學(xué)校保潔方案

/學(xué)校保潔方案篇一：學(xué)校保潔方案

為了給師生創(chuàng)造一個(gè)清潔、美觀、舒適、平安的理想環(huán)境，保潔工作在其中起到了非常重要的作用。它能使校園在任何時(shí)刻皆處于干凈、舒適、優(yōu)雅、宜人的狀態(tài)中。在學(xué)校整體的建筑面積中，公共區(qū)域根本占據(jù)了約百分之三十，保潔工作自然也成為了學(xué)校后勤管理工作中非常重要的一局部。

保潔一詞從字面上來(lái)講分為兩局部，第一是指：清潔，清掃衛(wèi)生，使區(qū)域內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備一塵不染，光潔明亮；第二是指：維護(hù)保持清潔并使區(qū)域內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備處于正常運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)。所以，清潔和保養(yǎng)是“保潔”一對(duì)不可分割的組合。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的開(kāi)展，人們的物質(zhì)生活水平的不斷提高，保潔也不再是簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，而被賦予了科學(xué)的意義。隨著清潔藥劑、清潔設(shè)備的廣泛使用，保潔也涉及了物理、化學(xué)、機(jī)械等多種學(xué)科，這也使得保潔工作成為一項(xiàng)具有科技含量的事務(wù)性工作。

保潔工作還具有效勞性。保潔人員在工作時(shí)往往會(huì)接觸到客戶(hù)，保潔人員效勞態(tài)度是否熱情周到，效勞工程是否周全豐富等，對(duì)客戶(hù)有著直接的影響，是客戶(hù)衡量“價(jià)”與“值”是否相符的重要依據(jù)。因此，保潔人員熱情禮貌，細(xì)致周到的效勞態(tài)度，體貼入微、恰到好處的效勞方式，訓(xùn)練有素、操作熟練的效勞技巧，以及內(nèi)容豐富的效勞工程，使得后勤管理的內(nèi)涵更為豐富、表現(xiàn)力更強(qiáng)，是被效勞對(duì)象摸得著、看得見(jiàn)，最貼近日常生活的重要組成局部。

保潔還涉及到衛(wèi)生防疫、消殺滅害。蟲(chóng)害幾乎是無(wú)孔不入，它不僅會(huì)對(duì)食品、電纜、管道等造成損壞，甚至還會(huì)釀成重大事故及災(zāi)難。校舍的蟲(chóng)害控制從來(lái)就是一項(xiàng)不容無(wú)視的任務(wù)，而“保潔”在其中擔(dān)任著一個(gè)重要的角色，保潔人員根據(jù)蟲(chóng)、鼠等生活習(xí)慣和繁殖周期，科學(xué)性的定期對(duì)校舍內(nèi)各區(qū)域，以藥餌、器具相結(jié)合的方式進(jìn)展滅害，防止和控制校舍內(nèi)蟲(chóng)害的發(fā)生。

有效的保潔工作使學(xué)?？瓷先タ偸悄敲词孢m、高雅，富有魅力。它是后勤管理優(yōu)劣的標(biāo)志。所以，

“保潔”滿(mǎn)足了師生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校后勤管理最根本和

最迫切的要求，因而能使外界客戶(hù)及學(xué)校師生、家長(zhǎng)覺(jué)得物有所值并對(duì)后勤管理公司的工作予以肯定。它創(chuàng)造了整潔衛(wèi)生的環(huán)境，使得人們心情愉快，精神振奮，從而工作面貌煥然一新。它延長(zhǎng)了學(xué)校建筑、設(shè)備、用品的使用壽命。此外，現(xiàn)代化的保潔工作使得勞動(dòng)強(qiáng)度降低、速度加快、質(zhì)量提高，其效益也不可低估?？傊?，保潔工作是學(xué)校后勤管理當(dāng)中不可分割的重要組成局部。

一、保潔組織架構(gòu)

保潔領(lǐng)班：1人南北主廣場(chǎng)：10人體育場(chǎng)：5

校園所有道路：10人

二、具體保潔工程明細(xì)和檢查標(biāo)準(zhǔn)(不含外墻保潔)

