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第頁2023小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿(集錦15篇)

在社會一步步向前開展的今日,接觸并運用講話稿的人越來越多,講話稿的作用是協(xié)助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是我收集整理的小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿,歡送閱讀與保藏。

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿1

敬愛的老師同學(xué)們:

大家好!

今日我們六年級的全體師生聚集在這里,召開畢業(yè)班發(fā)動大會,這是一個為大家加油鼓勁的大會!

再過短短的xx天,同學(xué)們就要畢業(yè)了,就要進(jìn)入中學(xué)里面學(xué)習(xí)了。這六年來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成效如何,是否具備了進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)的條件,在畢業(yè)之前必需進(jìn)行一次大盤點――進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)檢測試。這是同學(xué)們漫長的求學(xué)道路上第一個要害的臺階,能否走好它特別重要,因為它將給同學(xué)們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯畫上句號,同時這個句號又是大家中學(xué)習(xí)生涯的新起點。良好的畢業(yè)試成果是是對同學(xué)們六年學(xué)習(xí)結(jié)果確實定,是大家獻(xiàn)給母校最好的畢業(yè)禮物,也是你們給中學(xué)老師的第一印象,它將翻開同學(xué)們生命中嶄新的一頁!

我期望每個同學(xué)都要依據(jù)自己的實際狀況制訂一個明確的更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),因為只有志存高遠(yuǎn)才能激發(fā)自己的潛力。我們不能只滿意于當(dāng)前的成果,不要原地踏步,必需有一種勇于挑戰(zhàn)自我的精神,給自己確立恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),目標(biāo)就能變成壓力和動力,就能催促你不斷前進(jìn),超越此刻的自己!為此我期望通過今日的這個發(fā)動會,在整個六年級中快速形成一個主動向上你追我趕競爭和諧的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氣氛。

勝利者的看法包含很多的成份,其中最重要的就是自信,要信任自己,“你行,我也行〞,別人以能做到我也一樣能做到。或許你以前你的學(xué)習(xí)成果并不志向,或許昨天的你還很貪玩,或許今日早上你還欠交作業(yè),但是,沒有關(guān)系,“過去的你是怎樣的人并不重要,此刻的你怎樣才是最重要的。〞我期望每個同學(xué)都要信任自己,在最終的幾十天時間里,能正視自己的弱點,用堅毅的毅力克服學(xué)習(xí)上的艱難,全力以赴,超越自己!

俗語說“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟。〞學(xué)習(xí)是一件苦差事,但是我們要學(xué)會苦中有樂。只要我們每個同學(xué)能把“要我學(xué)〞變成“我要學(xué)〞,增加學(xué)習(xí)的自學(xué)性和主動性,你自然就會獨創(chuàng)學(xué)習(xí)的樂趣。假設(shè)你看到身邊的同學(xué)取得好成果,不要只是艷羨和慨嘆,因為他們肯定付出了比你更多的勤奮和努力。

作來畢業(yè)班學(xué)生,我們每個同學(xué)都要醒悟的意識到,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)重的,任何時候都要把學(xué)習(xí)放在第一位。經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們上課用心聽講,從不拖交作業(yè),課前仔細(xì)預(yù)習(xí),課后剛好復(fù)習(xí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成果特別突出。我期望每個同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí),訂正自己學(xué)習(xí)上的不良行為和習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。

我們常常看到這樣的現(xiàn)象,在同一個班級里,同樣的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)環(huán)境,不同的人卻有著不同的收獲,其中一個很重要的緣由就是有的同學(xué)駕馭了最正確學(xué)習(xí)的方法。我信任在坐的同學(xué)們經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和探究,或多或少都累積一些學(xué)習(xí)的閱歷和方法,但哪一種方法才是最好的學(xué)習(xí)方法呢?我期望同學(xué)們課后能相互溝通,取長補短,依據(jù)自己的狀況結(jié)合不同的學(xué)科接受適合自己的高效的學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)效率?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰。〞這句諺語告知我們:珍惜時間,也就意味著能獲得更多的學(xué)問。讓我們都行為起來吧,珍惜每分每秒,投入到高效的學(xué)習(xí)中去,爭取更大的成果

