


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
劉禹錫《竹枝詞二首》閱讀答案附賞析 【閱讀理解題目】:
竹枝詞二首(其一)
劉禹錫
楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨,道是無晴還有晴。
注解:竹枝詞:巴渝(今重慶市一帶)民歌中的一種。
1、從詩中稱對方為“_____________”看出,這首詩是以一位女性的口吻來寫的。
2、詩的三、四句語帶雙關(guān),明說天氣晴雨不定,暗指什么?
【參考答案】:
1、郎
2、暗指人物迷惘、忐忑不安的心情。(大意答對即可)
3、詩的最后一句使用了什么手法?表達(dá)了女主人公怎樣的情感?
解析:第一句寫景,是她眼前所見。第二句寫她耳中所聞。第三、四句接寫她聽到這熟悉的歌聲之后的心理活動:這個(gè)人啊,倒是有點(diǎn)像黃梅時(shí)節(jié)晴雨不定的天氣,說它是晴天吧,西邊還下著雨;說它是雨天吧,東邊又還出著太陽,可真有點(diǎn)讓人捉摸不定了。
【參考答案】:最后一句使用了諧音雙關(guān)的修辭手法。這里晴雨的“晴”,是用來暗指感情的“情”,“道是無晴還有晴”,也就是“道是無情還有情”。作者明確而又含蓄地表達(dá)出一位沉浸在初戀中的少女的心情,她的迷惘、她的眷戀、她的忐忑不安、她的希望和等待便都刻畫出來了。
【賞析】:
《竹枝詞二首》是唐代文學(xué)家劉禹錫的組詩作品。劉禹錫傳世作品中,有竹枝詞十一首,分兩組,這兩首詩是其中一組。第一首詩寫的是一位沉浸在初戀中的少女的心情。她愛著一個(gè)人,可還沒有確實(shí)知道對方的態(tài)度,因此既抱有希望,又含有疑慮;既歡喜,又擔(dān)憂。詩人用她自己的口吻,將這種微妙復(fù)雜的心理成功地與以表達(dá)。
第一首是描寫青年男女愛情的詩歌。它描寫了一個(gè)初戀的少女在楊柳青青、江平如鏡的清麗的春日里,聽到情郎的歌聲所產(chǎn)生的內(nèi)心活動。
首句“楊柳青青江水平”,描寫少女眼前所見景物,用的是起興手法。所謂“興”,就是觸物起情,它與后文要表達(dá)的情事。并無直接關(guān)系,但在詩中卻是不可少的。這一句描寫的春江楊柳,最容易引起人的情思,于是很自然地引出了第二句:“聞郎江上唱歌聲”。這一句是敘事,寫這位少女在聽到情郎的歌聲時(shí)起伏難平的心潮。最后兩句“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,是兩個(gè)巧妙的隱喻,用的是語意雙關(guān)的手法。“東邊日出”是“有晴”,“西邊雨”是“無晴”。“晴”和“情”諧音,“有晴”、“無晴”是“有情”、“無情”的隱語。“東邊日出西邊雨”,表面是“有晴”、“無晴”的說明,實(shí)際上卻是“有情”、“無情”的比喻。這使這個(gè)少女聽了,真是感到難以捉摸,心情忐忑不安。但她是一個(gè)聰明的女子,她從最后一句辨清了情郎對她是有情的,因?yàn)榫渲械摹坝小?、“無”兩字中,著重的是“有”。因此,她內(nèi)心又不禁喜悅起來。這句用語意雙關(guān)的手法,既寫了江上陣雨天氣,又把這個(gè)少女的迷惑、眷戀和希望一系列的心理活動巧妙地描繪出來。
此詩以多變的春日天氣來造成雙關(guān),以“晴”寓“情”,具有含蓄的美,對于表現(xiàn)女子那種含羞不露的內(nèi)在感情,十分貼切自然。最后兩句一直成為后世人們所喜愛和引用的佳句。
這種根據(jù)漢語語音的特點(diǎn)而形成的表現(xiàn)方式,是歷代民間情歌中所習(xí)見的。它們是諧聲的雙關(guān)語,同時(shí)是基于活躍聯(lián)想的生動比喻。它們往往取材于眼前習(xí)見的景物,明確地但又含蓄地表達(dá)了微妙的感情。如南朝的吳聲歌曲中就有一些使用了這種諧聲雙關(guān)語來表達(dá)戀情。如《子夜歌》云:“憐歡好情懷,移居作鄉(xiāng)里。桐樹生門前,出入見梧子?!保g是當(dāng)時(shí)女子對情人的愛稱。梧子雙關(guān)吾子,即我的人。)又:“我念歡的的,子行由豫情。霧露隱芙蓉,見蓮不分明?!保ǖ牡?,明朗貌。由豫,遲疑貌。芙蓉也就是蓮花。見蓮,雙關(guān)見憐。)《七日夜女歌》:“婉孌不終夕,一別周年期,桑蠶不作繭,晝夜長懸絲?!保ㄒ?yàn)闀匐x多,所以朝思暮想。懸絲是懸思的雙關(guān)。)
這類用諧聲雙關(guān)語來表情達(dá)意的民間情歌,是源遠(yuǎn)流長的,自來為人民群眾所喜愛。作家偶爾加以摹仿,便顯得新穎可喜,引人注意。劉禹錫這首詩為廣大讀者所愛好,這也是原因之一。
竹枝詞(其二)
唐·劉禹錫
山上層層桃李花,云間煙火是人家。銀釧金釵來負(fù)水,長刀短笠去燒畬。
[注]燒畬(shé):把地里的草木燒成灰做肥料。
(1)詩歌的—、二句寫景,第一句的“層層”寫出桃花的,第二句的“云間”寫出大山的。
(2)詩歌的三、四句寫人,這里運(yùn)用了的修辭方法,“銀釧金議”指代,“長刀短笠”指代。這樣從服飾打扮上描寫,突出了。
(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中學(xué)生青春成長路上的困惑解讀
- 醫(yī)療器械產(chǎn)品使用不當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)免責(zé)協(xié)議書
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)急管理與風(fēng)險(xiǎn)防范方案
- 高考文言文一輪復(fù)習(xí):《元史》專練
- 高考語文答題技巧指導(dǎo)
- 商務(wù)往來溝通文書寫作指南
- 企業(yè)法務(wù)顧問服務(wù)協(xié)議書與風(fēng)險(xiǎn)提示告知書
- 涵洞工程勞務(wù)分包合同
- 高考語文一輪復(fù)習(xí)-文言實(shí)詞盤點(diǎn)8:敝、蔽、便
- 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)指導(dǎo):算法與程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》
- 胸椎小關(guān)節(jié)紊亂診斷與治療-課件
- 四川省德陽市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
- Unit1Developingideaslittlewhitelies課件-高中英語外研版必修第三冊
- Unit 2 Listening and speaking 課件-高中英語人教版(2019)選擇性必修第二冊
- (參考)食品加工操作流程圖
- 員工面試登記表
- 鋼棧橋施工方案型鋼
- PySide學(xué)習(xí)教程
- 事業(yè)單位綜合基礎(chǔ)知識考試題庫 綜合基礎(chǔ)知識考試題庫.doc
- 譯林初中英語教材目錄
- 物業(yè)交付后工程維修工作機(jī)制
評論
0/150
提交評論