2023年-初一的我作文-180

第頁2023初一的我作文有關(guān)初一的我作文匯編9篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織實力。那么你有了解過作文嗎？以下是我細心整理的初一的我作文9篇，希望能夠幫助到大家。

初一的我作文篇1

你的衣著雖然并不華美，但你卻有著高尚的心靈。我贊美你——賣餅的阿姨。

——題記

那是一個寒冷的冬天，北風呼呼的怒號著。凜冽的寒風吹散了路上的行人，天色非常陰暗。我抱著媽媽給我的五元錢，飛速跑入賣餅的小店里。賣餅的阿姨走過來，笑著問道：“小摯友，請問你要買什么？〞

我一邊說：“阿姨，我要兩個餅子！〞，一邊將五元錢遞過去。阿姨一手接過錢，一只手從爐子里拿出兩個熱烘烘的餅子遞給我。

我一看餅子到手了，便將餅子抱在懷里，頭也不回的沖出小店，一次又一次的失敗，讓我覺得，勝利離我太遙遠了。做每件事都有秘訣，那么勝利的秘訣是什么呢？

每天我都在哭哭找尋勝利的秘訣，而幸運女神也將這答案于某天悄然送到了我的身邊。

禮拜六的下午，結(jié)束了那上午毫無收獲的競賽，當我掏出錢包打算打的回家時，卻驚異的覺察錢包里的錢已經(jīng)不知散落在何處。我哭哭找尋，也不見其蹤影。

這個時間，想打叫媽媽來接我也是不行能的了。身無分文的我在萬般無奈之下，只能選擇土布走回家中。

對于路程我根本沒有什么概念，只記得來時打的也要好久。剛起先，我就已經(jīng)打退堂鼓了。

在冷風的打擊下，我還是確定接著走。因為就算累，也比干站著冷死好。我哼著歌，努力讓自己保持輕松的狀態(tài)，快步的走著。

走了半個小時候，我已經(jīng)沒有力氣了，但似乎只走了一丁點兒路曾。我先坐在路旁休息，在快走半小時之后，我已經(jīng)出汗了，經(jīng)風一吹，就更冷了。我坐在路邊，不停地吐著白氣。

前方是個岔口，一路是同鄉(xiāng)我所走過的路，而另一條那么是我不清晰的路，這條未知的路我雖然不清晰，但很有可能可以更快地回家。在經(jīng)過深思熟慮以后，我確定，走這條我并不熟識的路，這條路或許會是一條捷徑。

但惋惜，我的選擇是錯誤的，我選擇的路通向了我完全生疏的地方，我只好重新回到岔口，再走向正確的路。

在走過不知道多長的路之后，我最終看到了學(xué)校。我完全遺忘了乏累和勞累，飛奔著回了家。

在家中，我細致回想了我這天回家的過程，其實就是我找尋勝利的過程。在途中，我的累，無力，想放棄和走岔路，都是我在勝利道路上所受到的挫折。而我，面對這類挫折，自始至終沒有放棄，才獲得勝利。

我已經(jīng)找到了勝利的秘訣，那就是堅持，面對挫折永不放棄，從哪里跌倒就從哪里爬起。

要信任，勝利就在前方！

初一的我作文篇3

生命是什么？三四年前的我根本去想這個問題。慢慢的我長大了，學(xué)問也增多了不少，我懂得了生命是渺小的，就像大海中的一粒細沙，一點兒也不起眼，因此我們要酷愛生命。

春季的一個下午，碧綠的草地上，那個累的小草密切地戒在一起，手拉這手兒，指出一塊塊松軟的地毯，同學(xué)們在草地上跑來跑去，踩踏著小草，小草們靜默無聞，任人踐踏，但它們?nèi)耘f煥發(fā)著勃勃生命力，不管是刮大風，還是下大雨，它們還青翠如初，這是多么堅韌的生命力??！

