育的基本原則》及C項(xiàng)《國(guó)家在危機(jī)中》均不符合題意,D項(xiàng)《普及科學(xué)──美國(guó)2061計(jì)劃》符合題意,故本題的正確答案是D。

18.B解析:本題考查對(duì)法律作用的對(duì)象的了解。因?yàn)榉ǖ淖饔脤?duì)象有行為和社會(huì)兩部分,理解法的作用可從法的規(guī)范作用和法的社會(huì)作用兩方面來(lái)理解。法的規(guī)范作用可分為指引、預(yù)測(cè)、評(píng)價(jià)三種,法的評(píng)價(jià)作用是指法律作為人們對(duì)他人行為的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)所起的作用,其作用對(duì)象是他人行為,故本題答案為B,A項(xiàng)自己的行為是指引作用的作用對(duì)象,C項(xiàng)相互間行為是預(yù)測(cè)作用的作用對(duì)象。

19.D

20.C解析:追訴時(shí)效,是指依法對(duì)犯罪分子追究刑事責(zé)任的有效期限,在法定的期限內(nèi),司法機(jī)關(guān)有權(quán)追究犯罪分子的刑事責(zé)任;超過(guò)這個(gè)期限,除法定最高刑為無(wú)期徒刑、死刑的,經(jīng)最高人民檢察院特別核準(zhǔn)必須追訴的以外,不得再追究犯罪分子的刑事責(zé)任;已經(jīng)追究的,應(yīng)當(dāng)撤銷(xiāo)案件,或者不起訴,或者終止審理。根據(jù)《刑法》第89條的規(guī)定,追訴期限從犯罪之日起計(jì)算;犯罪行為有連續(xù)或者繼續(xù)狀態(tài)的,從犯罪行為終了之日起計(jì)算。所謂犯罪之日,應(yīng)理解為犯罪成立之日。所謂犯罪行為有連續(xù)或者繼續(xù)狀態(tài)的,是指連續(xù)犯和繼續(xù)犯,其追訴期限從犯罪行為終了之日起計(jì)算。

21.D解析:本題考查對(duì)不成文法在中國(guó)法的淵源中的地位的了解。法律淵源多種多樣,按照規(guī)范載體形式的不同,法律淵源可分為成文法淵源和不成文法淵源。表現(xiàn)為文字形式的制定法的為成文法淵源,不表現(xiàn)為文字形式的為不成文法淵源。不成文法是指國(guó)家認(rèn)可的具有法律效力的行為規(guī)則,如習(xí)慣、判例和法理等。在我國(guó),自古以來(lái)就有以成文法為主要淵源的傳統(tǒng),不成文法只是次要的、居于補(bǔ)充地位的法的淵源。A項(xiàng)中道德規(guī)范是與法并列的社會(huì)規(guī)范,不是法,也不是不成文法。B項(xiàng)否定了不成文法與中國(guó)法的淵源的關(guān)系,也不正確。C項(xiàng)過(guò)高評(píng)價(jià)了不成文法在中國(guó)法的淵源中的地位,因此也不正確。只有D項(xiàng)正確評(píng)價(jià)了不成文法在中國(guó)法的淵源中的地位,為應(yīng)選項(xiàng)。

22.B本題考查的是測(cè)量工具的評(píng)價(jià)指標(biāo)。測(cè)量工具的評(píng)價(jià)指標(biāo)有效度、信度、難度和區(qū)分度。信度是指測(cè)驗(yàn)結(jié)果的一致性和穩(wěn)定性。信度的估計(jì)方法主要有:(1)重測(cè)信度;(2)復(fù)本信度;(3)內(nèi)部一致性信度;(4)評(píng)分者信度。具體而言,本題考查的是評(píng)分者信度。因此,本題的答案是B。

23.C該小題主要考查的是準(zhǔn)用性規(guī)則的相關(guān)內(nèi)容。所謂準(zhǔn)用性規(guī)則,是指本身沒(méi)有規(guī)定人們具體的行為模式,而是規(guī)定在此問(wèn)題土應(yīng)援引或參照其他相應(yīng)規(guī)定的規(guī)則,即凡是法律規(guī)范規(guī)定不明確而只規(guī)定依其他法律法規(guī)者為準(zhǔn)用性規(guī)則,所以C選項(xiàng)無(wú)誤。