同學(xué)們!不久,你們就要告辭這個漂亮的校內(nèi),告辭這些與你朝夕相處的老師和同學(xué),六年的友情啊,那可是每個人一生中最天真歡樂最無憂無慮最華蜜美妙的時間!我期望在剩下的xx多天時間里,每個同學(xué)除了要搞好學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步,還要好好珍惜這一份師生情,同學(xué)情,用實際行動感謝老師對你們的教化和栽培!用實際行動感謝同學(xué)對你關(guān)心和幫助!用最好的畢業(yè)成果給母校留下一個美妙的回憶!

最終預(yù)祝同學(xué)們在畢業(yè)檢測試中獲得最優(yōu)異的成果!祝同學(xué)們擁有輝煌華蜜的人生!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿2

各位敬愛的老師,可愛的同學(xué)們:

大家好!今日我國旗下講話的題目是:揚帆起航,迎接征程!特別榮幸代表六年級的老師們在這里對畢業(yè)班的同學(xué)們送上幾句話。

回首我們在附小學(xué)習(xí)的這珍貴的六年,留下了很多難忘的回憶,感動的瞬間。運動場上,留下了你們矯捷的身姿;教室里,回響著你們精彩的答復(fù)。難忘那劇烈人心的跳繩競賽,別開生面的“跳蚤市場〞,饒好玩味的六一活動,元旦慶典……往事一幕幕,如一幅幅漂亮的畫卷,恒久珍藏在我們心中,珍藏在童年成長手冊。學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一張張大紅獎狀,述說著你們的勤奮與探究?;蛟S有時老師過于嚴(yán)厲指責(zé)了你,或許有時因為心急而錯怪了你,但無論表揚還是指責(zé),嘉獎還是懲辦,那些點滴都是老師對你們深深的愛!

你們即將踏出母校,迎接新的征程,展望將來,還面臨著很多挑戰(zhàn),我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書的名字,舉薦給你們。

第一本書是?打算贏得一切?,做什么事都要先做好打算,有打算就能在競爭中贏得一切。時機總是給那些有打算的人的,同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點,你打算好了嗎?假設(shè)你能自信地說:“好了,我已用最扎實的學(xué)習(xí)做好了一切打算。〞那么,同學(xué)們,我誠心祝愿你們!勝利肯定是屬于你們的!

其次本書是?看法確定一切?。這本書告知我們:有什么樣的看法,就有什么樣的人生。我們在同樣的學(xué)校,上著一樣的課,有些同學(xué)始終原地踏步甚至退步;有些同學(xué)卻不斷地進(jìn)步。這其中的微妙就是:看法確定一切。

第三本書是?細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗?,這本書強調(diào),不管做什么工事情,都要關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見精〞、“小中見大〞、“宏大出于平凡〞的真理。

我們即將經(jīng)驗的畢業(yè)考試只是人生多數(shù)次考試中的一次罷了,整個人生就是一個考場,你時時都像處在考試之中。對于你的學(xué)問實力的考試,對于你的道德品質(zhì)的考試,對于你的身體素養(yǎng)的考試,對于你的審美情趣的考試,對于你的勞動實力的考試等等。所以,小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束,并不意味著教化的結(jié)束,每個附小的孩子都要留意自己的一言一行,保持不斷學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,今日,我把三本書的書名作為格言送給大家,希望對你們有所啟發(fā)。

這幾周我們始終在勞碌的復(fù)習(xí),驚慌的打算考試,希望能為小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號,為你們的人生交上了第一份完備的答卷!

