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第家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿兩分鐘7篇家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿兩分鐘(篇1)

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

歡迎你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間,與我們一起來交流孩子的學(xué)習(xí),我叫李穩(wěn),擔(dān)任三年級(jí)(六年級(jí))的品社課,開學(xué)已兩個(gè)多月的時(shí)間了,下面我就把這一段的工作和孩子們學(xué)習(xí)中存在的問題與家長(zhǎng)們一起交流一下:

一、課前,我認(rèn)真鉆研教材、吃透教材,找準(zhǔn)每一節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn),找全知識(shí)點(diǎn)。

二、課上,我認(rèn)真講解,與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí),尤其對(duì)三年級(jí)的學(xué)生,他們年齡小,身上還存在著一些壞毛病,有些是非還分辨不清,針對(duì)這一問題,我就每節(jié)課都穿插著對(duì)他們進(jìn)行一些思想教育,教育他們愛老師、愛家長(zhǎng)、愛學(xué)校、愛國家,體諒家長(zhǎng)、尊敬老師,不隨便花錢、不任性、對(duì)人有禮貌、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生。對(duì)六年級(jí)的學(xué)生,他們面臨著畢業(yè),時(shí)間緊,任務(wù)重,課堂上一定要抓緊,向四十分鐘要成績(jī),我每節(jié)課都對(duì)他們有一個(gè)小測(cè)驗(yàn),幫助他們消化、掌握本節(jié)的知識(shí)。

三、課下,我認(rèn)真批改作業(yè),以及對(duì)他們每節(jié)的測(cè)試。對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別教育。經(jīng)常與同科任的教師互相交流,尋找更好的教學(xué)方法,來提高孩子們的教學(xué)成績(jī)。

家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿兩分鐘(篇2)

各位家長(zhǎng):

大家好!

我這學(xué)期開學(xué)才接任八(4)班的語文教學(xué),半學(xué)期以來對(duì)班里學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)成績(jī)了解還不是很全面,說的不對(duì)的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)海涵。

語文學(xué)習(xí)是其他各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ),對(duì)孩子以后的理解能力、語言表達(dá)能力都有重要的地位,因此我們必須給孩子養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣。我希望家長(zhǎng)配合以下幾個(gè)事情:

第一:麻煩家長(zhǎng)給孩子買一本《新華字典》。以方便閱讀或者寫作時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)或者不會(huì)寫的字,一定讓孩子養(yǎng)成查字典的習(xí)慣。

第二,周末抽空檢查學(xué)生的家庭作業(yè),多過問孩子的學(xué)習(xí),與孩子多交流。部分學(xué)生依賴“作業(yè)幫”或百度,網(wǎng)絡(luò)可以用,實(shí)在解決不了的問題咱再求助網(wǎng)絡(luò),這個(gè)就需要家長(zhǎng)做好配合,控制好手機(jī)。

第三,給孩子多買書,少讓玩手機(jī)。買一些適合他們閱讀的書籍,實(shí)踐證明看書多的孩子寫作水平明顯高一些。

第四:引導(dǎo)孩子周末看一些有益的電視節(jié)目,增長(zhǎng)見識(shí)。第五,督促學(xué)生練字。經(jīng)過半學(xué)期觀察,發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生的書寫比較潦草。

家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿兩分鐘(篇3)

敬愛的老師、家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

時(shí)光一天天流去,轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)過去了,我們?cè)谝黄鸫笮^,努力過,傷心過。

難忘我們挺拔的站姿,那烈日下的我們,寒冬下的我們,多像個(gè)小軍人。

難忘在元旦晚會(huì)時(shí),大哥哥大姐姐的魅力表演,那真是不可言說的美麗。

難忘老師給予我們的付出,英華是我家,老師像媽媽,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,謝謝您們!

同學(xué)們,你們還記得嗎,圣誕節(jié)那天,老師為我們舉辦了圣誕節(jié)晚會(huì),我們盡情表演,展現(xiàn)出最精彩的自己。

賈老師,您是否記得您為我們舉行的古詩比賽,為了那次比賽,我們廢寢忘食,最終取得了驕人的成績(jī)。

感謝老師,當(dāng)我剛剛跟英華說你好時(shí),是您溫暖的鼓勵(lì)我、磨練了我。

感謝我情同手足的同學(xué),當(dāng)我接近你時(shí),我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。

謝謝關(guān)心我的所有人,總有一天,我會(huì)用我的努力來回報(bào)你們,成為你們的驕傲。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家

家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿兩分鐘(篇4)

各位家長(zhǎng):

大家好!今天我主要說一下有關(guān)數(shù)學(xué)方面的幾點(diǎn)注意事項(xiàng):

首先是常規(guī)作業(yè):數(shù)學(xué)的常規(guī)作業(yè)就是老師平時(shí)不布置也要做的作業(yè)。這種作業(yè)有兩個(gè):

一是每天一張口算題,目的是提高孩子的口算能力。二是初中有擇校想法的學(xué)生每天要做奧數(shù)半小時(shí)或報(bào)一個(gè)學(xué)習(xí)奧數(shù)的輔導(dǎo)班。

