大學(xué)生教育機(jī)構(gòu)實(shí)踐報(bào)告

第第頁大學(xué)生教育機(jī)構(gòu)實(shí)踐報(bào)告

一，工作的開展是困難的，我清楚的感受到不管是從事那種行業(yè)，都是困難重重。和同學(xué)門的合作是從零開始的策劃,安排,宣揚(yáng),制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,同學(xué),學(xué)校物品,我們每天都是在奔波在辛苦中.雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很仔細(xì)的思索了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著許多讓人難忘的經(jīng)受,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得敬愛的英雄.我知道我們能夠勝利.單在勝利之前有那麼多的坎坷,荊棘和同學(xué)門的合作是從零開始的策劃,安排,宣揚(yáng),制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,同學(xué),學(xué)校物品,我們每天都是在奔波在辛苦中.雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很仔細(xì)的思索了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著許多讓人難忘的經(jīng)受,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得敬愛的英雄.我知道我們能夠勝利.單在勝利之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除.這是一個(gè)勇者的時(shí)代.

二,工作的進(jìn)展雖然困難但有條不紊的進(jìn)行著.再策劃和宣揚(yáng)的同時(shí),我們需要找房子置半學(xué)地點(diǎn),查找在校的假期名牌高校生作為老師,并在宣揚(yáng)單上花大力氣.把名牌高校的同學(xué)的優(yōu)勢(shì)，辦學(xué)地點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)〔比如由學(xué)校的各種設(shè)施，空調(diào)，純潔水，交通便利，環(huán)境幽雅〕并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣揚(yáng)單搞好，給人們一種實(shí)力雄厚的感覺，使人們看到宣揚(yáng)單時(shí)就放心你把同學(xué)交給你。其次我們利用同學(xué)，伙伴，親友關(guān)系大量建議他們進(jìn)入學(xué)習(xí)班。當(dāng)然這寫措施受到了很好的效果，在幾天的招募中我們收到當(dāng)?shù)氐囊话俣嗝瑢W(xué)，共收到經(jīng)費(fèi)兩萬余元。這一結(jié)果讓我們欣喜不已，信心倍增。我們有更大的干勁，接下來我們更著重教學(xué)過程的環(huán)節(jié)，一方面我們加高校習(xí)方法的傳授和運(yùn)用，一方面我們給同學(xué)們教授歌頌，舞蹈，禮儀方面的知識(shí)和訓(xùn)練讓同學(xué)的進(jìn)步是不言而喻的，讓更多的人認(rèn)同我們的補(bǔ)習(xí)徑直增加我們的知名度，為下一年的開辦打下良好的.同學(xué)家長基矗

三，閱歷總結(jié)，任何一件事情的進(jìn)行都有一個(gè)總結(jié)進(jìn)展的過程，在最末的總結(jié)上我們大體得出以下三點(diǎn)，〔1〕假如開辦一個(gè)商業(yè)性質(zhì)的假期補(bǔ)習(xí)班我們的模式需要大量的改進(jìn)和調(diào)整，首先我們應(yīng)當(dāng)把老師的數(shù)量減削一半，應(yīng)為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山，是很大的糜費(fèi)，影響了我們的徑直收入。由于14名老師一個(gè)月的工資是沒人八百元，一個(gè)月就是11000余元。再次的基礎(chǔ)上我們應(yīng)當(dāng)優(yōu)化同學(xué)的班級(jí)編排減削老師，教室場地的運(yùn)用和電費(fèi)，租費(fèi)的運(yùn)用。合理安排老師，課程，同學(xué)使各方面達(dá)到最大程度的優(yōu)化。還有在開學(xué)前的奢華宣揚(yáng)，應(yīng)當(dāng)減削，這些宣揚(yáng)單的制作，印制都花費(fèi)了相當(dāng)多的資金，徑直減削了利潤的增加。最末我們應(yīng)當(dāng)減削陋俗比如請(qǐng)客吃飯，飲料花費(fèi)，煙品的消費(fèi)以及送禮的消費(fèi)。但是這些又能減削多少，唉，社會(huì)在這，沒這就更困難了。最末，鑒于現(xiàn)在同學(xué)的消費(fèi)水平，我們可以在辦學(xué)地點(diǎn)設(shè)立小賣店一方面方便同學(xué)們，一方面增加補(bǔ)習(xí)班的收入。

〔2〕，假如作為一個(gè)服務(wù)形式的教育機(jī)構(gòu)，我們需要在以下方面努力，1，優(yōu)化老師的教學(xué)模式，以小班教學(xué)模式手把手形式進(jìn)行，在教學(xué)過程中著重閱歷方法，以授之以漁為主，讓同學(xué)以后的學(xué)習(xí)過程中知道怎么學(xué)的好學(xué)的快，不求短期的功績效果。2，增加對(duì)同學(xué)的考察力度，力求使每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中都能夠聽多少，記多少會(huì)多少，用多少。講求一個(gè)質(zhì)量教學(xué)法而非傳統(tǒng)的題海書山數(shù)量教學(xué)法。3，轉(zhuǎn)變作息時(shí)間，調(diào)整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實(shí)踐教學(xué)，符合人們的身體興奮點(diǎn)，減削同學(xué)對(duì)學(xué)校的抵觸進(jìn)而增加他們對(duì)學(xué)校的認(rèn)同喜歡。提高學(xué)習(xí)效率。4，改善師生的關(guān)系使他們覺得是兄長，使伙伴再和他們一起