師大附小的全體老師會一如既往地關(guān)注你們的成長和進(jìn)步,希望你們揚起志向的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美妙的明天!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿3

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自六(_)中隊的_,特別興奮可以代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些哀痛,因為明天,我們將向美妙的小學(xué)時間道別。

日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意之間,一段美妙的時間離我們遠(yuǎn)去了,這六年的路,我們走得堅決而歡樂,這六年的生活,我們過得充溢而華蜜。六年的歲月,聽起來好似是那么漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今日真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕翻開,多數(shù)動人的瞬間涌上心頭……

回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,多數(shù)個盡情快樂的白天,多數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上,到處皆是我們成長的蹤跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬敞的操場上,有我們矯捷的身姿;寧靜的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;光明的教室中,有我們求知的目光……早讀時我們用心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

六年前的我們懵懂無知,懷著美妙的向往走進(jìn)校內(nèi),而六年后,我們蛻變成一個個充溢自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。這六年的路,我們走的辛苦而歡樂,六年的生活,我們過的充溢而漂亮,我們流過眼淚,卻伴著歡樂,我們踏著坎坷,卻嗅得勝利之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來好似是那么的漫長,而當(dāng)我們今日面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時間,彈指一揮間,但許多記憶將成為我們生命中最為珍重的保藏:茂密的梧桐樹,喧鬧的書市,歡樂的春游……我們肯定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志;肯定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;肯定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過〞的喧鬧書市;肯定還記得縈繞在林州太行山上的歡樂……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思索,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

我非常欣賞老師告知我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。〞當(dāng)我升入六年級時,考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空充滿,如何應(yīng)付考試?唯一的方法便是作題。當(dāng)我們面對一道道習(xí)題時,老師的話總會在我耳畔響起。是啊,當(dāng)我們贊美大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的勞碌;當(dāng)我們贊美雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學(xué)習(xí)翱翔時的艱辛;當(dāng)我們贊美梅花怒放寒冬時的漂亮?xí)r,是否會想到她在盛開時所遭受的打擊;當(dāng)我們贊美寶劍的銳利時,是否會想到他在磨礪時所遭受的挫折;當(dāng)我們贊美勝利之花的明艷時,是否會想到當(dāng)時她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……

今日的我們是一只只歡樂的小鳥,要在這里起飛;今日的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今日的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今日,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)記著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)驗的起先。但是,當(dāng)我們英勇地走向明天時,同學(xué)們請不要遺忘這座漂亮的校內(nèi),請不要遺忘傳授我們學(xué)問的每一位老師,請不要遺忘伴隨我們成長的同學(xué)們,他們恒久是我們內(nèi)心深處最漂亮的回憶。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛〞。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有志向的圣殿。讓我們抓住眼前的時機,使自己的笑容充溢著青春的傲慢,期盼著明天會更好!

最終,我祝福全部與我一樣即將走出這個校內(nèi)的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芳香,工作順當(dāng),同時,也將美妙的祝愿送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,榮耀耀人!

我的講話到此結(jié)束,感謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿4

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今日,我們在這里團聚一堂,實行六年級畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示真誠的慶賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與才智的老師們表示感謝!

同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時間,二千多頁就這樣匆忙翻過。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中,你們在學(xué)校的悉心培育下,通過自己的努力,在學(xué)習(xí)、思想、實力等方面都取得了長足進(jìn)步,這為你們今后的成長奠定了扎實的根底。我信任,三年后、六年后同學(xué)們肯定會以優(yōu)異的成果來證明自己的實力,我也信任你們肯定不會辜負(fù)學(xué)校、老師對你們的期望。

在今日的隊列里,有xxx名即將走出校內(nèi)的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛志向,放飛希望。在此,我想吩咐你們幾點,送給在坐的各位同學(xué):

要珍惜時間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,假設(shè)生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個人知道自己還一事無成時,你已不行能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)驗學(xué)習(xí)、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假設(shè)能重來,肯定刻苦學(xué)習(xí),惋惜已不行能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會懊悔。

要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大志向,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的志向,不去努力等于沒有??沼心繕?biāo),不踏踏實實地去學(xué)習(xí),去追求,那什么志向目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的看法,是難以到達(dá)勝利的此岸的。

