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第頁共頁元史虞集傳閱讀理解答案及譯文元史虞集傳閱讀理解答案及譯文虞集,字伯生。父汲,娶楊氏。集三歲即知讀書,是歲乙亥,汲挈家趨嶺外,干戈中無書冊可攜,楊氏口授文,聞輒成誦。比還長沙,就外傅,始得刻本,那么已盡讀諸經(jīng),通其大義矣。大德初,授大都路儒學(xué)教授,雖以訓(xùn)迪為職,而益自充廣,不少暇佚。除國子助教,即以師道自任,諸生伺其退,每挾策趨門下卒業(yè),他館生多相率詣集請益。除博士,監(jiān)祭殿上,有劉生者,被酒失禮俎豆①間,集言諸監(jiān),請削其籍。大臣有為劉生謝者,集持不可,曰:國學(xué),禮義之所出也,此而不治,何以為教!竟黜劉生。泰定初,考試禮部,所取每稱得人。有旨采輯本朝典故修《經(jīng)世大典》,命集與趙世延同任總裁。俄世延歸,集專領(lǐng)其事,再閱歲,書乃成,凡八百帙。帝以集弘才博識,無施不宜,一時大典冊咸出其手。集每承詔,有所述作,必以帝王之道治忽之故沉著諷切冀有感悟承參謀及古今政治得失尤委曲盡言。時世家子孫以才名進(jìn)用者眾,患其知遇日隆,每思有以間之。既不效,那么相與摘集文辭,指為譏訕,賴天子察知有自,故不能中傷。論薦人材,必先器識;評議文章,不折之于至當(dāng)不止,其詭于經(jīng)者,文雖善,不與也。雖以此二者忤物速謗,終不為動。光人龔伯璲,以才俊為馬祖常所喜,祖常為御史中丞,伯璲游其門,祖常亟稱之,欲集為薦引,集不可,曰:是子雖小有才,然非遠(yuǎn)器。祖常猶未以為然。邀集過其家,設(shè)宴,酒半,出薦牘求集署,集固拒之。至正八年,以病卒,年七十有七?!渤鲎浴对酚菁輨偤営菁硞鳌贰场咀ⅰ竣儋藓投?,古代祭祀、宴饗時盛食物用的兩種禮器,亦泛指各種禮器。1.對以下句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕〔〕A.比還長s比:等到B.不少暇佚佚:安逸C.文雖善,不與也與:贊許D.雖以此二者忤物速謗速:加快2、對文中兩處畫波浪線局部的斷句,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕〔〕A.必以帝王之道/治忽之/故沉著諷切/冀有感悟/承參謀及古今政治/得失尤委曲盡言/B.必以帝王之道/治忽之故/沉著諷切/冀有感悟/承參謀及古今政治/得失尤委曲盡言/C.必以帝王之道/治忽之故/沉著諷切/冀有感悟/承參謀及古今政治得失/尤委曲盡言/D.必以帝王之道治忽之/故沉著諷切/冀有感悟/承參謀及古今政治/得失尤委曲盡言/3.以下對原文有關(guān)內(nèi)容的分析^p和概括,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕〔〕A.虞集天資聰穎,記憶超群,三歲時他隨家人避亂嶺外,母親楊氏口授文章給他,他很快就能記誦,返回長沙后得到刻本,那時他已經(jīng)遍讀經(jīng)書,通曉其大義了。B.虞集重視師道,保衛(wèi)禮義,他在任儒學(xué)教授時,自覺充實(shí)知識;任國子助教時,誨人不倦;劉生在祭祀上有失禮行為,他堅(jiān)持主張將其開除。C.虞集鴻才博識,深受重用。因趙世延歸家,虞集專領(lǐng)修撰《經(jīng)世大典》之事,完成該書;皇上認(rèn)為虞集經(jīng)手之事無所不宜,當(dāng)時的大典冊立之文都出自其手。D.虞集評人論文,堅(jiān)持原那么。他評論人才注重器量識見,評議文章重視經(jīng)義,即使因此觸怒別人也不改變;馬祖常力薦龔伯璲,虞集卻認(rèn)為他沒有什么才華,回絕簽署推薦書。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?!?0分〕〔1〕諸生伺其退,每挾策趨門下卒業(yè),他館生多相率詣集請益?!?