交通安全教育發(fā)言稿600字（12篇）

Word第第頁(yè)交通安全教育發(fā)言稿600字（12篇）交通平安教育發(fā)言稿600字〔精選12篇〕1

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“平安牽動(dòng)萬(wàn)人心，平安美好你我他”。隨著科技的進(jìn)展，人們的生活也跟著好起來(lái)，一棟棟樓房平地而起，一輛輛汽車(chē)在公路上飛奔。平安對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。

小的時(shí)候，媽媽教我一些平安小學(xué)問(wèn)，到如今我還記憶猶新：在路上行走要向走在右邊；見(jiàn)著車(chē)的時(shí)候，不與車(chē)搶著走，要讓車(chē)先走；不再公路上追趕打鬧；紅燈停綠燈行。我始終都記得這些交通規(guī)章。交通越來(lái)更加達(dá)，人們的友情意識(shí)也應(yīng)當(dāng)增添。

小轎車(chē)也越來(lái)越多了，司機(jī)也越來(lái)越多，司機(jī)也必需要遵守交通規(guī)章，司機(jī)也應(yīng)當(dāng)對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不應(yīng)醉酒駕車(chē)，闖紅燈，導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)章。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生，致使無(wú)辜的生命，使得原有美好美滿(mǎn)的家庭在一瞬間變得支離破裂。

我記得在上學(xué)校的時(shí)候，有一天下午放學(xué)，我走在路上的時(shí)候，一輛藍(lán)色的風(fēng)車(chē)疾馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車(chē)的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，慘劇已經(jīng)發(fā)生。

時(shí)風(fēng)車(chē)由于開(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩，就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了，小男孩還將來(lái)的及經(jīng)受世間的美妙的事情，就這樣離去，我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭，就是由于風(fēng)車(chē)主不遵守交通規(guī)章致使了慘劇的發(fā)生，風(fēng)車(chē)主的家庭也隨之破裂。假如風(fēng)車(chē)主遵守交通規(guī)章我想這時(shí)小男孩應(yīng)當(dāng)還歡樂(lè)的玩耍，雙方的家庭還美滿(mǎn)溫馨。

遵守交通規(guī)章，讓平安進(jìn)萬(wàn)家，和諧聯(lián)天下，讓我們一起學(xué)習(xí)交通學(xué)問(wèn)，共創(chuàng)和諧社會(huì)，交通平安在我心中，時(shí)刻伴我平安出行。

交通平安教育發(fā)言稿600字〔精選12篇〕2

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

“過(guò)公路左右看，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”這首通俗易懂的兒歌，我們唯恐早已滾瓜爛熟，可是每個(gè)人都不行能始終如一遵守交通規(guī)章，這或許就會(huì)釀成大禍。

交通平安，是非常難以保障的事情，由于人們每天離不開(kāi)交通，如今生活越來(lái)越好，交通工具也發(fā)達(dá)了，車(chē)輛也越來(lái)越多了，人們一不留神，就難以避開(kāi)交通事故的發(fā)生。

我?guī)缀趺刻於简T著自行車(chē)從學(xué)校到家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)來(lái)回跑，每天晚上放學(xué)的路上我最為緊急，那時(shí)正是下班高峰期，公路上人山人海，車(chē)來(lái)車(chē)往，一不留神就會(huì)有閃失。所以，我每天放學(xué)，在路上都謹(jǐn)小慎微，惟恐“一失足成千古恨”。

其實(shí)，交通平安說(shuō)大也大，說(shuō)小也小，每一個(gè)人都加以當(dāng)心，謹(jǐn)慎駕駛，不違章，交通平安就不會(huì)消失什么過(guò)失。而假如每一個(gè)人對(duì)交通規(guī)章視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞的話(huà)，那交通平安真是一件十足的大事情了，所以，為了個(gè)人及他人的平安，應(yīng)從自己做起。

