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文檔簡介
第簡愛知識點整理及歸納3篇
簡愛知識點整理及歸納考點
名著知識簡介——《簡愛》
1.作者:夏洛蒂·勃朗特(英)
2.體裁:長篇小說
3.內(nèi)容簡介:
小說以第一人稱敘述。簡愛是孤女,身份低微,成年后到桑菲爾德貴族家園當家庭教師。她相貌平平,卻以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛戀,不料舉行婚禮時節(jié)外生枝,使她不得不面對更多的磨難和考驗。
4.人物形象:
簡愛富于激情,幻想和反抗精神。她追求超越個人幸福的至高境界,常常在宣泄感情后嚴厲自省,不斷調(diào)整思想,校正人生航向,使自己日漸成熟起來。
5.藝術特色:
(1)自傳體的敘事語氣,使小說洋溢著濃郁真摯、豐富細膩的情感。
(2)娓娓道來的內(nèi)心獨白。
(3)色彩斑斕的景物描寫。
(4)巧妙設計的懸念。
《簡愛》全書內(nèi)容及知識點歸納
《簡愛》創(chuàng)作背景
作者創(chuàng)作《簡·愛》時的英國已是世界上的頭號工業(yè)大國,但英國婦女的地位并沒有改變,依然處于從屬、依附的地位,女子的生存目標就是要嫁入豪門,即便不能生在富貴人家,也要努力通過婚姻獲得財富和地位,女性職業(yè)的唯一選擇是當個好妻子、好母親。以作家為職業(yè)的女性會被認為是違背了正當女性氣質(zhì),會受到男性的激烈攻擊,從夏洛蒂姐妹的作品當初都假托男性化的筆名一事,可以想見當時的女性作家面臨著怎樣的困境。而《簡·愛》就是在這一被動的背景下寫成的。
《簡愛》作品影響
小說中男女主人公詩歌般的抒情的對話對此后的文學產(chǎn)生一定的影響,其語言特色更是成為廣大讀者喜愛的重要原因,尤其是青年讀者,而其社會現(xiàn)實意義尤其是婦女解放方面更值得深思。
簡愛章節(jié)內(nèi)容概括
第一章:簡·愛的父親是個窮牧師,當她還在幼年時,父母就染病雙雙去世。簡·愛被送到蓋茨海德莊園的舅母里德太太家撫養(yǎng)。
第二章:舅父里德先生在紅房子中去世后,簡愛過了10年受盡歧視和虐待的生活。一次,由于反抗表哥的毆打,簡被關進了紅房子。肉體上的痛苦和心靈上的屈辱和恐懼,使她大病了一場。
第三章:舅母把她視作眼中釘,并把她和自己的孩子隔離開來,并決定把她送進達羅沃德孤兒院。
第四章:由于她與舅母的對抗更加公開和堅決,里德太太加快了送簡愛去孤兒院的腳步,為了趕走簡愛,她在勃洛克赫斯特先生面前處處中傷簡愛,毀壞簡愛的名譽。
第五章:孤兒院教規(guī)嚴厲,生活艱苦,院長是個冷酷的偽君子。他用種種辦法從精神和肉體上摧殘孤兒。簡愛吃不飽、穿不暖,繼續(xù)受盡非人的折磨。
第六章:簡·愛與孤兒海倫結(jié)成好友,教師潭泊爾小姐也很關心她。
第七章:簡愛失手打碎了石板,被懲罰站在凳子上,當眾受到羞辱,是海倫的微笑給了簡愛力量。
第八章:傷心的簡愛到學校下課時才從凳子上下來,悲憤不已,海倫給她端來咖啡喝面包,并不斷開導她。譚波小姐也來看望她,并與海倫談古論今,使簡愛佩服不已。
第九章:在孤兒院里一場傳染性的斑疹傷寒,奪走了許多孤兒的生命,海倫就在這場傷寒中死去,這對簡·愛打擊很大。
第十章:斑疹傷寒使孤兒院有了大規(guī)模的改善。簡在新的環(huán)境下接受了六年的教育,并在這所學校任教兩年。由于譚波爾兒小姐的離開,簡厭倦了孤兒院里的生活,登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。
第十一章:桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。偌大的宅第只有一個不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗,羅切斯特先生是她的保護人,她是簡愛的學生。簡愛來到了桑費爾德莊園,那里的一切很莊嚴和氣派。
第十二章:一天黃昏,簡·愛外出散步,邂逅剛從國外歸來的主人,這是他們第一次見面。羅切斯特從受驚的馬上摔了下來,簡急忙上前去扶他,回到家后簡才知道他便是莊園主羅切斯特。
第十三章:阿黛爾很不容易教,不專心,處處找借口去尋找羅伯斯特先生。羅伯斯特先生與簡愛面對面交流,了解簡愛的過去,并對簡愛的畫做出評價。
