進(jìn)行快速閱讀方法有哪些

第進(jìn)行快速閱讀方法有哪些

養(yǎng)成快速閱讀好習(xí)慣提高語文成績不再頭疼

語文學(xué)習(xí)對于學(xué)生來說，不應(yīng)該成為頭疼的事。作為母語，學(xué)生平常的學(xué)習(xí)不會(huì)遇到太大的困難，可是，要在語文的考試成績上做得出色，就不是一件簡單容易的事了。至少很多語文成績不好的孩子和家長都這么認(rèn)為，語文想提高成績真的很難。其實(shí)，覺得語文難的原因還是因?yàn)楹鲆暳撕苤匾囊稽c(diǎn)，閱讀?？焖匍喿x可以培養(yǎng)語感，而且好的閱讀還能夠直接影響到作文的好壞，提高閱讀理解能力，甚至在其它試題中同樣發(fā)揮重要的作用。

那么，快速閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成對語文學(xué)習(xí)的重要性難道沒有被老師和家長認(rèn)識到嗎又有多少學(xué)生在努力培養(yǎng)自己的閱讀好習(xí)慣呢統(tǒng)計(jì)數(shù)字不容樂觀，在現(xiàn)行的應(yīng)試教育下，急功近利的學(xué)習(xí)還在不斷上演，從孩子能夠讀書開始就沒有讓孩子去養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，等到高考時(shí)才發(fā)現(xiàn)閱讀習(xí)慣的重要，在大量的題海戰(zhàn)術(shù)中，想去培養(yǎng)快速閱讀的能力已經(jīng)沒有充裕的時(shí)間，也來不及了。

所以，一個(gè)合格的家長就應(yīng)該在孩子上小學(xué)時(shí)就開始有意識培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，隨著孩子年齡的增長就可以接觸快速閱讀和記憶的訓(xùn)練。比如，適合10-60歲快速閱讀和記憶訓(xùn)練的精英特軟件，就能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，為孩子形成快于他人的競爭力，從而受益終生。

不難發(fā)現(xiàn)，語文學(xué)習(xí)成績的好壞跟閱讀習(xí)慣有著密切的關(guān)系，這也是許多教育工作者所關(guān)注的問題，所以在寒暑假時(shí)，教育部門和學(xué)校老師會(huì)為同學(xué)們推薦課外書籍讀物，就是想讓孩子在課余時(shí)間多讀書養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

在這些書籍中，主要包括歷史書籍、記實(shí)性文學(xué)書籍。四大名著這類書籍在讀的過程中不必過多地注重一字一句，但一定要按順序閱讀，讀每一章節(jié)時(shí)要記住時(shí)間、地點(diǎn)、重要的人物、主要的事件。就要有技巧地去讀，而且要有閱讀的速度。

這樣就不妨引導(dǎo)孩子進(jìn)行快速閱讀和記憶的訓(xùn)練，不僅僅是為了提高讀書效率，而且會(huì)潛移默化到作文的寫作中去，對整個(gè)學(xué)習(xí)能力的提高都具有深刻的影響。

學(xué)習(xí)語文，還想要語文成績特別突出，真不是臨時(shí)啃書本就能見效的，這必須經(jīng)過平時(shí)耐心的積累，經(jīng)過快速閱讀和記憶的科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，才能讓自己的學(xué)習(xí)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

而通過精英特快速閱讀和記憶軟件訓(xùn)練的朋友們，就深有體會(huì)地總結(jié)到，快速閱讀的方法能把文章讀熟后，就會(huì)自然而然地背誦出來，多讀成誦，又為更好地記憶打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

精英特的記憶訓(xùn)練部分，奇像記憶法，思維導(dǎo)圖法，采用這些方法進(jìn)行記憶，語文學(xué)習(xí)中要大量記憶的內(nèi)容就迎刃而解了。正確的閱讀和記憶讓大腦信息存儲(chǔ)得越多，而且就會(huì)養(yǎng)成樂于快速閱讀和記憶的好習(xí)慣。

可見，學(xué)好語文，提高語文成績，最關(guān)鍵的一點(diǎn)便是堅(jiān)持閱讀，養(yǎng)成快速閱讀的好習(xí)慣。都說21天就能形成一個(gè)好習(xí)慣，那么作為家長就給孩子做個(gè)好榜樣，和孩子一起在精英特的快速閱讀和記憶的海洋里暢游21天之后，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，你的孩子已經(jīng)愛上了快速閱讀和記憶，有效提高語文的分值，孩子真的做到了。

今年的高考出分后，就有為數(shù)不少語文成績不理想的學(xué)生后悔不已，被語文拉了后退而考不進(jìn)名校，讓人們扼腕嘆息。

所以在這里就想提醒家長朋友們，為了孩子的語文成績，精英特快速閱讀和記憶的訓(xùn)練，勢在必行!