以前我認(rèn)為間或闖個(gè)紅燈沒(méi)有什么大不了，不會(huì)出什么事，可認(rèn)真想想，每次闖紅燈都膽戰(zhàn)心驚，布滿(mǎn)后怕。闖紅燈既不道德又很危急，實(shí)在不應(yīng)當(dāng)。作為一名中同學(xué)，我應(yīng)當(dāng)遵守行為規(guī)范，做文明同學(xué);作為一位小公民，我應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法，做文明市民。只有平常多加當(dāng)心，才不會(huì)讓事故有機(jī)可乘。今后我會(huì)始終牢記：勿以善小而不為，勿以惡小而為之!

我的老師反反復(fù)復(fù)教育我們：交通平安非常重要，千萬(wàn)要留意交通平安，在公路上不得并排行走，不得打鬧，要謹(jǐn)慎當(dāng)心地騎車(chē)子。通過(guò)老師對(duì)我們的教育，我明白：交通平安是件大事，關(guān)系到生命的健康，家庭的美好，社會(huì)的安定，肯定不行等閑視之，交通平安的警鐘要長(zhǎng)鳴!

交通平安教育發(fā)言稿600字〔精選12篇〕3

同學(xué)們：

大家好！今日我要向大家講的是關(guān)于平安走路的交通學(xué)問(wèn)。走路，誰(shuí)不會(huì)呢？其實(shí)不然。假如我們不留意交通平安，走路也闖禍。因此，我們上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí)，走在人來(lái)車(chē)往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)章，增添自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。我們走路要走在人行道上。在沒(méi)有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書(shū)，不能三五成群并排行走，不要亂穿公路，更不能追逐車(chē)輛玩耍打鬧。更不要在公路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做嬉戲。一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒，后果特別嚴(yán)峻。

汽車(chē)不是一剎就停的，有的同學(xué)認(rèn)為亂穿公路沒(méi)啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。其實(shí)，汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車(chē)后車(chē)還會(huì)向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來(lái)，還會(huì)不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不留意、剎車(chē)不靈等。所以，亂穿公路是非常危急的，不少交通事故就是由于行人亂穿公路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)引以為戒。

我們小孩還不準(zhǔn)在車(chē)前車(chē)后急穿公路。有人總是喜愛(ài)在汽車(chē)前、后急穿公路，這是很危急的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱(chēng)為“視線(xiàn)死角”。要是有人在車(chē)前車(chē)后駕駛員眼睛看不到的“視線(xiàn)死角”內(nèi)急穿公路，就會(huì)造成車(chē)禍。所以我們橫過(guò)公路前要留意左右來(lái)往車(chē)輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)才可橫過(guò)公路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較平安。

同學(xué)們，交通平安一刻也不能放松，從如今做起，從我做起，讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)懂交通平安學(xué)問(wèn)，讓家長(zhǎng)、讓老師放心的好孩子、好同學(xué)。

交通平安教育發(fā)言稿600字〔精選12篇〕4

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

生命是珍貴的，人的一生就僅有一次生命，我們應(yīng)當(dāng)疼惜生命。假如說(shuō)人生是小鳥(niǎo)，那么，平安就是翅膀;假如說(shuō)人生是鮮花，那么，平安就是香氣;假如說(shuō)人生是高山，那么，平安就是綠樹(shù)。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安”，一個(gè)多么古老的話(huà)題。我們要事事講平安。

平安，牽系著每一個(gè)人的生命。

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍，然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是由于人們的交通平安意識(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。我想，假如人們遵守交通規(guī)章，不把交通規(guī)章當(dāng)兒戲，一些不必要的事故是能避開(kāi)的，不幸與災(zāi)難也會(huì)越來(lái)越少。

