2023年-未來的學(xué)校想象作文-19

第頁(yè)2023未來的學(xué)校想象作文將來的學(xué)校想象作文精選15篇

在我們平凡的日常里，大家都常?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是我為大家收集的將來的學(xué)校想象作文，僅供參考，歡送大家閱讀。

將來的學(xué)校想象作文1

呀！7：50了，我急匆忙的跑進(jìn)學(xué)校？咦？我是不是跑錯(cuò)了！只見校內(nèi)里種了很多花草樹木和一到六年級(jí)的樓和幼兒園和學(xué)前班，面積真小，連操場(chǎng)都沒有！不管了，我回到門口一看，這不還是其次試驗(yàn)小學(xué)！我沒想太多，三步兩步上了樓，幸好，我比上課鈴早了幾分鐘到了班，我回到座位上，翻開書包，書全沒了，只有一個(gè)筆記本電腦，我正焦急呢，一位同學(xué)對(duì)我說：“你忘了現(xiàn)在都用電腦教學(xué)了。〞上完了課，我問一位同學(xué)：“我們的學(xué)校怎么這么?。窟B操場(chǎng)也沒有？〞他驚異的答復(fù)：“你不知道嗎！我們的操場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等都在地下呢。〞我說：“喔！知道了。〞我覺察學(xué)校種的花花草草里有一種果樹，它結(jié)的果是五彩的顏色，好看極了。但是它的形態(tài)不知像什么，它圓圓地很像蘋果，但小時(shí)候很像葡萄，我找到一位同學(xué)問：“這是什么果子呀？〞他說：“這是五彩果，它的味道很好，又甜又酸。〞我摘了一個(gè)嘗嘗，味道真的很不錯(cuò)。

第四節(jié)課是體育，老師原來說這一節(jié)課打羽毛球，但老天非翻了臉，下起了雨，老師帶著大家走到地下羽毛球場(chǎng)，打起了羽毛球，我覺察羽毛球場(chǎng)是用一種透亮的特別材料和泥土分隔開的，我又看了一下燈，盡然沒有電線，原來是用的太陽(yáng)能電池！

將來的學(xué)校想象作文2

將來的我創(chuàng)立了許多新穎 的獨(dú)創(chuàng)，而這座學(xué)校就是我獨(dú)創(chuàng)的工程之一。這座學(xué)校很小，每個(gè)年級(jí)一共就有五六十個(gè)學(xué)生，教室就更別說了，但你可別小看了這所學(xué)校。

早上，同學(xué)們背著書包來到學(xué)校，到了學(xué)校，你確定會(huì)問教室里怎么沒有老師？你要是這樣問那你就錯(cuò)了，上課的時(shí)候老師就會(huì)出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書，老師就起先講課了，同學(xué)們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)功能“一、課文朗讀二、場(chǎng)景進(jìn)入三、生字教學(xué)。〞你肯定不知道場(chǎng)景進(jìn)入是什么意思吧，進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場(chǎng)景，目的是讓學(xué)生們能更好的視察，不會(huì)有什么不明白的地方。

上體育課怎么辦呢？沒有問題，教室里有一個(gè)按鍵，只要一按教室就會(huì)大換裝了，教室立馬會(huì)分成三層“第一層是滑冰場(chǎng)，其次層是游泳館，第三層是球場(chǎng)。〞上體育課的問題這樣就解決了。

這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的寵愛，這就是我獨(dú)創(chuàng)的學(xué)校！

“叮鈴鈴。〞起床的鬧鐘響了，哦，原來是我的一個(gè)夢(mèng)呀！但我以后肯定要努力學(xué)習(xí)使這個(gè)美夢(mèng)成真！

將來的學(xué)校想象作文3

20xx年，我重新走上了學(xué)校，覺察學(xué)校圖書館里有一本又一本的電子書，電子書也不一樣了，它不僅只有一本書，而是那個(gè)作者寫過的都有，電子書還可以搜作者，搜到了你就可以看到作者相關(guān)的作品，它們搜尋的方法跟一點(diǎn)也不一樣，是寫上面也或搜拼音，電子書不是這樣的，而是用腦子去想，你想什么電子書就會(huì)出現(xiàn)什么。

離開圖書館，我就來到了飯?zhí)茫锩嬉埠苁遣灰粯?，原來人?yīng)當(dāng)是人打飯給學(xué)生的，現(xiàn)在是機(jī)器人，它們按你要求的做你喜愛的食物，那些機(jī)器人的肚子是一個(gè)像微波爐一樣的箱子，只要你喜愛什么輸入程序就可以做你喜愛的食物。

