運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文500字六年級（10篇）

第運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文500字六年級（10篇）

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文500字六年級篇1

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好。運(yùn)動(dòng)，不僅能讓人身心健康、放松，還能讓人開心、快樂。只有運(yùn)動(dòng)、才能增強(qiáng)人的抵抗力。總之一句話，就是運(yùn)動(dòng)是百利而無一害。

我以前很喜歡運(yùn)動(dòng)。因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)沒事干都可以運(yùn)動(dòng)，比如暴走、跳繩、打籃球等，所以我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不胖，圍著輕工業(yè)學(xué)院的操場走四五圈也不累，可是現(xiàn)在不一樣了，寫完作業(yè)寧愿躺在沙發(fā)上看電視、玩手機(jī)也不愿意下樓走一圈，所以體重一下子就上去了，圍著操場還沒跑一圈就上氣不接下氣，導(dǎo)致抵抗力下降，時(shí)間久了還會(huì)導(dǎo)致近視，所以我還是去運(yùn)動(dòng)了。不看不知道一看下一跳，晚上，操場上的人多得很，有自己來的，有組團(tuán)來的，剛?cè)フl也不認(rèn)識(shí)誰，組成的大家庭暴走團(tuán)。如果不想在操場上，也可以去公園。晚上，公園里的人也很多，也都來運(yùn)動(dòng)。小區(qū)里的人也很多，年輕的、老的、小的、男的、女的，什么人都有，都是來運(yùn)動(dòng)的?？吹竭@些，又讓我喜歡上了運(yùn)動(dòng)，讓我瘦了幾斤。

開學(xué)了，其實(shí)也能運(yùn)動(dòng)，早上早點(diǎn)起床，吃飯，讀英語后可以走路上學(xué)，這不僅讓你早讀有精神，還能運(yùn)動(dòng)，這不是兩全其美嗎？

運(yùn)動(dòng)讓我的生活更充實(shí)，更美好，也讓躺在病床上的人越來少。如果還問我，什么讓生活更美好，我的答案始終不變，當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)讓生活更美好！

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文500字六年級篇2

是什么讓生活更美好，這是一個(gè)問題，我思考半天，最后把目光轉(zhuǎn)向了運(yùn)動(dòng)。

那個(gè)晚上，蟬鳴此起彼伏，而我也就是那個(gè)普普通通平平凡凡的我，在那晚，做了一件同齡人比較難做到的事情，我叫他超限，也就是超越極限的意思。所謂超限，其實(shí)就是連做100個(gè)上下蹲，100個(gè)仰臥起坐，100個(gè)俯臥撐。

事情是這樣的，當(dāng)天早上我被爸爸從睡夢中拉了出來，可半昏半醒的我，依舊“不省人事”，一松手又把我放回了夢中。

早上8：30時(shí)，爸爸對我說：“我們要去登山了”，我回答：“你們?nèi)グ桑液美?，我要在家里睡覺”。爸爸一下子拉下臉來，“不去的話我們回來時(shí)，你做100個(gè)俯臥撐，100個(gè)上下蹲，100個(gè)仰臥起坐”。我無語。我等爸爸走了之后，想起爸爸說的話，不禁毛骨悚然，頭腦發(fā)麻，又昏昏睡去。

到我醒來時(shí)已經(jīng)是下午了，我很餓，就到冰箱里找吃的，找到之后狼吞虎咽了一番，就打電話問爸爸媽媽鑰匙在哪？可是爸爸和媽媽都說鑰匙全部帶出去了。我聽見電話另一頭傳來溪水聲，就問爸爸是不是在抓魚，爸爸說是的，我心里一下子涼了半邊，到了晚上他們回來之后，我忐忑不安，想著300個(gè)，不禁打了一個(gè)哆嗦。

爸爸讓我大汗淋漓的做完了這300個(gè)，我怕極了。爸爸卻告訴我，這不是處罰，都是為我好。

是的，為生活好，為我而好。既培養(yǎng)了我的意志，也讓我從中感受到運(yùn)動(dòng)的美好。

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文500字六年級篇3

有人認(rèn)為，閱讀讓生活更美好，有人認(rèn)為種花讓生活更美好，而我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)讓生活更美好。

