漢語(yǔ)言文學(xué)主干課程知識(shí)分享

漢語(yǔ)言文學(xué)編輯主干課程漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能在新聞文藝出版部門(mén)、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。與漢語(yǔ)言文學(xué)相對(duì)應(yīng)的專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)為語(yǔ)文教育，其培養(yǎng)對(duì)象是在高等和中等學(xué)校進(jìn)行漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作等。本專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)具有文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，在新聞文藝出版部門(mén)、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語(yǔ)言文學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)除了在新聞文藝出版部門(mén)、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位外，還可以考取教師資格證成為教師。中文名漢語(yǔ)言文學(xué)外文名ChineseLinguisticLiterature社會(huì)現(xiàn)狀社會(huì)需求趨于飽和主干學(xué)科中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)語(yǔ) 言中文目錄培養(yǎng)目標(biāo)業(yè)務(wù)規(guī)格學(xué)科介紹就業(yè)方向課程設(shè)置相關(guān)證書(shū)開(kāi)設(shè)院校培養(yǎng)目標(biāo)編輯該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，能在新聞文藝出版部門(mén)、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語(yǔ)言文學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。培養(yǎng)要求該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和中國(guó)文學(xué)方面的基本知識(shí)，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1．掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于語(yǔ)言、文學(xué)的基本理論；2．掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、教育等學(xué)科的相關(guān)知識(shí)；3．具有文學(xué)修養(yǎng)、鑒賞文學(xué)能力、較強(qiáng)的寫(xiě)作能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力；4．了解我國(guó)關(guān)于語(yǔ)言文字和文學(xué)藝術(shù)的方針、政策和法規(guī)；5．了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景；6．能閱讀古典文獻(xiàn)，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。7．具有正確的文藝觀點(diǎn)、語(yǔ)言文字觀點(diǎn)和堅(jiān)實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，并具有處理古今語(yǔ)言文字材料的能力、解讀和分析古今文學(xué)作品的能力、協(xié)作能力和設(shè)計(jì)實(shí)施語(yǔ)文教學(xué)的能力；了解語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的新發(fā)展，并能通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷吸收本專(zhuān)業(yè)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)新的漢語(yǔ)言文學(xué)研究成果，根據(jù)社會(huì)需要和教育發(fā)展的需要，拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)水平，在將新知識(shí)引人語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐中，富有開(kāi)創(chuàng)精神；9．了解本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)各學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展的歷史，重視傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。同時(shí)具有一定的哲學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng)。掌握資料收集、文獻(xiàn)普查、社會(huì)調(diào)查、論文寫(xiě)作等科學(xué)研究的基本方法，逐步學(xué)會(huì)在文理滲透、學(xué)科交叉的前提下，開(kāi)辟新的領(lǐng)域；10．熟悉教育法規(guī)，具有初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)基本理論和漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)基本理論，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教學(xué)工作的基本能力；11．有良好的口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)表達(dá)能力。業(yè)務(wù)規(guī)格編輯1、具有一定政治覺(jué)悟和辯證唯物主義、歷史唯物主義世界觀,道德規(guī)范,品行端正,具有良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)。2、系統(tǒng)、扎實(shí)掌握漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論,基本知識(shí)和基本技能,功底厚實(shí),說(shuō)寫(xiě)能力兼?zhèn)洹?、獲得中學(xué)語(yǔ)文教師基本技能的訓(xùn)練;初步掌握本專(zhuān)業(yè)及其中學(xué)教學(xué)的科學(xué)研究的方法。4、基本掌握一門(mén)外語(yǔ)。具備運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教學(xué)工作的基本能力。