要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要遺忘母校老師曾對你們的教化與關(guān)愛,也不要遺忘母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要遺忘你曾是和小的一員。

同學(xué)們,你們都是和小的孩子,和小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今日你們能以和小為榮,更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。

最終,祝同學(xué)們過一個開心而又充溢的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

感謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿5

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

六年時間匆忙逝去,光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際,我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!〞

從始至今,不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的灌木叢從纖細(xì)的幼苗,經(jīng)過了時間的磨練變得挺立有力,成為了校內(nèi)中的小戰(zhàn)士?,F(xiàn)如今,我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭先恐后的賽場;是精彩絕倫的表演節(jié)目…

我至今還記得,六年前入學(xué)時,面對著四周的生疏建筑,心中驚恐擔(dān)憂。同學(xué)們都沉醉在有了新?lián)从训目鞓分校í毼乙粋€人孤獨地坐在座位上。這時,一位陽光開朗的同學(xué)站在了我前面。陽光從他臉龐穿過,顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說:“我們做摯友吧!〞他笑得特別絢麗,我為之一振,心里稀里糊涂的甜蜜。我拉著他的手,交到了第一位摯友——__。從那之后,我們密切無間,情同手足。

我還記得,上個學(xué)期,操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪。每個店鋪的商品都是各形各色,琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪,喧鬧非凡。我們班的貨品正在漸漸削減。機靈的我和摯友到別處的店里以低價買入,高價賣出,倒買倒賣,令我們的賬目增加了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增加了歡樂,取得了友情,還將我們的綿薄之力奉獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。

還記得有一次,上學(xué)期中旬,我因臨時有事,遺忘了掃地,令組員增加了負(fù)擔(dān)。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進(jìn)教育:“人是為了信用而活著的。一‘與摯友交言而有信’。假設(shè)你總是這樣不遵守諾言,那么你的信用就會大大降低……〞當(dāng)聽完老師的話之后,我不禁茅塞頓開,明白了要做一名遵守諾言有信用的人。

在六年的點點滴滴中,一切顯得是多么快速,不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純粹無邪的情意;難忘老師孜孜不倦的訓(xùn)誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛的母?!?/p>

歲月帶的走時間,卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情意。

別了,我敬愛的同學(xué)們;別了,我尊敬的老師們;別了,這兒到處有我身影的母校…

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿6

尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們:

大家早上好!又到了一個離別的六月季節(jié),它,總是能將一班友好的同學(xué)拆散??墒?,六月還是像以往一樣來到了我們的身邊,讓我們有些傷感。

但是,在這個校內(nèi)里,我們依舊有著太多太多的回憶,每一秒的記憶,每一分的回首,每一天的記憶,這個校內(nèi)記錄著我們整整六年的生活,兩千一百九十多個日子?;蛟S,草兒也在傾聽,我們留下的歡聲笑語;或許,大樹也在守望,我們歡快游戲的場面;或許,花兒也在回憶,我們所留下的點點滴滴。

忘不了,那次評估前的隊形隊列競賽。競賽前,我們在萬里晴空下整隊訓(xùn)練。我們的辛苦付出為了什么?只為展示二小師生的風(fēng)采!下午競賽時,太陽煎烤著大地,隨著亢鏘有力的音樂響起,我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進(jìn)場了,挺頭抬胸的我們,是多么的精神飽滿,聽那有節(jié)奏的“啪啪啪〞聲,就知道我們是多么的努力。烈日當(dāng)頭,汗珠一滴滴落下,好似老天爺也心疼我們,它送來一大片云朵,攔住了那輪刺眼的太陽,燥熱的大地突然陰涼下來。我們的精彩表現(xiàn),得到了老師們的贊揚,那是多么高的榮譽啊?;蛟S,這就叫做集體吧!