之前的我總是很急躁，但自從我接觸羽毛球后，我就變得不那么急躁了。

一次我放學(xué)回家后，媽媽高興地對我說：“兒子，趁現(xiàn)在時(shí)間還早，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?？”“我也想去，但是我不?huì)打羽毛球呀?！薄皼]事，我可以教你?！碑?dāng)我練習(xí)的還不是很熟練時(shí)，我就迫不及待的和媽媽“開戰(zhàn)”了。媽媽先發(fā)球，球當(dāng)時(shí)離我還有一小段距離，但我由于急于想把球打回去，就立馬把球拍用力一揮，結(jié)果球拍揮空，反而差點(diǎn)打到我自己。媽媽笑道：“你不要那么急，等球來了你再打回去?！?/p>

第二回合開始了，還是媽媽先發(fā)球。這次我牢記媽媽的叮囑，心態(tài)放平和了，不再那么急于求成。果然，我贏了幾回合，但正如人們說的“得意忘形“，接下來的幾回合里，我還沒等球飛到我頭上，就又揮球拍，結(jié)果當(dāng)然是什么都沒打到。唉，我又犯了以前的錯(cuò)誤，再次吸取了教訓(xùn)后，以后每次球飛過來，我都不再急躁，而是能穩(wěn)穩(wěn)地把球打回去，每個(gè)回合和媽媽打的時(shí)間也變長了。

除了羽毛球?qū)ξ矣懈淖儯o我?guī)碛绊懙倪\(yùn)動(dòng)還有跑步。剛開始爸爸強(qiáng)制我去跑步，我心里老是一萬個(gè)不愿意，總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，跑一小段就嫌累想放棄。有一天，爸爸語重心長地對我說：“兒子，世界上做任何事，只有持之以恒才能成功。就像爸爸跑步，從一開始只能跑兩三公里到現(xiàn)在一口氣不休息跑十來公里，就是堅(jiān)持的作用。“聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭，心里想一定要改掉這個(gè)毛病，慢慢地，我現(xiàn)在能不休息一次跑好幾公里。

不光是羽毛球和跑步對我有幫助，籃球也讓我變的細(xì)心、游泳讓我變得不怕困難……我熱愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能讓生活更加美好，同時(shí)也能讓你擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，讓你變得更積極向上，更自信。

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文500字六年級篇4

運(yùn)動(dòng)可以提高體能，讓我們的身體更健康；運(yùn)動(dòng)可以消除負(fù)面情緒，讓我們的心情更愉悅。

從小，我是一個(gè)又瘦又弱的小孩兒，根本達(dá)不到一般孩子應(yīng)該有的強(qiáng)壯。不但身材不高，還經(jīng)常請假去看病，吃藥，打針不斷，別人都喊我“弱不禁風(fēng)的林黛玉”。

我變成這樣，還真得從自身找原因。我小時(shí)候一點(diǎn)兒也不喜歡運(yùn)動(dòng)，當(dāng)別人在運(yùn)動(dòng)場上生龍活虎、大汗淋漓做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我就坐在一邊靜靜的看，從來不參與其中，所以我的運(yùn)動(dòng)能力很差勁兒。跑步跑不了幾步就氣喘吁吁，跳繩跳不了幾個(gè)就敗下陣來，仰臥起坐一個(gè)也起不來，羽毛球打不出去也接不住。自己的體質(zhì)這么差還不運(yùn)動(dòng)，這讓爸爸媽媽天天愁眉不展。

可是，現(xiàn)在的我和以前不一樣了，知道了運(yùn)動(dòng)可以讓身體更健康的道理。于是，不論刮風(fēng)下雨，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下都堅(jiān)持鍛煉。

剛開始鍛煉時(shí)，我感到每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很艱難，實(shí)在堅(jiān)持不住了，還眼淚汪汪地大聲告訴爸爸媽媽：“我不想鍛煉啦，別逼我！”那時(shí)我恨透了他們，可是他們一點(diǎn)兒也不生氣，還態(tài)度很和藹的給我講鍛煉的重要性，讓我必須要堅(jiān)持下去，態(tài)度很堅(jiān)決。看他們態(tài)度這樣堅(jiān)定，再想想自己的體質(zhì)。于是，我不再有不想運(yùn)動(dòng)的想法了。