〕時世家子孫以才名進(jìn)用者眾,患其知遇日隆,每思有以間之。參考答案:1.D〔速:招致?!?.C〔正確標(biāo)點(diǎn):集每承詔有所述作,必以帝王之道、治忽之故,沉著諷切,冀有感悟,承參謀及古今政治得失,尤委曲盡言?!?.D〔從原文看,虞集認(rèn)為他小有才華,但不能擔(dān)當(dāng)大事?!?.〔1〕諸生等候虞集分開〔官署〕后,常常帶著書本到他家完成課業(yè),其他館的學(xué)生也多相繼到虞集處請教?!?分;譯出大意給1分;伺〔等候候望等待等著等〕、趨〔到、趕到〕卒〔完成完畢終了等〕、相率〔相繼一個接一個接連不斷等〕四處,每譯對一處給1分?!俊?〕當(dāng)時世家子孫因〔憑〕才能名聲被提拔任用的很多,他們擔(dān)憂虞集獲得的恩寵一天比一天多〔深、厚、重〕,常常想著用什么方法離間他與皇上?!?分;譯出大意給1分;進(jìn)用〔提拔任用晉升任用推薦任用等〕、有以〔有的方法有方法用的方法等〕、間〔離間使隔膜,疏遠(yuǎn)等〕請益〔請教〕四處,每譯對一處給1分?!孔⒁猓孩佟娟P(guān)鍵詞】:^p與大意不重復(fù)扣分;②【關(guān)鍵詞】:^p譯成近義詞也可;③【關(guān)鍵詞】:^p翻譯從嚴(yán),大意翻譯從寬。參考譯文虞集,字伯生。虞集的父親虞汲,娶妻楊氏。虞集三歲時就讀書,這一年是乙亥年,虞汲攜全家去嶺外,戰(zhàn)亂之中沒有書籍可帶,楊氏口授文章,虞集聽一遍就能誦記。等到回到長沙,拜師學(xué)習(xí),才得到各經(jīng)的.刻本,〔那時〕虞集已是讀遍了諸經(jīng),通曉其大義了。大德初年,被授任大都路儒學(xué)教授,雖然是以教誨學(xué)生為職責(zé),但他在學(xué)術(shù)上卻更加自我充實(shí)拓展,沒有片刻悠閑逸樂。任國子助教后,就以師道為己任,諸生等候他分開〔官署〕后,常常帶著書本到他家完成課業(yè),其他館的學(xué)生也多相繼到虞集處請教。任博士時,虞集曾在殿上監(jiān)視祭祀,有一個叫劉生的人,因喝醉了酒而在祭祀時失禮,虞集將此事告訴學(xué)監(jiān),要求削除他的學(xué)籍。大臣中有人為劉生講情,虞集堅(jiān)持認(rèn)為不可寬恕,他說:國子監(jiān),是講禮義的地方,出現(xiàn)這樣的事而不予懲治,用什么教育人!最終開除了劉生。泰定初年,在禮部舉行考試,每次錄取的人都是人才。有旨令采輯本朝典章故事纂修《經(jīng)世大典》,命虞集與趙世延同任總裁。不久趙世延掛職歸家,便由虞集單獨(dú)負(fù)責(zé)此事,過了兩年之后,書才完成,共有八百卷?;实垡?yàn)橛菁瓴挪┳R,所經(jīng)手的事都做得非常妥當(dāng),一時大典冊立之文都出自虞集之手。虞集每次奉旨擬寫文章,一定要用帝王之道、治亂之因,沉著地諷喻切責(zé),寄希望于皇帝看后有所感悟,他在承受皇帝咨詢以及闡述古今政治得失時,尤其可以委婉地將道理講明。當(dāng)時世家子孫因才能名聲被提拔的人很多,擔(dān)憂虞集獲得的恩寵一天比一天多,常常想著用什么方法離間他與皇上。沒有奏效后,他們就一起摘錄虞集的文辭,指責(zé)其中有譏訕之意,仰賴天子明察其中原委,所以沒有可以中傷他。虞集評論人才,一定以其人的識見器量為先;他評議文章,不以最恰當(dāng)?shù)难赞o使對方折服就不停頓,對于那些違犯經(jīng)義的文章,即使文辭優(yōu)美,也不贊許。雖然因?yàn)檫@兩點(diǎn)觸怒別人而招致別人誹謗,但虞集始終不因此而改變原那么。光人龔伯璲,憑借才俊而被馬祖常喜歡,馬祖常任御史中丞時,龔伯璲成
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