六一發(fā)言稿4篇

第第頁(yè)六一發(fā)言稿4篇六一發(fā)言稿作文篇1

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這春光明媚的日子里。我們盼星星，盼月亮，最終把這個(gè)歡樂(lè)的“六一兒童節(jié)”給盼來(lái)了。如今，我謹(jǐn)代表五〔5〕班全體同學(xué)在此作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言。首先，我真摯地感謝來(lái)到這里參與這次聯(lián)歡會(huì)的家長(zhǎng)、同學(xué)和老師們。感謝你們對(duì)我們的支持與鼓舞。感謝家長(zhǎng)，有了你們才有了我們；感謝老師，有了你們杰出的教育才會(huì)有我們今日碩果累累的成果；還要更加感謝同學(xué)們，是大家給我留下了對(duì)童年的美妙印象……

就像剛學(xué)的《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》這篇課文一樣。秋天過(guò)去了，冬天就要來(lái)了，時(shí)間在不斷地消逝，但是，童年是稍瞬即逝的，童年一去不復(fù)返了。趁著這將要進(jìn)行倒數(shù)的兒童節(jié)和一年多就要結(jié)束美妙的童年生活。我們要“珍惜童年”——這就是我們開(kāi)這個(gè)聯(lián)歡會(huì)的目的，也就是為什么要開(kāi)這個(gè)聯(lián)歡會(huì)?！盎貞涀蛱欤徽湎Ы袢?；盼望明天?！边@是我們這一次聯(lián)歡會(huì)的主題。漸漸回味、品嘗昨天，把學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)刻在腦海里；珍惜如今的美妙時(shí)間，要么“白了少年頭，空悲切！”，到老了懊悔莫及；還要把將來(lái)的盼望寄予在明天上，千萬(wàn)不要想XX是“世界末日”，不要有悲觀(guān)的想法。盼望同學(xué)們能珍惜如今的美妙生活把這童年填補(bǔ)充實(shí)，不要像一個(gè)扁氣球一樣無(wú)所事事；也盼望同學(xué)們能把：回憶昨天；珍惜今日；盼望明天。這次的主題理解滲透，并牢記在腦海里。

接下來(lái)將給大家觀(guān)賞趣味相聲、美麗舞蹈、歡快歌曲、激情快板、演講等節(jié)目。盼望大家能仔細(xì)觀(guān)看，不要講話(huà)，看完后作出評(píng)論。

感謝大家，我演講完畢，盼望大家珍惜童年美妙時(shí)間！

六一發(fā)言稿作文篇2

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！光陰似箭，日月如梭，伴著夏天的腳步聲，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)！

斗轉(zhuǎn)星移，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入學(xué)校，老師便為我們帶上了艷麗的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底悄悄告誡自己：我是一名榮耀的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光芒的`一筆！我們需認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，每天向上！

無(wú)限的過(guò)去，都以如今為歸宿；無(wú)限的將來(lái)，都以如今為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地向往將來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好如今。只有把握如今，忘卻過(guò)去，才能制造出輝煌的將來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)制造、學(xué)習(xí)生存，德智體美全面進(jìn)展，提高素養(yǎng)。

海在呼喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，英勇者永不退縮。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今日，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的時(shí)候。一分耕耘，一分收獲！學(xué)問(wèn)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。趁著如今，抓住盼望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的將來(lái)而努力！讓明天為我們傲慢！

同學(xué)們，世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻預(yù)備著迎接新的挑戰(zhàn)，制造新的輝煌！

最終祝同學(xué)們節(jié)日歡樂(lè)！

感謝大家！

六一發(fā)言稿作文篇3

尊敬的老師們和友愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

轉(zhuǎn)瞬間，我們已送走了代表夏天即將來(lái)臨的五月，迎來(lái)了烈日炎炎的六月。在六月的開(kāi)端，我們也迎來(lái)了令天下兒童都?xì)g興雀躍的六·一兒童節(jié)。

在這個(gè)布滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們將觀(guān)看各式各樣的節(jié)目，有動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌謠，有令大家笑聲朗朗的小品，還有美不勝收的舞蹈表演。看完節(jié)目，我們既可以參與活動(dòng)，體會(huì)嬉戲帶來(lái)的興奮心情，和合作觀(guān)念，還可以品嘗各式各樣色、香、味俱全的迷人美食。

但精彩往往伴隨著危急，我們要警防危急，不要觸碰、使用危急用品，不要亂吃路邊小攤，在活動(dòng)過(guò)程中要做到平安第一的嬉戲理念，不要讓成功取代了平安的位置，這樣的后果或許非常嚴(yán)峻，不管是對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一樣的。

最終我想在這里祝大家節(jié)日歡樂(lè)，盼望大家可以快樂(lè)的度過(guò)這次的六·一兒童節(jié)!

祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！

六一發(fā)言稿作文篇4

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飄舞的雨和飄落的花，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義，它是我們學(xué)校生涯中最終一個(gè)兒童節(jié)，也是我們生命里最終個(gè)兒童節(jié)，明天就是這興奮人心的時(shí)刻，為此，我想到了很多很多。

“兒童節(jié)”對(duì)于我我孩提時(shí)代是個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的字眼。每當(dāng)“六一”來(lái)臨，我便會(huì)帶著一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng)，然后用日記本登記一天的快樂(lè)，長(zhǎng)大后，我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視，只會(huì)借著“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日，在家悠然地休息，不去理睬外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。

小時(shí)候，我只希望著快些長(zhǎng)大。可是如今，我長(zhǎng)大了，卻又發(fā)覺(jué)失去了太多，童年天真的快樂(lè)和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已無(wú)法挽回，我即將跨過(guò)童年的門(mén)檻走向青年。我非常珍惜這次兒童節(jié)，我要讓這最終一次兒童節(jié)過(guò)的有意義，有價(jià)值。

明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的快樂(lè)與眷戀;我想奔跑，用輕快的步伐在沙灘上留下童年的腳印。我想用鮮花慶祝，我想用藍(lán)天呼喊，釋放全部的激情。

但我更想用五彩的筆涂滿(mǎn)人生的畫(huà)卷。那么，讓