（一）教學(xué)區(qū)

(二)生活區(qū)

注:不含食堂、商店的樓內(nèi)局部。

篇二：學(xué)校保潔方案

重慶工程學(xué)院

保

潔

方

案

重慶鼎倫物業(yè)管理有限公司

二○一四年八月

鼎倫物業(yè)公司簡(jiǎn)介

重慶鼎倫物業(yè)管理有限公司，成立于二〇一三年，注冊(cè)資金50萬(wàn)，持有物業(yè)管理企業(yè)三級(jí)資質(zhì)證書(shū)，是具有獨(dú)立法人資格的物管公司。公司由長(zhǎng)期從事物業(yè)管理與效勞的資深人士組建而成，全盤(pán)引進(jìn)國(guó)內(nèi)物業(yè)管理先進(jìn)模式。公司秉承“做人如水、做事如山”的中國(guó)傳統(tǒng)文化精華，并有機(jī)地融入企業(yè)管理中，使傳統(tǒng)人文精華與現(xiàn)代效勞禮儀互為補(bǔ)充,相得益彰地提煉出適合中國(guó)國(guó)情需要的現(xiàn)代物業(yè)管理新概念，鍛造出具有特色的“鼎倫”物管效勞品牌。

公司成立至今，始終堅(jiān)守“精細(xì)、專(zhuān)業(yè)、誠(chéng)信、和諧”的治企之道，本著從客戶(hù)的角度思考問(wèn)題、從開(kāi)展的趨勢(shì)定位戰(zhàn)略、用創(chuàng)新的觀念設(shè)計(jì)效勞產(chǎn)品、把員工效勞引向細(xì)節(jié)，充分演繹“新形象、新作為、新創(chuàng)造”的效勞精神，開(kāi)掘“讓時(shí)尚歸于平淡，讓平淡充溢精彩”的理念，提煉出中國(guó)人居生活的精要,在現(xiàn)代中國(guó)嶄新人居文化事業(yè)中，展示出物業(yè)管理企業(yè)熠熠生輝的形象。

為了打造一流的管理、一流的效勞，創(chuàng)造精品，鼎倫人更加明確公司的開(kāi)展思路，面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在競(jìng)爭(zhēng)中求開(kāi)展，在開(kāi)展中求生存，不斷提高效勞需求，物業(yè)公司按照高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求選聘了一批物業(yè)管理的精英人士，對(duì)所有管理人員要求大專(zhuān)以上文化，持有物業(yè)管理上崗證書(shū)，同時(shí)有從事八年以上物業(yè)管理工作經(jīng)歷，精選文化素質(zhì)，政治素質(zhì)較高，身體素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，有相關(guān)從業(yè)經(jīng)歷的作基層員工持證上崗工作，為物業(yè)及業(yè)主科學(xué)細(xì)致的管理與優(yōu)質(zhì)的效勞。

公司建立健全了現(xiàn)代企業(yè)管理制度，實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理負(fù)責(zé)制，各部門(mén)分工明確，圍繞公司的經(jīng)營(yíng)宗旨和效勞理念，為業(yè)主效勞。以“物業(yè)完好、業(yè)主滿(mǎn)意”為質(zhì)量目標(biāo)，以“從心做起、業(yè)主為尊”為效勞理念。遵循以“優(yōu)質(zhì)高效、持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量方針。樹(shù)立團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的企業(yè)精神。要求全體員工按照標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)程開(kāi)展工作，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、專(zhuān)業(yè)化、人性化、標(biāo)準(zhǔn)化的物業(yè)管理效勞。

前言

淺談日常保潔在學(xué)校后勤管理中的重要性

學(xué)校后勤管理是教育體系中的一個(gè)重要的組成局部，是學(xué)校環(huán)境治理開(kāi)展到一定程度，為適應(yīng)廣闊師生需求的一種必然結(jié)果。正因?yàn)槿绱?，學(xué)校后勤管理一經(jīng)推出，就顯示出旺盛的生命力。