人有了生命，才有快樂(lè)與哀痛，人有了生命，才有期望與幻想，人有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。生命，是一種尊嚴(yán)，是一種權(quán)利：生命是珍貴的是任何東西不能買(mǎi)到的，生命僅有一條。珍愛(ài)生命，享受生命，這本身就是最大的美好。珍愛(ài)生命，生命就會(huì)以最大值回報(bào)你;無(wú)視生命，踐踏生命，生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛(ài)生命的`人，也就等于是自尋死路，我們每個(gè)人都要做到：我們每個(gè)人都要做到：珍愛(ài)生命，平安出行。

每個(gè)人的生命都是父母賜予我們的，它是無(wú)比珍貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有其次次的生命，所以我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。我們是祖國(guó)的將來(lái)，是將來(lái)的建設(shè)者和主宰者我作為一個(gè)學(xué)校生，更加應(yīng)當(dāng)有自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，從我做起，從小事做起，做一個(gè)遵守交通的人。為了自我，珍愛(ài)生命，才是你美好生活的最好的標(biāo)志。

交通平安教育發(fā)言稿600字〔精選12篇〕5

敬重的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的將來(lái)，我們需要一個(gè)好的環(huán)境成長(zhǎng)，一個(gè)平安的家！可能有些人會(huì)問(wèn)，平安是什么？今日，我要告知大家平安關(guān)系到我們的生命。可在平常的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得猶如兒戲一般，心里知道，行動(dòng)上卻很不在乎。作為學(xué)校生我們應(yīng)當(dāng)多了解一些平安常識(shí)，實(shí)實(shí)在在地把“平安”裝在心中并付諸行動(dòng)中。

9月15日，凌晨2時(shí)許，歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大，造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報(bào)警稱(chēng)，一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車(chē)，行駛在省道215線(xiàn)213KM610米處，與一輛貨車(chē)發(fā)生碰撞。接警后，該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門(mén)相繼趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施營(yíng)救。事故造成3人當(dāng)場(chǎng)死亡，2人經(jīng)死亡，另有2名受傷者正在搶救之中。目前，事故緣由正在進(jìn)一步調(diào)查之中。

同學(xué)們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)覺(jué)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？目前，道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問(wèn)，自我愛(ài)護(hù)力量差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行平安教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不管性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、學(xué)問(wèn)分子，人民公仆……假如缺少應(yīng)有的警惕，不懂至少的平安常識(shí)，那么，危急一旦降落，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我。重視交通平安，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。

交通平安教育發(fā)言稿600字〔精選12篇〕6

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家好。

生命平安如同泰山，我們必需要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危急。每年的交通事故不斷發(fā)生，所以有很多人在交通事故上丟了自我的生命，這是讓人多么痛哀的事情。當(dāng)然，人們最不愿看到的是自我的親人由于不留意，在那一瞬間閉上了雙眼，從今離開(kāi)人世！那么，今日讓我來(lái)講一講如何珍愛(ài)生命吧！

同學(xué)們，請(qǐng)你們想一想，當(dāng)你在公路上玩耍玩耍、追捉打鬧時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)他的后果是什么？我們作為學(xué)校生，必需要學(xué)習(xí)交通規(guī)章，遵守交通規(guī)章。過(guò)公路上必需要看交通指示燈。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等必需要熟記心頭，照做執(zhí)行。上學(xué)和下學(xué)之間是最重要的，不要在路上擁擠，這樣最簡(jiǎn)單發(fā)生交通事故。不僅僅我們學(xué)校生要遵守交通規(guī)章，接送我們大人也要遵守。

那一件件駭人聽(tīng)聞的交通事故使多少人喪生？使多少人受傷？又給多少人帶來(lái)苦痛？有的失去了友愛(ài)的父母，有的失去了摯愛(ài)的兒女，有的失去了朝夕相處的親人……這血的教訓(xùn)莫非不值得深思、警覺(jué)嗎？

