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2022童年的閱讀筆記作文童年的閱讀筆記作文1童年是我們一生中最幸福,最快樂,最無憂無慮的時(shí)候,盡情的玩,得到來自父母爺爺奶奶的關(guān)心與疼愛,如一場甜甜的夢。而,對于生活在沙俄時(shí)期的阿廖沙來說,童年卻并非如此?!锻辍肥歉郀柣淖詡黧w小說。穩(wěn)文中的阿廖沙三歲失去了父親,成為了一個(gè)不幸的孩子。母親帶著他來到了外祖父那里居住。從此,他的噩夢便開始了。在這里,小小的阿廖沙親眼目睹了當(dāng)時(shí)那個(gè)社會的殘酷與黑暗,使得他小小的心里便充滿了陰影。隨著外祖父染坊的一天天衰敗,外祖父變得越來越暴躁,狠毒,經(jīng)常用鞭子抽打可憐的阿廖沙。他的工人不小心然錯(cuò)了布,都會被他抽的昏過去。幸好,在這里,還有疼愛他的外祖母,給他的黑暗生活帶來一點(diǎn)溫暖。他目睹了他兩個(gè)舅舅為分家而經(jīng)常吵架斗毆。阿廖沙在這個(gè)黑暗的地方,度過了他的童年。這是一部令人心酸的小說。親身的經(jīng)歷,使得這部小說的渲染力很強(qiáng)。一個(gè)五六歲的孩子,懵懵懂懂的孩子。卻真實(shí)的目睹了這個(gè)社會的黑暗,受盡了虐待,受盡了辱罵。簡直像生活在地獄一般,在這里,一個(gè)五六歲的孩子看到了血腥,看到了獸性,當(dāng)然,也看到了那個(gè)時(shí)代社會最底層的真實(shí)生活。他就像在一個(gè)陰冷,幽閉的空間里一樣。所幸,這個(gè)世界還有愛他的人。疼愛她的外祖母,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”。他們教會這個(gè)孩子什么是愛,什么是溫暖,什么是光明。使得這個(gè)絕望的孩子在黑暗中能夠看見一絲光明,一點(diǎn)希望,并引導(dǎo)他成為一個(gè)正直,有愛心的人。再來看看我們的生活。這是一個(gè)充滿愛的社會,沒有沙皇,沒有歧視,沒有虐待。我們?nèi)绱诵腋?。有那么多愛我們的人,沒天為我們噓寒問暖,照顧我們。但,我們曾多少次與他們發(fā)生爭執(zhí),我們曾多少次沖他們吼叫。我們誰曾看見過,半夜,月光下,他們悄然落下的眼淚。而他們,卻依然愛著我們,給予我們無私的愛,才能成長。我們是不是應(yīng)該體諒一下他們,回報(bào)他們??吹桨⒘紊车耐?,想起我們的實(shí)際,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么,我們的心里會不會泛起漣漪?童年,再回過頭來看童年,會不會有一種別樣的滋味?童年的閱讀筆記作文2我們的童年,是無比快樂幸福的,有優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí),有父母貼心的呵護(hù),有同學(xué)之間深厚的友誼,有屬于自己的自由,像一只小鳥在藍(lán)天上無拘無束自由自在地飛翔,而高爾基筆下的《童年》恰恰相反,阿廖沙受盡外祖父的虐待,不存在歡樂與自由,不能像其他孩子一樣享受父母的慈祥關(guān)愛,但可憐的阿廖沙卻從來沒有抱怨過,實(shí)在是讓我無比敬佩。阿廖沙在7歲的時(shí)候自己的父親去世,與母親一起住在外祖父的家中。在那段時(shí)間,阿廖沙受到了外祖母的關(guān)心與呵護(hù),外祖母講述的優(yōu)美童話也陶冶了阿廖沙。