離開飯?zhí)茫襾淼浇虒W(xué)樓里面的教室，教室是沒有門的，你想要進(jìn)去上面的掃描儀會(huì)掃描你的身份信息，假設(shè)是這個(gè)班就會(huì)放你進(jìn)去，亮綠色的燈，假設(shè)不是就會(huì)報(bào)警，亮紅燈，到了教室里面，我特別驚異，為什么桌子和椅子都沒有腳呢？緣由是它們的腳下有一塊懸浮磁鐵哦原來是這樣。

你對(duì)將來是不是很感愛好，我希望到那里上學(xué)?。?/p>

將來的學(xué)校想象作文4

光陰似箭，日月如梭，二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那時(shí)我是一所小學(xué)的校長(zhǎng)。

當(dāng)你來到我們的學(xué)校首先映入眼簾的是幾棟華美的樓房。樓房有六層，第一層是一年級(jí)，其次層是二年級(jí)，走進(jìn)教室，你首先會(huì)望見專為學(xué)生設(shè)計(jì)的彩色墻壁。它可以隨著環(huán)境而變更，下課了，墻會(huì)變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲憊的眼睛。上課了墻會(huì)復(fù)原成白色。墻壁還會(huì)依據(jù)你學(xué)課文不同，產(chǎn)生不同的改變，如：你學(xué)習(xí)到＜＜爬山虎的腳＞＞一文時(shí)，墻上便會(huì)放大二十倍爬山虎的腳，這一切圖案都有電腦老師限制。

讓我們坐電梯去地下操場(chǎng)看一看吧！在地下操場(chǎng)有一個(gè)人造太陽(yáng)，它在學(xué)生上課時(shí)汲取太陽(yáng)的熱，下課時(shí)再把光線釋放出來。操場(chǎng)的地板是用橡膠制成的，即使摔倒了也不疼。在操場(chǎng)上的墻壁旁有很多健身器材，同學(xué)們想玩什么可以盡情地玩什么。

接著坐電梯向下走，是同學(xué)們的宿舍，每個(gè)床上都有＂休息＂按鈕，同學(xué)們?cè)谒X前只要按一下按鈕，床上就隔離外界噪音，空調(diào)自動(dòng)減弱風(fēng)力，這些將持續(xù)到同學(xué)們起床為止。

怎么樣，我這所學(xué)校不錯(cuò)吧！希望我的夢(mèng)想成真。

將來的學(xué)校想象作文5

十五年以后，學(xué)校也變的面貌一新。

將來的學(xué)校是在海下的，因?yàn)檫@樣就可以觀看海底的風(fēng)景了。

首先，我們從校門進(jìn)去，就會(huì)望見兩個(gè)呆呆的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人可以把你的書包干脆送到教室里，這兩個(gè)機(jī)器人身上還有指紋識(shí)別器，你只要把你的指紋放在它的肚子上就可以了。機(jī)器人背后還有一塊板，上面有學(xué)校全部的班級(jí)，只要你選一下你的班級(jí)，然后再坐到椅子上，椅子就會(huì)把你送到班級(jí)。

來到了教室，一眼就望見窗戶，這些窗戶在夏天時(shí)它可以遮擋紫外線，還會(huì)有冷風(fēng)吹來。在冬天時(shí)，這些窗戶是會(huì)透光的，還會(huì)有暖氣，教室的墻壁可以變色：春天它會(huì)變成綠色，還有小鳥在飛;夏天墻壁會(huì)變成藍(lán)色，讓你感到無(wú)比的涼快;秋天它會(huì)變成一個(gè)豐收的顏色——黃色;冬天變成白色;就會(huì)讓你感覺在冰島。

為了讓老師省力一些，黑板都變成語(yǔ)音功能了，只有老師說什么黑板上就有什么，每天上學(xué)我們就不用帶那么多書了，只要文具盒和一本筆記本就可以了，在我們的書桌上還放著一臺(tái)多功能電腦：它的鍵盤上第一排寫著：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、科學(xué)……因?yàn)檎n本在電腦上可以隨時(shí)看，椅子上有個(gè)紅色的按鈕，可以隨時(shí)更換椅子的高矮。

操場(chǎng)就是游樂園，這樣體育老師想讓我們做什么運(yùn)動(dòng)，就做什么運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。

這就是將來的學(xué)校。

將來的學(xué)校想象作文6

早上，我啟動(dòng)了時(shí)空穿梭機(jī)把自己轉(zhuǎn)移到了學(xué)校。到教室后我把作業(yè)放到一條傳送帶上，這條傳送帶干脆通向老師的辦公桌，這樣我們交本子就便利多了。