可在生活中我卻常?？吹竭@樣的一些場景，在車水馬龍的馬路上，一個喝醉酒的人開著車子，在公路上跳起了搖擺舞，搖搖擺擺的車子在馬路上行駛著，最終，在一個交警的面前停了下來，他上前向交警問路，交警一看就知道他喝醉了酒，把他帶走了。我不明白為什么喝醉了酒還敢開車，他莫非不知道這樣做既害人又害自己嗎？假設(shè)不是交警把他帶走了，那一場車禍將不行避開，還有那些因為遇到了一點兒挫折，就產(chǎn)生輕生的念頭，想要去自殺的人們，他們莫非不明白生命對于每個人來說只有一次.。怎能這樣輕易放棄自己的生命呢？

我們的生命，是用來珍惜的，是用來酷愛的,是用來愛家的是用來愛國的，愛這個世界的，不要因為一點點微小的困難而輕易放棄自己的生命，請你們珍惜——這珍貴的生命。

初一的我作文篇4

我，只是一個一般的女孩，沒有很優(yōu)異的成果，也沒有很漂亮的容貌。但是，我并沒有因為這些而氣餒、悲觀、墮落。反而成了一個愛夢想的女孩。

小時候，我經(jīng)常夢想，要是能夠像小鳥一樣，有一雙布滿羽毛的翅膀就好了。因為我想看看，老天爺為什么有時會生氣地哭呢？太陽公公為什么要是會和我玩捉迷藏，讓我看不見它呢？彩虹姐姐為什么在雨后，才對我微笑呢……我腦子里充溢了疑問。要是我能像小鳥一樣在天空翱翔就好了。累了，停在大樹下休息，聽枝頭上的麻雀講一些好玩的事情，看風伯伯和落葉玩嬉戲。哦，太陽公公要去睡覺了我要和它道別了，媽媽還在等我呢，我可以拍打那雙翅膀，在天空中和晚霞一起回家。

長大了，我經(jīng)常夢想，要是呢能夠有魚兒一樣的雙鰭就好了。因為我想看看傳聞中的“龍〞長什么樣子；“龍宮〞里又是怎樣一番景象呢；海底里漂浮的船只，是否藏著先輩們留下的財寶；小美人魚的花園是否有王子的雕像……要是我有魚兒一樣的雙鰭，我會和同伴們在珊瑚叢中捉迷藏和它們看蚌殼里是怎樣出現(xiàn)又大又圓的珍寶的，餓了，就吃一些水草。當陸地上最終一縷金色的陽光射進游動的水波中時，我會劃動雙鰭游回家，那時，水面會蕩起一陣陣的水紋……

我，就是一個愛夢想的女孩，你欣賞這個女孩嗎？

初一的我作文篇5

每個人都有一個崇拜的對象，令他〔她〕欽佩和贊美，我崇拜的人就是遇到極大困難不退縮的“張海迪〞。

張海迪1955年9月17日在濟南誕生。5歲因患脊髓血管癌導(dǎo)致高位截癱，從那時起，張海迪起先了她獨特的人生。她無法上學(xué)，便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時，張海迪跟隨父母，下放〔山東〕聊城農(nóng)村，給孩子當起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有時機走進校內(nèi)，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了高校英語、日語和德語以及世界語，并攻讀了高校和碩士探討生的課程。從1983年起先，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會作出更大的奉獻，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時向有閱歷的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達1萬多人次。