在此他也目睹了自己兩個(gè)舅舅爭奪遺產(chǎn)的全過程。在阿廖沙的世界,他見到了從生活中表現(xiàn)出來的貪婪與自私,他明白了現(xiàn)實(shí)與外祖母講的優(yōu)美童話的不同,現(xiàn)實(shí)總是更加地殘酷,這種善惡仇恨已經(jīng)在阿廖沙幼小的心靈上刻了許多觸目人心的痕跡,可憐的阿廖沙就是在這種封閉,令人窒息的狹小天地里,度過了自己悲慘的童年。阿廖沙的生活是多么多么的悲慘啊!在四歲時(shí)父親去世,從小跟隨著自己悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到蠻橫無理,瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父的家中,雖然是自己的外祖父,但還是經(jīng)常挨自己外祖父的毒打,還好自己有一位善良慈祥的外祖母,外祖母處處護(hù)著阿廖沙,在外祖父的家中,阿廖沙認(rèn)識了許多親戚,其中包括了兩個(gè)自私、貪婪,為了分刮家產(chǎn)而不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)叫薩拉的表哥,樸實(shí)無華的“小茨岡”——伊凡,伊凡每次都會用自己的胳膊擋住外祖父對阿廖沙的鞭打,盡管會被抽得紅腫,但是他依舊堅(jiān)持著最終,強(qiáng)壯的他,在幫二舅舅雅科夫抬十字架時(shí),給活活壓死了。阿廖沙的生活是多么的黑暗啊!他的家庭里充滿了父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,也有為了爭奪財(cái)產(chǎn)的爭吵斗毆。他周圍的人一個(gè)個(gè)貪婪愚昧。對阿廖沙來講,殘酷的事情實(shí)在是太多太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信會發(fā)生這樣的事,還好自己有一位慈祥的外祖母,外祖母是全家人的精神支柱,外祖母勤勞、善良,常常給阿廖沙講些有趣的,也在教阿廖沙做一個(gè)不對人心險(xiǎn)惡卑躬屈膝的人我們和阿廖沙相比,是無比幸福的,我們的童年是燦爛多彩的,每天坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師的一句句諄諄教誨,每天回到溫暖的家,享受父母親人對自己的呵護(hù)關(guān)愛,把我們捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了,但是我們擁有了這么多卻依然不知足,我們總是想奢求的更多,因?yàn)?,在我們的眼里,別人對我們這么做是應(yīng)該的,大人掙錢是很容易的,可是,我們太天真了,也許,我們長大后也不會體會到阿廖沙的艱苦與磨難,我們是溫室里的花,從小泡在蜜罐子了長大,不會獨(dú)自闖蕩,我們應(yīng)該放棄自己曾經(jīng)的美好生活,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)自起來,不要再浪費(fèi),要珍惜,要珍惜自己眼前的一切,不要等到失去了,才開始后悔。童年是幸福美好的,童年是無比燦爛的,童年是一生中自己最寶貴的回憶,我們要珍惜,要珍惜這段幸福的生活,每個(gè)人,都只有一個(gè)童年。童年的閱讀筆記作文3在黑暗中,即使是一線微光,也常常能使航手找到北極星而修正他的航向?!