24.C解析:圓心(3,3)到直線(xiàn)3x+4y-11=0的距離為

由于圓的半徑為3,所以圓(x-3)2+(y-3)2=9上到直線(xiàn)3x+4y-11=0的距離等于1的點(diǎn)有3個(gè)。

25.A因變量是由自變量的變化而引起被試行為或者有關(guān)因素、特征的相應(yīng)反應(yīng)的量,它是研究中需要觀測(cè)的指標(biāo)。B項(xiàng)自變量是由研究者主動(dòng)操縱而變化的量,是能獨(dú)立變化并引起因變量變化的條件、因素和條件的組合。它又可稱(chēng)為刺激變量,指在研究中有意加以改變的事物。D項(xiàng)無(wú)關(guān)變量是與某特定研究目標(biāo)無(wú)關(guān)的非研究變量,是除了自變量之外也能夠引起因變量變化的量。由于它對(duì)研究結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響,所以在研究過(guò)程中需要對(duì)其進(jìn)行控制。故本題的正確答案是A。

26.AB解析:根據(jù)解釋的效力,刑法的解釋可以分為立法解釋、司法解釋和學(xué)理解釋三類(lèi)。其中,立法解釋和司法解釋屬于有效解釋?zhuān)鴮W(xué)理解釋無(wú)法律約束力。論理解釋是按照解釋的方式劃分的一種分類(lèi),它既可能包括有效解釋?zhuān)挚赡馨](méi)有法律約束力的解釋。

27.ABD解析:無(wú)權(quán)代理,即為沒(méi)有代理權(quán)的代理。無(wú)權(quán)代理的表現(xiàn)形式有:未經(jīng)授權(quán)的代理,代理權(quán)終止后的代理,超越代理權(quán)的代理。濫用代理權(quán)的代理則是以有代理權(quán)為前提的,不同于無(wú)權(quán)代理。

28.CD解析:我國(guó)中央國(guó)家機(jī)關(guān)貫徹民主集中制原則。根據(jù)這一原則,我國(guó)的中央國(guó)家權(quán)力必須集中代表全國(guó)人民的意志。在國(guó)家機(jī)關(guān)內(nèi)部關(guān)系方面,全國(guó)人大及其常委會(huì)、最高人民法院實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)制,而國(guó)務(wù)院和中央軍委都實(shí)行首長(zhǎng)個(gè)人負(fù)責(zé)制。這是由機(jī)關(guān)的性質(zhì)、分工和工作需要決定的。

29.ABD解析:《刑法》第269條是關(guān)于盜竊、詐騙、搶奪罪轉(zhuǎn)化為搶劫罪的規(guī)定。該條規(guī)定,犯盜竊、詐騙、搶奪罪,為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場(chǎng)使用暴力或者以暴力相威脅的,依照搶劫罪定罪處罰。根據(jù)這一規(guī)定,盜竊、詐騙、搶奪罪轉(zhuǎn)化為搶劫罪的條件有三:其一,行為人有盜竊、詐騙、搶奪行為;其二,行為人的目的是為了窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證;其三,行為人必須是當(dāng)場(chǎng)使用暴力或者以暴力相威脅。選項(xiàng)C不屬于盜竊、詐騙、搶奪罪轉(zhuǎn)化為搶劫罪的條件。

30.ABC解析:根據(jù)中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議章程的規(guī)定,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)和地方委員會(huì)的主要職能是政治協(xié)商和民主監(jiān)督;組織參加政治協(xié)商會(huì)議的各黨派、各社會(huì)團(tuán)體和各族各界人士參政議政;對(duì)國(guó)家和地方的大政方針及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活中的重大問(wèn)題進(jìn)行協(xié)商。故選擇A、B、C。