忘不了,那次六年級的拔河競賽。這場競賽在操場上實行,更好似是1班與2班的對決,競賽時那樣的劇烈而又充溢趣味。競賽中的我們拼盡自己的力氣,豆大的汗珠直流而下,手雖然痛,但我們決不松手。因為我們的自信念,因為我們的不管不顧,還有場外班級小摯友們洪亮的.加油聲和呼喊聲,最終,我們成功了?,F(xiàn)在回想起來,雖然大汗淋漓,可我們是多么的快樂,那些綻放在祖國花朵臉上的笑容,是那樣的明媚而又絢麗?;蛟S,這就叫做友情了吧!

更忘不了,尊敬的老師們。你們給我們的印象是溫柔而又威歷的,平凡而又宏大的,你們不僅教會了我們讀書,認(rèn)字,還教會了我們做人的道理。從一個個拼音字母,一個個方塊字,到一篇篇美麗好聽的文章;從一個個阿拉伯?dāng)?shù)字,到一個個通用的國際語言——英語。老師,這是一個多么宏大的稱呼啊,你們教會了我們太多太多,我想對我的老師們說聲:“老師,感謝您。〞

六年,聽起來是那么的漫長,可現(xiàn)在,遇到了離別,又是何等的短暫呢?六年的路,我們走的辛苦但歡樂著,六年的生活,我們過得充溢并精彩著。忘不了,忘不了,這六年,太多的忘不了??墒乾F(xiàn)在,我們除了前進(jìn),沒有別的方向;除了信念,我們只有堅持;我們除了感謝,再也沒有別的語言。

從今,我們將告辭天真,邁起步伐走向成穩(wěn);從今,我們將拋棄依靠,學(xué)會生活的選擇;從今,我們將撒去童年的稚氣,獲得長大應(yīng)有的自信;因為,明天,我們就要體會長大的味道。再見了,尊敬的老師,加減乘除,算不盡您為我們所做出的奉獻(xiàn),再見了,敬愛的同學(xué),千言萬語,說不盡我們真摯而又珍貴的友情。

昨天的二小是我們的榮幸,明天我們將是二小的傲慢!

我的講話完畢,感謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿7

敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:

你們好!今日,我們團聚在學(xué)校實行畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè),即將畢業(yè)的同學(xué)們表示慶賀!向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與才智的老師們致以崇高的敬意!

滿載著六年的收獲,今日在這里,我們就要告辭辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校內(nèi),結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。六年的學(xué)習(xí)時間是短暫的,卻是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入小學(xué)校內(nèi)的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎?學(xué)校每年的六一節(jié)慶?;顒?,你們各自母校爭相獻(xiàn)妍,給母校增加著文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯捷的身影,驕人的體育成果;還記得嗎?學(xué)校的教化現(xiàn)代化創(chuàng)立、文明城市創(chuàng)立都有你們付出的汗水……崗埠中心小學(xué)的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一張張獲獎證書,述說著你們勤奮的求知與探究……短短的六年,你們告辭了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依靠,懂得了自尊、獨立、自強。同學(xué)們,你們六年的學(xué)習(xí),六年的探究,成長了自我,也成長了崗埠中心小學(xué)。是你們主動的參加和細(xì)心的愛惜,才有了今日美麗的校內(nèi);是你們的刻苦求知,才有了今日的育人成就……

同學(xué)們,你們即將奔赴中學(xué),接著求學(xué)深造,追求自己的志向和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛〞。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更有一份傲慢和驕傲。在你們即將離開母校之際,我簡要談兩點要求,與你們共勉。

第一,希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),擅長創(chuàng)新,努力成才。到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加劇烈。須要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,運用正確的學(xué)習(xí)方法,既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,更要學(xué)習(xí)做人,努力要做一個真誠、和藹、勤奮、活潑、擅長合作的人。

其次,記住這樣一句話:“今日我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s〞。希望同學(xué)們珍惜、維護母校的聲譽。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的學(xué)問、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成果擴大母校的聲譽,做崗埠中心小學(xué)忠誠的、熱心的校友。