}記“你是黑暗中的光芒/你是絕望中的盼望/認(rèn)識你不再迷失方向/有你引領(lǐng)我不再彷徨……”在高爾基昏灰的記憶中,唯有黑暗中的那一抹光明支撐著他執(zhí)著的心。無數(shù)漫漫的黑夜,被烏云襲卷的夜空,星辰破曉的方向,是我們追逐的目標(biāo)。在《童年》中,一個(gè)孩子忍受這負(fù)荷的痛,走過原本無邪的童年。每當(dāng)翻開書扉,高爾基那一身落默的背影便浮現(xiàn),心靈的雨傾盆宣泄,靈魂輪回了那一段傷痛。倔強(qiáng)又滿帶傷痕的回憶朝我灌注,渲染了我一地哀傷。在高爾基黑暗的童年里,雖滿載著迷茫,但總有人在他人生的十字路口指引,令他在迷霧遮天的日子找到方向。我的童年有著一樣的無奈,我的父母常年在外,沒有一點(diǎn)存在感,一家人的團(tuán)圓少得可憐。唯一的慶幸,就是沒有帶來悲傷。我總是不想團(tuán)聚,因?yàn)橹筮€有離別,像是給了希望又是絕望,只不過徒增傷感罷了。在我映像最深的記憶中,便是小時(shí)候別人對父母不在身邊的冷嘲熱諷,壓抑的委屈屏蔽了自我,獨(dú)自面對坎坷挫折,無人傾訴。當(dāng)我無助迷茫時(shí),從小伴我的奶奶雖然不能助我,但總是默默支持我,在我失敗的時(shí)候給予我力量與信心;在我挫折的時(shí)候,給予我勇氣與堅(jiān)持;在我傷心的時(shí)候給予我安慰與鼓勵(lì),盡之所能。就如同《童年》中的外祖母一樣在黑暗中給予光明,教會如何樂觀面對黑暗的人生。假如沒有黑暗中的那盞燈,,我該何去何從?在黑暗中,哪一絲微弱的光芒主宰著我的顛簸浮沉,那是我逆流的航燈。亦復(fù)如是高爾基的童年,回環(huán)曲折,漫漫坎坷。沒有永遠(yuǎn)的黑暗,如普希金訴說:‘‘相信吧!快樂的日子將會來臨?!诤诎抵邢U伏、隱忍,渴望光明,但沒有磨難的前奏,來不及接受突如其來陽光。猶如繭中的蝴蝶,沒有黑暗的洗禮,哪有絢麗的身姿;猶如暗夜的行星,沒有燃燒的勇氣,哪有奪目的光彩;猶如未綻的花朵,沒有風(fēng)雨的摧殘,哪有奢華的風(fēng)韻。黑暗中的執(zhí)著是我孤傲的影子,經(jīng)受過孤獨(dú)的我只要一絲光明便足以修正我的方向,使我不隨波逐流,命運(yùn)不可違抗,但我可以走不同到終點(diǎn)的路,但在生命的征途中,沒有人為我掌燈,我只會孤獨(dú)的彷徨。在逆境中拼搏,一絲微光是我逆流掙扎的信念。烏云密布的天空,云??p隙中的一縷微光,帶給了我對光明的渴望。茫茫的夜空,微弱的光,但執(zhí)著總有一天會照亮你的夜。希翼的星星點(diǎn)火會燃燒出璀璨的光華。在我們越來越迷茫的道路,在我們前途未卜的未來,在我們挫折坎坷的命運(yùn),不可改變別人,但可把握自己執(zhí)著的心,不可改變生命的長度,但可改變生命的寬度。不再黑暗中迷失方向。童年的閱讀筆記作文4暑假中,我讀了一本非常有趣的書,名字叫做《童年的味道》。《童年的味道》是由方衛(wèi)平教授主編,徐靜靜、錢淑英經(jīng)過精細(xì)點(diǎn)評打造出來的書。這本書以其獨(dú)特的積淀、人生內(nèi)涵、藝術(shù)魅力,成為人類擁有的精神財(cái)富。其中,我印象最深刻的是《老潘》,文中,老潘對兒子良子無私奉獻(xiàn),他不但要做父親而且還要做母親,可是從小離開母親的良子很不乖巧,對老潘忽冷忽熱,但他從來沒有因?yàn)榇耸聹p少對良子的愛,良子終于被老潘的父愛融化了,良子變得聽話懂事,十分孝敬老潘,有時(shí)替老潘捶捶背,有時(shí)燒燒菜給老潘吃,有時(shí)幫老潘買水果他們幸福地生活在一起。