有趣數(shù)學(xué)日記范文7篇

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦有趣數(shù)學(xué)日記范文7篇只有喜愛(ài)數(shù)學(xué)、愛(ài)上數(shù)學(xué)、才能學(xué)好數(shù)學(xué)，沒(méi)有愛(ài)好的東西是學(xué)不好的，所以要培育愛(ài)好。下面就隨我看看好玩數(shù)學(xué)日記，僅供參考學(xué)習(xí)哦

好玩數(shù)學(xué)日記1

今日晚上我去學(xué)跳舞，由于沒(méi)有帶水。所以，我們要去超市買(mǎi)一瓶礦泉水。平常都是媽媽買(mǎi)的，所以我都不知道一瓶水是多少錢(qián)?

媽媽給了我一元錢(qián)，可是!售貨員阿姨說(shuō)不夠，一瓶礦泉水要4元錢(qián)。哇!比我想象中貴了四倍。

我又跑出去向媽媽拿錢(qián)，媽媽這次給了我十元錢(qián)，我就再給售貨員阿姨。

我自己算了算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨應(yīng)當(dāng)找我6元。我算得真準(zhǔn)，售貨員阿姨果真找給了我6元。

我把剩下的錢(qián)交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺姘?

福建泉州豐澤區(qū)第三試驗(yàn)學(xué)校一年級(jí):徐悅

好玩數(shù)學(xué)日記2

今日上午的數(shù)學(xué)課上，高老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)出了一道思索題，題目是這樣的：某場(chǎng)足球賽售出40元、60元、80元的三種門(mén)票共500張，收入29500元，其中40元和60元這兩種門(mén)票的張數(shù)相等。請(qǐng)你求出這三種門(mén)票各售出多少?gòu)?

出完題后，高老師安靜地說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)大家好好思索一下，昨天我們用假設(shè)法解決過(guò)‘雞兔同籠’的問(wèn)題。現(xiàn)在請(qǐng)大家仔細(xì)認(rèn)真的分析這道題，看能不能再用假設(shè)法找到解決這道題的最佳方法?！?/p>

高老師話(huà)剛講完，教室里一下子變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都在仔細(xì)地思索著，我一邊讀題，一邊分析……有了題目中給出“40元、60元門(mén)票的張數(shù)相等，”所以可以把40元和60元的門(mén)票都看作(40+60)÷2=50(元)的門(mén)票，那么假設(shè)這500張門(mén)票都是50元的門(mén)票，應(yīng)收入50×500=25000(元)，比實(shí)際少收入29500-2500=4500(元)，這是由于每把一張80元的門(mén)票當(dāng)作50元，就少了80-50=30(元)，所以80元的門(mén)票有4500÷30=150(張)，由此可以求出40元和60元的門(mén)票數(shù)是(500-150)÷2=175(張)。

我把自己的解題思路講給了高老師聽(tīng)后，高老師滿(mǎn)足地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，這道題周兢在關(guān)鍵條件中找準(zhǔn)了突破口，用合理的假設(shè)法精確的找到了解決這道題的方法來(lái)，值得我們大家學(xué)習(xí)?！?/p>

其有用假設(shè)法解題就是將題目不同的條件，假設(shè)成相同的條件，并由這種假設(shè)推導(dǎo)出某種結(jié)果，然后再與題目進(jìn)行比較，找出差別，這種差別正是由于假設(shè)引起的，從而找到了解決問(wèn)題的方法。