今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會遺忘母校、老師多年來對我們的培育和教化,我們肯定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),駕馭更多的學(xué)問和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

同學(xué)們,母校恒久是你們堅毅的后盾,崗埠中心小學(xué)恒久是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期盼著你們從四面八方傳來好消息。誠心祝福同學(xué)們歡樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿8

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,時間像手中的細(xì)沙,不知不覺已悄然漏去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里強壯成長,從無趣變得成熟,從無知,變得懂事,接近畢業(yè),敬愛的校內(nèi),敬重的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。

還記得,一次課本劇表演,為了當(dāng)好?草船借箭?話劇中的旁白,我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時,我夸夸其談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友情與團結(jié),讓我們歡樂成長。

更記得,因為一次課上說話,老師在全班人面前狠狠指責(zé)了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,老師一遍遍教化我,讓我這個班長起好帶頭作用,當(dāng)同學(xué)們的典范。從那起,我聽課更仔細(xì)了。老師教會我們很多學(xué)問,給過我們指責(zé),是老師,讓我們在淚水與汗水中強壯成長!

千言萬語訴不盡無限牽掛,感謝尊敬的老師,感謝敬愛的母校。老師,感恩的心,感謝有你!母校,我們在您的懷抱中流淚,歡樂,失敗,勝利。無論走到哪里,我們都不會忘卻您!

同學(xué)們,信任自己,我們的將來不是夢!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿9

敬愛的即將小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們:

六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,你們即將告辭母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程,進(jìn)入初中生活。我們母校全體師生熱忱希望同學(xué)們在中學(xué)三年里接著做到敬重師長、酷愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思索、擅長創(chuàng)新,敢于探究,為校爭光。你們的全體小學(xué)老師將接著關(guān)切關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個美妙充溢而難忘的中學(xué)時代!

短短的六年,你們告辭了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依靠,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、獨立、自強。

同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探究,成長了自我,也成長了曰寨小學(xué)。是你們主動的參加和細(xì)心的愛惜,才有了今日的綠色校內(nèi);是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今日的育人成就;是你們的良好品德,書寫出很多值得師生頌揚的篇章。

不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),接著求學(xué)深造,追求自己的志向和人生價值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛〞。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加劇烈。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份傲慢和驕傲。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際,我謹(jǐn)代表母校簡要談幾點要求,與你們共勉。

1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們尊敬的周總理那樣,懷著救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書。

2嚴(yán)格要求自己,學(xué)會限制和約束自己。集中力氣和才智向著目標(biāo)奮力前進(jìn)。勝利就在你一串串堅實的腳步下,勝利就在你一回回不拔的堅持中。在前進(jìn)的征途上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻勇于攀登頂峰的人,才能到達(dá)光芒的頂點。

3.習(xí)慣良好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括酷愛學(xué)習(xí),擅長思索,仔細(xì)實踐等等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得勝利的階梯,我國聞名的教化學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過:“什么是教化?簡潔的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣。〞美國聞名思想家培根也曾經(jīng)說過:“天性的力氣和言語的動人,假設(shè)無習(xí)慣的增援都是不行能的。〞希望每個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.方法科學(xué)。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過:“最有價值的學(xué)問是方法的學(xué)問。〞我們常??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的老師,同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,有人事半功倍,有人事倍功半,這里有多種緣由,其中一個因素就是駕馭最正確學(xué)習(xí)方法的區(qū)分。

5.愛好廣泛。一個什么愛好愛好都沒有的人,往往是無所專心的人,也是比擬懶散的人,更是胸?zé)o大志的人。一個人只有多參與活動,多讀書,多問為什么,多視察,生活豐富了,

眼界開闊了,思維靈敏了,手腳敏捷了,才能充分發(fā)揮自己的愛好,愛好和才能的根底上創(chuàng)立奇跡。

6.慎重?fù)裼选N覀冇袝r不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇摯友,當(dāng)我們與人相處時,自己要問一問,這樣的摯友值得我學(xué)習(xí)什么?會讓我勝利還是失敗,對我的學(xué)習(xí)、實力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤,近墨者黑〞就是這個道理。

