![2023江蘇高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試備考題庫(含答案)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/6a29cf520e67876374521736a96571aa/6a29cf520e67876374521736a96571aa1.gif)
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![2023江蘇高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試備考題庫(含答案)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/6a29cf520e67876374521736a96571aa/6a29cf520e67876374521736a96571aa3.gif)
![2023江蘇高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試備考題庫(含答案)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/6a29cf520e67876374521736a96571aa/6a29cf520e67876374521736a96571aa4.gif)
![2023江蘇高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試備考題庫(含答案)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/6a29cf520e67876374521736a96571aa/6a29cf520e67876374521736a96571aa5.gif)
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文檔簡介
2023江蘇高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試真題庫(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.下列選項(xiàng)中,屬于辯證法觀點(diǎn)的是()。
A.“人的感官是人認(rèn)識外界事物的天然屏障”
B.“存在就是被感知”
C.人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”
D.“人一次也不能踏進(jìn)同一條河流”
2.下列選項(xiàng)中不屬于其他教育工作者的是()
A.教學(xué)輔助人員B.其他專業(yè)技術(shù)人員C.在民辦學(xué)校從教的教師D.教育職員
3.及時(shí)診斷生涯規(guī)劃出現(xiàn)的問題,對其進(jìn)行調(diào)整和完善,屬于職業(yè)生涯流程中的()
A.評估與反饋B.確立目標(biāo)C.環(huán)境評價(jià)D.職業(yè)定位
4.“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()
A.烏中斯基B.維果茨基C.巴甫洛夫D.布魯納
5.劉曉明同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應(yīng),不洗澡不換衣服,缺乏行為動機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于()
A.感知障礙B.思維障礙C.意志障礙D.情感障礙
6.專職輔導(dǎo)員可兼任學(xué)生黨支部書記、院(系)團(tuán)委(團(tuán)總支)書記等相關(guān)職務(wù),并可承擔(dān)思想政治理論課、形勢政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)課程的教學(xué)工作。()
A.正確B.錯(cuò)誤
7.個(gè)別教學(xué)制的不足之處是()
A.不利于因材施教B.教學(xué)效率較低C.學(xué)生的自主性不夠D.學(xué)生的積極性不夠
8.生源地信用助學(xué)貸款主要用于()。
A.學(xué)費(fèi)B.住宿費(fèi)C.學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)D.學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活費(fèi)
9.判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個(gè)要素()
A.家庭B.職業(yè)C.信仰D.文化
10.牛頓說:“假如我能夠比別人嘹望得略為遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏?。”這句話肯定了()。
A.感性認(rèn)識的作用B.理性認(rèn)識的作用C.直接經(jīng)驗(yàn)的作用D.間接經(jīng)驗(yàn)的作用
11.絕大多數(shù)受過教育的父母是負(fù)責(zé)任的父母,當(dāng)然,一些未受過良好教育的父母也是負(fù)責(zé)任的父母,然而,所有負(fù)責(zé)任的父母都有一個(gè)共同特征,那就是他們都善于和孩子溝通。如果上述陳述都是正確的,那么下列陳述中也必然正確的是()
A.所有善于和孩子溝通的父母都是負(fù)責(zé)任的父母
B.絕大多數(shù)負(fù)責(zé)任的父母是受過良好教育的父母
