七年級生物試卷定稿

PAGE9七年級生物試卷定稿淮南市2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量檢測七年級生物學(xué)試卷題號一二三總分得分密封線學(xué)校___________班級___________姓名___________座位號___________一、選擇題：（每題只有一個正確選項，每題2分共50分，答案填寫在題后的表格里密封線學(xué)校___________班級___________姓名___________座位號___________1．朵朵葵花向太陽，主要體現(xiàn)了生物的哪項特征A．生長B．生殖C．遺傳D．應(yīng)激性2．下列選項中說明環(huán)境影響生物的是A．螳螂捕蟬，黃雀在后B．森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候C．蟻穴潰堤D．沙漠中仙人掌的葉變成了刺3．諺語中有“春蘭秋菊”“南橘北枳”之說，導(dǎo)致上述差異的生態(tài)因素依次是A．光照和溫度B．溫度和水分C．水分和光照D．土壤和溫度4．在顯微鏡下觀察載玻片上的字母“b”，你看到的是A．“b”B．“p”C．“d”D．“q”5．西瓜由小長大是由于細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大，其中細(xì)胞數(shù)目增多是由于A．細(xì)胞的分裂B．細(xì)胞的分化C．細(xì)胞的生長D．細(xì)胞的成熟6.下列能正確表達(dá)動物細(xì)胞內(nèi)各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系的是A．圖ⅠB．圖ⅡC．圖ⅢD．圖Ⅳ圖Ⅰ圖Ⅱ圖Ⅲ圖Ⅳ7．下圖所示植物的結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是8．在夏季移栽植物時常常在早、晚進(jìn)行，這樣做是為了A．降低吸收作用B．降低光合作用C．降低蒸騰作用D．降低呼吸作用9．菜農(nóng)在塑料大棚種植反季節(jié)蔬菜，有時在大棚內(nèi)燃燒木炭以提高二氧化碳含量，其主要目的是A．使害蟲窒息死亡B．促進(jìn)光合作用C．促進(jìn)呼吸作用D．促進(jìn)蒸騰作用10．番茄的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于=1\*GB3①輸導(dǎo)組織=2\*GB3②分生組織=3\*GB3③營養(yǎng)組織=4\*GB3④保護組織A．=4\*GB3④=2\*GB3②=1\*GB3①B．=4\*GB3④=1\*GB3①=2\*GB3②C．=4\*GB3④=3\*GB3③=1\*GB3①D．=4\*GB3④=1\*GB3①=3\*GB3③11．羅卜存放久了會空心，這是因為存放期間A．呼吸作用消耗了大量的氧氣B．光合作用消耗了大量的水分C．呼吸作用消耗了大量的有機物D．光合作用消耗了大量的二氧化碳12．用鹽腌黃瓜時，黃瓜發(fā)生的變化是A．細(xì)胞吸水，黃瓜硬挺B．細(xì)胞吸水，黃瓜軟縮C．細(xì)胞失水，黃瓜硬挺D．細(xì)胞失水，黃瓜軟縮13.某實驗小組試圖采用下圖中的部分裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”（以觀察裝滿水并倒置的試管中有無氣泡產(chǎn)生作為實驗觀察指標(biāo)），應(yīng)選擇A．①②B．③④C．②③D．②④14.2010年上海世博會主題館擁有世界最大的5000平方米生態(tài)綠墻，栽種上海本地的綠色植物，成為世博園里“綠色的明珠”。生態(tài)綠墻不僅能夠美化環(huán)境，還能夠幫助吸收園區(qū)內(nèi)二氧化碳，降低夏季溫度，這一功能是由植物的哪些生命活動來實現(xiàn)的A．光合作用和呼吸作用B．光合作用和蒸騰作用C．呼吸作用和蒸騰作用D．氣體擴散和蒸騰作用15.下圖表示一晝夜中二氧化碳、氧進(jìn)出植物葉片的情況，你認(rèn)為發(fā)生在夜間的是16．X、Y、Z是三個相鄰的植物細(xì)胞，已知Z細(xì)胞液濃度>Y細(xì)胞液濃度>X細(xì)胞液濃度。下列各圖中能正確表示三者吸失水關(guān)系的是17．農(nóng)民給蘋果樹環(huán)狀剝皮的目的是A．限制有機養(yǎng)料向根部運輸B．限制水分向上運輸C．限制水分和無機鹽的運輸D．防治蟲害18．在芽的發(fā)育過程中，與形成新芽有關(guān)的結(jié)構(gòu)是A．葉原基和芽原基B．生長點和芽原基C．生長點和葉原基D．生長點和幼葉19．“拔苗肋長”會使幼苗死亡，這是因為這樣做損傷了A．幼苗的老根B．幼苗的幼根和根毛C．幼苗的莖D．幼苗的葉20．花生油是烹調(diào)時常用的食用油，它主要來自花生種子的A．胚根B．子葉C．胚乳D.胚芽21．種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件，下列不屬于種子萌發(fā)必需條件的是A．適宜的溫度B．充足的陽光C．一定的水分D．充足的空氣22．若1個豌豆的豆莢（果實）中有5顆種子，對該果實的發(fā)育分析正確的是A．由1個子房1個胚珠發(fā)育而來B．由1個子房5個胚珠發(fā)育而來C．由5個子房1個胚珠發(fā)育而來D．由5個子房5個胚珠發(fā)育而來23．小明穿白褲子坐在草地上，不小心褲子沾上了綠色汁液，下列方法中最容易將綠色汁液洗去的是A．自來水B．酒精C．肥皂水D．沸水24．森林地區(qū)常形成獨特的“小氣候”，降雨量較多，其主要原因是A．呼吸旺盛，產(chǎn)水多B．根系保持水土，蓄水多C．蒸騰作用使大氣濕度增大D．光合作用強，釋放的水汽多25．為了保護和利用森林資源，可采用的方案是A．實行有計劃地合理砍伐和利用B．允許林區(qū)人民大量砍伐利用，先富起來C．營造單純的杉木林D．封山育林，嚴(yán)禁砍伐題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案二、連線題：（每線1分，共8分）26．請將下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其對應(yīng)的功能用線段連接起來：液泡 儲存糖分、色素等多種物質(zhì)細(xì)胞壁 進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換線粒體 支持、保護細(xì)胞細(xì)胞核 控制細(xì)胞活動27．