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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGEPAGE1學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精4合歡樹01積累運(yùn)用1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字.虔誠(qián)針灸(jiǔ)僥幸(jiǎo)侍弄(shì)tān(癱)瘓xūn(熏)蒸驚huáng(惶)瞎guàng(逛)2.依次填入下列各句橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)氖牵–)(1)她說,每一回都________地抱著希望。(2)后來她發(fā)現(xiàn)我在寫小說.她跟我說:“那就好好寫吧.”我聽出來,她對(duì)治好我的腿也終于________.(3)第二年合歡樹沒有發(fā)芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,________讓它長(zhǎng)在瓦盆里。(4)過了幾年,我的另一篇小說又________獲獎(jiǎng),母親已經(jīng)離開我整整七年。A.真誠失望竟然僥幸B.虔誠失望依然榮幸C.虔誠絕望依然僥幸D.真誠絕望竟然榮幸3.(2017·安順)下列句子中,有語病的一項(xiàng)是(A)A.紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》向世界展示了中國(guó)歷史悠久的飲食文化,提升了中華民族的勤勞和智慧。B.青年作為社會(huì)變革中最新銳而敏感的群體,其價(jià)值觀的變化最能反映社會(huì)變化,也最能影響社會(huì)發(fā)展進(jìn)程。C.北京三聯(lián)韜奮書店24小時(shí)營(yíng)業(yè),讓“不打烊"書店成為城市的精神地標(biāo)。D.這群懷揣著城市夢(mèng)的農(nóng)民工,難道就不希望通過自己的努力,在城市中找到立足之地來安放自己漂泊的身心嗎?(解析:A項(xiàng)“提升”和“勤勞和智慧"不搭配,可把“提升"改為“展現(xiàn)”。)4.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是(B)A.經(jīng)驗(yàn)告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。B.“如果將‘一帶一路’比作多國(guó)協(xié)奏曲的樂章,那么它的基調(diào)就是共贏".巴基斯坦中國(guó)委員會(huì)執(zhí)行主任菲扎爾·拉赫曼一語中的。C.相對(duì)于??思{的約克納帕塔法縣,莫言也創(chuàng)造了他文學(xué)中的高密東北鄉(xiāng)——這個(gè)地方在現(xiàn)實(shí)中是存在的,這一點(diǎn)與??思{不一樣.D.從《新青年》(初名《青年雜志》)創(chuàng)刊到五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),一代新青年被喚起,他們表現(xiàn)出勇敢、自信和有理想,成為民族進(jìn)取心的表達(dá)者和時(shí)代的先鋒。5.下列語句的順序排列正確的一項(xiàng)是(B)①在社會(huì)發(fā)展的今天,倡導(dǎo)“孝道”,更有其不可替代的時(shí)代價(jià)值和深遠(yuǎn)的歷史意義.②孔子曰:“孝,德之本也.”只有孝敬父母的人,才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人.③從遠(yuǎn)古時(shí)代“孝感動(dòng)天”的舜,到“親嘗湯藥”的劉恒、“賣身葬父”的董永、“扇枕溫衾"的黃香……④我們國(guó)家是有著五千多年歷史的文明古國(guó),在其發(fā)展的各個(gè)階段,“孝行”貫穿整個(gè)社會(huì)發(fā)展史。A.①③②④B.②④③①C.②①③④D.③①②④6.下列各句中,表達(dá)得體的一句是(D)A.張華對(duì)參加父親壽宴的親朋好友說:“非常感謝大家能抽空參加令尊的生日宴會(huì)?!盉.這個(gè)問題我請(qǐng)教了許多人,都得不到解決,于是不恥下問,向先生您請(qǐng)教。C.特邀您作為嘉賓蒞臨我校校園戲劇節(jié),相信您會(huì)有幸觀賞到最具特色的演出,敬候您的光臨。D.王老師捧著一幅字畫湊到馬醫(yī)生跟前:“區(qū)區(qū)草字,不成敬意,請(qǐng)您笑納.”馬醫(yī)生說:“如此盛情,卻之不恭,那就恭敬不如從命了?!?解析:A項(xiàng)“令尊”是對(duì)別人父親的尊稱;B項(xiàng)“不恥下問”指不以向地位比自己低的人請(qǐng)教為恥;C項(xiàng)“有幸”是謙辭,是說自己幸運(yùn),不能用于別人。)