31.AC解析:本題考查的是無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則的適用范圍。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,西方各國(guó)相繼爆發(fā)了工業(yè)革命。這一生產(chǎn)力的重大變革,使得曾一度維持公平,能激發(fā)人創(chuàng)造、發(fā)展世界的積極性的過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則.從公平變成相對(duì)不公平。因?yàn)闄C(jī)械在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域被廣泛使用,形成了許多高度危險(xiǎn)的行業(yè),傷害事故頻繁發(fā)生,按照過(guò)錯(cuò)歸責(zé)原則,那些因機(jī)械發(fā)生故障而引發(fā)的傷害事故,從肇事一方的主觀方面來(lái)分析,確實(shí)難以證明其存在故意或過(guò)失,如果遵循過(guò)錯(cuò)歸責(zé)原則,發(fā)生的損害,只能由受害人自己來(lái)承擔(dān)了,這顯然是有失公平的。為了彌補(bǔ)這種不公平,法學(xué)上創(chuàng)立了無(wú)過(guò)錯(cuò)歸責(zé)原則。所謂無(wú)過(guò)錯(cuò)歸責(zé)原則,是指在某些領(lǐng)域或行業(yè)內(nèi),對(duì)造成損害的行為不再?gòu)?qiáng)調(diào)行為人主觀上的過(guò)錯(cuò),而僅以損害后果是由行為人造成的作為確定民事責(zé)任歸屬的法律原則。選項(xiàng)A所列的產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任適用無(wú)過(guò)錯(cuò)原則。我國(guó)《民法通則》第122條的規(guī)定,因產(chǎn)品質(zhì)量不合格造成他人財(cái)產(chǎn)、人身?yè)p害的,產(chǎn)品制造者、銷(xiāo)售者應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。運(yùn)輸者、倉(cāng)儲(chǔ)者對(duì)此負(fù)有責(zé)任的,產(chǎn)品制造者、銷(xiāo)售者有權(quán)要求賠償損失。這一規(guī)定表明,產(chǎn)品致人損害屬于特殊侵權(quán)民事責(zé)任。產(chǎn)品責(zé)任的構(gòu)成要件是:(1)產(chǎn)品不合格。(2)損害是由不合格的產(chǎn)品所致。所謂產(chǎn)品不合格是指產(chǎn)品存在著“不合理危險(xiǎn)狀態(tài)”或者“缺乏應(yīng)有安全”的狀態(tài)。這就是說(shuō),一項(xiàng)產(chǎn)品,如果對(duì)使用者、消費(fèi)者的人身、財(cái)產(chǎn)具有不合理的危險(xiǎn),或者說(shuō)沒(méi)有向有權(quán)期待安全的人提供安全,那么,這一產(chǎn)品就可以稱(chēng)為不合格產(chǎn)品。衡量一個(gè)產(chǎn)品是否合格的標(biāo)準(zhǔn),主要有三個(gè)方面的依據(jù):一是法律、法規(guī)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);二是國(guó)家規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);三是合同規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。產(chǎn)品責(zé)任不僅適用無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任,而且責(zé)任形式是連帶責(zé)任,即受害人可以向產(chǎn)品制造者、銷(xiāo)售者任何一方請(qǐng)求損害賠償,但受害人不得直接向產(chǎn)品的運(yùn)輸者、倉(cāng)儲(chǔ)者要求賠償。責(zé)任承擔(dān)者中的一方賠償受害人損失后,可以行使追索或分擔(dān)損失責(zé)任的權(quán)利。產(chǎn)品責(zé)任中的制造者或銷(xiāo)售者不能以自己對(duì)不合格產(chǎn)品的制造沒(méi)有過(guò)錯(cuò)來(lái)免除責(zé)任。但是,致人損害的產(chǎn)品在致害時(shí)已過(guò)了有效的保質(zhì)期限,或產(chǎn)品的致害是由于受害人的過(guò)錯(cuò)或非正常使用所致,那么,制造者或銷(xiāo)售者可以此為抗辯理由,主張免除或減輕自己的責(zé)任。選項(xiàng)C所列的高度危險(xiǎn)作業(yè)責(zé)任適用無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。根據(jù)我國(guó)《民法通則》第123條的規(guī)定,從事高空、高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、高速運(yùn)輸工具等對(duì)周?chē)h(huán)境有高度危險(xiǎn)的作業(yè)造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任;如果能夠證明損害是由受害人故意造成的,不承擔(dān)民事責(zé)任。