從此以后，我每天都做好運(yùn)動(dòng)。時(shí)間長了，我發(fā)現(xiàn)了自己變了……不再像以前那樣經(jīng)常生病了，身體強(qiáng)壯了，做什么事都有精神兒了?，F(xiàn)在我跑50米超不過十秒，跳繩一連能跳一百多個(gè)，和別人對打羽毛球輸?shù)慕^對不是我，大家都對我投來贊許的目光，爸爸媽媽臉上也露出了久違的笑容。要知道，從五年級到現(xiàn)在，我還沒有得過一次感冒呢，厲害吧！“哈哈……”我再也不是以前那個(gè)弱不禁風(fēng)的“林黛玉”啦！

運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)魔法師，讓我變得健康、快樂，讓我的生活變得更美好啦！

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文500字六年級篇5

生活中有很多美好的事物，比如說：在晴朗的早晨或黃昏跑步；在陽光明媚的周末去爬山；在雨后的體育場里蕩秋千。不過，我最喜歡的還是騎自行車。騎行在林間綠道上，那車輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞，那汗水在額前揮灑，讓人感覺美好而又愜意。

暑假的一個(gè)早上，我剛起床，爸爸就對我說：“快，今天我們和車隊(duì)一起去六洞山騎車！”“真的？”我興奮得一蹦三尺高。因?yàn)榍安痪?，我剛買了一套“裝備”：山地自行車、頭盔、手套等，今天終于有用武之地了。我和爸爸換上隊(duì)服就趕往六洞山。

來到山腳，已經(jīng)有不少隊(duì)員在熱身了。從山腳往上看，一條蜿蜒起伏的山路向山頂延伸。不一會(huì)兒，我們就都熱身完畢，準(zhǔn)備向山頂“進(jìn)軍”。這條山路雖然寬闊，但是非常陡峭。兩旁的風(fēng)景很好，靠右有一排蒼翠欲滴的參天古樹，靠左就是山下著名的“地下長河風(fēng)景區(qū)”。我們沿著山路向上騎行，累了就坐下來休息喝水。路程快近三分之一的時(shí)候，我們遇到了困難——一個(gè)接近60度的斜坡?lián)踝×宋覀兊娜ヂ?。這個(gè)斜坡需要站著蹬，大人的車輪子大一點(diǎn)還好，我的自行車輪子小，可難騎了。看著爸爸往前沖，我也不甘示弱，卯足了勁兒，皺著眉頭，兩眼緊盯前方，雙手緊握車把，雙腳交替使勁地踩著踏板，使出吃奶的力氣，終于騎了上來。

沒想到翻過這個(gè)斜坡，前面就是一個(gè)由從山頂流下來的小溪匯成的水池。烈日當(dāng)空，我們就干脆跑進(jìn)小池，捉起了小魚小蝦。一番嬉鬧后，我們繼續(xù)向山頂出發(fā)?！昂暨?，呼哧，終于……快……到了！”我精疲力盡地發(fā)出勝利的感嘆。果然，我們騎上最后一個(gè)斜坡就到了山頂。站在山頂，真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺?？梢愿┮曊麄€(gè)“地下長河風(fēng)景區(qū)”，甚至能看見大半個(gè)蘭溪城。雖然上山的路十分崎嶇，但是不經(jīng)風(fēng)雨哪能見彩虹？站在山頂，吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，看著風(fēng)景秀麗的蘭溪，心情自然愉悅無比。那一刻，勝利的喜悅?cè)〈怂械钠v，只有快樂溢滿于心。就在那一刻，我知道了堅(jiān)持就是勝利。

我喜歡騎車，它讓我領(lǐng)略到城市生活的豐富多彩，它磨煉了我堅(jiān)毅的性格，它還鍛煉了我強(qiáng)健的體魄！運(yùn)動(dòng)，讓我的生活更美好！

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文500字六年級篇6

大家都知道運(yùn)動(dòng)有許多好處：

一可以防止肥胖控制體重，

二可以抵御疾病發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)，

三可以使人的精力充沛，有更強(qiáng)的耐力，

四是可以改善睡眠，讓人們?nèi)胨?，睡眠質(zhì)量更好。但是在運(yùn)動(dòng)和宅在家里兩個(gè)難題時(shí)，大家會(huì)選擇哪一個(gè)呢？