為了給師生創(chuàng)造一個(gè)清潔、美觀、舒適、平安的理想環(huán)境，保潔工作在其中起到了非常重要的作用。它能使校園在任何時(shí)刻皆處于干凈、舒適、優(yōu)雅、宜人的狀態(tài)中。在學(xué)校整體的建筑面積中，公共區(qū)域根本占據(jù)了約百分之三十，保潔工作自然也成為了學(xué)校后勤管理工作中非常重要的一局部。

保潔一詞從字面上來(lái)講分為兩局部，第一是指：清潔，清掃衛(wèi)生，使區(qū)域內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備一塵不染，光潔明亮；第二是指：維護(hù)保持清潔并使區(qū)域內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備處于正常運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)。所以，清潔和保養(yǎng)是“保潔”一對(duì)不可分割的組合。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的開(kāi)展，人們的物質(zhì)生活水平的不斷提高，保潔也不再是簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，而被賦予了科學(xué)的意義。隨著清潔藥劑、清潔設(shè)備的廣泛使用，保潔也涉及了物理、化學(xué)、機(jī)械等多種學(xué)科，這也使得保潔工作成為一項(xiàng)具有科技含量的事務(wù)性工作。

保潔工作還具有效勞性。保潔人員在工作時(shí)往往會(huì)接觸到客戶(hù)，保潔人員效勞態(tài)度是否熱情周到，效勞工程是否周全豐富等，對(duì)客戶(hù)有著直接的影響，是客戶(hù)衡量“價(jià)”與“值”是否相符的重要依據(jù)。因此，保潔人員熱情禮貌，細(xì)致周到的效勞態(tài)度，體貼入微、恰到好處的效勞方式，訓(xùn)練有素、操作熟練的效勞技巧，以及內(nèi)容豐富的效勞工程，使得后勤管理的內(nèi)涵更為豐富、表現(xiàn)力更強(qiáng)，是被效勞對(duì)象摸得著、看得見(jiàn)，最貼近日常生活的重要組成局部。

保潔還涉及到衛(wèi)生防疫、消殺滅害。蟲(chóng)害幾乎是無(wú)孔不入，它不僅會(huì)對(duì)食品、電纜、管道等造成損壞，甚至還會(huì)釀成重大事故及災(zāi)難。校舍的蟲(chóng)害控制從來(lái)就是一項(xiàng)不容無(wú)視的任務(wù)，而“保潔”在其中擔(dān)任著一個(gè)重要的角色，保潔人員根據(jù)蟲(chóng)、鼠等生活習(xí)慣和繁殖周期，科學(xué)性的定期對(duì)校舍內(nèi)各區(qū)域，以藥餌、器具相結(jié)合的方式進(jìn)展滅害，防止和控制校舍內(nèi)蟲(chóng)害的發(fā)生。

有效的保潔工作使學(xué)?？瓷先タ偸悄敲词孢m、高雅，富有魅力。它是后勤管理優(yōu)劣的標(biāo)志。所以，“保潔”滿(mǎn)足了師生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校后勤管理最根本和

最迫切的要求，因而能使外界客戶(hù)及學(xué)校師生、家長(zhǎng)覺(jué)得物有所值并對(duì)后勤管理公司的工作予以肯定。它創(chuàng)造了整潔衛(wèi)生的環(huán)境，使得人們心情愉快，精神振奮，從而工作面貌煥然一新。它延長(zhǎng)了學(xué)校建筑、設(shè)備、用品的使用壽命。此外，現(xiàn)代化的保潔工作使得勞動(dòng)強(qiáng)度降低、速度加快、質(zhì)量提高，其效益也不可低估?？傊嵐ぷ魇菍W(xué)校后勤管理當(dāng)中不可分割的重要組成局部。

一、保潔組織架構(gòu)