這一規(guī)定表明,高度危險(xiǎn)作業(yè)致人損害,適用無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則。例如,高壓電線(xiàn)致人損害就屬于此種情況。高度危險(xiǎn)作業(yè)民事責(zé)任的構(gòu)成要件是;(1)損害必須是由高度危險(xiǎn)作業(yè)所引起的。所謂“作業(yè)”,通常是指一種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),也包括科研活動(dòng)和自然資源勘探活動(dòng)。所謂“高度危險(xiǎn)”,是指人們?cè)趶氖逻@類(lèi)作業(yè)時(shí),即使盡到現(xiàn)有技術(shù)水平下所能盡到的高度謹(jǐn)慎和勤勉,仍不能避免致人損害的發(fā)生。此類(lèi)高度危險(xiǎn)作業(yè),一般具有以下特征:一是它們不為法律所禁止;二是加害人從事這類(lèi)作業(yè)對(duì)周?chē)h(huán)境可能造成的損害難以避免。所謂“周?chē)h(huán)境”,應(yīng)是指危險(xiǎn)作業(yè)所造成的損害是致害的作業(yè)物以外的他人人身和財(cái)產(chǎn)的損害,如航空器失事,航空公司承擔(dān)特殊侵權(quán)的范圍應(yīng)是航空器失事所造成的航空器以外的人身和財(cái)產(chǎn)損害,不包括航空器內(nèi)的乘客和機(jī)務(wù)人員,他們的人身和財(cái)產(chǎn)損害應(yīng)按航空旅客運(yùn)輸合同和勞動(dòng)合同的約定予以賠償。(2)損害的客觀存在。(3)高度危險(xiǎn)作業(yè)與損害后果間有因果關(guān)系。另外,高度危險(xiǎn)作業(yè)人不能以自己對(duì)損害的發(fā)生沒(méi)有過(guò)錯(cuò)為免責(zé)事由,但如果能證明損害是由受害人故意造成的,則可以不承擔(dān)民事責(zé)任。如果損害是由第三人造成的,高度危險(xiǎn)作業(yè)人仍應(yīng)對(duì)受害人承擔(dān)民事責(zé)任,但事后可以向引發(fā)損害的第三人迫索。選項(xiàng)B所列的是侵害人身權(quán)的侵權(quán)行為,屬于一般侵權(quán)行為,適用過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則。我國(guó)《民法通則》第119條規(guī)定,侵害公民身體造成傷害的,應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、因誤工減少的收入、殘廢者生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用;造成死亡的,并應(yīng)當(dāng)支付喪葬費(fèi)、死者生前扶養(yǎng)的人的必要的生活費(fèi)等費(fèi)用。侵害公民的身體,亦即破壞公民生理機(jī)體的完整。侵害公民的身體依侵害程度可以分為三種情況:一是侵害公民的身體造成一般傷害,受害人經(jīng)治療身體機(jī)能能夠得到恢復(fù)的;二是侵害公民身體致使受害人殘廢的。受害人殘廢,亦即喪失部分或全部勞動(dòng)能力;三是侵害公民身體造成死亡的。造成死亡既包括直接剝奪生命致死,也包括傷害致死。選項(xiàng)D不正確。違約造成他人損害屬于違約責(zé)任歸責(zé)原則問(wèn)題。違約責(zé)任一般適用過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則,即過(guò)錯(cuò)構(gòu)成違約責(zé)任的基本要件。違約責(zé)任過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則的特殊性在于,有過(guò)錯(cuò)的違約責(zé)任在違約方,即法律實(shí)行過(guò)錯(cuò)推定主義。也就是說(shuō),當(dāng)違約事實(shí)出現(xiàn)后,法律直接推定違約方主觀上存在過(guò)錯(cuò),但允許違約方舉證證明違約行為是由于不可抗力或在情勢(shì)變更的情形下發(fā)生的,以免除自己的違約責(zé)任。違約責(zé)任在個(gè)別領(lǐng)域也實(shí)行無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則,即違約方即使證明違約行為非出于自己的過(guò)錯(cuò),而是由于其他原因,法律也同樣要求其承擔(dān)違約責(zé)任。違約責(zé)任中適用無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則的有以下情況:(1)按《民法通則》第116條規(guī)定,屬于當(dāng)事人上級(jí)機(jī)關(guān)的原因不能履行,該當(dāng)事人按合同約定向他方賠償損失或采取補(bǔ)救措施后,再由上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)它因此受到的損失負(fù)責(zé)處理。(2)因第三人的過(guò)錯(cuò)造成合同當(dāng)事人不能履行合同,根據(jù)我國(guó)目前的法律規(guī)定,應(yīng)先由合同義務(wù)人承擔(dān)違約責(zé)任,當(dāng)事人一方和第三人之間的糾紛,依照法律規(guī)定或按照合同約定解決。