好玩數(shù)學(xué)日記3

最近，我喜愛(ài)上了數(shù)學(xué)，沒(méi)事兒總喜愛(ài)找?guī)椎李}算算。

今日，爸爸帶我去買(mǎi)涼鞋。到了商店，我和爸爸去鞋柜那。我閑著沒(méi)事，就去另外一個(gè)柜臺(tái)看米奇牌的鞋子了。過(guò)了一會(huì)，爸爸來(lái)找我了，并帶來(lái)了兩雙美麗的鞋子，而我也看中了一雙鞋子?！澳憧矗职?今日米奇牌鞋子打折，只要110元一雙呢!”我舉著手中的鞋子說(shuō)。“看啊珍寶!今日‘ABC’的鞋子也做活動(dòng)，207買(mǎi)一送一呢!”爸爸興奮地說(shuō)。110元一雙，207元買(mǎi)一送一，究竟哪個(gè)貴哪個(gè)廉價(jià)呢?我突然想到了老師教我們的三位數(shù)除以一位數(shù)的方法，自信的說(shuō)：“我來(lái)算一算!”“207÷2=103.5元，比米奇牌鞋子廉價(jià)了六元五角?！蔽夷畹?。而且，我還能夠再買(mǎi)一雙春秋鞋呢!“哇!沒(méi)想到數(shù)學(xué)還能用在生活中呢!”

最終，我和爸爸興奮的提著兩雙“ABC”的鞋子回家了，我快樂(lè)的笑了!

從今以后，我把數(shù)學(xué)用在了更多地方。

好玩數(shù)學(xué)日記4

放假前，媽媽給我買(mǎi)了一套40本的叢書(shū)《從小愛(ài)數(shù)學(xué)》，媽媽說(shuō)你看看這套書(shū)的名字多好玩，我一看有1卡卡和他的牛(數(shù)的基礎(chǔ));2勞碌的星星工廠(chǎng)(數(shù)位);3陽(yáng)陽(yáng)數(shù)雞蛋(湊10);5大猩猩粑粑賣(mài)蘋(píng)果(減法);6買(mǎi)賣(mài)國(guó)的乘法隊(duì)長(zhǎng)(乘法);7數(shù)學(xué)家阿湯的苦惱(九九乘法表);8小貓托托買(mǎi)魚(yú)記(倍數(shù));9奇妙的面包機(jī)(乘方);10歐利和他的懶弟弟(除法);11最聰慧的小指揮官(因數(shù));12保羅大叔分比薩(分?jǐn)?shù));13貓鼠大戰(zhàn)搶奶酪(分?jǐn)?shù)的運(yùn)算);14壞蛋格格巫的“好點(diǎn)子”(小數(shù));15食神崔女士(小數(shù)的運(yùn)算);16外星人來(lái)啦(負(fù)數(shù));17請(qǐng)幫幫我，x-man(未知數(shù))。

放假時(shí)我和媽媽各選了二十本自己喜愛(ài)書(shū)看，每天中午和晚上，我給媽媽講一本，媽媽給我講一本，40本書(shū)很快就看完了。我最喜愛(ài)看壞蛋格格巫的“好點(diǎn)子”(小數(shù));食神崔女士(小數(shù)的運(yùn)算);貓鼠大戰(zhàn)搶奶酪(分?jǐn)?shù)的運(yùn)算);誰(shuí)偷走了西瓜(立體圖形);巴巴拉拉度蜜月(全等和相像);貓畫(huà)被盜大事(可能狀況個(gè)數(shù));查找消逝的寶石王冠(規(guī)律);點(diǎn)點(diǎn)螞蟻蓋房子(綻開(kāi)圖)。這些書(shū)其實(shí)就是一個(gè)個(gè)故事，我還喜愛(ài)書(shū)中的彩圖，很夸張，很有意思。

書(shū)中講的有些我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了，比如加法、減法、乘法、除法、乘法口訣表，角、三角形、重量、對(duì)稱(chēng)、時(shí)間、規(guī)律、長(zhǎng)度測(cè)量，還有分?jǐn)?shù)、小數(shù)、面積、體積我覺(jué)得也很有意思，媽媽說(shuō)我很快就會(huì)一項(xiàng)一項(xiàng)的學(xué)到了，好期盼呀!

好玩數(shù)學(xué)日記5

寫(xiě)數(shù)學(xué)日記就像寫(xiě)文章一樣,選材很關(guān)鍵,要有新意,視角要獨(dú)特，學(xué)校頻道為大家供應(yīng)了數(shù)學(xué)日記好玩的數(shù)學(xué)課，供大家參考。

這節(jié)是數(shù)學(xué)課。王老師舉起粉筆，她并未像以往一樣，在黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)著熟識(shí)的乘除法和小數(shù)點(diǎn)，而是把語(yǔ)文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我認(rèn)真端詳著王老師，她的衣服穿的和平常一樣樸實(shí)，頭發(fā)也梳得整整齊齊，并沒(méi)有哪根筋不對(duì)啊!那為何她今日卻如此奇怪?