5、掌握擴(kuò)大體育基本知識(shí)和基本技能技巧,鞏固中學(xué)學(xué)會(huì)的科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身體機(jī)能的健康發(fā)展。6、培養(yǎng)高品位的審美觀,提高感受美、鑒賞美的能力,強(qiáng)化藝術(shù)活動(dòng)的技能,發(fā)展創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)在美和外在美的高度統(tǒng)一。3學(xué)科介紹編輯主干學(xué)科：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)。主要課程：語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)漢字學(xué)、漢語(yǔ)史（或文字、聲韻、訓(xùn)詁學(xué)）、中外語(yǔ)言學(xué)史、語(yǔ)言文字信息處理、中國(guó)文化概論、中國(guó)古代文學(xué)史、中國(guó)古代文學(xué)作品選、中國(guó)古代文論、中國(guó)古代文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選、文學(xué)概論、馬克思主義文論、美學(xué)、民間文學(xué)、比較文學(xué)、世界文學(xué)、西方文論、寫(xiě)作、文藝心理學(xué)、中國(guó)文學(xué)批評(píng)史、語(yǔ)文教學(xué)論、自然科學(xué)基礎(chǔ)等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括教育實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查或畢業(yè)論文等，一般安排15～20周。4就業(yè)方向編輯漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率之高，就業(yè)待遇之豐，同時(shí)，教育戰(zhàn)線的工作者辛勤工作，為社會(huì)消除了一大部分不安定因素。漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的最初設(shè)立至今，它的逐步完善與飛躍發(fā)展我們有目共睹，漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，尤其是師范[1]類(lèi)院校的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，必將在越來(lái)越多元化的社會(huì)環(huán)境中為莘莘學(xué)子們營(yíng)造更加廣闊的發(fā)展空間。課程設(shè)置編輯中國(guó)文學(xué)作品選課程為漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)必修課，但傳統(tǒng)作品選一般是配合文學(xué)史講述，選目太多，學(xué)生難以全部掌握。本書(shū)精中選精，選取中外文學(xué)史上的經(jīng)典作品為一冊(cè)，要求必背，很大程度上彌補(bǔ)了中文專(zhuān)業(yè)學(xué)生注重史的知識(shí)而忽略作品的弊端。第一類(lèi)：基礎(chǔ)課程版塊文藝學(xué)普通語(yǔ)言學(xué)漢語(yǔ)言文字學(xué)中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)中國(guó)古代文學(xué)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)世界文學(xué)與比較文學(xué)第二類(lèi)：技能課程版塊語(yǔ)言學(xué)研究方法漢語(yǔ)言研究對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方法應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)中國(guó)文化傳播研究語(yǔ)篇分析第三類(lèi)：選修課模塊新媒體與文學(xué)當(dāng)代文化與媒體傳播文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)理管理中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作家作品專(zhuān)題第四類(lèi)：中國(guó)傳統(tǒng)文化與素質(zhì)修養(yǎng)模塊國(guó)學(xué)精粹與養(yǎng)生篇中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代影視文學(xué)研究儒家文化的現(xiàn)代價(jià)值中國(guó)古典文學(xué)影視劇改編第五類(lèi)：經(jīng)典案例版塊中外古典藝術(shù)精典案例分析中外現(xiàn)代藝術(shù)精典案例分析影視鑒賞案例分析中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)賞析中國(guó)陶瓷藝術(shù)賞析中外文化創(chuàng)意經(jīng)典案例6相關(guān)證書(shū)編輯人力資源和社會(huì)保障部 CETTIC職業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證對(duì)外漢語(yǔ)大學(xué)生上崗就業(yè)，國(guó)內(nèi)對(duì)外漢語(yǔ)教師職稱評(píng)定和職業(yè)評(píng)估，都需要考取專(zhuān)業(yè)合法的對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證，而由人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心全國(guó)1+N復(fù)合型人才職業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證并頒發(fā)《CETTIC職業(yè)培訓(xùn)證書(shū)——對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)師》是國(guó)家級(jí)的最高資格證書(shū)，比起其他證書(shū)都更具有法律效益，在全國(guó)范圍內(nèi)有效，大量的對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)的熱衷者，大學(xué)生，中青年在職者都學(xué)習(xí)并報(bào)考CETTIC證書(shū)。作為唯一合法的國(guó)家級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)教師職業(yè)資格證，CETTIC證書(shū)是對(duì)外漢語(yǔ)從業(yè)人員就業(yè)和升職的重要憑證，也能給增加個(gè)人的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。