上課了，進(jìn)來了一個(gè)多功能的機(jī)器人老師，我們?nèi)康恼n都是他上的。他的肚子上有一個(gè)大大的屏幕，只要他一說話就會(huì)干脆顯示在屏幕上；他的手可以變成各種教具，就像一個(gè)魔術(shù)師。今日的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，鈴聲一響，桌面對(duì)左右兩邊翻開，數(shù)學(xué)書緩緩地從抽屜里升到了桌面上，然后桌面又自動(dòng)合起來，自動(dòng)開啟作業(yè)屏幕，同學(xué)們上課不用草稿本，而是干脆手寫在桌面上。這些屏幕又連著老師的屏幕，這樣老師立刻就知道哪位同學(xué)沒有學(xué)會(huì)，就會(huì)移動(dòng)到他邊上教他。其次節(jié)是體育課，老師帶同學(xué)們來到了一個(gè)光禿禿的操場(chǎng)上，這里沒有任何的體育器材，同學(xué)們正感到驚奇時(shí)，老師踩了踩操場(chǎng)上的幾個(gè)按鈕，我們身后就升上了一排足球，原來今日我們要學(xué)踢足球。大家茅塞頓開，原來器材都在操場(chǎng)下面呢！

在將來的學(xué)校里有很多這樣好玩的事情。

將來的學(xué)校想象作文7

你能想象出將來的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校有什么不一樣嗎？我現(xiàn)在就帶你去看看將來的學(xué)校。

一進(jìn)校門，你會(huì)看到一個(gè)漂亮的花園，綠油油的小草、五彩繽紛的小花、一條曲曲折折的小河，河邊綠樹成陰，花園里傳出同學(xué)們的笑聲、歌聲和朗朗的讀書聲。旁邊是智能機(jī)器人在那里清掃衛(wèi)生，它還有引導(dǎo)的作用，可以帶你去學(xué)校的任何地方。

接著，該看教學(xué)樓了，高大的教學(xué)樓有100層樓，每層有10間教室，走進(jìn)教室，你不禁會(huì)問：“里面怎么空蕩蕩的？〞其實(shí)，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)學(xué)號(hào)，印在地面上，學(xué)號(hào)旁邊有一個(gè)按鈕，一按按鈕，桌椅會(huì)自動(dòng)“跑〞出來。你對(duì)它說：“拿出語(yǔ)文書。〞它就會(huì)“吐〞出一本語(yǔ)文書。老師的黑板變成了白板，老師不用勞碌地寫、辛苦地擦了。只要老師對(duì)著白板，所說的話就會(huì)一一呈現(xiàn)，一切都是智能化。

最終帶你參觀操場(chǎng)，操場(chǎng)地面似乎一張綠色的大地毯，它不僅可以防止同學(xué)摔傷，還可以殺掉一切細(xì)菌，保護(hù)同學(xué)們的健康?？?，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿地在操場(chǎng)上打籃球、排球、乒乓球，真劇烈呀！旁邊是宣揚(yáng)欄，告知大家應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)花草樹木，如有不理解的地方可以點(diǎn)擊按鈕，它會(huì)給你逐一解答。

將來的學(xué)校很美吧！假設(shè)想要以后有這樣智能化學(xué)校，我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)、每天向上！

將來的學(xué)校想象作文8

學(xué)校是我們的樂園，將來的學(xué)校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！

走近學(xué)校，你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的，將來的學(xué)校。你或許會(huì)問：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會(huì)的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過一種高質(zhì)量無(wú)污染的膠水與地面沾合在一起，很鞏固的。教學(xué)樓可以通過“充氣〞和“放氣〞進(jìn)行“撐開〞和“折疊〞，也可以依據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的須要進(jìn)行搬遷。你看，多便利??！

走進(jìn)教室，你會(huì)覺察，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣，還能隨著季節(jié)的改變自動(dòng)調(diào)整到我們所須要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的，用起來可舒適啦！講臺(tái)上怎么沒有老師講課呀？原來，同學(xué)們每人手里都有一臺(tái)掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來完成，便利吧！

正好是下課時(shí)間，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們?cè)瓉矶嫉綐琼斏献稣n間操去了。那原來的操場(chǎng)做什么用呢？原來，操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個(gè)人工湖，湖里的小魚逍遙自在地在水中游著。你看，風(fēng)景多美呀！

在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多華蜜、多歡樂??！

將來的學(xué)校想象作文9

“嗖……〞光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間二十年過去了，回憶二十年前的事，有時(shí)感覺像昨天發(fā)生的，有時(shí)感覺過了好久好久了。在這二十年里，我也跟別人一樣，也成家立業(yè)了。