32.AD解析:1902年,清政府在頒布的修律上諭中任命沈家本、伍廷芳為修律大臣。

33.ABD解析:根據(jù)《擔(dān)保法》第75條第1項(xiàng)的規(guī)定,匯票、支票、本票、債券、存款單、倉(cāng)單、提單都可以質(zhì)押。保函的性質(zhì)類(lèi)似于保證,從屬于其保證的債權(quán),不得轉(zhuǎn)讓?zhuān)荒苡糜谫|(zhì)押。

34.ABD解析:從各國(guó)憲法規(guī)定的憲政實(shí)踐看,憲法修改主要有全面修改、部分修改和無(wú)形修改。

35.ABCD解析:在內(nèi)容上,憲法規(guī)定國(guó)家最根本、最重要的問(wèn)題。在法律效力上,憲法的法律效力最高。在制定和修改程序上,憲法比其他法律更加嚴(yán)格。

36.Y

37.Y

38.N在計(jì)算投資的總額中,有一部分就是用來(lái)補(bǔ)償舊資本消耗的,如果再計(jì)算折舊費(fèi)用會(huì)導(dǎo)致重復(fù)計(jì)算。并且折舊費(fèi)用已經(jīng)在新設(shè)備生產(chǎn)出來(lái)的當(dāng)年國(guó)民生產(chǎn)總值的計(jì)算中得到了反映。

39.歐陽(yáng)修對(duì)散文文體的發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。他的作品體裁多樣各得其宜。除了古文之外辭賦和四六也是他擅長(zhǎng)的文體。首先歐陽(yáng)修對(duì)前代的駢賦、律賦進(jìn)行了改造去除了排偶、限韻的兩重規(guī)定改以單筆散體作賦創(chuàng)造了文賦。其名作如《秋聲賦》既部分保留了駢賦、律賦的鋪陳排比、駢詞儷句及設(shè)為問(wèn)答的形式特征又呈現(xiàn)出活潑流動(dòng)的散體傾向且增強(qiáng)了賦體的抒情意味。歐陽(yáng)修的成功嘗試對(duì)文賦形式的確立具有里程碑的意義。其次歐陽(yáng)修對(duì)四六體也進(jìn)行了革新。宋初的四六皆沿襲唐人舊制西昆諸子更是嚴(yán)格遵守李商隱等人的“三十六體”。歐陽(yáng)修雖也遵守舊制用四六體來(lái)寫(xiě)公牘文書(shū)但他常參用散體單行之古文筆法且少用故事成語(yǔ)不求對(duì)偶工切從而給這種駢四儷六的文體注入了新的活力他的《上隨州錢(qián)相公啟》、《蔡州乞致仕第二表》等都是宋代四六中的佳作。歐陽(yáng)修的創(chuàng)作使散文的體裁更加豐富功能更加完備。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢文氣紆徐委婉創(chuàng)造了一種平易自然的新風(fēng)格在韓文的雄肆、柳文的峻切之外別開(kāi)生面。歐陽(yáng)修對(duì)散文文體的發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。他的作品體裁多樣,各得其宜。除了古文之外,辭賦和四六也是他擅長(zhǎng)的文體。首先,歐陽(yáng)修對(duì)前代的駢賦、律賦進(jìn)行了改造,去除了排偶、限韻的兩重規(guī)定,改以單筆散體作賦,創(chuàng)造了文賦。其名作如《秋聲賦》,既部分保留了駢賦、律賦的鋪陳排比、駢詞儷句及設(shè)為問(wèn)答的形式特征,又呈現(xiàn)出活潑流動(dòng)的散體傾向,且增強(qiáng)了賦體的抒情意味。歐陽(yáng)修的成功嘗試,對(duì)文賦形式的確立具有里程碑的意義。其次,歐陽(yáng)修對(duì)四六體也進(jìn)行了革新。宋初的四六皆沿襲唐人舊制,西昆諸子更是嚴(yán)格遵守李商隱等人的“三十六體”。歐陽(yáng)修雖也遵守舊制用四六體來(lái)寫(xiě)公牘文書(shū),但他常參用散體單行之古文筆法,且少用故事成語(yǔ),不求對(duì)偶工切,從而給這種駢四儷六的文體注入了新的活力,他的《上隨州錢(qián)相公啟》、《蔡州乞致仕第二表》等都是宋代四六中的佳作。歐陽(yáng)修的創(chuàng)作使散文的體裁更加豐富,功能更加完備。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢,文氣紆徐委婉,創(chuàng)造了一種平易自然的新風(fēng)格,在韓文的雄肆、柳文的峻切之外別開(kāi)生面。