我想，大家選的應(yīng)該是不運(yùn)動(dòng)，為什么呢？你看外面如此炎熱，還要運(yùn)動(dòng)，肯定會(huì)又累又熱又渴，一身子臭汗。在家里寫完作業(yè)看看電視，玩手機(jī)，吃零食，喝飲料，不是很愜意嗎？不錯(cuò)，以前的我也是這么想的，這樣做的，是非常舒服，可是事實(shí)并非如此。一次偶然的機(jī)會(huì)，我碰上了一位晨跑的叔叔，好奇心強(qiáng)的我躍躍欲試，那天我早早的起了床，開始跑步，跑完后我是又累又熱，可是我覺得十分值得。一路上我不僅鍛煉了身體，還見到了許多以前宅在家里時(shí)看不到的美景。我看到朝氣蓬勃的太陽，從東方徐徐升起，我看到路邊嫩綠的小草，在努力地吸收營養(yǎng)長大，我還聞到了河邊百花齊放，撲鼻而來的香氣，聽見了，樹枝上歡快的小鳥唱著動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的歌……

后來我在上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我不像以前老是打瞌睡了，因?yàn)榕懿绞刮揖Τ渑?，讓我晚上睡得很香甜，白天自然有精神。我明白了，運(yùn)動(dòng)的好處迷上了運(yùn)動(dòng)。

我愛上了踢足球，我的腳可以輕輕晃動(dòng)，可以重重射擊，難道只有腳可以玩轉(zhuǎn)足足球？不，我可以用頭頂，用背擋，除了胳膊和手以外，身體的任何部位都可以碰球，是不是很有意思呢？

我又愛上了羽毛球，跟別人學(xué)球時(shí)越打越有意思，直到渾身出汗，氣喘噓噓便覺得暢快淋漓！即使有不愉快的事情發(fā)生，我都能通過打球釋放掉不好的情緒，讓自己快樂起來。而現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)打乒乓球呢！

運(yùn)動(dòng)是生命的強(qiáng)心劑，它不僅能讓我們擁有強(qiáng)健的體魄，還可以讓我們的生活變得更加豐富多彩。

讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來吧！因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓生活更美好！

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文500字六年級篇7

大千世界，無奇不有。有的人喜歡藝術(shù)，有的人喜歡美食，有的人喜歡時(shí)尚，我卻對運(yùn)動(dòng)情有獨(dú)鐘。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)使我的生活更加充實(shí)，更加完美。

運(yùn)動(dòng)聽起來離我們生活很遠(yuǎn)，其實(shí)就在我們身邊。學(xué)校中的體育課我們在運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們在運(yùn)動(dòng)，上下學(xué)走路回家的時(shí)候我們也在運(yùn)動(dòng)。只要你想運(yùn)動(dòng)，總有適合你的。

運(yùn)動(dòng)有很多好處。每一天早上起來繞著河邊跑一跑，呼吸著新鮮空氣，聽著動(dòng)感的音樂，整個(gè)人都朝氣蓬勃，迸發(fā)出青春的活力！大汗淋漓之后，是說不出的舒暢，渾身簡便。迎著清晨的第一縷陽光，沐浴著朝霞，心境舒暢，讓新的一天生活更加完美。

運(yùn)動(dòng)能夠使你心境放松。在學(xué)校，當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，不妨去操場慢跑幾圈，跑著跑著，你會(huì)忘掉煩惱，滿頭的汗水就會(huì)將愁緒沖刷得無影無蹤，霎時(shí)，生活又完美起來。

運(yùn)動(dòng)還能夠讓身體更加健康。很多患者恢復(fù)時(shí)醫(yī)生就提議每一天鍛煉，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)對身體器官都有好處。