前些日子，在我們村里，一位三歲半的小女孩橫穿公路，被三輪車(chē)給撞了，父母明白后，連忙送往醫(yī)院，不幸的是這個(gè)小女孩已經(jīng)奄奄一息了，那幼小的生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割，哭得死去活來(lái)，但一切都無(wú)法挽回了，留給人們的僅有無(wú)盡的苦痛與愧恨。還有一件事，一位三四十歲的叔叔醉酒開(kāi)車(chē)，與另一輛大車(chē)相撞，不幸死亡，車(chē)也撞壞了，真可謂是車(chē)毀人亡。這樣的事情真是太多了，但仍有不少人我行我素，無(wú)視交通規(guī)章。

每個(gè)人的生命都是父母賜予的，人的生命僅有一次，人死不能復(fù)生。我們的生命不僅僅是自我的，它還屬于父母，屬于親人，屬于社會(huì)。生命對(duì)于我們太重要了，我們必需要珍愛(ài)生命！

交通平安教育發(fā)言稿600字〔精選12篇〕7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今日我演講的題目是《文明交通，從我做起》。

隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，人們的生活水平漸漸提高，自行車(chē)代替了步行，汽車(chē)代替了自行車(chē)。經(jīng)濟(jì)在進(jìn)展，危急也在增加。

家里富有了，生活毫無(wú)困難了，我們的家長(zhǎng)想到的頭一件事可能就是買(mǎi)車(chē)。就是由于人們有了這個(gè)念頭，公路上的車(chē)才越來(lái)越多。在我們不曾發(fā)覺(jué)的時(shí)候，公路就已經(jīng)變成了無(wú)情的殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)像那鋒利的尖刀，肆意宰割著美好和安靜，交通問(wèn)題像一塊巨石壓在人們心頭。

我們小區(qū)最近發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一對(duì)中年夫婦回家探望他們年邁的父母，在回來(lái)的路上，由于車(chē)速太快，在拐彎的時(shí)候，駛?cè)肽嫘熊?chē)道，與一輛農(nóng)用收割機(jī)迎面相撞，兩人當(dāng)場(chǎng)停止了呼吸與心跳。家里只剩下正在讀高一的兒子。一個(gè)本來(lái)美好美滿(mǎn)的家庭被突如其來(lái)的車(chē)禍而拆散了!一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信!甚至來(lái)不及看上最終一眼，說(shuō)上最終一句，巨大的悲哀就沉沉地罩住了一個(gè)快樂(lè)的家庭!淚水也在每一個(gè)和善的人臉上不住地流淌。

我們學(xué)校也有一些防范交通事故的措施，如：放學(xué)必需戴小黃帽，每天都要有老師護(hù)送過(guò)公路……這些大大降低了事故的發(fā)生次數(shù)。但直接關(guān)系到事故發(fā)生的，還是我們自己，讓我們拉起爸爸媽媽的手，交通文明一起走，絕不闖紅燈，亂穿公路，不在大路上并排走，在爸爸媽媽開(kāi)車(chē)的時(shí)候，我們要當(dāng)好車(chē)內(nèi)監(jiān)督員，提示爸爸媽媽不要超速行駛，留意各種禁行標(biāo)志。時(shí)時(shí)到處做一個(gè)遵守和宣揚(yáng)交通法規(guī)的好少年。

交通平安教育發(fā)言稿600字〔精選12篇〕8

友愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)我們背著書(shū)包，扛起家人的盼望，帶著美妙的將來(lái)藍(lán)圖來(lái)到秀麗的校內(nèi)，走在人來(lái)人往的寬敞街道上，經(jīng)常感嘆秀麗的家鄉(xiāng)進(jìn)展之快。但是你有沒(méi)有留意到交通線(xiàn)里面隱蔽的危急？隨著自行車(chē)、機(jī)動(dòng)車(chē)等交通工具的增加，校內(nèi)交通事故隱患也在增加。不遵守交通規(guī)章相當(dāng)于不珍惜自己的生命。