請將大豆種子的胚與將來發(fā)育成幼苗的結(jié)構(gòu)用線段連起來：胚芽 發(fā)育成莖、葉胚根 發(fā)育成根胚軸 提供營養(yǎng)后逐漸萎縮子葉 發(fā)育成根和莖的連接部分三、簡答題：（每空1分，共42分）28．（9分）現(xiàn)有一個失去標(biāo)簽的細(xì)胞裝片，不知其是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞裝片，把它放在顯微鏡下觀察，看到了右圖的物像。請問：（1）根據(jù)該圖，你認(rèn)為它屬于細(xì)胞。（2）圖中具有保護細(xì)胞、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞等作用的結(jié)構(gòu)是[]。（3）“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，它與圖中[]有關(guān)。(4)用10ⅹ目鏡和10ⅹ物鏡觀察該細(xì)胞時，一般應(yīng)用眼向目鏡內(nèi)觀察，此時看到的細(xì)胞被放大了倍；如果把物鏡換成40ⅹ，那么在顯微鏡視野中看到細(xì)胞數(shù)目會，（填“增多”或“減少”），視野的亮度會變______（填“明”或“暗”）。29.（10分）請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識回答：(1)a、b分別表示植物的生理過程：a是，b是。(2)A、B表示兩種物質(zhì)：A是，B是。(3)a作用的意義：不但為生物圈中所有的生物提供了，而且提供了呼吸作用需要的，同時減少了大氣中的含量，維持了生物圈中的平衡。(4)b作用的意義是釋放，為植物的生命活動提供。30.(9分)某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實驗時看到的菠菜橫切面如下圖所示，請據(jù)圖回答：（1）葉片中具有保護作用的結(jié)構(gòu)是①和[]稱為屬于保護組織，葉肉部分由②和④組成，其中②稱為________④稱為_______，它們屬于_____組織。（2）據(jù)圖分析，葉片正面顏色深、背面顏色淺的主要原因是葉正面。（3）光合作用需要的水分、無機鹽運輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過[]_____的運輸實現(xiàn)的，它屬于_________組織。31．（8分）觀察右面桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題。（1）花粉從1落到4上的過程叫做?；ㄖx以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是。（2）圖中序號1、2、所示結(jié)構(gòu)共同組成__________，3、4、5所示結(jié)構(gòu)共同組成。（3）我們平時所吃的桃子，其食用部分是由圖中[]的發(fā)育而來的。其中的種子是由圖中[]_______發(fā)育而來的。32．(6分)下表為“探究影響種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計，請根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題(1)如果用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對照實驗，所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的_____(2)若需探究水分對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用_____和______兩組培養(yǎng)皿做對照實驗。(3)如果用培養(yǎng)皿A(有空氣)和D(無空氣)進(jìn)行對照實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā)，D組種子不能萌發(fā)，這說明種子的萌發(fā)需要__________。(4)若要探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，請完成下列實驗方案的設(shè)計和結(jié)果分析。第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，然后取等量的兩份種子分別放人兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃第二步：將一組培養(yǎng)皿置于______的環(huán)境中，另一組置于黑暗的環(huán)境中，培養(yǎng)一段時間。結(jié)果分析：如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同，則說明光照對該種子的萌發(fā)___(填“沒有”或“有”)影響。淮南市2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量檢測七年級生物學(xué)試卷參考答案一、選擇題：（每題只有一個正確選項，每題2分，共50分）題號12345678910111213答案DDADACBCBCCDC題號141516171819202122232425答案BDDABBBBBBCA二、連線題：（每線1分，共8分）26、 液泡 儲存糖分、色素等多種物質(zhì)細(xì)胞壁 進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換線粒體 支持、保護細(xì)胞細(xì)胞核 控制細(xì)胞活動27、胚芽 發(fā)育成莖、葉胚根 發(fā)育成根胚軸 提供營養(yǎng)后逐漸萎縮子葉 發(fā)育成根和莖的連接部分三、簡答題：（每空1分，共42分）28、（9分）（1）動物（2）3；細(xì)胞膜（3）2；細(xì)胞核（4）左；100；減少；暗29、（10分）