多樣的生物課件

蘇教版科學(xué)六年級下冊課件15.多樣的生物多樣的生物課件全文共20頁，當(dāng)前為第1頁。【教學(xué)目標(biāo)】1．通過對鳥喙的觀察與比較，說明物種個體多樣性對物種延續(xù)的意義。2．通過制作卡片，舉例說出不同生態(tài)環(huán)境下的不同物種，以及同一物種內(nèi)個體之間的差異。3．能基于所學(xué)的知識，通過觀察、實驗、查閱資料、調(diào)查、案例分析等方式獲取事物的信息。4．能基于所學(xué)的知識，采用不同的表述方式，用制作卡片的方式，呈現(xiàn)探究的過程與結(jié)論；能基于證據(jù)質(zhì)疑并評價別人的探究報告。5．表現(xiàn)出對事物的結(jié)構(gòu)、功能、變化及相互關(guān)系進行科學(xué)探究的興趣。在尊重證據(jù)的前提下，堅持正確的觀點。6．在科學(xué)探究中，樂于嘗試運用多種材料、多種思路證明空氣占據(jù)空間。7．認識到人類、動植物、環(huán)境的相互影響和相互依存關(guān)系，了解地球上的資源是有限的，人類活動會對環(huán)境產(chǎn)生正面和負面的影響，自覺采取行動，保護環(huán)境。多樣的生物課件全文共20頁，當(dāng)前為第2頁。教學(xué)重點】認識到保護生物多樣性的重要性?！窘虒W(xué)難點】理解生物多樣性有利于物種的延續(xù)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師材料：相關(guān)的圖片、視頻資料。學(xué)生材料：用于制作生物多樣性卡片的材料。多樣的生物課件全文共20頁，當(dāng)前為第3頁。復(fù)習(xí)回顧多樣的生物課件全文共20頁，當(dāng)前為第4頁。問題探究多樣的生物課件全文共20頁，當(dāng)前為第5頁。問題探究多樣的生物多樣的生物課件全文共20頁，當(dāng)前為第6頁。問題探究為什么雀鳥的喙會有這么大的不同？鶯雀吃蟲，喙較細弱。小樹雀食蟲，喙小而尖。大嘴地雀的食物是堅果，喙大而鈍。勇地雀吃小的仙人掌種子，喙大小適中。生物個體的多樣性多樣的生物課件全文共20頁，當(dāng)前為第7頁。生物種類的多樣性多樣的生物課件全文共20頁，當(dāng)前為第8頁。閱讀制作極地環(huán)境生態(tài)環(huán)境天寒地凍、降水極少物種企鵝、海豹、苔蘚……同物種的差異南極的企鵝有8種多樣的生物課件全文共20頁，當(dāng)前為第9頁。閱讀制作多樣的生物課件全文共20頁，當(dāng)前為第10頁。多樣的生物課件全文共20頁，當(dāng)前為第11頁。閱讀制作南極地區(qū)可能看到的野生動物包括：企鵝：阿德利企鵝、帽帶企鵝、帝企鵝、金圖企鵝、王企鵝、馬可羅尼企鵝、跳巖企鵝、麥哲倫環(huán)企鵝鰭足類動物：南極海狗、亞南極海狗、食蟹海豹、豹海豹、羅斯海豹、威德爾海豹、南象海豹鯨：藍鯨、長須鯨、座頭鯨、小須鯨、虎鯨、大須鯨、南露脊鯨、抹香鯨海鳥：信天翁、海燕、鸕鶿、黑背鷗、鞘嘴鷗、賊鷗、燕鷗、剪嘴鷗等另外海中生物較有名的為南極鱈魚、冰魚、磷蝦等，但一般不太有機會看到。多樣的生物課件全文共20頁，當(dāng)前為第12頁。閱讀制作沙漠環(huán)境生態(tài)環(huán)境干旱炎熱、終年少雨物種沙狐、仙人掌……同物種的差異生態(tài)系統(tǒng)的多樣性多樣的生物課件全文共20頁，當(dāng)前為第13頁。閱讀制作制作生物多樣性卡片多樣的生物課件全文共20頁，當(dāng)前為第14頁。拓展運用地球上種類最多的生物是什么？多樣的生物課件全文共20頁，當(dāng)前為第15頁。拓展運用多樣的生物課件全文共20頁，當(dāng)前為第16頁。拓展運用昆蟲的消失是有利還是有弊呢？搜集消失的物種相關(guān)資料辯

論

會：正方：昆蟲的消失是有利的？反方：昆蟲的消失是有弊的？多樣的生物課件全文共20頁，當(dāng)前為第17頁。1.下列動物校園里不常見的是（）。A.袋鼠B.蚯蚓C.蜘蛛2.校園里有很多植物和小動物，我們稱之為生物的（）。A.單一性B.多樣性C.統(tǒng)一性3.科學(xué)家研究一個區(qū)域的生物多樣性，通常對區(qū)域內(nèi)的（）進行調(diào)查。A.種類科目B.種類數(shù)目C.生物種類5.下列選項中屬于針形葉植物的是（）。A.油松B.毛白楊C.法國梧桐課堂練習(xí)多樣的生物課件全文共20頁，當(dāng)前為第18頁。6.近年來，造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因有（）。A.食物鏈的弱肉強食B.動植物適應(yīng)環(huán)境的能力變?nèi)魿.人類對野生動植物的過渡狩獵和采伐，棲息地的環(huán)境被污染和開墾7.每年的（）是國際生物多樣性日。A.3月22日B.4月22日C.5月22日8.奧地利科學(xué)家孟德爾被稱為（）。A.