40.明清傳奇在南戲的基礎(chǔ)上發(fā)展而成較之雜劇有了很大變化。其變化主要表現(xiàn)于音樂(lè)格律化、體制規(guī)范化和劇情復(fù)雜化。一是南北曲合套的形式普遍運(yùn)用。在傳奇里南北曲合套的形式不僅得到了普遍運(yùn)用而且合套的形式也多樣化了有一南一北交替使用的也有南北混用的即在一套曲子里可以一半用南曲一半用北曲而曲律則更為嚴(yán)格。一是劇本分出()并加上出目。以《桃花扇》為例全劇四十出每出皆有出目。如“卻奩”(第七出)、“罵筵”(第二十四出)、“沉江”(第三十八出)、“余韻”(續(xù)四十出)等。每出皆有人物下場(chǎng)詩(shī)。一是劇本容量加大角色體制有了較大發(fā)展。如《牡丹亭》五十五出《長(zhǎng)生殿》五十出。明中葉以后傳奇作者演奇事繪奇人抒奇情設(shè)奇構(gòu)寫(xiě)奇文用奇語(yǔ)形成一種文學(xué)浪潮。歷史劇、風(fēng)情劇、時(shí)事劇、社會(huì)劇各種題材的作品應(yīng)運(yùn)而生。同時(shí)戲劇角色亦有很大發(fā)展。傳奇的唱詞已不限一人主唱可二人互唱也可多人合唱。明清傳奇在南戲的基礎(chǔ)上發(fā)展而成,較之雜劇有了很大變化。其變化,主要表現(xiàn)于音樂(lè)格律化、體制規(guī)范化和劇情復(fù)雜化。一是南北曲合套的形式普遍運(yùn)用。在傳奇里,南北曲合套的形式不僅得到了普遍運(yùn)用,而且合套的形式也多樣化了,有一南一北交替使用的,也有南北混用的,即在一套曲子里,可以一半用南曲,一半用北曲,而曲律則更為嚴(yán)格。一是劇本分出()并加上出目。以《桃花扇》為例,全劇四十出,每出皆有出目。如“卻奩”(第七出)、“罵筵”(第二十四出)、“沉江”(第三十八出)、“余韻”(續(xù)四十出)等。每出皆有人物下場(chǎng)詩(shī)。一是劇本容量加大,角色體制有了較大發(fā)展。如《牡丹亭》五十五出,《長(zhǎng)生殿》五十出。明中葉以后,傳奇作者演奇事,繪奇人,抒奇情,設(shè)奇構(gòu),寫(xiě)奇文,用奇語(yǔ),形成一種文學(xué)浪潮。歷史劇、風(fēng)情劇、時(shí)事劇、社會(huì)劇,各種題材的作品應(yīng)運(yùn)而生。同時(shí)戲劇角色亦有很大發(fā)展。傳奇的唱詞已不限一人主唱,可二人互唱,也可多人合唱。

41.關(guān)漢卿生活在元朝這種特定的歷史階段他的戲劇創(chuàng)作及其藝術(shù)風(fēng)貌便呈現(xiàn)出鮮明而駁雜的特色。一方面他對(duì)民生疾苦十分關(guān)切對(duì)大眾文化十分熱愛(ài);另一方面在建立社會(huì)秩序的問(wèn)題上他認(rèn)同儒家仁政學(xué)說(shuō)甚至還流露出對(duì)仕進(jìn)生活的向往。他一方面血淚交進(jìn)地寫(xiě)出感天動(dòng)地的《竇娥冤》另一方面又以憧憬的心態(tài)編寫(xiě)了允滿(mǎn)富貴氣息的《陳母教子》。就創(chuàng)作的態(tài)度而言他既貼近下層社會(huì)敢于為人民大聲疾呼卻又小失厚人倫、正風(fēng)俗的儒學(xué)旨趣。他是一位勇于以雜劇創(chuàng)作來(lái)下預(yù)生活積極人世的作家又是一位倜儻不羈的浪子還往往流露出在現(xiàn)實(shí)中碰壁之后解脫自嘲、狂逸白雄的心態(tài)??傊@多層面的矛盾是社會(huì)文化思潮來(lái)回激蕩的產(chǎn)物。關(guān)漢卿生活在元朝這種特定的歷史階段,他的戲劇創(chuàng)作及其藝術(shù)風(fēng)貌,便呈現(xiàn)出鮮明而駁雜的特色。一方面,他對(duì)民生疾苦十分關(guān)切,對(duì)大眾文化十分熱愛(ài);另一方面,在建立社會(huì)秩序的問(wèn)題上他認(rèn)同儒家仁政學(xué)說(shuō),甚至還流露出對(duì)仕進(jìn)生活的向往。他一方面血淚交進(jìn)地寫(xiě)出感天動(dòng)地的《竇娥冤》,另一方面又以憧憬的心態(tài)編寫(xiě)了允滿(mǎn)富貴氣息的《陳母教子》。就創(chuàng)作的態(tài)度而言,他既貼近下層社會(huì),敢于為人民大聲疾呼,卻又小失厚人倫、正風(fēng)俗的儒學(xué)旨趣。他是一位勇于以雜劇創(chuàng)作來(lái)下預(yù)生活積極人世的作家,又是一位倜儻不羈的浪子,還往往流露出在現(xiàn)實(shí)中碰壁之后解脫自嘲、狂逸白雄的心態(tài)??傊?這多層面的矛盾,是社會(huì)文化思潮來(lái)回激蕩的產(chǎn)物。

