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第頁2023散文的作文散文的作文匯編7篇

在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或運(yùn)用作文吧,作文肯定要做到主題集中,圍繞同一主題作深化闡述,切忌東拉西扯,主題松散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利,下面是我為大家整理的散文的作文7篇,歡送大家共享。

散文的作文篇1

隨著時(shí)間的奔馳,一群又一群的春天從我的生命里經(jīng)過,一枚枚花紅柳綠的字眼向人們說明著春天的漂亮,炫耀著春天的濃烈與和悅。

一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過后,大自然那枯黃的外衣下慢慢透出了點(diǎn)綠的肌膚。還帶著點(diǎn)濕的氣息,那急速行駛的車輛集結(jié)了公路上的各種喧囂,總也擋不住晨露在那綠意中品嘗春的各種味道。一粒粒透亮的“小珍寶〞滋潤的小芽?jī)壕耧枬M,好似卯足了勁往上長(zhǎng)。天底下那一幅透亮的鏡片也更加的淡薄,再也遮掩不住那楚楚動(dòng)人的魚姑娘舞臺(tái)一秀。僵硬的黃土也被感動(dòng)的松開了緊閉一冬的口,起先喚醒熟睡一冬的小精靈們,重新回到自己的舞臺(tái),為暢想春天增加一些新的散文的作文篇2

夏天,是午后樹上知了不停留的叫,草地上蛐蛐歡快的跑,白楊樹上葉子沙沙的舞;

夏天,是教室頭頂?shù)娘L(fēng)扇吱嘎吱嘎轉(zhuǎn),臉上的汗水滴答滴答流,老師的聲音啊呀啊呀響;

夏天,是偷偷凝視窗外穿白裙梳馬尾的姑娘時(shí),粉筆頭飛來正中額頭;

夏天,是被太陽曬的鬼一樣的黑還要去操場(chǎng)上打籃球;

夏天,是與三五個(gè)同學(xué)騎著單車吹著口哨去郊外野;

夏天,是吃著冰棍蹲在路邊蔭涼處看姑娘們少年們經(jīng)過;

夏天,是夕陽下?lián)]汗奔跑,倒影拉長(zhǎng)你我他;

夏天,是穿著碎花裙子帶著太陽帽去海邊聽海浪一陣一陣拍打在礁石上;

夏天,是揉著惺忪睡眼,模模糊糊等海上日出;

夏天,是和伙伴一起去小溪邊釣魚捉龍蝦回家烤著吃;

夏天,是穿背心短褲坐地板上抱半個(gè)西瓜用勺舀了一個(gè)人一邊吃一邊看電視或小說;

夏天,是夜里穿著睡裙躺在院子里的涼席上看星空,看螢火蟲飄舞,聽青蛙在水池呱呱叫;

夏天,是晚風(fēng)搖曳著窗前的風(fēng)鈴叮叮作響;

夏天,是花露水風(fēng)油精電蚊香與蚊子大作戰(zhàn);

夏天,是爬到奶奶家舊屋房頂上,喝著汽水哼著小曲看藍(lán)天白云;

夏天,是啃著冰淇淋到大樹下納涼,看老爺爺們?cè)谄灞P上廝殺;

夏天,是跟著姥姥家的汪星人一起哈哈吐舌頭;

夏天,是雷電交加的夜晚,躲在被窩里聽奶奶講鬼故事;

夏天,是搬著小凳子去看露天電影,冰棍瓜子不離口;

夏天,是晚風(fēng)中青色稻田七彩風(fēng)車旁細(xì)碎發(fā)絲肆意飛揚(yáng);

夏天,是紙飛機(jī)在天空劃過美麗的弧線,帶著夢(mèng)想去遠(yuǎn)方。

散文的作文篇3

縱觀漫漫歷史長(zhǎng)河,多數(shù)英雄人物,風(fēng)流才子流連其間。然而我卻唯獨(dú)欣賞他一人,他就是有著詩仙之稱的李白。在他人眼中,他只不過是一個(gè)愛喝酒,愛游山玩水的一個(gè)明珠暗投的詩人罷了。但在我眼中,他是不羈,他是浪漫,他是瀟灑

從小學(xué)一年級(jí)時(shí)便接觸他的詩。還記得學(xué)的第一首詩是他的?靜夜思?,由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小,不懂得這詩是何意,便捧著書本詢問爺爺,不幸摔倒了,拍拍身上的土,仍興趣盎然的去找爺爺。爺爺教我一遍又一遍的讀他的詩,讀著讀著,我好似感受到了他的悲傷,他的無奈

