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文檔簡介
國旗下講話(2)參考講話
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好﹗
再過一個(gè)月我們六年級的同學(xué)就要畢業(yè)了,我代表六年級同學(xué)向我們的母校道別,向全校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長、歡樂成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的教師們以及家長們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)光陰是短暫的,卻是美妙的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的教師緊緊地?fù)е仔〉奈覀?,用愛澆灌出我們對?shí)小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);你還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場上我們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績……學(xué)校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探究……
同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請不要忽略了這句話:無規(guī)矩不成方圓!與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢想;與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨煉,在正氣中健康成長,成為一個(gè)合格的畢業(yè)生。
我們是祖國的花朵,是將來的一分子,我們要肩負(fù)本人的責(zé)任,長大后為我們的祖國做奉獻(xiàn),把祖國打扮得更繁榮、興盛?!盀橹腥A之崛起而讀書?!倍炷茉?shù)倪@句話啟發(fā)了我們要為中華之崛起而讀書。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中,要學(xué)而不厭,不恥下咨詢。如此,才能使本人不斷進(jìn)齲我們還要樹立遠(yuǎn)大的志向,讓我們有一個(gè)明確的目的,然后向目的駛?cè)ィ还苈烦逃卸嗬щy,只要你踏踏實(shí)實(shí)不怕困難,勇于面對并克服,你的路程就會(huì)一帆風(fēng)順。
正如我們的校訓(xùn):教人求真,學(xué)做真人。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地考慮,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎么樣的人。做怎么樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那確實(shí)是做人首先要做一個(gè)文明的人。一個(gè)文明的人確實(shí)是一個(gè)恪守紀(jì)律,標(biāo)準(zhǔn)本身行為的人,成熟的人格和高尚的人性來自于嚴(yán)格的自律。關(guān)于我們學(xué)生而言,恪守我們學(xué)校鐵的紀(jì)律應(yīng)當(dāng):沒有任何借口!
作為一名將來的中學(xué)生,我們還應(yīng)好學(xué)、善學(xué)、樂學(xué),馬克吐溫曾說:“十九世紀(jì)世界上曾誕生兩個(gè)偉大人物,那確實(shí)是拿破侖和海倫·凱勒”。海倫·凱勒是美國的作家和教育家,這位與拿破侖齊名的偉大女性卻是一位盲聾啞集于一身的殘疾人。像她如此一位殘疾人是如何走向人生的顛峰,制造生命的奇觀呢?憑的是堅(jiān)韌的毅力。肢體健全的我們更應(yīng)該從她身上汲取力量,努力拼搏!所有的生命都充分地釋放著本人的能量,揮灑著個(gè)性,年輕的我們?nèi)绾文芴摱冗@大好光陰?假如在小學(xué)里沒有打好堅(jiān)實(shí)的根底,在中學(xué)里成績確信不行,相信聰明的你會(huì)做出明智的選擇,把握本人的人生,打開幸福之門的那把金鑰匙就在你手中!我們沒有理由不深化學(xué)海。依然古人說的好:“少壯不努力,老大徒傷悲”。讓我們坐在寬闊亮堂的教室里一心一意,分秒必爭,努力學(xué)習(xí)。
-三聯(lián)閱讀
如今的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺將來?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激-情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重
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