學校20xx年度第一學期德育工作計劃通用范本

內(nèi)部編號：AN-QP-HT978版本 /修改狀態(tài)：01/學校 20xx年度第 一學 劃通用范本TheProductionProcessIncludesDeterminingTheProblemObjectAndInfluenceScope,AnalyzingProblems,ProposingSolutionsAndSuggestions,CostPlanningAndFeasibilityAnalysis,TheProductionProcessIncludesDeterminingTheProblemObjectAndInfluenceScope,AnalyzingProblems,ProposingSolutionsAndSuggestions,CostPlanningAndFeasibilityAnalysis,Implementation,Follow-UpAndInteractiveCorrection,Summary,Etc.編編輯： 審審核： 單單位： PAGE2/12頁學德育工學德育工作的意見，大力弘揚以愛國主義教育 慣為重點，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體 建設，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設良 提高德育工作水平，增強德育工作的實效。 以養(yǎng)成教育為主 線，培養(yǎng)學生良好習慣為 重點，以 多種形式為 手段，以 全員參與為 保精制計劃系列編號：AN-QP-HT978學校 20xx年度第 一學 期德育工作計劃通用范本。資料下載以義改按照所需刪減。本學期我校將認真貫徹落實有關加強中小 為為核心的民族精神，以培養(yǎng)學生的良好行為習 好好的學校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設，不斷 一 一 、指導思想障障， 對學生 進行培養(yǎng)教育， 使之學 會做人，學 二 、成 立德育工作領導小組。1、確立一種意識： 以學 生為 主體。四、主要任務和目標：（一）、加強學習， 提高 認識二 、成 立德育工作領導小組。1、確立一種意識： 以學 生為 主體。四、主要任務和目標：（一）、加強學習， 提高 認識， 確立人人 通過學習， 充分認識未成 年人 思想道德現(xiàn)策、新方法， 增強學 校德育工作計劃的 針對決克服只教不育， 重教輕育的 錯誤思想， 確立道德的 評判能力， 養(yǎng)成 良好的 行為習 慣， 作為會會學習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎。 三、工作思路三、工作思路：2、抓住一條主線2、抓住一條主線： 自主管理。都是德育工作者都是德育工作者的 理念。狀和特點狀和特點， 積極研究學 生思想道德建設的 新對性性。 教書育人 是每位教師肩負的 神圣使命，堅 人人人 都是德育工作者的 理念。 把提高學 生思想PAGEPAGE4/12頁實履行教書育人，管理育實履行教書育人，管理育人，服務育人的職 效性 。則，切實 加強學 生良好行 為規(guī)范的 養(yǎng)成教育 。新規(guī)范和新守則是學 生學 會做人的 基本要生良好的行 為習慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完經(jīng)過一個相當長時間的 反復教育， 反復訓練的學學校德育的重中之重來抓，所有的教師都要切 責責，努力提高德育工作的自覺性 、針對性 、實（二）、組織（二）、組織學 生認真學 習新規(guī)范、新守求求， 一定要 組織學 生認真學 習， 反復訓練，學 成成的， 也不是教育 一次二次就能養(yǎng)成的， 必須過程過程， 因此學 生行 為規(guī)范的 養(yǎng)成教育 具有 長期性 、反復性 。學 生行 為規(guī)范和養(yǎng)成教育要 注意做好以下方面的性 、反復性 。學 生行 為規(guī)范和養(yǎng)成教育要 注意做好以下方面的工作： 2、要深入學生， 了解學生， 使行為 規(guī)范的3、要充分發(fā)揮學生骨干的 帶頭作用， 培養(yǎng)4、各班要建立班級值日監(jiān)督員， 建立檢查、監(jiān)督、評比表彰機制2、要深入學生， 了解學生， 使行為 規(guī)范的3、要充分發(fā)揮學生骨干的 帶頭作用， 培養(yǎng)4、各班要建立班級值日監(jiān)督員， 建立檢查、監(jiān)督、評比表彰機制。 中。和家長聯(lián)系， 家校共管， 家校合力， 做教育 轉(zhuǎn)住住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底。 養(yǎng)養(yǎng)成教育 具有針對性。學生自己學生自己教育 自己， 自己管理自己的 能力。5、開展主題5、開展主題教育 活動， 寓教育 于活動之6、對于問題學生要建立幫6、對于問題學生要建立幫教制 度， 要加強化工作化工作。學生的行學生的行為 習慣養(yǎng)成教育 是一 項艱巨的 、長期的 工作， 學生的 好習慣一 旦養(yǎng)成 將終生受作。期，繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性，提高班主任的責任心、事業(yè)心，抓好班主任隊伍建設，提高個新水平，班主任在工作中，要了解學生、洞利用周會課，針對學生的思想實際，有的放矢精制計劃系列 編號：AN-QP-HT978作。期，繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性，提高班主任的責任心、事業(yè)心，抓好班主任隊伍建設，提高個新水平，班主任在工作中，要了解學生、洞利用周會課，針對學生的思想實際，有的放矢（（三） 、加強班集體建設和班級管理工班集體建設是學校德育的基本建設，本學班集體建設是學校德育的基本建設，本學往創(chuàng)建的基礎上，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，提高往創(chuàng)建的基礎上，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設提高到一班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設提高到一察學生、知道學生在想什么，在做什么，充分察學生、知道學生在想什么，在做什么，充分地進行教育引導。