我們有年輕的身體，美妙的抱負(fù)，卻經(jīng)常忽視交通平安的“小事”；我們談抱負(fù)，談報(bào)國(guó)，往往忽視了“珍愛(ài)生命”的底線(xiàn)。遵守交通規(guī)章不僅是我們?nèi)咳说牧x務(wù)，也是我們不行推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離流血和哀痛、傷疤和憂(yōu)慮，我們提出了以下建議：

第一，杜絕不良騎車(chē)行為。不逆向行駛，轉(zhuǎn)彎時(shí)提前減速，看清四周狀況，不在校內(nèi)內(nèi)騎行，不急焦急轉(zhuǎn)彎；一起騎的人不多，不要相互攀越，不要相互追趕打鬧；帶人不騎車(chē)，并排騎行等。為了自己和他人的平安，要從自己做起，培育良好文明的騎車(chē)習(xí)慣，為校內(nèi)交通制造一個(gè)平安舒適的環(huán)境。

其次，留意校內(nèi)行車(chē)平安。校內(nèi)里的一些同學(xué)已經(jīng)使用電動(dòng)汽車(chē)作為他們的旅行方式。我們建議同學(xué)開(kāi)車(chē)時(shí)必需嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，以禮貌和慢行為主，保證校內(nèi)出行的和平氣氛，留意掌握行駛速度，不要隨便停車(chē)，為自行車(chē)和行人出行制造平安便捷的環(huán)境。

第三，主動(dòng)反映存在的問(wèn)題。校內(nèi)平安隱患關(guān)系到我們每個(gè)人的人身平安。我們每天在校內(nèi)旅游的時(shí)候，要結(jié)合自己的閱歷，主動(dòng)提出改善校內(nèi)平安問(wèn)題的建議。為交大校內(nèi)交通平安做出奉獻(xiàn)，為自己制造一個(gè)平安舒適的校內(nèi)環(huán)境。

交通平安教育發(fā)言稿600字〔精選12篇〕9

友愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

今年12月2日是中國(guó)的“全國(guó)交通平安日”。交通平安關(guān)系到我們每個(gè)人的生命平安和成千上萬(wàn)家庭的美好生活。如今，中國(guó)的交通平安形勢(shì)不容樂(lè)觀。每年都有很多人死于交通事故，其中大多數(shù)是中學(xué)校生。不知道有多少家庭由于交通事故失去了美好。

同學(xué)們，生命只給每個(gè)人一次。請(qǐng)珍惜生命，遵守交通規(guī)章，平安出行。因此，我們通過(guò)這次“全國(guó)交通平安日”來(lái)提高我們的交通平安意識(shí)，增添我們的交通平安法制意識(shí)。今日想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們對(duì)交通平安的一些要求：

在道路或街道上騎自行車(chē)時(shí)，必需在道路的右側(cè)或慢車(chē)道上行駛。不允許平行行駛或爭(zhēng)道。你不允許在這個(gè)城市闖紅燈。你不允許用機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶道路或橋梁。讓機(jī)動(dòng)車(chē)先走。騎自行車(chē)時(shí)不準(zhǔn)打傘，不準(zhǔn)雙手或單手離開(kāi)把手，不準(zhǔn)一人踩踏板嬉戲式騎自行車(chē)，不準(zhǔn)互相追趕，要平行支撐雙肩，不準(zhǔn)攀爬和支撐其他車(chē)輛在人行道上行駛。換車(chē)時(shí)必需伸手示意，不準(zhǔn)拖其他車(chē)輛或一拖一。

無(wú)論是在高速大路上走路還是騎車(chē)，你都必需走在右邊或人行道上。無(wú)論是步行還是騎自行車(chē)，在過(guò)街道、高速大路或路口時(shí)，都要遵循“一個(gè)看，兩個(gè)慢，三個(gè)通”的原則，留意過(guò)往車(chē)輛，沒(méi)有過(guò)往車(chē)輛時(shí)通過(guò)。機(jī)動(dòng)車(chē)靠近時(shí)，嚴(yán)禁橫穿道路和機(jī)耕道。

