2023年-我成功了三年級作文-2

第頁2023我成功了三年級作文我勝利了三年級作文四篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，依據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼奈覄倮巳昙壸魑?篇，希望能夠幫助到大家。

我勝利了三年級作文篇1

記得一年級的時(shí)候，我還不會(huì)跳繩；現(xiàn)在我一分鐘跳九十多個(gè)易如反掌?？烧l也不知道，為了這個(gè)成果，我付出了多大的努力?。?/p>

起先，我一分鐘也就能跳8個(gè)，跳跳停停，停停跳跳，別的同學(xué)都訕笑我。說實(shí)話，我?guī)缀跏瞧甙嗣氩盘粋€(gè)，手腳怎么也不聽指揮?；蛟S你會(huì)說這是“蝸牛爬山〞。我前后練了兩三個(gè)月，還是沒有效果。

一次體育課，老師讓我們進(jìn)行跳繩競賽。天哪！我是全班最終一名，差點(diǎn)掉眼淚。老師語重心長地對我說：“學(xué)跳繩關(guān)鍵是駕馭方法，方法不對再練幾年也沒有用。〞說著就給我做示范，揮動(dòng)繩子的同時(shí)，雙腳一起跳起來。我學(xué)著老師的樣子漸漸地跳，手腳總不能協(xié)調(diào)。練各穿兩個(gè)洞又找來兩根鞋帶，我輕輕地把鞋帶往孔里穿，但是，一不留神鞋帶掉在地上，嗨!太焦急了。撿起鞋帶又往里穿，功夫不負(fù)有心人，我最終勝利了!然后在繩子的兩端各系一個(gè)結(jié)，又在購物帶上畫上一個(gè)漂亮的圖案，一個(gè)精致地購物袋最終誕生了。

通過這件事，使我嘗到了勝利的喜悅。

我勝利了三年級作文篇3

勝利，難；失敗，簡潔。而我就敗在了背書上。

哼，鐘老師干什么呀，不要背的課文也要背。說背課文還真背課文。下課了我正興致勃勃地去找張力文玩，可從天而降的災(zāi)難來了。只聽向卓瑤大叫一聲：“王鈺凌，背書，快上課了。〞向卓瑤呀向卓瑤，你怎么這時(shí)叫我背書呀！不知道我正忙著嗎？唉！沒方法，組長的話不聽不行！我從書包拿出語文書，像只老烏龜似的走向她的座位。我開背了：“我覺得絲瓜簡直太奇妙了，仿佛能思索問題，而且還有行動(dòng)。它？〞糟了，背不了了。向卓瑤又大叫一聲：“彭思嘉，背書。〞又向我揮揮手，示意我趕快背。彭思嘉來了：“我覺得絲瓜簡？〞“錯(cuò)，我覺得這絲瓜簡直太奇妙了。〞她毫不留情地打斷了彭思嘉。哇！背書組長可真威嚴(yán)呀！

唉，又到我了。我看了看書，吞吞吐吐地背了下去：“我覺得這絲瓜簡直太奇妙了，仿佛它能考慮問題，而且還有行動(dòng)。〞剛剛背的是思索問題？我接著背：

“它能讓處？〞向卓瑤搖頭晃腦，活像一只小兔子。哦。“它能讓無法擔(dān)當(dāng)重量的大瓜停止生長，能讓？〞“它能給。〞向卓瑤像訓(xùn)練小螞蟻一樣指出我的錯(cuò)誤?！八芙o處在有利地形的大瓜找到擔(dān)當(dāng)重量的地方，能？〞向卓瑤瞪大眼睛。我又背錯(cuò)了，唉！“它能讓，讓懸垂的瓜平生躺下，我左考慮右考慮，越考慮越糊涂。〞信號中斷。向卓瑤揮揮手，搖搖手。我懂了：“我無法同絲瓜對話這是一個(gè)緘默的奇跡。〞哇，最終背完了！

哇，再也不用死記硬背了！我勝利了！我最終背完了！

我勝利了三年級作文篇4

我始終想學(xué)騎自行車，想著我能和爸爸媽媽一起騎著自行車競賽。

在暑假里，爸爸給我買了一輛全身是黑色和綠色的自行車，我一看就喜愛。爸爸對我說：“學(xué)自行車會(huì)很辛苦的，你確定要學(xué)嗎？〞我毫不猶豫地說了一句：“我要學(xué)，我不怕！〞爸爸望著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

早上，爸爸把我從睡夢中叫醒：“學(xué)騎自行車去！〞我興奮地跟著爸爸來到家門前的廣場上，起先學(xué)騎自行車。我坐在了自行車的座位上，爸爸推著我往前走，那種有點(diǎn)像飛的感覺快讓我沉醉了，但很快爸爸就把我拉回了現(xiàn)實(shí)?！傲粢?，我要放手了，你留意保持平衡哦。〞我一下子驚慌了起來，學(xué)著踩腳踏板前進(jìn)，可自行車起先左右搖擺，沒騎多遠(yuǎn)就“啪〞的一聲，摔了個(gè)“四腳朝天〞。

我坐地上，大叫著：“嗚嗚，好痛啊，我不學(xué)了。〞爸爸走過來，摸摸我的頭，說：“剛起先學(xué)騎自行車，都有個(gè)摔跤的.過程，任何學(xué)習(xí)都是一個(gè)辛苦的過程，堅(jiān)持下去，學(xué)會(huì)了就不會(huì)摔跤啦。你自己說你不怕苦的，再說了，爸爸還在這呢！〞我想起之前說的大話，漸漸地站了起來，一句話也不說，又坐在了自行車的座位上。我一次次地摔下自行車，又一次次地坐上來。雖然摔得很疼，但我一次次咬牙堅(jiān)持著……就這樣，我漸漸熟識了怎樣掌控自行車。我在熟識掌控自行車時(shí)，爸爸靜靜地松開了手，我并沒有摔個(gè)“狗啃泥〞，而是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T著自行車前進(jìn)。

“好的，你很棒，你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻〃曋钡铰牭桨职值穆曇魪暮苓h(yuǎn)的地方傳來，我才覺察我真的可以自己騎了。我連忙下車，興奮得一蹦三尺高?！拔覄倮?！我勝利了！耶！〞勝利的喜悅充溢了我的內(nèi)心！

晚上，我躺在床上回想著學(xué)騎自行車的經(jīng)驗(yàn)