42.黃庭堅(jiān)闡明了具體的寫(xiě)詩(shī)辦法具有很強(qiáng)的可操作性。他認(rèn)為“文章最忌隨人后”(《贈(zèng)謝敞王博喻》)、“隨人作計(jì)終后人白成一家始逼真”(《題樂(lè)毅論后》)可見(jiàn)他是主張創(chuàng)新的一般人總強(qiáng)調(diào)要廣泛學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)益多師讓人難以找到具體的突破口。黃庭堅(jiān)則認(rèn)為可以通過(guò)“以故為新”來(lái)實(shí)現(xiàn)?!耙怨蕿樾隆钡木唧w辦法就是“奪胎換骨”即“然不易其意而造其語(yǔ)謂之換骨法;窺人其意而形容之謂之奪胎法”(《冷齋夜話(huà)》卷一引)。這就意味著創(chuàng)新是建立在對(duì)前人作品的加工改造上一是不改變前人作品的意思但用新的語(yǔ)言來(lái)表達(dá);一是襲用前人的語(yǔ)言但表達(dá)的是新的意思。此外他還對(duì)詩(shī)歌句眼的設(shè)置、句律的運(yùn)用、章法的安排等發(fā)表了具體的意見(jiàn)。這樣的辦法雖然不算高明不能從根本上解決問(wèn)題但切實(shí)可行而且立竿見(jiàn)影對(duì)學(xué)詩(shī)者有實(shí)際的指導(dǎo)作用。黃庭堅(jiān)闡明了具體的寫(xiě)詩(shī)辦法,具有很強(qiáng)的可操作性。他認(rèn)為,“文章最忌隨人后”(《贈(zèng)謝敞王博喻》)、“隨人作計(jì)終后人,白成一家始逼真”(《題樂(lè)毅論后》),可見(jiàn),他是主張創(chuàng)新的,一般人總強(qiáng)調(diào)要廣泛學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)益多師,讓人難以找到具體的突破口。黃庭堅(jiān)則認(rèn)為,可以通過(guò)“以故為新”來(lái)實(shí)現(xiàn)。“以故為新”的具體辦法就是“奪胎換骨”,即“然不易其意而造其語(yǔ),謂之換骨法;窺人其意而形容之,謂之奪胎法”(《冷齋夜話(huà)》卷一引)。這就意味著創(chuàng)新是建立在對(duì)前人作品的加工改造上,一是不改變前人作品的意思,但用新的語(yǔ)言來(lái)表達(dá);一是襲用前人的語(yǔ)言,但表達(dá)的是新的意思。此外,他還對(duì)詩(shī)歌句眼的設(shè)置、句律的運(yùn)用、章法的安排等發(fā)表了具體的意見(jiàn)。這樣的辦法雖然不算高明,不能從根本上解決問(wèn)題,但切實(shí)可行,而且立竿見(jiàn)影,對(duì)學(xué)詩(shī)者有實(shí)際的指導(dǎo)作用。

43.由呼吸衰竭引起的腦功能障礙稱(chēng)為肺性腦病其發(fā)生機(jī)制一般認(rèn)為是低氧血癥、高碳酸血癥和酸堿平衡紊亂綜合作用的結(jié)果且PaCO2升高的作用大于PaO2降低的作用其發(fā)病機(jī)制主要是:①缺氧和酸中毒對(duì)

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