不準(zhǔn)在街道、大路、拖拉機(jī)道上停車(chē)、攀爬、追趕、強(qiáng)行騎行。在高速大路、拖拉機(jī)道或其他道路上行走時(shí)，不準(zhǔn)三五成群并排行走，也不準(zhǔn)邊走邊看書(shū)或玩耍。在前進(jìn)的`路上，遇到路邊堆放的障礙物時(shí)，要特殊留意過(guò)往車(chē)輛，沒(méi)有過(guò)往車(chē)輛經(jīng)過(guò)時(shí)，要從平安的一側(cè)經(jīng)過(guò)。

最終祝同學(xué)們快樂(lè)上學(xué)，平安回家團(tuán)聚！

感謝大家！

交通平安教育發(fā)言稿600字〔精選12篇〕10

老師們同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì)，每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間，在那行人車(chē)輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線(xiàn)上的危急呢？由于不遵守交通法規(guī)，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人傷心、慘不忍睹的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最終留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí)，更應(yīng)當(dāng)糊涂地熟悉到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛(ài)生命！

有人曾說(shuō)，動(dòng)亂年月最可怕的是戰(zhàn)斗，而和平年月最可怕的是車(chē)禍。這決不是危言聳聽(tīng)，由于全球每年死于交通事故的人相當(dāng)于一次中型戰(zhàn)斗的陣亡人數(shù)。

俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有法規(guī)不成方圓”。因此，凡是在公路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲，都必需嚴(yán)守法規(guī)，即交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序，健康快速進(jìn)展的頑強(qiáng)后盾。

由于我們遵守交通法規(guī)，我們的社會(huì)便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步，遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。讓我們?nèi)客瑢W(xué)都攜起手來(lái)呵護(hù)好這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧！

為此，發(fā)出以下建議：

全校同學(xué)應(yīng)做到交通平安從我做起，樹(shù)立校內(nèi)文明新風(fēng)。

1、過(guò)公路時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，走人行橫道或人行天橋，切勿闖紅燈。

2、12周歲以下的同學(xué)請(qǐng)不要騎自行車(chē)到校。

3、同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通平安，行平安路，做文明人。

4、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)提示你身邊的伴侶或家人，請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)章，做一個(gè)良好的市民。

我們堅(jiān)信，只要攜起手來(lái)，共同努力，就能營(yíng)造出一個(gè)平安、文明、暢通的社會(huì)環(huán)境。

交通平安教育發(fā)言稿600字〔精選12篇〕11

各位老師、同學(xué)們：

你們好!

平安，我們時(shí)常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是，聽(tīng)老師說(shuō)了，聽(tīng)家長(zhǎng)講了，又有誰(shuí)真正的做到了呢?上學(xué)路上，總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年，他們并沒(méi)有想過(guò)，一秒車(chē)禍帶來(lái)的是一輩子的苦痛啊。一秒的車(chē)禍，父母的一輩子，都有流不完的淚啊!

那天的車(chē)禍，帶走了一個(gè)年輕的生命，還沒(méi)開(kāi)成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。假如當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈，不敢時(shí)間，假如當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈，假如假如一切都變成了假如，這都是不行能的事情了。一切都不行以挽回了。為什么我們不在悲劇沒(méi)發(fā)生之前就遵守交通規(guī)章呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)峻的后果呢?但是既然事情已發(fā)生，我們就應(yīng)當(dāng)在事后反省自己，好好思索思索自己的行為和他們的行為。

有時(shí)候，我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候，我們也趕時(shí)間。大家心里都想著：我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車(chē)騎得飛速又有什么關(guān)系呢?但是，有了一次就有其次次，我們并不行保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不行挽救的錯(cuò)誤。

想想我們的生活吧，想想我們的父母吧，想想這么秀麗的大自然吧，想想這么秀麗多的事物吧。莫非我們要讓它們?cè)谝幻腌妰?nèi)，全部灰飛煙滅嗎?

從小老師