1970年，她15歲的時候，跟著父母到農(nóng)村生活。在農(nóng)村，她到處為別人著想，為人民做事。她覺察小學(xué)校沒有音樂老師，就主動到學(xué)校教唱歌。課余還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組，給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補衣服。她覺察村里缺醫(yī)少藥，就決心學(xué)習(xí)醫(yī)療常識和技術(shù)，用零花錢買醫(yī)學(xué)書、體溫表、聽診器和常用藥物。她先后讀完了?針灸學(xué)?、?人體解刨學(xué)?、?內(nèi)科學(xué)?、?好用兒科學(xué)?等醫(yī)學(xué)書籍。學(xué)針灸時，為了體驗針感，她在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。短短的幾年，她盡然成了當?shù)氐囊粋€年輕的“名醫(yī)〞，為群眾無償治療達1萬多人次。只要有人求醫(yī)，她就熱忱接待。有一位姓耿的老大爺，因患腦血栓后遺癥，6年不能說話，并癱瘓了3年，始終沒治好。張海迪一面在精神上鼓勵耿大爺增加戰(zhàn)勝疾病的信念，一面翻閱大量書籍，細心為耿大爺治療。后來，耿大爺最終能說話了，也能走路了。

歡樂是很難的，我們經(jīng)常為了短暫的歡樂，愁苦經(jīng)年，張海迪更難。張海迪看上去很歡樂，哪怕是在最痛的時候，她也能做出一副絢麗的笑臉。但張海迪說，她從來沒有一件讓她真正歡樂的事。

張海迪的這種品質(zhì)深深地吸引了我，她為人民效勞已經(jīng)到了一種忘我的境界，還有她對學(xué)習(xí)主動向上的精神，都很值得我們學(xué)習(xí)，假設(shè)現(xiàn)在的社會上還有一些像張海迪這樣的人，那么這個世界將會是特別漂亮的。讓我們一起向張海迪同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種面對困難不退縮的精神，學(xué)習(xí)她那種對學(xué)習(xí)的酷愛，學(xué)習(xí)她那種勇于挑戰(zhàn)的精神。。。。。。讓我們也為這個世界多增加一些色調(diào)吧！世間將變得很美妙。

初一的我作文篇6

聽著?聽媽媽的話?，望著窗外放飛的風箏，那一條細細的絲線連結(jié)著追求的夢想，聽別人說，那個夢想叫做人生，追求的風箏叫自己，放飛的人叫我。

媽媽說：“長大后找一份輕松的工作，人生才會舒適。〞

老師說：“長大后找一份有志氣的工作，人生才會豐富。〞

同學(xué)說：“長大后找一份特殊的工作，人生才會有特性。〞

我呢？我不知道。我只知道我現(xiàn)在稀奇地癡迷推理卡通與被美食所誘惑。

我夢想著當個偵探，在各種環(huán)境中考驗著我的頭腦，哪怕只是蛛絲馬跡，我也渴望查出最終的真相，而真相只有一個。假設(shè)考慮不全面，那么會被看似真相的“真相〞所欺瞞，而真正的真相那么永藏背后。即使搜查的道路有多陰險，偵探也會賭上性命去尋求真相。而為真相得到的死，也毫無悔怨。

我夢想著當個食家，在各種菜色中考驗我的味覺，哪怕一點一滴的調(diào)味。有人說，當食家的命都不會很長。從醫(yī)學(xué)角度來說，吃太多東西會令身體不健康。但從另一個角度來看，上帝賜給你最美味的食物來換取一點壽命，是一種等價交換?；蛟S許多人認為這樣很不值得，但人生在世原來就是一個危急。假設(shè)你寸步不動，何來冒險后的寶藏？

毛澤東曾經(jīng)說過：“我們的任務(wù)是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題，過河就是一句空話。〞