論快速閱讀在成功創(chuàng)業(yè)上的重要性

創(chuàng)業(yè)是近年來的流行詞，似乎每一個(gè)80、90后都渴望去創(chuàng)造一份屬于自己的事業(yè)，然而這又談何容易!想要成功創(chuàng)業(yè)，你需要有新穎的想法、專業(yè)的法律知識、管理知識、營銷知識等等，而想要擁有這些知識想法，大量閱讀書籍成為關(guān)鍵，沒有人在大學(xué)中專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過所有創(chuàng)業(yè)所需的知識，它需要我們在創(chuàng)業(yè)的過程中不斷的去閱讀書籍，積累知識，自學(xué)成才。想要擁有一份自己的事業(yè)，只有閱讀的書籍越多，掌握的知識越豐富，成功的機(jī)會(huì)才會(huì)越大。

成功需要大量的知識積累，可是在現(xiàn)代，微博微信、報(bào)紙雜志、出版書籍等等知識傳播方式都在以一天甚至一小時(shí)一分鐘的速度快速更新著，我們閱讀的速度永遠(yuǎn)無法趕超文字傳播的速度。而且一天只有24小時(shí)，留給讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間更是少之又少，因此在有限的時(shí)間里我們除了勤奮刻苦的學(xué)習(xí)外，更重要的是掌握正確的閱讀方法，即學(xué)會(huì)快速閱讀記憶?！爸R就是力量，時(shí)間就是生命”這從來都不是口號空話，也不是夸大之語，只有我們在同等的時(shí)間內(nèi)比競爭對手掌握更多的知識，才更有可能創(chuàng)業(yè)成功，而快速閱讀記憶正是我們成功路上的重要基石。

在創(chuàng)業(yè)的路途中，我認(rèn)識到了快速閱讀對于創(chuàng)業(yè)人的重要性，然而怎樣做到快速閱讀卻始終不得其法，直到我發(fā)現(xiàn)了“精英特速讀記憶訓(xùn)練系統(tǒng)軟件”，它由三大模塊組成即靜心調(diào)息、超級速讀和超級記憶。靜心調(diào)息是速讀學(xué)習(xí)準(zhǔn)備過程，在這一過程中它教導(dǎo)我使用腹式呼吸法并輔以巴洛克音樂，提高了我的專注力，使我在學(xué)習(xí)中能夠排除一切外界干擾，提高速讀學(xué)習(xí)效率。超級速讀自然是學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)，精英特以其科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的學(xué)習(xí)素材和學(xué)習(xí)方法，使我的速讀能力在短期內(nèi)得到了很大的提升。超級記憶是超級速讀的重要輔助程序，我們閱讀不是只為了閱讀而是為了記住書中的知識，將其化為己有，精英特很好的注意到了這點(diǎn)，它讓我能夠把速讀與記憶合為一體，極大的提高了我的學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)了我最初決定掌握快速閱讀技術(shù)的根本目的。

除了精英特的科學(xué)實(shí)用外，我更喜歡它的善解人意。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)人，我的時(shí)間通常是不固定的，我沒有辦法做到每天在固定的時(shí)間段去學(xué)習(xí)，而該軟件是全天都可以練習(xí)的，它能夠充分的配合我每天的時(shí)間安排。同時(shí)它能夠幫助我在學(xué)習(xí)速讀的過程中有效的針對自身的薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)練習(xí)，循序漸進(jìn)，不會(huì)有太大的學(xué)習(xí)壓力。而且它不像書籍那樣只能是自己單方面的學(xué)習(xí)，它是互動(dòng)的，一方面我可以與在線教師進(jìn)行溝通交流，及時(shí)解決學(xué)習(xí)過程中的難題;另一方面它配有“專家系統(tǒng)”來分析評估我的學(xué)習(xí)狀況，進(jìn)而調(diào)整我的訓(xùn)練進(jìn)度和訓(xùn)練參數(shù)，使學(xué)習(xí)過程更加高效。同時(shí)我還可根據(jù)自己的喜好調(diào)節(jié)界面色彩和字體，使閱讀更加舒適，并且還可添加自己正在閱讀的文章，自制文章庫，做到一舉兩得。

速讀速記不是天才的專屬，每一個(gè)人只要具備小學(xué)三年級的文化水平，就能夠?qū)W會(huì)快速閱讀記憶?？焖匍喿x記憶幫助我們創(chuàng)業(yè)人迅速掌握豐富的知識，快速進(jìn)行知識的積累，使我們能夠在激烈的競爭中脫穎而出，成為最終的勝利者!