7.珍惜時間?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰。〞明這樣一個觀點:珍惜時間,也就意味著獲得學(xué)問。

8、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要遺忘母校老師曾對你們的教化與關(guān)愛,也不要遺忘母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要遺忘你曾是曰寨小學(xué)的一名學(xué)生。要遵守做人的原那么,爭當(dāng)一個合格的三好學(xué)生。

同學(xué)們,你們都是曰寨小學(xué)的孩子,曰寨小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今日你們能以曰寨小學(xué)為榮,更愿明天曰寨小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

最終,祝同學(xué)們好好復(fù)習(xí),仔細(xì)考試,考出優(yōu)秀的成果;祝同學(xué)們過一個開心而又充溢的暑假;祝同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿10

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

歲月匆忙,六年時間恍然而過。母校,多么思念承載著我童年的母?!?*試驗小學(xué)。

一次次輕聲呼喊這熟識的名字,心中總會感到一絲猶存的暖和。還記得剛踏進(jìn)校內(nèi)時,我的稚氣模樣,眉宇間流露出對新環(huán)境的生疏。六年了,那份生疏早已不知何處。我的童年,我的笑聲,我的蹤跡,留在了校內(nèi)的每一處角落。操場上,有我努力拼搏的身影;合歡樹下,有我稚氣未脫的笑聲;課桌前,有我精神飽滿的書生;字母公園里,有我大大小小的蹤跡;樹蔭下,有我細(xì)心閱讀的身影;春華秋實,有我播灑汗水的歷程;河邊長堤,有我盡情游戲的笑顏……

閑逛校內(nèi),多少個日日夜夜暖和的日子。陽光透過樹的枝椏,在草地上撒野,多么歡樂的日子,多么漂亮的時間!多想時間慢些走,留住母校的美景,留住母校的讀書聲,留住母校的友情,留住在母校盡情的大笑。

**試驗小學(xué),**試驗小學(xué)。

時間如水,匆忙消逝。歲月如歌,宛轉(zhuǎn)長鳴。舞一闋水墨長青,透一場落花成嫣。日日月月,暖和年華。

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿11

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

在這風(fēng)和日麗、鳥語花香的日子里,我們最終一次團聚在母校的操場上,參與這次畢業(yè)典禮。

從入學(xué)到現(xiàn)在,我們從一個懵懂無知的小摯友,變成一位即將踏入新學(xué)校的中學(xué)生。是老師培育了我們,是老師把我們帶入了學(xué)問的殿堂,讓我們在學(xué)問的海洋里暢游。

記得剛?cè)雽W(xué)的那一天,我拉著媽媽的手走進(jìn)了這個生疏的學(xué)校。我用新奇的目光看著四周的一切:高高的教學(xué)樓、澄澈的湖水、做工精細(xì)的亭子……當(dāng)我們大伙兒都坐在座位上時,陳老師就起先自我介紹,我們也一個個站起來自我介紹。就在那一刻,我們相識了一位好老師。

我還記得有一年植樹節(jié),我們級段全體師生唱著歌往我們的種植基地走去。過了很長一段時間,我們最終來到了我們的種植基地。等老師安排好工作后,大家賣力地干起活來:有的挑水;有的挖坑;有的搬樹苗;有的在澆水……大約過了一個小時,我們干完活了,大家都累得力倦神疲,但我信任,我們大伙兒之間友情的城墻肯定會更堅實的!