7.揣摩下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)作用。(1)(母親)到處找大夫,打聽偏方,花很多錢。表現(xiàn)了母親為救治“我"的腿全副心思、不計(jì)成本地投入,以及對(duì)“我”的無比關(guān)愛。(2)母親驚惶了幾個(gè)月,晝夜守著我,一換藥就說:“怎么會(huì)燙了呢?我還直留神呀!”表現(xiàn)出母親護(hù)理“我”的精心以及內(nèi)心對(duì)“我”燙傷后的極大自責(zé)與不安。8.根據(jù)文意,談?wù)勀銓?duì)“悲傷也成享受"的理解。母親的去世是令人悲傷的,作者獨(dú)自一人回憶起往事,想起與母親生活在一起的日子,讓人感受到溫馨;同時(shí),母親的愛、命運(yùn)、苦難讓他明白生存的意義,并鼓舞他在逆境中更堅(jiān)強(qiáng),因此這樣的悲傷也是一種享受。9.“子欲養(yǎng)而親不待”,揪疼人心。為此,班級(jí)準(zhǔn)備開展“攜手弘揚(yáng)孝文化”的主題實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你來參與。(1)參考圖片及漢字“孝”的演變,探究其本義。盡心奉養(yǎng)和服侍父母。(2)據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道,日前,中國(guó)倫理學(xué)會(huì)慈孝文化專業(yè)委員會(huì)開展的“中華小孝子培養(yǎng)工程"在北京啟動(dòng),計(jì)劃通過5年時(shí)間培養(yǎng)百萬孝子。對(duì)此,大家反響強(qiáng)烈.你是怎樣看待的?示例:我認(rèn)為要樂觀地看待孝子培養(yǎng)。實(shí)施“中華小孝子培養(yǎng)工程”,讓孩子從小就接受傳統(tǒng)道德精華的熏染,用有中國(guó)特色的道德文化培養(yǎng)他們的傳統(tǒng)心性,對(duì)德育發(fā)展能起到積極的推進(jìn)作用。(3)假設(shè)你將主持此次班會(huì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白,向大家講述孝道對(duì)于中學(xué)生成長(zhǎng)的意義。(100-120字)示例:各位同學(xué),大家好!俗話說“百善孝為先”,孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在中國(guó)歷史上曾具有非常重要的社會(huì)功用。時(shí)至今日,我們提倡孝道仍然不過時(shí),孝道對(duì)于我們中學(xué)生的成長(zhǎng)仍然具有重要作用,對(duì)于培養(yǎng)中學(xué)生的責(zé)任感、是非觀,促進(jìn)家庭幸福和睦,完善中學(xué)生的人際關(guān)系具有重要意義,我們一定要重視。02拓展閱讀(原創(chuàng))十毫升母愛鄧琴①這半年,我一邊上班一邊照顧孩子,疲憊不堪,吃不好睡不好,身體慢慢變差。雖已立春,但春寒料峭,凜冽的風(fēng)仍不時(shí)從門縫往里吹。瘦弱的我受了風(fēng)寒,終于熬不住,病倒了。②丈夫建議:“要不把孩子姥姥接過來吧?幫忙帶帶孩子!”我卻猶豫了。③我從小就怕母親。記憶中,母親脾氣暴躁,一直以兇神惡煞的面目出現(xiàn).我有絲毫讓她不滿意的地方,她便會(huì)嚴(yán)厲地指責(zé)我,給我幼小的心靈留下了濃濃的陰影.④母親幾乎沒有夸獎(jiǎng)過我,也許是沒有文化的緣故,她甚至不懂得在我難過之際給予一點(diǎn)安慰.高考結(jié)束,我的成績(jī)不太理想,母親卻沒有安慰我,只是忙著做自己的事.拿到錄取通知書時(shí),我遞給母親看,她沒有接,低著頭冷冷地說:“叫你不要報(bào)這么差的大學(xué)?!蔽夷栈亓送ㄖ獣?流著淚轉(zhuǎn)身離去。⑤這些年,我們母女的關(guān)系一直淡淡的,交流很少,彼此都習(xí)慣了對(duì)方的淡漠。⑥丈夫瞞著我給母親打了電話。沒想到,她竟然很快從千里之外坐車趕來了。打開門,看見母親扶著墻壁站在我面前時(shí),我竟有些不知所措。母親暈車厲害,一上車便開始吐.等到下車,虛弱得像丟了半條命。⑦我趕緊把母親迎進(jìn)門,母親顧不上自己身體不適,一個(gè)勁盯著我看,說:“就你逞能,都累成這樣了!”語氣一如既往的不中聽。我已經(jīng)習(xí)慣了,無聲地笑了笑。⑧母親來了,我的擔(dān)子被她分去一部分,頓感輕松多了。我的病卻很奇怪,藥吃了一周,不見好.盡管穿著厚厚的棉服,還是咬著牙關(guān)瑟瑟發(fā)抖.晚上我早早地躲進(jìn)被窩,母親則在客廳打電話。連續(xù)幾個(gè)晚上,她都在電話里和她的老姐妹拉家常.⑨一天早上,母親從外面回來,放下包便進(jìn)了廚房。許久,她從廚房貓著腰出來了,手里端著一碗冒著熱氣的湯水,遞給我,催促我快點(diǎn)喝完??粗诖难凵?,我忍著怪味把那碗湯水一飲而盡。