第十四章:她發(fā)現(xiàn)她的主人是個性格憂郁、喜怒無常的人,對她的態(tài)度時好時壞。整幢房子沉郁空曠。
第十五章:夜里,簡·愛簡被一陣奇怪的笑聲驚醒,發(fā)現(xiàn)羅切斯特的房門開著,床上著了火,她叫醒羅切斯特并撲滅火。羅切斯特告訴簡·愛三樓住著一個女栽縫格雷斯·普爾,她神經(jīng)錯亂,時常發(fā)出令人毛骨悚然的狂笑聲,并要她對此事嚴守秘密。
第十六章:簡愛苦思冥想理不清頭緒,胡亂猜測緣由,想見到羅伯斯特先生又盼不到他。
第十七章:羅切斯特回來后經(jīng)常舉行家宴,桑費爾德莊園上上下下開始忙碌起來。在一次家宴上他向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大獻殷勤,簡被召進客廳,卻受到布蘭奇母女的冷遇,她忍受屈辱,離開客廳。
第十八章:在宴會上羅切斯特堅持要簡·愛也到客廳里去,客人們對簡·愛的態(tài)度十分傲慢,而羅切斯特卻邀請簡·愛跳舞,此時羅切斯特已愛上簡,而簡也感覺到自己對羅切斯特產(chǎn)生感情。
第十九章:羅切斯特外出,家里來了一個蒙著蓋頭的吉卜賽人。當輪到給簡·愛算命時,簡·愛發(fā)現(xiàn)這個神秘的吉卜賽人就是羅切斯特,他想借此試探簡對他的感情。
第二十章:莊園里又來了個名梅森的陌生人,當晚他被三樓的神秘女人咬傷了,簡幫羅切斯特把他秘密送走。
第二十一章:不久,里德太太派人來找簡,說她病危要見簡一面?;氐骄四讣抑?,里德太太給她一封信,這封信是三年前簡的叔父寄來的,向她打聽侄女的消息,并把自己的遺產(chǎn)交給簡·愛。里德太太謊稱簡在孤兒院病死了,直到臨終前才良心發(fā)現(xiàn)把真相告訴簡。
第二十二章:簡愛又回到桑費爾德莊園感覺像回到家一樣。人們都在猜測羅切斯特會向布蘭奇小姐求婚。
第二十三章:羅切斯特向簡愛求愛,簡愛答應了,心里充滿了幸福感。
第二十四章:羅切斯特與簡愛籌備婚禮。羅切斯特很寵簡愛,簡愛視羅切斯特為她的整個世界,他是簡愛的偶像。
第二十五章:婚禮前夜,簡·愛從夢中驚醒,看到一個身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚紗,然后把婚紗的面罩撕成碎片。羅切斯特告訴她那不過是一個夢,第二天當簡醒來時發(fā)現(xiàn)婚紗的面罩真的成了碎片。
第二十六章:婚禮如期舉行,一位不速之客闖進了教堂,聲稱婚禮不能進行,他說羅切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森為妻。羅切斯特承認了這一事實,并領人們看被關在三樓的瘋女人,那就是他的合法妻子。她有遺傳性精神病史,就是她在羅徹斯特的房間放火,也是她撕碎簡婚紗的面罩。
第二十七章:簡愛經(jīng)歷一場嚴峻的考驗,法律阻礙了他們的愛情,使兩人陷入深深的痛苦之中。
第二十八章:在一個凄風苦雨之夜,簡·愛悲痛欲絕地離開了桑費爾德莊園。她僅有的積蓄花光后風餐露宿,沿途乞討,歷盡磨難,最后暈倒在牧師圣約翰家門前,被圣約翰和他的兩個妹妹救了。
第二十九章:簡愛睡了三天三夜,終于清醒了過來,在圣約翰家人的照料下,漸漸恢復體力。簡·愛被圣約翰收留并為她謀了一個鄉(xiāng)村教師的職位。
第三十章:簡愛漸漸熟悉了這里的一切。不久,簡得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn),同時還發(fā)現(xiàn)圣·約翰是她的表兄,簡決定將財產(chǎn)平分。
第三十一章:一座山村農(nóng)舍成了簡的家,她有二十名學生,其中能識字的只有三個,能寫和算的一個也沒有。簡的責任就是要培育這種萌芽。黃昏時,簡邊望著日落的景象,一邊自我安慰,這時候,圣約翰·里弗斯來了,詢問簡對第一天工作的感覺。
第三十二章:簡愛全心全意忠實地做鄉(xiāng)村女教師的工作,漸漸成了那一帶鄉(xiāng)親們喜歡的人,那段日子,簡愛表面上很平靜,但常常在夢中遇到羅伯斯特先生,心里焦躁不安。
第三十三章:圣約翰是個狂熱的教徒,準備去印度傳教,臨行前向簡·愛求婚,但他坦率地告訴她,他要娶她并不是因為愛她,而是他需要一個很有教養(yǎng)的助手。
第三十四章:簡·愛覺得應該報答他的恩情,但遲遲不肯答應他。當夜,圣約翰在荒原上等待簡·愛的答復,就在簡·愛要作出決定的時候,她仿佛聽到羅徹斯特在遙遠的地方呼喊她的名字......