速讀，讓閱讀更美

進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)被海量的，碎片化的信息所包圍。喜歡閱讀的朋友，既喜歡手機(jī)閱讀的快感，卻又放不下紙質(zhì)閱讀的質(zhì)感。時(shí)間有限，精力有限，如何能在有限的時(shí)間里，更好地兼顧兩種方式的優(yōu)勢，更好地體味閱讀之美呢這里給大家介紹下自己通過速讀練習(xí)所收獲的體會(huì)。

首先是熱愛閱讀

接觸速讀練習(xí)，特別是精英特速讀訓(xùn)練是很偶然的機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)并不以為然，只是在朋友的推薦下，抱著試試看的心態(tài)嘗試了幾次免費(fèi)軟件。世間的事情往往是這樣，能夠以開放的心態(tài)嘗試和對待新的事物，往往能使人生有新的變化。很多時(shí)候，我們都太想當(dāng)然地做事，做人。讀書，被西方人喻為最高貴行為的生活，到如今被更多的功利所包圍。一方面是急速發(fā)展的社會(huì)，另一方面是害怕掉隊(duì)的心態(tài)。越來越多的人急于想在各個(gè)方面達(dá)到短平快的效果，讀書也不得不與“有用”，“管用”等思想掛鉤。這種心態(tài)下的閱讀不是閱讀，而是應(yīng)付：應(yīng)付生活，時(shí)刻算計(jì)。因此，我們這里提倡的熱愛閱讀，是讓生活中能體味到美好的種種閱讀，或者說看起來有點(diǎn)“無用”的閱讀。這種閱讀心態(tài)才能讓我們真正懂得閱讀也是一門學(xué)問，不同于經(jīng)世之學(xué)的學(xué)問，這種學(xué)問是讓我們一生都受益的課堂。

其次是學(xué)會(huì)閱讀

看到這里，大家可能會(huì)有疑問，只要識字不就會(huì)讀么還用專門學(xué)習(xí)么的確，過去我也是這種想法。其實(shí)，作為一名愛書，特別是喜歡閱讀紙質(zhì)書的老師，我平常的閱讀量和閱讀速度自我感覺還是相當(dāng)不錯(cuò)的。平均每個(gè)月約四本書，每年約50本書的閱讀量，在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)都讓我還頗為滿意。然而，當(dāng)我看到北大一學(xué)子，兩年時(shí)間里讀了2023多本書時(shí)，瞬間感覺“這不可能吧”。然而真相是，這位高材生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，確實(shí)做到了精讀2023本書，寫出重點(diǎn)書評的個(gè)人讀書計(jì)劃。在我為此感到困惑時(shí)，一朋友談到他學(xué)習(xí)速讀練習(xí)的體會(huì)，感覺不僅是讀的效率提高了，閱讀量和質(zhì)的同步提升，為他的工作和生活都開啟了新的變化。自認(rèn)為會(huì)讀書的我，這時(shí)才意識到，原來讀也要會(huì)讀。在當(dāng)今時(shí)代，保持閱讀之美，不光是對讀什么有所追求，還要對如何讀有所練習(xí)。人和人其實(shí)差別真的不大，能拉開距離的，往往是在大多數(shù)人不經(jīng)意的地方下功夫。閱讀亦是如此。

再有要溫故知新

我們常常覺得讀了，就會(huì)記得，其實(shí)如果沒有學(xué)以致用的話，大多數(shù)我們看過的內(nèi)容很快就會(huì)淹沒在記憶深處?？吹竭@里，大家可能又要問“不是要讀無用之書么”，這里就需要強(qiáng)調(diào)另一點(diǎn)，無用不等于沒用，而是熟記于心，化于無形，這才是閱讀的真正作用。很多時(shí)候我們做事，往往追求了速度，忽視了質(zhì)量，或是追求了質(zhì)量，又忽視了速度。兩者的結(jié)合需要一個(gè)載體，這個(gè)載體就是實(shí)踐檢驗(yàn)。不僅要愛讀，會(huì)讀，還要知行合一。所以，能有一個(gè)時(shí)常記錄所讀，所想的本子是基礎(chǔ)，能有一群時(shí)常談?dòng)懰?，所思的友是幸運(yùn)，我們還需要有一個(gè)常常能檢驗(yàn)我們閱讀成效的“第三方”。這個(gè)第