7開(kāi)設(shè)院校編輯北京:北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、中央民族大學(xué)、中國(guó)人民公安大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、中國(guó)青年政治學(xué)院天津:南開(kāi)大學(xué)、天津大學(xué)、天津師范大學(xué)河北:河北大學(xué)、河北師范大學(xué)、河北建筑科技學(xué)院、燕山大學(xué)、廊坊師范學(xué)院、河北職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、防災(zāi)科技學(xué)院山西:山西大學(xué)、山西師范大學(xué)、山西大同大學(xué)、太原師范學(xué)院、長(zhǎng)治學(xué)院、晉中學(xué)院、運(yùn)城學(xué)院,中北大學(xué)內(nèi)蒙古:內(nèi)蒙古大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古民族師范學(xué)院遼寧:大連理工大學(xué)、遼寧大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、大連民族學(xué)院、大連大學(xué)、沈陽(yáng)大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、沈陽(yáng)師范大學(xué)、鞍山師范學(xué)院、錦州師范學(xué)院、吉林:吉林大學(xué)、延邊大學(xué)、東北師范大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)、長(zhǎng)春大學(xué)、北華大學(xué)、長(zhǎng)春師范大學(xué)、吉林師范大學(xué)、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院、通化師范學(xué)院、白城師范學(xué)院黑龍江:黑龍江大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、齊齊哈爾大學(xué)、牡丹江師范學(xué)院、佳木斯大學(xué)、哈爾濱學(xué)院上海:復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海大學(xué)、上海師范大學(xué) 同濟(jì)大學(xué)江蘇:蘇州大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、南京師范大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、江蘇師范大學(xué)(徐州師范大學(xué))、淮海工學(xué)院、蘇州鐵道師范學(xué)院、江南學(xué)院、淮陰師范學(xué)院、鹽城師范學(xué)院、鹽城工學(xué)院、嘉興學(xué)院、徐州工程學(xué)院浙江:浙江大學(xué)、浙江師范大學(xué)、寧波大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、浙江海洋學(xué)院、杭州師范大學(xué)、溫州師范學(xué)院、紹興文理學(xué)院安徽:安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)、安慶師范學(xué)院、淮北煤炭師范學(xué)院、阜陽(yáng)師范學(xué)院、皖西學(xué)院、淮南師范學(xué)院福建:廈門(mén)大學(xué)、福州大學(xué)、華僑大學(xué)、福建師范大學(xué)、集美大學(xué)、閩南師范學(xué)院、福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院、集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院江西:南昌大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西師范大學(xué)、南昌職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、贛南師范學(xué)院山東:山東大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、山東師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)、青島大學(xué)、魯東大學(xué)、聊城師范學(xué)院、濱州學(xué)院、淄博學(xué)院河南：鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、信陽(yáng)師范學(xué)院、安陽(yáng)師范人文管理學(xué)院、河南師范大學(xué)、商丘師范學(xué)院湖北:武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖北大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖北師范學(xué)院、湖北民族學(xué)院、中南民族大學(xué)、三峽大學(xué)、湖北文理學(xué)院湖南:中南大學(xué)、湖南師范大學(xué)、湘潭大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)、吉首大學(xué)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)、長(zhǎng)沙學(xué)院、湘潭師范學(xué)院、衡陽(yáng)師范學(xué)院廣東:中山大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、汕頭大學(xué)、深圳大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、五邑大學(xué)、廣州大學(xué)、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院、湛江師范學(xué)院、韓山師范學(xué)院、廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)、茂名學(xué)院、東莞理工學(xué)院廣西:廣西大學(xué)、廣西師范大學(xué)、廣西民族大學(xué)、廣西師范學(xué)院、廣西民族師范學(xué)院海南:海南大學(xué)、海南師范學(xué)院重慶:西南師范大學(xué)、重慶師范大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶三峽學(xué)院、重慶第二師范學(xué)院四川:西南交通大學(xué)、四川大學(xué)、四川師范大學(xué)、西南民族大學(xué)、四川師范學(xué)院貴州:貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州民族大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)、貴陽(yáng)學(xué)院、六盤(pán)水師范學(xué)院、黔南民族師范學(xué)院、銅仁學(xué)院、凱里學(xué)院、興義民族師范學(xué)院、遵義師范學(xué)院、貴州師范學(xué)院、貴州工程應(yīng)用技術(shù)