他,才高八斗,不畏權(quán)貴,想要為國建功,卻,屢遭陷害。

他大氣,他不羈,要不怎么會(huì)有人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。;他孤獨(dú),他哀痛,相看兩不厭,只有敬亭山便是寫照;他可以笑,直笑道仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人??;他可以哭,直哭到明月不歸沉碧海,白云愁色滿蒼梧。;他可以感慨蜀道難,難于上青天!;他可以驕傲,可以長(zhǎng)志長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!;他思念友情直到孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。照舊不舍得回頭

他可以驕傲,可以哀痛,可以哭,可以笑他就是他,他不須要刻意去仿照誰,也不希望別人去仿照他。

他不畏權(quán)貴。南蠻送來挑戰(zhàn)書,挑戰(zhàn)天威,君王乃至群臣無一不驚惶失措。唯他,波瀾不驚,洋洋灑灑寫下?嚇蠻書?,嚇退了南蠻幾萬精兵,不敢來犯。

接觸他的詩多了,便想與他一同賞那明月,與他共飲,解除他的孤苦,省的他單獨(dú)一人,對(duì)月當(dāng)飲,喝的一肚的哀愁。

閑暇時(shí),捧著他的詩卷,夜下挑燈苦讀,不為名利,不為學(xué)習(xí),只為了能夠在此找尋他的憂樂,他的哀傷

燈下的我,好似看到這樣的情景:月光下,一青衫男子對(duì)月共飲酒,口中吟道:舉杯邀明月,對(duì)影成三人

散文的作文篇4

高三,這場(chǎng)風(fēng)尖上的奔跑,我不能停下,停下就會(huì)被夢(mèng)想遺棄。奔跑,拼盡全力地奔跑。全部的困難,全部的酸楚,全部的委屈,在成功的那一刻都會(huì)煙消云散,留下的只會(huì)是會(huì)心的一笑,只會(huì)是充溢得今人舍棄的回憶。無論境況多么不容樂觀,都要堅(jiān)信,只要還有最終一分鐘的時(shí)間,就還有60秒去創(chuàng)立奇跡!

要對(duì)得起自己

每個(gè)人都必需當(dāng)機(jī)立斷,去做自己喜愛做的事情。當(dāng)知道自己已經(jīng)走錯(cuò)方向時(shí),就要?jiǎng)偤玫幕仡^,轉(zhuǎn)向正確的方向,才會(huì)到達(dá)志向的目的地。假設(shè)明知錯(cuò)了還要接著走,最終會(huì)一敗涂地。人活著,就肯定要努力的對(duì)得起自己。

散文的作文篇5

見過了太多的霓虹燈,閃閃耀爍,掛在高樓或是街旁的店鋪,身邊總是熙熙攘攘的人群。日復(fù)一日,成為眼中的無色世界。最終,回到了校內(nèi)……

眼前的一切,全都是嶄新的,嶄新的房屋,嶄新的人物,還有嶄新的泥土的香味。都沉醉在一片清爽而安閑的.氣氛中。

已是秋季,隔著十米開外的地方仍能聞到跑道邊那一棵桂花樹傳來的陣陣芳香,像是無形的手在挑逗嗅覺,肆意的鉆進(jìn)鼻孔。黃色的,小小的,一簇一簇的擠在一塊兒,漂亮卻不華美,仿佛是花的精靈從樹葉中探出了半個(gè)腦袋,靜靜地靜靜地偷窺著這個(gè)充溢了芳香的校內(nèi)。那一朵朵小花又像是擠滿了的金色的祝愿,在枝條上守護(hù)著……輕輕的彈下樹枝,黃色的花兒得到了吩咐一般的一齊向下,繞過一條條弧線在空中飛旋起來,如同穿著舞裙的少女,踮著腳搖擺衣裙,最終用金黃漸漸塞滿跑道的縫隙。于是,跑道也變得香了。這是一樹的祝愿,一樹的笑靨,一樹的生命的活力,靜默地關(guān)切和陪伴著我們的成長(zhǎng)。