和小時(shí)候一樣,看到我乖乖的表現(xiàn),母親臉上露出了滿意的笑容.⑩連續(xù)幾天,母親都會(huì)做一碗這樣的湯水讓我喝。我實(shí)在忍不住,問這是什么東西。母親說是一位老姐妹提供的秘方,專治體虛怕冷的毛病.聽了這話,我感覺有一股暖流涌上心頭。原來那些天,她和老姐妹們煲電話粥,是在幫我找藥方。?病假結(jié)束了,我得趕早上班。早上七點(diǎn),母親已不在家,她每天早早去買菜,按她的說法,早晨的菜新鮮。我從小都在服從她,自然無法說服她多睡一會(huì)兒.?我騎車趕往單位。風(fēng)直往衣服里鉆,我不由得縮緊了脖子.路上,有個(gè)聲音夾雜著風(fēng)聲鉆進(jìn)了我的耳朵:“阿姨,今天又這么早來接露水啊!”我好奇地循聲望去,一片樹叢中,蹲著一個(gè)人,竟是母親!?我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,聽著那人和母親的對(duì)話.?“阿姨,你在這接了一周了吧?每次一個(gè)多小時(shí)吧?這露水真的能入藥嗎?"?“我老姐妹說,不同葉子上的露水有不同功效,不管它有沒有用,總要試試。藥方所需露水不多,每次只要這么一小瓶。"?母親揚(yáng)了揚(yáng)手中的瓶子。那是一個(gè)口服液的瓶子,容量為十毫升。母親腰椎間盤突出,不能久坐,為了十毫升露水,卻在呼嘯的冷風(fēng)中不知疲倦地蹲著.?母親捶打著腰,蹣跚著往家的方向走去。我站在風(fēng)中,看著母親瘦小的背影,不禁潸然淚下。有些愛很微小,微小到只能用毫升衡量。即便十毫升的瓶子,里面裝的也是滿滿的母愛-—是我從未靠近卻真實(shí)存在的親情。(選自“樂讀網(wǎng)”)10.理解下列句中加點(diǎn)詞的意思.【理解詞語含義】(1)但春寒料峭,凜冽的風(fēng)仍不時(shí)從門縫往里吹。形容微微寒冷,這里指剛?cè)氪簳r(shí)的寒冷。(2)母親捶打著腰,蹣跚著往家的方向走去。這里指母親因?yàn)檠甸g盤突出,而腿腳不靈便,走路搖搖擺擺的樣子.11.聯(lián)系上下文,品析文中畫線的句子?!酒肺霎嬀€語句】(1)許久,她從廚房貓著腰出來了,手里端著一碗冒著熱氣的湯水,遞給我,催促我快點(diǎn)喝完。這句話主要運(yùn)用了動(dòng)作描寫,用“貓"“端"“遞”“催促”等一系列動(dòng)詞突出母親重視手里的湯水,把母親對(duì)“我”的細(xì)心呵護(hù)生動(dòng)地刻畫出來了.側(cè)面反映母親對(duì)“我"的關(guān)愛。(2)風(fēng)直往衣服里鉆,我不由得縮緊了脖子。這句話既點(diǎn)出了天氣寒冷,為母親出場(chǎng)準(zhǔn)備了典型環(huán)境,又以“我"的表現(xiàn)為母親冒寒接露水做了鋪墊,突出母愛的偉大。12.文章第③段有何作用?【分析文段作用】本段回憶母親對(duì)“我”的嚴(yán)格要求,與后文母親大清早為“我"接露水治病形成對(duì)比,更突出母愛的深沉。其次,文章先抑后揚(yáng),增加了文章的波瀾,展現(xiàn)了作者由畏母到敬母的心路歷程.13.“十毫升母愛”這個(gè)標(biāo)題好不好?為什么?【理解文章標(biāo)題】好。①標(biāo)題中的“母愛"點(diǎn)明了文章的主題;②新穎?!笆辽?將母愛這一抽象不可見的東西具體化;③以小見大。用“十毫升”這極少的體積來表現(xiàn)深沉無邊的母愛。(答出兩點(diǎn)即可)03寫作創(chuàng)新14.《合歡樹》一文以象征的手法,借景抒情,抒寫了對(duì)母親的懷念。請(qǐng)?jiān)凇按啊⒃?、歌、路、草、花、蝴?等話題中,任選一個(gè)話題,寫一個(gè)200字左右的片段?!緦懛ǚ治觥肯笳魇址ㄊ歉鶕?jù)事物之間的某種聯(lián)系,借助某人某物的具體形象(象征體),以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。在文中,合歡樹象征母愛,它是母親親自栽種的,寄托著母親對(duì)兒子的希望,也見證了母親對(duì)兒子的無私付出.合歡樹象征著作者的生命,它從弱小到花繁葉茂,象征了作者的成長(zhǎng)。合歡樹還象征流逝的歲月,它見證了“我”走向成熟的心路歷程。在寫作中,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用象征手法,可以將某些比較抽象的精神品質(zhì)化為具體的可以感知的形象,從而使文章立意高遠(yuǎn),含蓄深刻,給讀者留下深刻的印象.【例文】看著路旁那一棵棵平凡而普通的小草,我陷入了沉思……也許,有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無能的象征,認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但在我的眼里,小草卻是那樣的頑強(qiáng),那樣的富有
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