沒錯啊，我們要想追求自己的人生就要先有適當?shù)臈l件，假設(shè)沒有該有的條件，又何談人生？

耳邊響起?聽媽媽的話?的歌詞，媽媽對我們的管教像風一樣引導(dǎo)著我們，但這種引導(dǎo)只是短暫，放飛風箏的線照舊在我們的手中，追求人生的依舊是自己……

初一的我作文篇7

敬愛的***：

你好。

還記得你第一次踏進**大門的樣子，白T恤，牛仔褲，帆布鞋，一臉稚氣，懷著對新學(xué)校的彷徨和期盼走近了新的征程。現(xiàn)在的你，應(yīng)當，很成熟了吧，正在奔向自己新的將來吧，經(jīng)驗過那么多勞碌，辛苦，汗水和淚水的你，有沒有新的志氣來面對在自己現(xiàn)在的將來呢。三年前的`你，曾經(jīng)對將來充溢著希望和迷茫，你不知道自己是不是有實力去面對三年以后未知的旅途，你不知道自己能否完成家人對你的期望，以及一切一切。你，只是希望，自己可以在高校四年中學(xué)會更多的東西，交更多的摯友，盡情的享受在踏入職場之前的最終的青春時間。

三年前的你，有著對愛情最最純潔的夢想和感動，現(xiàn)在的你是否找到了一個可以一生一世一雙人的人了呢？還是說，仍舊在等待…現(xiàn)在的你，是否遺忘了那個最初最懵懂的女孩了，那個有著滿腔熱血，說要為將來而奮斗的女孩？三年后的****，你是不是還是一樣多愁善感，是不是還一樣愛打抱不平，是不是還一樣愛“多管閑事〞，是不是還是那個最最純粹的自己呢？假設(shè)是的話，我感覺很慶幸，因為你沒有被歲月的時間打磨，還是保存了自己最原始的純真與感動。

最近的我傷感比擬多，也明白了很多很久沒有想明白的問題，三年后的***，你是不是還在執(zhí)著那些虛無縹緲的東西，是不是起先明白，有許多事，不必那么執(zhí)著，不必太在乎，因為，那樣太累。

三年后的***，現(xiàn)在的你在面臨新的選擇了吧，在人生的道路上你也應(yīng)當進入了一個新的時期了，又經(jīng)驗的三年的磨練，現(xiàn)在的你應(yīng)當沒有原來那么沖動了吧，遇到任何事都不能再感情用事了，因為我們的人生不行能在重來，一旦沖動，可能我們都會失去許多我們彼此都很珍惜的，將來想起來的時候會深深懊悔的東西，所以，現(xiàn)在的你學(xué)會真正的成熟了嗎？

三年后的***，曾經(jīng)你很懊悔為什么以前沒有在努力一點，那樣或許你的高校就會有不一樣的結(jié)局，現(xiàn)在你的是不是對你已經(jīng)完成的高校時間有了新的感受呢？是不是覺察其實在這三年中，你又重新收獲了很多新的友情，是不是在感慨人生際遇的奇異，將原來沒有關(guān)系的你，我，她聯(lián)系在了一起呢？

不管怎么說，我都希望，你可以在將來的人生道路中生活的更加多姿多彩，但是也不要失去了原來的純真和本心，希望你可以真正懂得“舍〞和“得〞的含義，為將來的將來奮斗。

初一的我作文篇8

在“江湖〞中，我班可以算是一個不小的“門派〞了。這不，幾位大俠剛走，又來了幾位高人。

那嘴里叼著一片落葉的是誰？那可是我們班的好玩宗師——陳榮鑫，上課的40分鐘里，他幾乎都是在玩中度過的：在別人眼里，一塊一般的橡皮并不怎么稀奇，可對他而言那可是無價之寶！搓一搓，捏一捏，就連剩下的橡皮屑他也不愿放過，放在手里玩了又玩，玩得不亦樂乎，好似他已經(jīng)幾百年沒玩過玩具似的，假設(shè)桌面一片空白怎么辦？他可有殺手锏——手指也是他形影不離的玩具。下課了，同學(xué)們都一起談天說地，他呢？躲在墻角，玩著他的新玩具——粉末。不僅如此，一片花瓣，一片落葉，只要是人們想得到的，都是他的“掌上嬉戲機〞。好玩宗師形容他已是不夸張。