雨也下得常常,總是在我們不經(jīng)意間悄然而至,下得大了,才聽到沙沙的雨聲,向窗外望去,卻已是朦朧的一片。云融在了天里,天和地連在一起,遠(yuǎn)處有白煙騰起,龍一樣的纏繞水墨般的山,緊緊鎖住線條一樣的雨。白色、青色、綠色、深綠色……眼中的景色似乎只剩下了這幾種色調(diào),像是畫家打翻了調(diào)色盤,潑出如此朦朧之作。

草綠了,花艷了,秋雨過后一切都明朗了,一切都像是經(jīng)過了上帝的洗禮,更加的生氣勃勃了。我在校內(nèi)中,我在校內(nèi)的秋景之中。

散文的作文篇6

一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)背影;一個(gè)漂亮的的神話。點(diǎn)燃純潔的靈魂,在一個(gè)夏日的早晨,叩響露珠的心門。激活純真的友情,接一滴露珠的晶瑩,掛在友情的門檻;讓那份揮灑的手臂,張啟一方友情的天空。在流水的心田流淌,在花心的芳香中釋放。

友情;是天空那片漂移的白云,友情是四海中共存的知己,是你我共擁有的魅力詩行。詩意的化身,靈感的啟迪,都會(huì)在友情的花朵中綻放芯蕊。

高高的肩膀;有一份坦誠有一份信任;更有一份濃濃的情意,在山花浪漫的季節(jié)裝滿故事。光明的眼神,書寫豪情,坦蕩的心懷傾訴心聲;

這個(gè)夏天好美;因?yàn)橛酗L(fēng)/因?yàn)橛杏?更因?yàn)橛辛擞亚榈撵`性。

閑逛在絢麗的夏日,撿一枚葉片珍藏靈魂,更珍藏那份純情?;蛟S;這段友情好遠(yuǎn),幻覺的眼神,直射到心靈。才會(huì)萌發(fā)那份熱忱,才會(huì)在瞬間有份留戀,才會(huì)讀懂真正的友情;才會(huì)在共同的愛好中升華。

我想擁有友情,因?yàn)樗?;因?yàn)樗?,因?yàn)樗懈叩氖?。因?yàn)樗?;因?yàn)樗剩驗(yàn)樗薪k麗的笑容。單純?cè)谝粋€(gè)亮點(diǎn),一個(gè)溫馨的起點(diǎn)。是一個(gè)恒久相伴在心田的回憶,共同呵護(hù)的友情……

散文的作文篇7

致童年

敬愛的童年:

風(fēng)慢慢起了、雪慢慢化了、時(shí)刻也在漸漸地走了。連你,都離我而去。你走的那刻,眼淚匯成了一切,你走的那時(shí),心懺悔了全部。只有此刻,我才能騙自我,你還未離我而去,讓我寧靜的告知你:我一切安好。也期望你從未走遠(yuǎn)······

童年,你可否還記得當(dāng)年咱們的誓言?你是否還履行了咱們當(dāng)時(shí)的約定?現(xiàn)如今,時(shí)間匆忙。它帶走了一切,讓我一無全部。任時(shí)間匆忙溜走,我也會(huì)緊緊地抓住你的身影,不讓你消顏殘去。

童年呀,你曾是我兒時(shí)的將來,是昨日的輝煌,但卻是今日的留念。當(dāng)時(shí)我怎是在想一個(gè)問題,童年,究竟是什么?帶著問號(hào),問遍了全部人,可他們的答復(fù)卻都不一樣??磥?,昨日的稚嫩現(xiàn)如今已全部褪去,帶來的更是一層層悲歡離合的碎片。

童年呀,你可知道?其實(shí),我連我自我以前都不知曉。在小時(shí)候,我都不會(huì)去想起童年為我放任的自由,只有等了長(zhǎng)大以后才漸漸絕醒,,才想再次鉆入童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。如今,只有漸漸地懊悔、漸漸地流淚、漸漸的學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了各種掩飾,在也做不回那個(gè)天真活潑的我了!童年,童年,一個(gè)個(gè)讓人心碎的夢(mèng)境卻在背后是那樣的刺眼。只因你在時(shí),沒人拔動(dòng)你心弦,然而,等你轉(zhuǎn)身卻才望見你那望城的美

當(dāng)鳥兒又劃過天際,

當(dāng)草兒又綠了田野

當(dāng)魚兒又忘了以前。

你從我身邊走過,

我呆呆地,

怔住

望著你殘缺背后的漂亮,

才懂得珍惜。

童年,當(dāng)水波再次泛起,

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