哦!原來(lái)王老師要教我們“加法交換律”：a等于一個(gè)加數(shù)b，b等于另一個(gè)加數(shù)，c等于和。例如：a+b=b+a，怪不得她今日這么奇怪，看來(lái)“大千世界，無(wú)奇不有”，這句話(huà)得改成“大千數(shù)學(xué)，無(wú)奇不有”嘍!哈哈!

這就是為大家供應(yīng)的數(shù)學(xué)日記好玩的數(shù)學(xué)課，盼望能夠?qū)Υ蠹矣杏?，更多相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)關(guān)注!

好玩數(shù)學(xué)日記6

我是一個(gè)打破沙鍋問(wèn)究竟的人，沒(méi)有弄明白的問(wèn)題是決不會(huì)罷休的。

星期天，爸爸、媽媽都出去了，我一個(gè)人在家完成了作業(yè)。閑著無(wú)聊就打開(kāi)了電視機(jī)，剛一打開(kāi)，畫(huà)面上消失了幾位警察叔叔正在勘察現(xiàn)場(chǎng)，犯罪嫌疑人作案后只留下了一串腳印，量出腳印的長(zhǎng)是25厘米。我知道這是一個(gè)偵破片，我對(duì)這類(lèi)電視比較感愛(ài)好，就接著往下看，在案情分析上，一個(gè)干警叔叔說(shuō)：“依據(jù)腳印的長(zhǎng)，推斷犯罪嫌疑人的身高在172175厘米。”這另我匪思所夷，可爸爸不在家，怎么辦呢?帶著這個(gè)問(wèn)題我來(lái)到公安局預(yù)備請(qǐng)教那些專(zhuān)業(yè)人員，圓滿(mǎn)的是沒(méi)有找到要找的人。于是我有一個(gè)大膽的打算，進(jìn)網(wǎng)吧查資料。

進(jìn)了網(wǎng)吧，我快速地查找資料，查了好久，最終在一個(gè)網(wǎng)頁(yè)上找到了答案，身高與腳長(zhǎng)的比是7：1。由腳印長(zhǎng)25厘米就可知道身高約175厘米。我們的數(shù)學(xué)課堂上，這段時(shí)間正好在學(xué)習(xí)比的學(xué)問(wèn)，這就吸引了我連續(xù)往下看，結(jié)果發(fā)覺(jué)了人體上還有很多好玩的比：

1.身高和雙臂平伸的長(zhǎng)度之比是1：1

2.腳長(zhǎng)和拳頭的周長(zhǎng)之比是1：1

3.心臟的大小與拳頭的大小之比是1：1

4.脖子的.周長(zhǎng)與手腕的周長(zhǎng)之比是2：1

5.身高與胸圍長(zhǎng)度之比是2：1

6.鼻尖到耳根的距離與眉毛到下巴的距離之比是1：1

……

回到家，我莫名其妙地被臭罵了一頓，原來(lái)爸爸媽媽知道我進(jìn)了網(wǎng)吧，氣得要命。不過(guò)這頓罵挨得也值，由于我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，知道了人身體上很多好玩的比。

好玩數(shù)學(xué)日記7

課間休息時(shí)，我們班的“小博士”小文對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今日，我給大家出一道好玩的數(shù)學(xué)問(wèn)題，題目是：兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒一起在河邊漫步，她們至少有幾個(gè)人?”小軍說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)潔!兩個(gè)媽媽當(dāng)然是兩個(gè)人，兩個(gè)女兒也是兩個(gè)人，所以應(yīng)當(dāng)有2+2=4(人)?！?/p>

小文搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)，誰(shuí)還有不同的答案?”我突然想起爸爸對(duì)我講過(guò)一道類(lèi)似的題目，是問(wèn)兩個(gè)爸爸兩個(gè)爺爺，我就說(shuō)：“我們先來(lái)看小林和她媽媽的關(guān)系，小林是媽媽的女兒，所以這里有1個(gè)女兒，1個(gè)媽媽。媽媽是外婆的女兒，所以這里