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第頁共頁關(guān)于語文周記錦集5篇關(guān)于語文周記錦集5篇語文周記篇120xx年X月X日X天早上數(shù)學(xué)課,教室里鴉雀無聲,張老師正在津津有味地講解和倍、差倍應(yīng)用題,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞?。突然,張老師大聲說道:“你,怎么在弄的?”同學(xué)們愣了愣,紛紛轉(zhuǎn)過頭,順著老師指的方向看去:只見呂言之桌上、書上、臉上、嘴上、牙齒上、舌頭上一片狼藉,到處是藍(lán)藍(lán)的圓珠筆油??此駛€青面獠牙的外星人,同學(xué)們不由得哄堂大笑起來。張老師嚴(yán)厲地說:“你到門口給我去站著,好好反省反省?!眳窝灾僭O(shè)無其事地走到門口,嬉皮笑臉地一站,真是死豬不怕熱水燙。好不容易挨到了下課,狼狽不堪的呂言之快速沖往操場邊的水龍頭處。愛看熱鬧的同學(xué),就像抓拍鏡頭的記者,迅速跟上。等大家趕到時,呂言之正在大洗一通,瞧他一會兒漱口,一會兒用舌頭尖添牙齒,一會兒用手抓舌頭,那熊樣兒又滑稽又好笑。后來,他干脆撩起衣服使勁地擦嘴、牙齒和舌頭,費(fèi)了九牛二虎之力,還沒徹底洗干凈。這時,我走過去打趣道“驢頭兒,圓珠筆油好喝嗎?”呂言之聽了面紅耳赤、哭笑不得。上課鈴又響了,呂言之無可奈何地走進(jìn)教室,心神不定地又上完了一堂課,又急沖沖地跑向水龍頭,大洗一通,總算把嘴里的那些怪味給洗掉了。語文周記篇2你知道我們的語文老師是誰嗎?沒錯,她就是學(xué)校的高級老師——龐老師。肖老師長得娟秀文靜,橢圓形的臉蛋白里透紅;眼睛十清楚亮,像閃爍的星星,炯炯有神;她身材苗條,披著長發(fā),走起路來輕快敏捷,就像童話中的白雪公主。肖老師多才多藝,能唱歌會跳舞,口才好,普通說得像唱歌一樣動聽。她認(rèn)真為我們講課,講課時總是認(rèn)真講解,晚上不廢寢忘食地給我們修改作業(yè),她改作業(yè)可一絲不茍、認(rèn)真細(xì)致啦,一個字、一個標(biāo)點符號,多一點少一筆,都被她一一地找出來,好似啄木鳥找蟲子一樣。我寫“虎”字常常忘記第三畫的一折,每次都給她改正來了。她性格溫和,總是容光滿面,笑容可掬,看不出有什么苦惱,總是把最燦爛的笑容展現(xiàn)給我們,讓我們開心愉快地學(xué)習(xí)。可是,你別以為她這樣就可以自由自在、為所欲為。她對我們可嚴(yán)格啦,常常把學(xué)習(xí)抓得緊緊的,她經(jīng)常說:“嚴(yán)是愛,松是害?!边@不,我們班的學(xué)習(xí)成績總排在全年級的前列,特別是語文成績,段考期考總是拿到前幾名。肖老師非常關(guān)心我們的生活,平時常常給我們問寒問暖,想方設(shè)法幫助我們。有一次,我們幾個班干和肖老師去看望生病的數(shù)學(xué)老師,回來時,天色已經(jīng)很黑很晚了,我們想自己回家,可是肖老師怕我們遇上壞蛋,出現(xiàn)意外,她就出錢讓我們搭車回家。肖老師就是這樣處處關(guān)心我們、保護(hù)我們,給我們知識,給我們溫暖,讓我們開心學(xué)習(xí),“做文明學(xué)生,做儒雅少年。”她真是我們的好老師。肖老師永遠(yuǎn)是我們心目中最好的。語文周記篇3不知從何時起,她闖入了我那不加修飾的平靜世界,打破了我對所有事物的單純與直接的認(rèn)識。從此“語文”這兩個字便深深地印入了我的腦海,剛開場的時候,我討厭她,想擺脫,他是她卻了我中華民族幾千年來形成的最獨特的漢字。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了,在我需要的時候,她總會幫助我。于是,在我的心里,對“語文”的含義逐漸加深,漸漸透徹。對“語文”的.情感也發(fā)生了一系列的變化:討厭、喜歡、重視、依賴,直到如今密不可分。同學(xué)們會說,我的語文學(xué)的不錯,真的是這樣嗎?