我更記得那一堂數(shù)學(xué)課上李老師對我們說的一件事。

李老師剛跨進(jìn)教室就說:“你們的語文老師說了一句話,讓我昨天一晚上都沒睡好。〞我們覺得很驚奇,便迫不及待地問老師:“老師,是什么呀?〞李老師語重心長地說:“陳老師說‘我現(xiàn)在沒什么好掛念的,最掛念的就是同學(xué)們的成果。’〞我們大家聽完,始終默默無語。我看著窗外的綠樹,好似在回憶著些什么,也許是六年來的一些事吧……

再見,尊敬的老師,再見,敬愛的同學(xué)!我肯定讓這一段記憶珍藏在我的心中……

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿12

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

在這陽光明媚的日子里,我們最終一次站在主席臺上。

轉(zhuǎn)瞬間,六年光陰已經(jīng)穿梭過去了,我們即將步入初中的殿堂,在那里迎接我們的將是生疏的學(xué)校與同學(xué)。而在小學(xué)歡樂的生活,仿佛是一本書,記錄了我們的點點滴滴,有我們的酸甜苦辣。此時我的眼前又望見了同學(xué)們,那下課游戲的模樣,又聽見同學(xué)們讀書時的朗朗書聲……

記得我們在一次拔河競賽中,本以為勝券在握的我們卻因為同學(xué)的腿而不得不暫停競賽,我們班雖然失了一個名次,但是我感受到了同學(xué)們那關(guān)切他人深厚的愛心。

我還記得有一次,我們在郊游爬大青山時,大家相互提示,相互幫助,同學(xué)摔倒了,大家拍拍他腿上的灰塵,接著向山上爬去。

這些點點滴滴都是我們成長道路上一個個指明燈。

再見敬愛的母校,老師和同學(xué),對你們的思念如同滔滔江水。希望我們能恒久彼此的思念對方。

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿13

各位老師、敬愛的畢業(yè)班同學(xué)們:

大家好!

今日,我們在這里團聚一堂,實行xxx小學(xué)xxxx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示真誠的慶賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與才智的老師們致以崇高的敬意!

這是一個榮耀的時刻,也是一個莊重而充溢希望的時刻。我們今日在這里,不僅是為了實行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的勝利與才智,見證你們新的將來的起先。作為我,非常興奮地與你們一起共享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進(jìn)步而沉醉在巨大的喜悅之中。

六年來同學(xué)們與xxx小學(xué)共同成長,六年來我們?nèi)〉昧硕鄶?shù)的榮譽。記得嗎,xxxx——xxx年我們創(chuàng)立了xxxx區(qū)素養(yǎng)教化特色學(xué)校,xxxx市首批素養(yǎng)教化特色學(xué)校,拉丁舞、葫蘆絲、鼓號隊都留下了你們的身影和蹤跡。xxxx年我們創(chuàng)立了xxxx市寫字教學(xué)試驗學(xué)校,小操場上師生百人同臺揮灑筆墨。xxxx年我們創(chuàng)立了xxxx市信息技術(shù)試驗學(xué)校,。20xx年我們創(chuàng)立了xxxx市語言文字示范校。這些創(chuàng)立活動使我們學(xué)校的辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,這些成果的取得都來自于我們在座的每一名同學(xué)的共同努力。

同學(xué)們:今日你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學(xué)都要仔細(xì)回憶小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、開展的過程,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望大家把擅長反思、擅長總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)勝利者所必需具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,假設(shè)我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的勝利!

你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個新的飛躍,我誠心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。放飛志向。

同學(xué)們:在放飛之前,我想給你們提兩點希望:

希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,全部成果的取得都離不開“勤奮〞二字。希望你們接著保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會感恩〞的品質(zhì)?;钪?,是因為許多人幫助;勝利,是因為許多人的支持,所以我們要學(xué)會感謝他人.我們要感謝父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感謝師長,是他們協(xié)助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感謝身邊的同學(xué),無論走到哪里,記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見了,同學(xué)們!xxx小學(xué)是你們成長的搖籃;三年后,六年后,母校還會張開雙臂,等待你們的捷報,歡送你常回家看看!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝福你們揚起志向的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美妙的明天!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿14

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

又到了依依惜別的時刻,又到了深情回憶的時刻。

今日,我們在這里團聚一堂,實行_中心學(xué)校_屆小學(xué)畢業(yè)典禮,借今日這個時機

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