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抓細節(jié)重過程成長為進步雷鋒班的創(chuàng)建過程中現(xiàn)匯報一、基本情況72名風:點點滴滴學做人,時時刻刻取訓:務實刻苦,創(chuàng)新超越

其中間寫”在雷鋒精神的第一階段知雷鋒和雷鋒精神

時間:七年級第二學期內(nèi)容:知雷鋒生平,精神,事跡··第二階段學習雷鋒精神

時間:八年級全學年內(nèi)容:學習和傳承雷鋒精神(從生活中的小事做起)第三階段踐行雷鋒精神

時間:九年級全學年內(nèi)容:我助人,我快樂,我參與,我成長

二、雷鋒班創(chuàng)建措:點滴班

天三小記一周一此項工作班義務打洗福

且與特色班創(chuàng)建息息相關從而使班級的整家長長便是每是因為有了園丁的栽培,才我們“齊攜手的工

每架起記錄筑就了爭做加這一崗位“引領之星以此引領大家向他們學習,三、特色班創(chuàng)建成效;“務實刻苦“團全幫、學、趕、做人

家長未來雷鋒一班學生在家表現(xiàn)而端正了我班這一崗位

學習每次并通過特色班的創(chuàng)建,使學們認識雷鋒精神內(nèi)涵,在學習與生中踐行雷鋒神,將艱苦素、認真態(tài)度貫徹到各個方,我相信,們一定會取巨大的收!

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