重陽(yáng)節(jié)中班的教案模板（精選5篇）

第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)中班的教案模板〔精選5篇〕關(guān)于重陽(yáng)節(jié)中班的教案模板〔精選5篇〕重陽(yáng)節(jié)中班的教案1幼兒開(kāi)展目的與主要內(nèi)容：1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的根本風(fēng)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。4、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的美妙情感，培養(yǎng)幼兒初步的審美才能。活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品活動(dòng)過(guò)程：一、介紹重陽(yáng)節(jié)〔1〕老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎？〔2〕邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎？師生共同邀請(qǐng)局部爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。注：假設(shè)不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。二、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲："我上幼兒園"律動(dòng)："我的小手"歌表演："小豬吃的飽飽"兒歌："拍皮球"歌表演："兩只老虎"三、互動(dòng)環(huán)節(jié)〔1〕擊鼓傳花游戲規(guī)那么：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停頓時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)展?！?〕小腳踩大腳游戲規(guī)那么：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)展?！?〕剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，如今我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。〔4〕品味重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品味重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕?！?〕贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。教學(xué)反思：重陽(yáng)節(jié)，又稱敬老節(jié)，顧名思義是尊敬老人，孝敬長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩的情感。引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài)，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，保護(hù)老人；其次感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種風(fēng)俗，從多個(gè)角度理解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日風(fēng)俗；再是增強(qiáng)家園間的溝通交流，活動(dòng)在老人和孩子的心中留下了美妙的回憶。敬老、愛(ài)老的美德也深深的印在了孩子們的心里。重陽(yáng)節(jié)中班的教案2設(shè)計(jì)意圖：一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”又到來(lái)了，我們覺(jué)得愛(ài)老人應(yīng)該從愛(ài)身邊的老人做起，所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶〔外公外婆〕到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)?；顒?dòng)目的：1．簡(jiǎn)單理解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。2．知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。3．體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉幼兒的社會(huì)交往才能和口語(yǔ)表達(dá)才能。活動(dòng)準(zhǔn)備：好吃的水果，課件。活動(dòng)過(guò)程：一．爺爺奶奶〔外公外婆〕歡送您1．看看今天教室里來(lái)了誰(shuí)，為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。2．老師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。3.集體朗讀兒歌《重陽(yáng)到》重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。二．介紹我的爺爺奶奶〔外公外婆〕1．今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們把他〔她〕介紹給大家。2．你喜歡他嗎？為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。3．你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。4．老師播放PPT做總結(jié)：爺爺奶奶〔外公外婆〕辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，如今還要來(lái)照顧我們，為我們每天做很多的事情。三．為爺爺奶奶〔外公外婆〕做件事情1．請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶〔外公外婆〕，我們可以給他們做些什么事情。播放PPT，請(qǐng)孩子介紹自己是怎樣做的。2.老師總結(jié)：爺爺奶奶〔外公外婆〕辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了，我們小朋友要聽(tīng)他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶。四．一起歡慶節(jié)日1.詩(shī)朗讀《九月九日憶山東兄弟》、《重陽(yáng)》2.集體獻(xiàn)歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿》3.聽(tīng)音樂(lè)，送禮物，吃水果，和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。五．完畢全體手語(yǔ)表演《感恩的心》幼兒集體獻(xiàn)祝福。重陽(yáng)節(jié)中班的教案3活動(dòng)目的：1.理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗讀兒歌。知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。2.能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的熱愛(ài)之情。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.課件《重陽(yáng)節(jié)》2.白紙、彩紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、膠水、半成品材料等，供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。活動(dòng)過(guò)程：一、談話引入。1.老師：小朋友，你們知道九月九是什么節(jié)日嗎？