肥胖者能夠經(jīng)過運(yùn)動(dòng)的方式，減掉體內(nèi)過多的脂肪，從而使身體更加健康。運(yùn)動(dòng)使生活更加完美。

我運(yùn)動(dòng)，我歡樂。運(yùn)動(dòng)讓生活更加完美。

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文500字六年級篇8

人的愛好有很多很多種，簡直數(shù)不勝數(shù)有多有啥，各式各樣多的讓人眼花繚亂，可是有一點(diǎn)是共同的，那就是：一能夠讓你很快的，二必須是你喜歡的，三能夠讓生活變得更完美。有很多貼合這三年的愛好，例如：微笑，誠信，夢想，創(chuàng)意，運(yùn)動(dòng)，集郵，旅行，種花，科技……可是我更喜歡運(yùn)動(dòng)，我覺得運(yùn)動(dòng)才是真正能讓生活更完美的東西，還能鍛煉身體。

以前，我是一個(gè)又瘦又白又沒力氣的小男孩，根本沒有到達(dá)男子漢，應(yīng)當(dāng)有的強(qiáng)壯。我小時(shí)候一點(diǎn)也不高，最可惡的是，我還經(jīng)常生病，別人在幼兒園上學(xué)期間，我是周周放小長假，有時(shí)候還一周放兩三次，所謂的小長假，并不是像中秋節(jié)那樣的，有意義的節(jié)氣，而是生病請病假在家里養(yǎng)身體，吃藥，打針，睡覺，唉……真倒霉啊，其實(shí)原因還在我自身上，因?yàn)槲液軈拹哄憻?，我來告訴你一個(gè)小秘密吧：我小時(shí)候運(yùn)動(dòng)可差勁了，籃球是一個(gè)也不會(huì)拍，跳繩能夠跳三個(gè)以上的幾率為零，仰臥起坐一個(gè)也不會(huì)做，俯臥撐一個(gè)也不會(huì)做，跑步跑著跑著自我摔倒，跳高能自我摔倒，跳遠(yuǎn)能摔跤，羽毛球一個(gè)也不會(huì)打出去，也不會(huì)接，乒乓球不會(huì)發(fā)球，也不會(huì)接球，游泳池更不敢見，更別說什么游泳了，唉——

可是，此刻的我和以前的我不一樣了，因?yàn)槲议L大了，上小學(xué)了，身體更好了，要明白，從五年級到此刻，我還沒生過一次病，厲害吧？也沒有什么了不起的，也沒學(xué)的同學(xué)都這樣，我能這樣，可就沒有那么容易了——我可付出了很多呢，這就是說說辛辛苦苦換來的成績吧：籃球一連拍能夠拍400多個(gè)，跳繩一跳能跳100多個(gè)，跑50米只用九秒，羽毛球和別人對打，輸?shù)慕^對不可能是我，乒乓球打的也不賴，立定跳遠(yuǎn)和跳高成績也也都不錯(cuò)。

運(yùn)動(dòng)手快的運(yùn)動(dòng)，使我健康運(yùn)動(dòng)，讓我的生活更完美，我愛運(yùn)動(dòng)，我喜歡運(yùn)動(dòng)，期望大家能一齊運(yùn)動(dòng)起來吧！

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文500字六年級篇9

有人說，生命在于運(yùn)動(dòng)，我感覺的感覺是：運(yùn)動(dòng)讓生活更完美！我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是打乒乓球。到此刻已經(jīng)練了五年了。

一開始我不怎樣喜歡打球，有一天教師叫我跟一個(gè)小朋友打比賽，因?yàn)槭堑谝淮未虮荣?，我很激?dòng)，也拿出了九牛二虎之力，最終勝出了，從此我愛上了比賽的感覺，也喜歡上了打球。

我的球技也漸漸長進(jìn)，我學(xué)會(huì)了正手、反手和搓球?？墒敲康秸奖荣悾覅s很難取得勝利。因?yàn)槲蚁矚g扣球，爽快又帶勁，可是這種技術(shù)，每每碰到高手，都以下旋球?yàn)橹?，不可能發(fā)又高又慢的球，我的扣球技術(shù)毫無用武之地。我只好用不太熟練的“搓板”技術(shù)來對待。所以我苦練“搓球”，可是努力練習(xí)一段時(shí)間之后，我的技術(shù)并沒有明顯的提高。還是教師告訴了我答案：急躁！雖然已經(jīng)掌握了很多技巧，但我打的不穩(wěn)，發(fā)力也十分盲目，只動(dòng)身子沒動(dòng)腦子。我按照教師的要求