第三十五章:圣約翰非常自信簡愛會追隨他,并不斷地做出各種努力幫助簡愛盡快下定決心與他結(jié)婚。簡愛在圣師的感召下差點失去了抗爭的勇氣,在那一刻,簡愛又感受到內(nèi)心有一種聲音在不斷地呼喚她,使簡愛無法抗拒,簡愛明白自己應該如何選擇了。
第三十六章:心靈有所感應的簡愛趕回到桑菲爾德莊園,那座宅子已成廢墟,得知瘋女人放火后墜樓身亡,羅切斯特也受傷致殘,孤獨地生活在幾英里外的一個農(nóng)場里。
第三十七章:簡·愛終于找到了羅切斯特先生并大受震動,和他結(jié)了婚,得到了自己理想的幸福生活。
第三十八章:兩年之后,羅切斯特治好了一只眼睛,他看到了簡·愛為他生的第一個孩子。
名著閱讀:《簡·愛》知識點
人物形象
1.簡·愛
一個貧苦低微、其貌不揚、性格倔強、感情豐富、獨立自尊、勇敢執(zhí)著、聰慧過人的女孩,卻擁有自尊、自重、自立、自強的人格。正如書中所說:她有清澈的眼睛,伶俐的口齒,熱情如火的靈魂,溫柔又穩(wěn)重,寧折不彎的性情。
具體體現(xiàn):
(1)自尊自主、叛逆反抗
簡·愛,在寄居的舅媽家里,和驕橫殘暴的表哥約翰發(fā)生沖突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他,簡·愛的童年生活是反抗性格和捍衛(wèi)獨立人格的精神起點。
(2)追求精神上的自由、平等當簡·愛發(fā)覺她深深地愛上了主人后,在地位如此懸殊的情況下,她卻敢于去愛,因為她堅信人在精神上都是平等的。當羅切斯特為了試探她而假意要娶貴族小姐時,她憤怒地說:
“你以為,因為我窮,低賤,不美,矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎你想錯了!
我的靈魂跟你一樣,我的心也跟你的完全一樣!
就如我們站在上帝跟前是平等的,因為我們是平等的?!?/p>
(3)意志堅強,智慧過人
在慈善學校的悲慘體驗,表現(xiàn)了簡·愛的堅強和驚人的意志力。和其他孩子們一起,經(jīng)常挨餓受凍,挨打罰站。學校里傳染病奪取了好多孤兒的生命,簡·愛卻憑借頑強的生命力在這種艱苦的條件下呆了10年。
2.羅切斯特
堅毅、執(zhí)著、風趣、富于情感、敢于追求、忠于愛情。一個完美的、冷面的、不幸的、善良的、成熟的貴族紳士。
簡·愛的出現(xiàn),對他來說無異于一彎清泉灌溉了他幾近枯萎的心靈。雖然簡·愛身材瘦小并無動人姿色,又沒有豐厚的嫁妝,更沒有顯赫的家族背景,但在他心目中,簡愛是個精靈。
羅徹斯特先生不因地位懸殊放棄愛情,毫不猶豫地愛上了做家庭教師的簡·愛,也顯示了他的平等、寬容、仁愛;那個由簡·愛執(zhí)教的女孩并非是他的女兒,而只是一個舞女硬塞給他的“禮物”,他卻認真撫育,體現(xiàn)了他的仁愛。
3.海倫
她的觀點與簡·愛是截然不同的。海倫主張凡事能忍則忍,這樣自己快樂,別人也會對你好一些。海倫說:“我覺得生命太短促了,不值得把它花費在懷恨和記仇上。”當簡·愛看到海倫平靜的受罰或是因自卑受到傷害后,她想把抽打海倫的教鞭從老師手中奪過來,當著她的面折斷。然而海倫叫她學會了忍耐和適應環(huán)境?!凹热欢惚懿涣?,那就不能不忍受……你說你受不了,是軟弱和愚蠢的?!?/p>
理解要點
構(gòu)成簡.愛的人生追求的兩個基本“旋律”:
A首先,她富于激情、幻想和反抗精神,繼承了浪漫主義文學傳統(tǒng)。
B她追求超越個人幸福的至高境界。
簡.愛的兩個基本動機:
A對人間自由幸福的渴念;
B對更高精神境界的追求。
語言特色:
A自傳體的敘事語氣;
B娓娓道來的內(nèi)心獨白;
C色彩斑斕的景物描寫;
D懸念的巧妙設計和氣氛的渲染。
經(jīng)典文段
“你以為,因為我窮,低微,不美,矮小,我就
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