篇三：學(xué)校保潔方案

學(xué)校保潔方案

家佳潔保潔效勞公司

學(xué)校保潔方案

隨著社會(huì)的開(kāi)展，文明程度不斷提高，人們對(duì)環(huán)境質(zhì)量的要求越來(lái)越高，因此維護(hù)好公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生，就象一個(gè)人每天要洗臉，保持衣著整潔一樣重要。人來(lái)人往，塵污攜來(lái)，垃圾飛漲，保潔一方凈土，方可博得八方朋友，迎來(lái)抹抹春天！我們?yōu)槟鷨挝惶峁?zhuān)人入駐單位進(jìn)展日常保潔效勞，為貴學(xué)校節(jié)省大量的人力、物力和財(cái)力。根據(jù)效勞學(xué)校的要求，我公司組成一個(gè)保潔作業(yè)班，配齊所需工具，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需求提供全面清潔效勞，常年為貴校提供全面持久不連續(xù)的保潔效勞。一、

效勞范圍：

1、教學(xué)樓樓內(nèi)公共走道紙屑撿拾、所有洗手間、廁所的衛(wèi)生保潔。2、操場(chǎng)以及學(xué)校升旗廣場(chǎng)的日常紙屑撿拾，3、學(xué)生公寓樓的保潔。二、

效勞標(biāo)準(zhǔn)與責(zé)任：

加強(qiáng)管理,提高效勞檔次,為廣闊師生提供整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。質(zhì)量是保潔工作的生命，到達(dá)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是保潔工作的目的，例如學(xué)生廁所使用人多，管理難度大，保潔員工必須佩帶胸牌，讓教師和學(xué)生監(jiān)視，增強(qiáng)員工的責(zé)任心。1、樓內(nèi)公共走道紙屑撿拾、所有洗手間、廁所做到無(wú)紙屑、無(wú)蛛網(wǎng)、灰塵，無(wú)積水痰跡、雜物。

2、校園做到無(wú)雜物。

3、做到環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo),各級(jí)衛(wèi)生檢查合格。4、收理垃圾及時(shí)，無(wú)漏收現(xiàn)象。

5、注意節(jié)約水電，發(fā)現(xiàn)水電故障及時(shí)報(bào)修，無(wú)“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”；安排好節(jié)

假日值班。

三、學(xué)校清潔托管意義

保潔托管，能“凸現(xiàn)主業(yè)”優(yōu)勢(shì)，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。要求整個(gè)清潔協(xié)調(diào)分工，精注于本行，全力以赴。

四、工作時(shí)間、內(nèi)容、要求：

教學(xué)樓：清潔整個(gè)樓層和綜合樓的衛(wèi)生間及洗手間，撿拾樓內(nèi)以及操場(chǎng)垃圾。7:50-8:00清收所負(fù)責(zé)區(qū)域垃圾（雜物·紙屑）,確保學(xué)生及教師在上課有一個(gè)良好的工作環(huán)境。

8:30-10:30(1)清潔公廁。確保地面無(wú)垃圾、座廁干凈。

(2)巡視所負(fù)責(zé)區(qū)域地面垃圾進(jìn)展公廁、洗手間清潔。確保地面無(wú)垃圾、廁所

無(wú)污跡。

10:30-11:30(1)巡回保潔。（公廁、撿拾樓內(nèi)以及操場(chǎng)垃圾）(2)清收垃圾。確保垃圾及時(shí)清收。11:30-14:00休息。

14:00-15:00清收所負(fù)責(zé)區(qū)域垃圾（雜物·紙屑）.15:00-17:00(1)清潔公廁。確保地面無(wú)垃圾、座廁干凈。(2)巡回保潔。（公廁、撿拾樓內(nèi)以及操場(chǎng)垃圾）17:00-17:30巡視區(qū)域內(nèi)地面和垃圾筒垃圾，清潔工具，下班。學(xué)生公寓樓：清潔整個(gè)樓層的衛(wèi)生間及洗手間，撿拾樓內(nèi)以及操場(chǎng)垃圾。7:50-9:30（1）清收所負(fù)責(zé)區(qū)域垃圾。確保學(xué)生有一個(gè)良好的休息環(huán)境。（2）清潔公廁衛(wèi)生。確保地面無(wú)垃圾、廁所無(wú)污漬，洗手盆干凈無(wú)污漬。9:30-10:00巡視樓內(nèi)衛(wèi)生。

10:00-11:30清收所有垃