高考作文模擬寫作：“追夢+篤行+有為”導(dǎo)寫及范文

高考作文模擬寫作：“追夢篤行有為”導(dǎo)寫及范文原題呈現(xiàn)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分）回望過去十年中國發(fā)展的崢嶸歷程，會看到無數(shù)青年的身影：2022年，“神舟十四號“成功發(fā)射的背后，是一支能攻關(guān)、敢擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)造力的中國載人航天“神箭“青年突擊隊(duì)。這些新生代航天人從跟跑到領(lǐng)跑，用“三十而麗”的作為為中國航天夢注入青春能量。2013年,19歲的武大靖首次獲得短道速滑世界杯1000米冠軍；2022年北京冬奧會，他腰傷復(fù)發(fā)，卻硬是與隊(duì)友奪得混合接力金牌。賽后，武大靖說：“只要國家需要，只要身體允許，我還會一直站在冰場上?！睏顚幱?010年大學(xué)畢業(yè)后,選擇回到家鄉(xiāng)江門村擔(dān)任村官，帶領(lǐng)328戶貧困戶種植高山特色優(yōu)質(zhì)水稻等，幫助村民創(chuàng)建了“苗阿嫂”等知名品牌,動員6名大學(xué)生村官創(chuàng)立“苗村倌”農(nóng)產(chǎn)品電商中心,實(shí)現(xiàn)了整村脫貧。作為新時(shí)代青年中的一分子，請你結(jié)合以上材料，以“追夢·篤行·有為“來解鎖生命成長的青春密碼，將自己的認(rèn)識與思考寫成一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度,確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄袋；不少于800字。審題：材料語第一層是首段總領(lǐng)句“過去十年中國發(fā)展的崢嶸歷程”。第二層是三則事例。事例一：中國載人航天“神箭“青年突擊隊(duì)，以有為的姿態(tài)，用“能攻關(guān)、敢擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)造力”詮釋篤行，為中國航天夢注入青春能量。事例二：作為短道速滑的一顆體育新星，武大靖身上用“堅(jiān)持、堅(jiān)韌、熱愛、拼搏等”為中國體育夢寫入濃墨重彩的一筆。事例三：“感動中國2022年度人物”楊寧，從大學(xué)生村官到支部書記，一干就是13年，他用“奉獻(xiàn)、扎根、勇氣、堅(jiān)持直面艱苦、創(chuàng)新等精神”，為中國致富夢擘畫精彩一頁。提示語：①寫作身份——“新時(shí)代青年中的一分子”。②寫作主題——“追夢·篤行·有為”。要求語：常規(guī)行文思路：1.閉環(huán)關(guān)系：青年追夢，筑篤行之基；篤行之姿，成有為之魂；青年有為，助追夢有成。2.先后關(guān)系：追夢為篤行之基，篤行為有為之基；追夢篤定構(gòu)筑青年有為。3.三者重一：篤行之姿，踐有為之夢，以擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)詮釋篤行；篤行之姿，踐有為之夢，以堅(jiān)韌拼搏注腳追夢；篤行之姿，踐有為之夢，以攻堅(jiān)創(chuàng)新詮釋有為。鏈接高考（2022新高考2卷）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年之際，中央廣播電視總臺推出微紀(jì)錄片，介紹一組在不同行業(yè)奮發(fā)有為的人物。他們選擇了自己熱愛的行業(yè)，也選擇了事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的方向，展示出開啟未來的力量。有位科學(xué)家強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)于各行各業(yè)，“需要新方法、新思維、新知識”。她致力于科技攻關(guān)，還從事科普教育，培育青少年的科學(xué)素養(yǎng)。有位攝影家認(rèn)為，“真正屬于我們的東西，是民族的，血脈的，永不過時(shí)”。他選擇了從民族傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分，通過照片增強(qiáng)年輕人對中國文化的認(rèn)同。有位建筑家主張，要改變“千城一面”的模式，必須賦予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再過幾代人仍然感覺美好”的建筑作品。復(fù)興中學(xué)團(tuán)委將組織以“選擇·創(chuàng)造·未來”為主題的征文活動，請結(jié)合以上材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。人生抉擇國與家，創(chuàng)新發(fā)展向未來。古人云，茍利國家生死以。生逢盛世，青年當(dāng)選擇奮發(fā)有為，家國是我們實(shí)現(xiàn)人生夢想的舞臺后盾，即所謂國強(qiáng)方能民富有尊嚴(yán)。面對列強(qiáng)蹂躪，青年錢三強(qiáng)心懷強(qiáng)國志，毅然棄文從理，用“兩彈一星”撐起中國和平星空；青年朱彥夫在冰雪長津湖抗美援朝保家衛(wèi)國，失去四肢，功勛卓著的他卻選擇回到家鄉(xiāng)，帶領(lǐng)百姓走出致富路，還在極其艱難的情況下，寫成兩部勵志小說。他們的青春選擇了祖國需要，在大有可為的時(shí)代，奮發(fā)有為，成為國之“脊梁”！只有一代代青年選擇家國，開拓創(chuàng)新，我們的民族才能永續(xù)發(fā)展。選擇熱愛，才能開創(chuàng)未來。選擇自己熱愛的行業(yè)，就選擇了事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的方向?？茖W(xué)家選擇“新方法、新思維、新知識”實(shí)現(xiàn)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)于各行各業(yè)，開啟未來；選擇從事科普教育，培育青少年的科學(xué)素養(yǎng)，引領(lǐng)未來。攝影家選擇從民族傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分，通過照片增強(qiáng)年輕人對中國文化的認(rèn)同。建筑家努力建造“再過幾代人仍然感覺美好”的建筑作品。在選擇中，我們明白家國之于個(gè)人的重要意義；在突破奮進(jìn)中，我們發(fā)掘了人生潛力，譜寫人生華章。就這樣，我們擁有了開啟未來之門的力量！選擇平凡，不甘平凡，才能創(chuàng)造美好未來。魯迅曾說，“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！蔽錆h疫情發(fā)生時(shí)，快遞小哥汪勇發(fā)揮崗位優(yōu)勢，不顧個(gè)人安危，堅(jiān)持奮戰(zhàn)在疫情防控后勤保障一線，以非凡之勇守護(hù)冬日里逆行的白衣天使，以星火之勢點(diǎn)燃八方馳援火炬；黃文秀研究生畢業(yè)后，選擇偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，投入到轟轟烈烈的扶貧攻堅(jiān)工作中，更新工作方法，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧致富，而她自己卻長眠于大山。他們沒有困于所溺，而是在平凡的崗位上開拓不止，溫暖、照亮眼前的土地！沒有平凡的工作，只有甘于平庸的止步不前。青年當(dāng)選擇創(chuàng)造，不能“躺平”。選擇奮發(fā)有為，為明天交上滿意答卷。江夢南從小因病失聰，卻從未在學(xué)習(xí)路上自暴自棄，而是奮發(fā)有為，靠唇語考入高中大學(xué)，直至考入清華深造。王繼才、王仕花夫婦守島衛(wèi)國32年，用無怨無悔的堅(jiān)守和付出，在平凡的崗位上書寫了不平凡的