重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？重陽(yáng)節(jié)到了，你們想為爺爺奶奶做些什么？有一位小朋友，他跟爺爺出去玩了，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他去了哪里。二、欣賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容。1.老師朗讀兒歌。提問(wèn)：兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢？他們一起去爬山，兒歌里用了一個(gè)什么好聽(tīng)的詞語(yǔ)？爺爺?shù)歉卟环?，什么叫“不服老”？?jī)焊枥锏男∨笥咽窃趺礃臃Q贊爺爺?shù)?？〔播放兒歌欣賞〕2.老師：重陽(yáng)節(jié)是什么季節(jié)的.，你是怎么知道的？3.老師完好朗讀兒歌。〔播放兒歌欣賞〕三、幼兒學(xué)習(xí)朗讀兒歌。1.幼兒跟讀兒歌數(shù)遍。〔播放兒歌欣賞〕2.請(qǐng)幼兒結(jié)合動(dòng)作表演兒歌。老師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動(dòng)作，表演兒歌。3.幼兒朗讀兒歌。〔播放朗讀兒歌〕四、表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。老師：“重陽(yáng)節(jié)”是老人的節(jié)日，是爺爺奶奶的節(jié)日，跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣。我們小朋友過(guò)“兒童節(jié)”的時(shí)候爺爺奶奶會(huì)給小朋友送禮物，說(shuō)好聽(tīng)的話來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài)，那如今爺爺奶奶的節(jié)日到了，你會(huì)怎么表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)呢？1.幼兒分組討論：如何表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。〔播放表達(dá)愛(ài)〕2.請(qǐng)個(gè)別幼兒講講自己的想法，說(shuō)說(shuō)為什么選擇這個(gè)方法。老師總結(jié)：表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)，不僅可以對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一些好聽(tīng)的話，送一些自己做的小禮物，還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。五、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物1.老師：馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了，這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料，請(qǐng)你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？2.幼兒制作禮物，老師引導(dǎo)幼兒畫(huà)畫(huà)、做賀卡等方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。〔播放我愛(ài)爺爺奶奶〕3.請(qǐng)幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶?；顒?dòng)延伸：1.回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。2.家長(zhǎng)帶著老人和孩子外出玩耍，增進(jìn)祖孫三代間的親情。重陽(yáng)節(jié)中班的教案4幼兒開(kāi)展目的：1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的根本風(fēng)俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。3、感受節(jié)日的歡快氣氛。4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)絡(luò)三、活動(dòng)過(guò)程：1、引出主題〔1〕老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友到榮耀院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié)，開(kāi)心嗎？〔2〕介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。二、互動(dòng)環(huán)節(jié)1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？2、歌曲、律動(dòng)、歌表演、兒歌。3、聽(tīng)老人們講____故事讓爺爺講講自己____故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的____傳統(tǒng)。4、愛(ài)你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，使老人感覺(jué)到親人的溫暖。5、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的精巧愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大?；顒?dòng)完畢。教學(xué)反思：重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深化孩子們的心靈。重陽(yáng)節(jié)中班的教案5一、設(shè)計(jì)考慮農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”。尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展以“尊老、敬老”為主題的“夕陽(yáng)情”活動(dòng)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)有著重大的意義。在重陽(yáng)節(jié)這天，孩子們通過(guò)制作禮物、表演、說(shuō)祝福的話語(yǔ)等活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊老人的關(guān)心和保護(hù)，逐步培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)歷：〔1〕知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。〔2〕學(xué)習(xí)關(guān)心、尊敬爺爺、奶奶，對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)。〔3〕用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的謝意。〔4〕理解重陽(yáng)節(jié)的一些傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞?；顒?dòng)目的(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步理解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；(3)理解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品、音樂(lè)、指偶道具等活動(dòng)過(guò)程：1、談話導(dǎo)入：——“聽(tīng)說(shuō)過(guò)重陽(yáng)節(jié)嗎？重陽(yáng)節(jié)是幾月幾號(hào)？”“重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？”“你想怎樣為老年人慶賀節(jié)日呢？”2、引導(dǎo)幼兒自主討論：——“哪些