這一次，只有我一個(gè)人從英國(guó)回來。我坐上了新式實(shí)飛艇，依據(jù)機(jī)閘所言七分鐘即可到達(dá)家里，在這幾分鐘里，我想起了父母送我去機(jī)場(chǎng)的情景，淚珠就不由得和地面接吻。不過我又想到一會(huì)就要和父母見面，用到臉邊的淚水有撤退了。

到了家鄉(xiāng)，我不由自主大喊一聲：我回來啦。我在和父母報(bào)啦平安以后，便去啦我小時(shí)候的其次個(gè)家——我的母校。

??！母校，我又回來看您了！我前腳剛跨進(jìn)了門，一個(gè)機(jī)器人走了過來，說道：“你好，我是校長(zhǎng)秘書，歡送來到本校。〞哇塞，整個(gè)學(xué)校面貌一新。我走進(jìn)了當(dāng)時(shí)我所在的班級(jí)，啊！是一間寬敞光明的教室。干凈整齊的課桌。松軟舒適的椅子。可令我納悶兒的是，學(xué)生的課桌里什么都沒有，拿什么學(xué)學(xué)問呀？在和老師的談話中，我得知，這些課桌，都是高科技新產(chǎn)品，能把東西隱藏起來。在經(jīng)本班老師的同意后，我打算上幾節(jié)課，我興奮的差點(diǎn)沒跳起來。后來，我問校長(zhǎng)：“怎么不讓機(jī)器人當(dāng)老師呢？〞校長(zhǎng)說：“假設(shè)給機(jī)器人太大的發(fā)占空間，那地球不就讓機(jī)器人的世界了嗎？〞說完，我們都笑了起來。

這次回來，我就不走啦，在家陪陪父母，有空去看看母校，還要到母校工作呢。

將來的學(xué)校想象作文10

叮鈴鈴，叮鈴鈴，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年6月12日。今日，我要和聞名科學(xué)家田博士一起去參觀在月球上新建好的學(xué)校。

隨著“嗖〞的一聲，我們就到達(dá)了我們今日的目的地—月球?qū)W校。

首先，田博士向我介紹了學(xué)校的大門—智能平安隱形門。這個(gè)大門是一個(gè)用肉眼看不見的大門，你只要出示本所學(xué)校的身份識(shí)別卡，大門就會(huì)自動(dòng)翻開。

接下來，田博士向我介紹了學(xué)校的環(huán)境，這所學(xué)校里就只有一種顏色—綠色。在這所學(xué)校里到處都是綠色的.海洋。在花壇里是綠色的花卉；教學(xué)樓上爬滿了嫩綠的青苔。這些墻壁的制作的材料是一種特別的材料。

最終，田博士又向我介紹了教學(xué)樓的內(nèi)部構(gòu)造，本次，我們要探望在五十六層六年級(jí)一班，我們剛進(jìn)入電梯站好電梯就“嗖〞的一聲升到了56層。我們剛走到教室門口，上課鈴就響了，隨后，就響起了一個(gè)聲音：同學(xué)們，請(qǐng)把你們的作業(yè)交上來吧。話音剛落，同學(xué)們就排隊(duì)交作業(yè)了。交完作業(yè)后又一個(gè)聲音響起：同學(xué)們，今日我們學(xué)習(xí)……

將來的學(xué)校想象作文11

將來的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很美麗，下面，我?guī)闳タ纯窗寻?

將來的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費(fèi)力。而是用電腦限制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。

將來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是學(xué)問箱。只要交到學(xué)問箱內(nèi)就可以了，假設(shè)有的作業(yè)被推了出來，就足以說明，他的字體潦草或沒寫完。

將來的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等很多機(jī)器。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼快。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很溫煦。

將來的學(xué)校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。假設(shè)你想去幾年級(jí)幾班，只要一擠眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會(huì)到達(dá)的。

將來的學(xué)校里面有“清潔工〞，它的名字叫干凈。假設(shè)有的同學(xué)在課室打架或跑，它會(huì)指責(zé)他們說：“怎么這么淘氣，假設(shè)你們跑時(shí)，就會(huì)飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很簡(jiǎn)單生病，以后別那么淘氣。〞讓后按自動(dòng)清潔功能，把課室的灰塵吸的干干凈凈。這樣課室就不會(huì)塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。

將來的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子〞的知心摯友。假設(shè)你遇到了什么苦惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，突然你的苦惱化為無(wú)烏有，煙消云散。