正向敵人投“鼻涕彈〞的“相撲選手〞是誰？這我也說不準，“鼻涕蟲〞、“豬八戒〞……“江湖〞上的稱呼太多了。在班里他是人見人怕的“鼻涕蟲〞，就連老師見到了他也不由得皺起了眉頭。他最終聞名的“事跡〞還是那次——“哎呀！鼻涕蟲來啦！〞只見黃國俊渾身“微波蕩漾〞〔是肥肉在抖動〕，鼻孔里鼻涕“飛流直下三千尺〞，時時常還吹起幾個鼻涕泡泡?！皣I……〞招來旁邊同學(xué)一片嘔聲，只有老師在講臺桌邊站定，見黃國俊變身成“鼻涕俠〞，連忙拿出餐巾紙?！翱炷萌ゲ恋?！〞黃國俊如見到了救命稻草，搶過紙巾，教室才復(fù)原往日的安靜。不管誰見到他都會確定他為惡心之最。

提起慢，誰也無法與孔祥熙同日而語“淡定〞已成為他的專屬形容詞，不管狀況多么緊急，他恒久是那么鎮(zhèn)定自假設(shè)，可由于他的慢往往出現(xiàn)一下一幕：“孔祥熙，快點，我要收試卷了！〞小組長等不及的催促道?！翱炝耍】炝?！〞“不管了，我收了！〞小組長無情地收回了試卷?？紫槲鯖]方法，只能在座位上發(fā)愣好似在反省。可這一幕卻不斷地重復(fù)，他的慢功應(yīng)當可以戰(zhàn)勝“奧特慢〞了。

聽了我的再次介紹，我班的“高人〞是否讓你大跌眼鏡？不要驚異，瞧！又“飛〞來了幾名宗師——

初一的我作文篇9

穿過犬牙交錯的小巷，薄薄的，散亂了的陽光，就那么一米，灑在那座小屋，心頭突然一震，然后有個聲音靜靜地說道，進去吧，進去。那里，是偶然的一瞬記憶；那里，曾經(jīng)有一只叫鴨子的貓；那里，是木箱積累成的天堂。

我自小喜愛動物，細數(shù)來，好似不止養(yǎng)過狗鳥兔鼠，還養(yǎng)了蛐蛐螞蟻，毛蟲蜘蛛之類的，還有幾次差點把蚯蚓帶回家，父母疼我，不加阻擋，我便尋思著帶只貓回家——家里從未養(yǎng)過貓。

我是第一次看到那座小屋，矮矮的墻，灰蒙蒙的一片，窗子上的玻璃已缺了一大片，好似只要一下雨就會漏似的。門也很矮，老舊得發(fā)了黃，脫了漆，還有一道道被石子劃過的痕跡。門前堆了一大堆的竹條，不整齊，胡亂的，和著泥，發(fā)出一股惡臭。但我卻往那湊去，因為，那有貓。

許多的貓，大大小小，花的黃的，全部都有，長的油光可鑒，一天到晚趴在竹條上睡覺，一條尾巴悠然的低垂著。而我看中的，是其中那只長著虎皮紋的貓，它的毛，散發(fā)出一種健康的黃色，把白毛襯得更加亮蹭，一條斑尾，總是高高翹起，同別的貓不同。

“乖乖，別跑，姐姐請你吃魚干！〞我躡手躡腳向它挪去，口中念念有詞，臉上，是特有的名叫忐忑的表情?！肮?！〞一陣爽朗的笑聲響起，貓兒一驚，一聲大叫“喵！〞下一秒，統(tǒng)統(tǒng)逃跑?！鞍?！〞我還未發(fā)話，一聲長嘆響起，把我的心也給勾起，隨后也嘆了起來。

“小娃，嘆什么嘆？被老師罵了？〞尖尖的聲音響起，讓我雞皮疙瘩驚起，猛的一回頭，卻見一老人站在那破舊的窗口。發(fā)很密，卻以花白，剪至齊肩。額頭上，是老人固有