其次是家庭作業(yè):老師早就說過學(xué)生會(huì)不會(huì)做題是老師的事,但用不用心做是家長(zhǎng)的事。就目前來看,只要是學(xué)生上課認(rèn)真聽講了,一般新課都能學(xué)會(huì)。不過這里還要向各位家長(zhǎng)說明一點(diǎn),如果你的孩子跟班有困難的話,你就要多費(fèi)心了,因?yàn)槊看螌W(xué)新課,大部分孩子能一節(jié)課學(xué)會(huì),也有個(gè)別孩子學(xué)不會(huì),老師會(huì)安排個(gè)別輔導(dǎo)等一天,但不會(huì)為少數(shù)學(xué)生耽誤進(jìn)度一直等下去,所以對(duì)這種學(xué)生家長(zhǎng)要格外上心,不然他們就會(huì)掉隊(duì)。家長(zhǎng)管作業(yè),只要你看孩子的書寫認(rèn)真、工整、干凈、整潔,那對(duì)題率就低不了。

再就是關(guān)于管孩子:有的家長(zhǎng)做得好,有的家長(zhǎng)做的就差一些,好與差在孩子身上都會(huì)有體現(xiàn),老師會(huì)感覺得到。總體一班不如二班。希望各位家長(zhǎng)在孩子身上多用點(diǎn)心思,管孩子是你一生的事業(yè)。

不多耽誤家長(zhǎng)的時(shí)間,有說的不對(duì)的地方,請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿兩分鐘(篇5)

家長(zhǎng)朋友們:

你們好!

很高興因?yàn)楹⒆樱覀冏叩搅艘黄?。各位能來參加家長(zhǎng)會(huì),說明你們都十分關(guān)心、重視孩子的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。我在這兒,看著你們,一種親切的感覺從心底彌漫開來,我感到了來自我們家長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)的后盾!確實(shí),只有家校攜手,共同努力,才能獲得最佳的教育效果!我們是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題。我們作為孩子的家長(zhǎng),定會(huì)用我們的愛心、責(zé)任心,悉心地呵護(hù)我們的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我們會(huì)用我們的智慧和知識(shí),與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)交往,學(xué)玩耍。同時(shí),身為家長(zhǎng),我們都希望老師能跟我們一起合作,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。我們都知道孩子在漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事,身上的責(zé)任也就更重了。

謝謝大家,我希望孩子們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下能像樹一樣茁壯成長(zhǎng)!

家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿兩分鐘(篇6)

尊敬的家長(zhǎng)、老師:

我們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成績(jī)。我做為管理紀(jì)律的副班長(zhǎng),將本學(xué)期的情況做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào):

這個(gè)學(xué)期以來,同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)方面的進(jìn)步都很大,遲到的現(xiàn)象很少了,大家上課也更認(rèn)真了,在勞動(dòng)時(shí),大家更積極、更有勁了,平時(shí)還有許多同學(xué)在課余時(shí)間做好人好事,爭(zhēng)做校園小衛(wèi)士,爭(zhēng)做文明好學(xué)生。因此,我們班上的同學(xué)扣分情況也越來越少了。

在升旗儀式上,我們安靜、整齊、肅穆地站在國旗下,認(rèn)真聽老師的講話,有精神地唱國歌,昂首挺立;在集會(huì)上,動(dòng)作一致,聽從指揮;在集體活動(dòng)中,我們活躍的身影伴著歡笑充滿整個(gè)校園。

但是,我們還有許多的缺點(diǎn),有許多同學(xué)上課精神不集中,有的`同學(xué)在音樂、品德課中要講小話,還有的同學(xué)出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象,有的同學(xué)沒有按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)沒有按時(shí)完成勞動(dòng)任務(wù)。我多想大家能都做到嚴(yán)格要求自己啊,這樣,我們的集體將會(huì)更加優(yōu)秀了。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位教師,將知識(shí)和愛心傳遞下去。

最后,祝各位家長(zhǎng)萬事如意,祝老師們身體健康,祝同學(xué)們天天向上。

家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿兩分鐘(篇7)

親愛的父母:

大家好!我是高一(三班)的岳洋。首先,我謹(jǐn)代表高一(三班)全體同學(xué),歡迎各位家長(zhǎng)前來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。

時(shí)光荏苒,學(xué)生們突然踏上了初中的舞臺(tái)。小學(xué)里的嬉鬧嬉戲,小學(xué)里的躁動(dòng),活力和環(huán)境都被壓抑在學(xué)習(xí)的緊張和壓力中。我們深深感受到初中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡樂。

從小學(xué)到初中,兩個(gè)月后,我們從陌生到熟悉,從新鮮到習(xí)慣。我們和父母一起經(jīng)歷了巨大的變化和考驗(yàn)。現(xiàn)在我們很高興地發(fā)現(xiàn)我們都長(zhǎng)大了。

這兩個(gè)月來,在各科老師的指導(dǎo)下,我們明確了學(xué)習(xí)的目的,取得了很大的成績(jī)。在前三次重要考試中,我們班的成績(jī)名列前茅。在文藝方面,我們獲得了體操比賽三等獎(jiǎng)。

一個(gè)我最近深有體會(huì)的經(jīng)歷。與小學(xué)相比,初中在科目數(shù)量和作業(yè)量上有顯著差異。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)形成惡性

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