我設(shè)計(jì)的將來的學(xué)校就是這樣的美假設(shè)你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，將來的學(xué)校就在你的手中。

將來的學(xué)校想象作文12

社會(huì)的科技越亞更加達(dá)了，有智能，智能電腦，要是有智能學(xué)校有多好??！

早晨去上學(xué)，我們不用背沉重的書包了，只要拿一張卡，來到校門口中，在門上刷一下，信息就會(huì)立即發(fā)到班主任和爸爸媽媽的上：你幾點(diǎn)到校，哪個(gè)班，身體是否健康。假設(shè)不健康就會(huì)通知你的媽媽把你接回去。

來到教室，課桌里沒有沉重的書包了。每張桌上放著一臺(tái)“金鷹〞電腦，你只要翻開電腦，桌面上就會(huì)有各種資料包，有語(yǔ)文包，數(shù)學(xué)包，英語(yǔ)包。。。。。。要上什么課，你就點(diǎn)哪個(gè)包。課講完了，該寫作業(yè)了，橡皮和鉛筆什么東西都淘汰了，只要輕輕地在電腦上點(diǎn)一下，答案就會(huì)送到老師那兒，假設(shè)寫錯(cuò)了，你只要按一下“修改鍵〞。假設(shè)哪道題錯(cuò)得很嚴(yán)峻，老師就會(huì)翻開身后的屏幕，給我們演示講解。

到體育課了，操場(chǎng)可先進(jìn)了，跑道裝了電子計(jì)時(shí)器，老師再也不用按秒表計(jì)時(shí)了，跑道會(huì)自動(dòng)記錄跑步成果?；@架可以升降，籃筐也很奇妙，假設(shè)投進(jìn)了，它會(huì)熱情鼓掌，沒投進(jìn)會(huì)說：〞HU-OH〞!表示很缺憾。假設(shè)同學(xué)們想踢足球，籃架會(huì)下降到地面底下，綠油油的草坪和球門會(huì)升上來，一起升上的還有一個(gè)小機(jī)器人來當(dāng)裁判，并撿球的。

將來的智能學(xué)校是多么先進(jìn)，將來的孩子是多么華蜜啊！

將來的學(xué)校想象作文13

隨著科學(xué)的開展，生活中的每一處都在面貌一新，連我們的學(xué)校都在變更著，是我們始料未及的，猶如仙界一般。

你進(jìn)了學(xué)校的大門，你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還硬，就像在地上生了根。

你確定會(huì)問：“學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)?。卡暈榱斯?jié)約占地面積，操場(chǎng)安到地下去了。下課了，自動(dòng)升降時(shí)機(jī)自動(dòng)把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有很多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。

進(jìn)了教室，你首先望見的是五花八門的墻壁，它有一種特別的功能。下課了，它會(huì)自動(dòng)變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲憊的大腦。上課了，它又自動(dòng)變成藍(lán)色，大家看了之后就不會(huì)過于驚慌。假設(shè)光線不好，它就自動(dòng)變成白色，從而，不會(huì)影響同學(xué)們看不見的問題。

還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特別的功能。抬起桌面，首先望見的是一臺(tái)小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺(tái)電腦，老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指引點(diǎn)〞。只要翻開“教學(xué)工具〞軟件，電腦上就會(huì)出現(xiàn)今日老師要講的內(nèi)容，同學(xué)跟老師說話也特別便利。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器〞，期中或期末考試的時(shí)候，不用老師監(jiān)考也不會(huì)有人作弊。因?yàn)?，只要有同學(xué)心想作弊，“監(jiān)視器〞就會(huì)閃出紅光向他警告。假設(shè)他還不悔過自新，依舊作弊，從課桌旁會(huì)出來一個(gè)大捶頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。

同學(xué)們，將來的學(xué)校是無(wú)限美妙的，讓我們刻苦鉆研，勇于探究吧！

將來的學(xué)校想象作文14

將來的學(xué)校，不用磚，不用瓦，只是用一個(gè)環(huán)保型的塑料做成。

將來的學(xué)校里面有健身器材，外面有花園，還有一個(gè)長(zhǎng)方形的升旗臺(tái)，上面飄揚(yáng)著艷麗的五星紅旗。

將來的教學(xué)樓也有高級(jí)電梯，你想上哪個(gè)班，只要對(duì)著電梯里的麥克風(fēng)一講，就把你送到哪個(gè)班。每個(gè)教室里沒有黑板，只有一臺(tái)電腦，老師就不那么累了，同學(xué)們一下課，老師把下一節(jié)要講的內(nèi)