我認(rèn)真的思索起來。在我認(rèn)為,學(xué)好語文,首先要朗讀。讀的過程就是一個感受文章的過程,那優(yōu)美的語言,精煉的語句無不讓我陶醉,讓我沉迷。“書讀百遍,其義自見”。只要認(rèn)真地讀,有開掘性地讀,我們就會漸漸地明白作者意圖,體會到作者所要表達(dá)的思想感情,有了恰當(dāng)?shù)恼Z感,也更容易明白句子的含義。其次是筆寫。老師講的內(nèi)容很多,不可能全部印在腦海中,所以我們要勤動筆“好記性不如爛筆頭”。把老師的重點,以及知識點記下來,使這些內(nèi)容在腦海中有了一定的印象,勤做筆記,也是一門學(xué)問。在短短的45分鐘內(nèi),老師不會空很多時間留給我們?nèi)プ龉P記,所以我們要認(rèn)真聽,把重要的內(nèi)容記下,課后自己再去穩(wěn)固。然后是背誦。雖然這聽起來很簡單,可是真正做到背過后就忘不了很難,在背的時候,不要死記硬背,而要理解地去記憶,這樣印象反而會深入?!皽毓识隆?。我們還要不時地去復(fù)習(xí),每讀一次,每看一次,就可以記得更結(jié)實一些。接著是悟。“語文就像是一杯甘醇的美酒”,品過之后,仍然回味無窮。我們品讀文章的時候,也要如此,有些語句看似平淡,但其中包含著許許多多的含義,等著我們?nèi)ネ诰?,去?xì)細(xì)品味。“悟”不僅要悟得透徹,還要完好,說的簡單些,“悟”就是理解句子的含義。我們要從簡單的開場入手,漸漸培養(yǎng),相信有一天,那看似深奧的句子,我們不會覺得她生疏,遙遠(yuǎn)。最后是“用”。把學(xué)過的東西靈敏運(yùn)用,這同樣是一種才能,把別人的東西變?yōu)樽约旱?,需要一定的技巧。把自己認(rèn)為優(yōu)美的句子加上自己的看法與情感,加以運(yùn)用在自己的東西當(dāng)中,把以前學(xué)過的方法運(yùn)用在新的文章中,這些都是靈敏運(yùn)用。學(xué)好語文,在閱讀與作文方面還要加強(qiáng)閱讀,要認(rèn)認(rèn)真真地去做,最主要的是學(xué)會方法。作文就要多寫,多練筆。把生活中每一個精彩的瞬間,每一個感動的鏡頭記錄下來。久而久之,作文一定會有所進(jìn)步。我的性格比擬內(nèi)向,不善表達(dá),所以我把自己的情感都放在了作文當(dāng)中。寫作文就是寫實話,我不喜歡空話連篇,那樣人們讀了,體會不出要表達(dá)的情感,比擬空虛,不如實實在在地寫一件事,加上自己的見解,同樣是篇好的文章。在語文世界中遨游,我很快樂,因為我已經(jīng)把她當(dāng)做自己的朋友,無話不說的好朋友。語文世界很寬廣,有許多未知等著我們?nèi)ヌ骄浚W(xué)習(xí)。讓我們一起加油,我們相信:學(xué)好語文,不只是一個夢。語文周記篇4我的語文老師長著一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻子,個子高高的,穿著非常整潔、樸素。一雙烏黑有神、會說話的眼睛,每當(dāng)我們表現(xiàn)好的時候,臉上露出笑容,眼睛瞇成一道月牙,好似在說:“你是好樣的,加油!加油!”假如我們不遵守紀(jì)律,她的眼睛馬上睜得大大的,盯著我們,仿佛在說:“不能這樣,上課要專心。有一次,我上課在玩東西,被老師發(fā)現(xiàn)了,她就用她嚴(yán)厲的眼睛瞪了我一下,好似在說:“上課不準(zhǔn)玩東西,要專心聽課,學(xué)好今天教的知識?!蔽荫R上坐正身體,認(rèn)真聽課。老師的眼睛立即傳來滿意的目光。這就是我的語文老師,長著一雙烔烔有神、會說話的大眼睛,既親切又嚴(yán)厲。語文周記篇5我的語文老師姓陳,他戴著一副金絲邊眼鏡,頭發(fā)長長的,臉上總是帶著和藹的笑容,讓人感到非常的親切。陳老師講課生動有趣,聲音清脆我們都喜歡聽他講課。陳老師不僅認(rèn)真教我們知識,鼓勵我們努力學(xué)習(xí),還教我們怎樣做人,
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