合上書籍,我的心久久不能平靜,書本中的字字句句浮現(xiàn)在我的腦海,真是弄不懂老潘為什么一直對良子那么好,設(shè)身處地地想一想,如果我是老潘的話,良子那么不乖巧,我肯定會揍他一頓,我才不會像老潘一樣細(xì)心照料良子,我會對良子不聞不問,他愛吃不吃,他餓了,自然會去吃飯。我辛辛苦苦地工作,養(yǎng)活他,他卻那么不聽話??赊D(zhuǎn)念一想,我不禁想到了自己。有一次,我和奶奶爭吵起來,我氣壞了,不理睬奶奶,躺在床上,不吃午飯,也不喝水,奶奶就溫柔地說:“雪兒,不要生氣了呀!餓壞了身體怎么辦,不吃飯也要喝點(diǎn)水,好不好?”我沒理睬奶奶,奶奶就在床邊不停地哄我,直到我吃為止,奶奶就像那老潘一樣,我就是那不乖巧的良子,看完這個(gè)故事,我慚愧極了。我下定決心,以后一定要聽話,做一個(gè)懂事的孩子。讀了書,我受益無窮,從中我明白一個(gè)深刻的道理:離我們最近的人,為我們奉獻(xiàn)出一切,其實(shí)愛就在我們身旁,只不過我們沒發(fā)現(xiàn),我們要珍惜身邊的這份愛,要懂得感恩。童年的閱讀筆記作文5《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基寫的聞名于世的自傳體小說三部曲中的第一部。小說講述了“我”的坎坷童年生活,對“我”所處的生活環(huán)境提出了深刻的批判?!拔摇笔前⒘锌酥x。“我”有一個(gè)極不完美的家:父親英年早逝;母親整天沉浸在悲痛中萎靡不振;外祖父和舅舅們兇惡自私,像一群餓狼;外祖母有高尚的美德和純潔的心靈,但她一直生活在外祖父的壓迫下,生活的十分悲慘。雖然“我”的生活環(huán)境如此艱苦,但這并沒有阻攔“我”的成長和對幸福文明生活的渴望。我也要向他學(xué)習(xí),不被生活中的挫折打倒!雖然生活艱苦,身邊凈是些品質(zhì)卑劣的小市民,但也會有很多合“我”胃口的好人。比如外祖母,外祖母不僅善良勇敢,而且機(jī)智沉穩(wěn)。有一次外祖父的染坊失火了,“我”的舅舅們和外祖父只會像狐貍一樣蹦蹦跳跳,只有外祖母勇敢地沖進(jìn)火場抱出了會爆炸的硫酸鹽,并指揮人們滅火;“好事情”是一名房客,他是一個(gè)優(yōu)秀的化學(xué)家??伤皯巡挪挥觥?,被外祖父排斥,最后被外祖父掃地出門??吹竭@里,我真想狠狠地罵外祖父一會。外祖母和“好事情”像廢墟中開出的鮮花,又像暗夜中的晨星,他們?nèi)诵缘墓廨x照耀著年幼的“我”,使“我”在苦難的生活中始終沒有放棄對美好生活的期待?!拔摇庇龅竭^三個(gè)小少爺,他們是三個(gè)溫柔的小朋友,他們經(jīng)常和“我”玩耍、聊天,他們從來不打人罵人,和那些粗暴無禮的小市民截然不同。在他們那里“我”得到了珍貴的友誼。后來家里沒了收入,“我”只能靠偷木板賺錢。最后外祖母死了,外祖父在外面要飯,“我”從12歲就開始在外謀生……《童年》讓我看到了別的孩子不一樣的生活,讓我知道了生活的艱辛。同時(shí)我也知道了無論什么時(shí)候都要對生活充滿希望,要努力去奮斗,不能輕易被困難打敗!童年的閱讀筆記作文6我們都有一個(gè)完美歡樂的童年,我讀了高爾基寫的《童年》后,明白了他的童年是悲慘的:從小,他父親、小弟弟就死了,媽媽離家出走,在外面常常被人暴打……可是,最讓我感動的還是高爾基親密的朋友小茨岡。小茨岡是一名孤
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