C.一些善于和孩子溝通的父母是未受過良好教育的父母
D.一些善于和孩子溝通的父母不是負(fù)責(zé)任的父母
12.反映思想政治教育本質(zhì)的根本原則是()
A.方向原則B.求實(shí)原則C.民主原則D.滲透原則
13.素質(zhì)教育是()。
A.面向每一個(gè)學(xué)生個(gè)體的個(gè)別教育
B.面向部分學(xué)生丌展的全面教育
C.面向特殊人才進(jìn)行的潛能開發(fā)
D.面向全體學(xué)生的全面教育
14.品德是個(gè)性心理特征中具有道德評價(jià)意義的部分,是一種()
A.心理現(xiàn)象B.社會現(xiàn)象C.生理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象
15.氣質(zhì)類型()
A.有好好壞B.都是好的C.都是壞的D.無好壞之分
二、多選題(5題)16.()是高校團(tuán)組織開展的培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識和責(zé)任心的一種有效的管理形式,又稱“三自”方針
A.自我管理B.自我教育C.自我實(shí)踐D.自我服務(wù)E.自我鍛煉
17.下列哪些學(xué)生不具有派遣資格()
A.出國留學(xué)人員B.香港身份人員C.結(jié)業(yè)畢業(yè)生D.未就業(yè)畢業(yè)生
18.對學(xué)生實(shí)施違紀(jì)處分,應(yīng)當(dāng)考慮當(dāng)事學(xué)生違紀(jì)行為的哪些因素?()
A.動機(jī)、目的B.違紀(jì)次數(shù)C.影響D.悔過態(tài)度
19.具有下列()情況的,可以申請學(xué)校的臨時(shí)困難補(bǔ)助
A.自身遇到意外傷害或因患嚴(yán)重疾病等造成生活困難的
B.身患?xì)埣睬腋改竼适趧幽芰?、無經(jīng)濟(jì)來源的
C.因家庭發(fā)生突然變故或自然災(zāi)害造成經(jīng)濟(jì)困難的
20.人際關(guān)系是人們在人際交往的過程中發(fā)生發(fā)展和建立起來的人與人之間的關(guān)系。人際關(guān)系的特點(diǎn)有()
A.社會性B.主動性C.情感性D.互為主體性
三、判斷題(5題)21.高等學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定,自主開展與境外高等學(xué)校之間的科學(xué)技術(shù)文化交流與合作。()
A.正確B.錯(cuò)誤
22.所有的思想工作都是政治工作。()
A.正確B.錯(cuò)誤
23.用人單位可以設(shè)立勞務(wù)派遣單位向本單位或者所屬單位派遣勞動者。()
A.正確B.錯(cuò)誤
24.太學(xué)是中國歷史上有文獻(xiàn)記載的正式設(shè)立大學(xué)的開端,是中國高等教育由萌芽走向雛形的表征。()
A.正確B.錯(cuò)誤
25.博物館是西方古代從事高等教育活動的重要場所之一。()
A.正確B.錯(cuò)誤
參考答案
1.C“人不能兩次踏進(jìn)一條河流”體現(xiàn)的是運(yùn)動的絕對性和靜止的相對性的統(tǒng)一,是辯證法的觀點(diǎn)。A項(xiàng)將認(rèn)識與存在孤立開來,B項(xiàng)是主觀唯心主義的觀點(diǎn),D項(xiàng)只承認(rèn)運(yùn)動的絕對性,不承認(rèn)相對靜止。故本題選C。
2.C
3.A
4.B
5.D劉曉明同學(xué)的心理障礙屬于情感障礙中的抑郁狀態(tài)。情感障礙是指以心境或情感異常改變?yōu)橹饕R床特征的一組精神障礙,表現(xiàn)為情感高漲、精力旺盛、言語增多、活動增多,稱躁狂狀態(tài);情感低落、快感缺乏、精力下降、興趣減少、活動減少,稱抑郁狀態(tài);嚴(yán)重時(shí)伴有幻覺、妄想、緊張癥狀等精神病性癥狀。
6.A
7.B個(gè)別教學(xué)制是對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教學(xué),班級授課制是對學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué),因而個(gè)別教學(xué)制的教學(xué)效率低。
8.C
9.D
10.D認(rèn)識來源于實(shí)踐并不否認(rèn)學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的重要性。由于具體的主體的生命和能力是有限的,不可能事事親身實(shí)踐,而且理論或認(rèn)識本身也具有歷史的繼承性,所以主體可以也應(yīng)該通過讀書或傳授等方法來獲取間接經(jīng)驗(yàn),這是發(fā)展人類認(rèn)識的必要途徑。題干中引用牛頓的一句話,意在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的重要作用。
11.C三個(gè)邏輯關(guān)系:1、絕大多數(shù)受過教育的父母——負(fù)責(zé)任的父母2、一些未受過良好教育的父母——負(fù)責(zé)任的父母3、負(fù)責(zé)任的父母——(推出)善于和孩子溝通。
12.A
13.D
14.A品德是道德品質(zhì)的簡稱,是個(gè)體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時(shí)表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理
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