要著力培養(yǎng)學生的榮譽感、地進行教育引導。要著力培養(yǎng)學生的榮譽感、上進心、集體意識和競爭意識，爭先爭優(yōu)，為班級添光，為磁小增彩。要切實加強班風學風建設，要注重發(fā)現(xiàn)學生中的先進模范，發(fā)揮榜上進心、集體意識和競爭意識，爭先爭優(yōu)，為班級添光，為磁小增彩。要切實加強班風學風PAGE7/12頁的能力，教育學生學會選擇的能力，教育學生學會選擇，學會判斷，學會 期初都要根據(jù)班級實際和學校工作計劃的安 組織開展主題班隊活動，把思想教育寓豐富多 彩的活動之中。 動， 加強安 全意識1、 成立安 全領導小組， 層層追究。2、 建立健全安 全制 度，制 度約安 全問題 不給一次出錯的 機會。 3、 充分利安 全知識， 讓學生 意識到安 全的 重要 性、 嚴峻樣樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學生判斷是非 交交往，學會合作，學會學習，學會做人。各班 排排，認真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計劃，要認真 （（四）、深化 “安 全文明校 園”的創(chuàng) 建活分分工 明確， 完善職責，各 負其責， 層層落實， 束行為束行為。班主 任嚴格執(zhí)行學校的各 項制 度， 就用 用 廣播、 宣傳板、 標語等多 種形式向?qū)W生 宣傳PAGEPAGE10/12頁照學校統(tǒng)一要求外，每周照學校統(tǒng)一要求外，每周將進行一次班級的安 筆記上。把安全教育做實，讓安全深入人心， 我保護的防范措施，讓不安全事故為 0。4、加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就 笑。 律、 衛(wèi)生、學 習、安全 ”等的 管理模式， 必須性性，并定期召開班會、安全演練等。各班除按 全全講座，班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在班務 從從而使學生關愛生命，學會生存，掌握多種自 有有檢查，不搞形式主義，不拿學生的安全開玩 55、抓好 “學生自主 管理”。 建立學校 “紀要要學生 參與， 堅持天天有 考核評價，周周有 考核小結(jié)， 以評價促學校自主 管管理。 同時要求 核小結(jié)， 以評價促學校自主 管管理。 同時要求 班級要 建立相應的 考核評價體制， 促使學生 都， 是 要有拼搏精 神、勇于爭先。 建立小組考核制的紀律、衛(wèi)生、學習、安全等都有少先隊干部管理。 每天都有值日干部， 定時檢查和不定時， 是 要有拼搏精 神、勇于爭先。 建立小組考核制的紀律、衛(wèi)生、學習、安全等都有少先隊干部管理。 每天都有值日干部， 定時檢查和不定時核、及時評比。 以少先隊管理 促班級管理， 以長。（六）、加強校園文化建設校園者者，又是被管理者。班級管理中各班均設置 開展比賽開展比賽， 比一比、誰最好；“拼”就是 學生度度， 日檢查、周評比、月小結(jié)、期總結(jié)。 學校抽查相結(jié)合抽查相結(jié)合， 及時檢查、及時總結(jié)、及時考自主自主管理 促學生自律， 使學生在自主管理中 成環(huán)境環(huán)境是 學校精 神文明建設 的窗口， 同時又是 學校日常德育的載體。 優(yōu)美的環(huán)境氛圍， 高雅的校日常德育的載體。 優(yōu)美的環(huán)境氛圍， 高雅的校園文化， 給人以奮發(fā)向上的力量。 要努力凈1、精心布置校園環(huán)境。充1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的 草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人 處 受感染”的 德育環(huán)境，讓 學生在耳濡目染中拓展 知識， 開闊眼界， 啟迪智慧，陶 冶情操。凈化， 時時保持整潔并有良好的 秩序環(huán)境 ；地亂貼現(xiàn)象；物品堆放、 停放規(guī)范整齊。 做到以康康、高雅方向發(fā)展。 空空間，精心設計，突出人文主題，讓每一棵花 和和熏陶功能，努力創(chuàng)設一個 “時時受教育，處 22、 在美化校園環(huán)境的 同時， 更重視校園環(huán)境的 面 面 無紙屑雜物，墻面 無腳印、 無亂涂亂畫亂刻優(yōu)美優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個 師生的心 靈。3、 搞好班級文 化環(huán)境 建設： 各班教室張貼物既有統(tǒng)一 標準， 又充3、 搞好班級文 化環(huán)境 建設： 各班教室張貼物既有統(tǒng)一 標準， 又充分 張揚個 性， 形成有個PAGE11/12頁主體意識。 4、充分發(fā)揮紅領巾廣播站。 紅點， 是進行愛國主 義、集體主 義等教育的 重要主體意識。 4、充分發(fā)揮紅領巾廣播站。 紅點， 是進行愛國主 義、集體主 義等教育的 重要徹《小學生 日常行為規(guī)范》的 力度， 培養(yǎng)良好的班 風、學 風， 紅領巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用， 做向陋習壞事告別；把禮儀帶進校園， 把微笑帶作制 度：1、每天定期 檢查紀律衛(wèi) 生， 放 學時處 理， 并 向教導處匯報 。2、堅持 每天一體。 3、值 周 統(tǒng) 計 及時 、透明 ， 通過值 周記 拼拼榜，在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的 領巾廣播站具有便利、直觀、快捷、有效領巾廣播站具有便利、直觀、快捷、有效的 特陣地陣地。 領巾廣播站每天廣播。5、加大貫好檢查好檢查， 維護學生 良好的 秩序， 向粗魯告別，給同給同學。 常規(guī)管理力求實效。五、幾項工 后 后 做好凈 校工 作。 認真 做好記錄 ， 發(fā)現(xiàn) 問題及 檢查檢查一公布 ， 每周 每級 段選出一 個文明 班 集人 、教育本人 的作用。4、加強對值周學人 、教育本人 的作用。4、加強對值周學生是學生 的榜樣。發(fā)現(xiàn)值周生 違紀， 加重處罰。班值日生 的掃除工