一年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃范文

一年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃范文一年級下學(xué)期班務(wù)工作打算范文

寫工作打算事實上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清晰楚、明明白白。打算是我們走向踴躍式工作的起點。我為大家打算了一年級下學(xué)期班務(wù)工作打算范文，盼望對大家有所協(xié)助！一年級下學(xué)期班務(wù)工作打算范文一

第一、建立完善的管理制度

班級里實行班干部責(zé)任制。選擇和造就踴躍分子，分工細(xì)致，責(zé)任到人，形成班級集體管理核心；造就教師的得力助手，同學(xué)的學(xué)習(xí)典范；公允公開公正，每個學(xué)生都可以來競爭班干部職位，充分調(diào)動孩子的主子翁精神。

剛好召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，締造時機，熬煉和造就他們的實力。

其次、建立穩(wěn)定適宜的班級嘉獎制度

孩子們都喜愛表揚，抓住這一特點，每天對表現(xiàn)好的學(xué)生獎印章，讓學(xué)生累積，看一周下來，孩子們能累積到多少印章，選印章多的學(xué)生頒發(fā)表揚信和進展抽獎，獎一些精致的小文具。

第三、狠抓課堂常規(guī)，建立良好的學(xué)習(xí)氣氛

首先要建立課堂常規(guī)，要求學(xué)生上課精神飽滿，踴躍思索并發(fā)言，不開小差不講小話，要答復(fù)先舉手等。對課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生剛好賜予表揚，對表現(xiàn)落后的學(xué)生剛好進展教育。

樹立典型，學(xué)習(xí)先進。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地綻開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性。教師方面，要謹(jǐn)慎備好課，組織好每一堂課，充分調(diào)動學(xué)生的踴躍性。

第四、嚴(yán)抓紀(jì)律，造就良好的習(xí)慣，建立良好的班風(fēng)

一個有良好班風(fēng)的班級，必須會有良好的學(xué)風(fēng)，所以建立良好的班風(fēng)是班主任工作的重中之重。要建良好班風(fēng)首先要抓的是紀(jì)律，假如紀(jì)律混亂，學(xué)生確定不能安心學(xué)習(xí)，會形成許多壞習(xí)氣，如課堂不聽講，隨意下位置，課間亂追跑等。

所以首要的任務(wù)是抓好班級紀(jì)律。下一步是造就良好的習(xí)慣，都說好習(xí)慣益終身，嚴(yán)抓一段時間紀(jì)律后，學(xué)生安定下來就要起先造就他們良好的習(xí)慣，因為學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣后，能自我約束，自我要求，以最終養(yǎng)成好班風(fēng)。

第五、組織好班隊活動，組建一支踴躍向上的集體

學(xué)生在校除學(xué)習(xí)以外還有許多陶冶情操，熬煉自我。每次的班會，謹(jǐn)慎組織好的話，可以提高學(xué)生的主子翁精神，提高孩子的集體榮譽感。隊會活動可以拓寬孩子的學(xué)問，活潑身心。

第六、踴躍參與課外活動，豐富學(xué)習(xí)生活

課堂外的學(xué)問豐富多彩又博大精深，經(jīng)常組織課外活動，可以讓孩子更愛學(xué)習(xí)，親近師生關(guān)系和同學(xué)情。

第七、加強家校聯(lián)系，共同教育好孩子

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。要關(guān)懷學(xué)生的生活，剛好和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。一年級下學(xué)期班務(wù)工作打算范文二

一、班級學(xué)生狀況分析

本班共有學(xué)生人，其中女生人，男生人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進展常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氣氛，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

二、工作目標(biāo)和要求

1、造就、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長親密協(xié)作，關(guān)懷愛惜每一位學(xué)生。

4、使學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛惜公物，遵守紀(jì)律。

三、工作重點

1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成必須的班規(guī)、校規(guī)。

2、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，駕馭必須的學(xué)習(xí)方法。

4、加強平安教育，增加學(xué)生的自我愛護意識。

四、采納的主要措施

1、常規(guī)教育方面

剛踏一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時到處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我確定從以下幾點入手:

〔一〕充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動，負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進展一日總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報，評出每日之星對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，剛好進展點撥，指導(dǎo)，加強教育。

〔二〕合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)，國慶節(jié)，和元旦等重大活動舉辦一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，造就其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

〔三〕充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比方:可以利用故事會和流淌紅旗的評比等活動，對學(xué)生進展思想教育，進一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手:

〔一〕課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲治法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

〔二〕課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展跳繩，做嬉戲，拍球等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

〔三〕路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進展自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，剛好監(jiān)視，剛好管理。一年級下學(xué)期班務(wù)工作打算范文三

為了本學(xué)期的班務(wù)工作能有條不紊地進展，特制定以下班務(wù)工作打算：

一、指導(dǎo)思想：

時時到處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)、文明、禮儀、平安等教育，重視造就安康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解、信任、寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進展心理素養(yǎng)方面的教育，提高學(xué)生的各種實力和素養(yǎng)。

二、班級狀況分析：

本班學(xué)生26人，其中男生14人，女生12人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟識了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再生疏，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對于教師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀(jì)律，大膽參加學(xué)校班級的事情，可塑性極強?？墒且灿幸痪植亢⒆拥男袨榱?xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識缺乏，還須要花大力氣在這局部孩子身上，盼望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會有所轉(zhuǎn)變。

三、一年級下學(xué)期工作目標(biāo)：

1、時時到處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。

2、制訂小干部培訓(xùn)打算，盡快造就一批得力助手，幫助班主任做好班級工作。

3、利用電話、校訊通等方式加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱忱關(guān)愛，多表揚鼓舞，使他們?nèi)〉眠M步。

5、謹(jǐn)慎完成學(xué)校安排的各項任務(wù)，利用晨會、集會、墻報等形式，開展平安學(xué)問教育，造就學(xué)生的各種實力和素養(yǎng)。

6、重視造就安康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解、信任、寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進展心理素養(yǎng)方面的教育，踴躍評價學(xué)生，講究指責(zé)的藝術(shù)，多與學(xué)生進展心與心的溝通。

四、一年級下學(xué)期詳細(xì)要求和措施：

1、加強德育教育、教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，形成肅穆活潑的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，表達(dá)班集體踴躍向上的精神面貌。

2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向?qū)W生進展有的放矢的主題教育。

3、抓好學(xué)生一日常規(guī)，樹立良好的班風(fēng)，形成文明的班集體。

4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用，指導(dǎo)他們幫助班主任