2023年幼兒園教師外出培訓(xùn)匯報范文

2023年幼兒園教師外出培訓(xùn)匯報范文2023年幼兒園教師外出培訓(xùn)匯報范文一

嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》要求，落實教育局、學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的根本原則，以培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，仔細(xì)落實課程規(guī)劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推動素養(yǎng)教育，現(xiàn)就將一年以來工作狀況總結(jié)如下：

一、思想工作方面

本人思想端正，熱忱努力，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會進(jìn)展的形勢。喜愛教育事業(yè)，把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事討論業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，協(xié)作默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為教師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的時機，通過學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了預(yù)備。

二、教育工作方面

在積極參與教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有閱歷的教師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中，仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注意教學(xué)閱歷的積存，有了心得體會就準(zhǔn)時登記來與同事溝通，論文屢次獲獎、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)力量要求的提高，本人在教學(xué)之余，通過了成人高考并正在進(jìn)展小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí)，另外，還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步把握了多媒體課件制作，并在課堂中運用了所學(xué)。

2023年幼兒園教師外出培訓(xùn)匯報范文二

學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)這一次培訓(xùn)，成為一個人的一生目標(biāo)。人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老。我特別清晰“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！币氤蔀橐幻细竦挠變航處煟鸵Φ靥岣咦陨硭仞B(yǎng)，理論水平、教育科研力量、課堂教學(xué)力量等。而這一切，也是我缺乏和欠缺的，我總以為做一個優(yōu)秀的`一線教師只要上好課，教好學(xué)生就可以了。現(xiàn)在我才明白，沒有深厚的積淀，沒有長期的浸淫，何來“腹有詩書氣自華”，何來縱橫捭闔，駕輕就熟。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我和同行們走到了一起，在這個舞臺上我們盡情的吸取新的教學(xué)理念、教學(xué)方法，傾聽著專家、教授們精辟的講解;在這段時間里，我們相互溝通，收獲著學(xué)問，收獲著喜悅，收獲著友情。回憶這段學(xué)習(xí)的日子，有艱辛，也有喜悅和欣慰。一路走下來，從開頭的感動、不知所措到現(xiàn)在教學(xué)中問題的豁然開朗;從初上網(wǎng)時的應(yīng)付學(xué)習(xí)到現(xiàn)在迫不及待地領(lǐng)會專家、各位教師授課、指導(dǎo)的風(fēng)采這一切讓我的收獲變得絢爛無比

1、通過一系列的師德培訓(xùn)，使我熟悉到成為一名合格的教師簡單，要想成為一名優(yōu)秀的教師，必需注意細(xì)節(jié)，布滿師愛，從微小處入手，充分了解、關(guān)愛每一個學(xué)生，我深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師，身正為范，學(xué)無止境”的真諦。通過培訓(xùn)使我熟悉到天外有天，自己還有很大的進(jìn)展空間。學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后，更加堅決了我從事教育行業(yè)的信念和決心。

2、通過本次培訓(xùn)，使我熟悉到教師要有效實現(xiàn)自助，必需堅持不懈地參與各級開展的教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)等，積極與教師共同探討新的教學(xué)方法，并仔細(xì)做好記載和活動小結(jié)，準(zhǔn)時反思。積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，作為一名教師為了提高自身的業(yè)務(wù)力量，不僅仔細(xì)學(xué)習(xí)理論，還要更加重視的是深入課堂，仔細(xì)聽課，學(xué)習(xí)教師對教材的分析處理及應(yīng)用生成的力量，與教師探討教學(xué)方法，仔細(xì)總結(jié)提煉，形成新的教學(xué)模式，到達(dá)提高教學(xué)水平的目的。

3、通過本次培訓(xùn)，聽取了各位專家的新課改講座，使我熟悉到作為一名教師，應(yīng)始終樹立課改意識，并貫徹到了教學(xué)實踐中。我充分熟悉到當(dāng)前我國進(jìn)展新課程改革的迫切性和重要性。新課程改革，教師的觀念轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵，首先要更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變原有的教育方式和教學(xué)模式，即轉(zhuǎn)變以前“教師講授學(xué)生承受”、“教師指導(dǎo)學(xué)生參加”的全新的教學(xué)模式，提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參加度。

4、通過本次培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)閱歷。使我深切感覺到，作為一名教師，不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。今后我連續(xù)以新課程改革為契機，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念個人工作總結(jié)，從標(biāo)準(zhǔn)入手，有目的、有規(guī)劃、有步驟地進(jìn)展課程改革試驗，加強課堂教學(xué)改革討論，提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思，仔細(xì)吸取教學(xué)閱歷，分析緣由，撰寫閱歷論文，表達(dá)了新的教學(xué)意識。我仔細(xì)教學(xué)，每月堅持寫教學(xué)隨筆和教學(xué)案例，在反思中學(xué)習(xí)，反思中進(jìn)步。只有通過不斷的反思，才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)力量有所提高。

5、通過本次培訓(xùn)，使我熟悉到作為一名教師，應(yīng)當(dāng)多讀書，讀好書。仔細(xì)閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物，仔細(xì)寫讀書筆記。除此之外，我還利用課余時間多讀書、讀好書，領(lǐng)悟書中的精華，吸取書中的養(yǎng)分，充實自己。

總之，連續(xù)教育學(xué)習(xí)的收獲是特別豐富，它引發(fā)我更多的思索，也讓我收獲了許多的學(xué)問。然而，向往將來，我知道前方的道路依舊是曲折的，究竟這些思索和理論需要我在今后的教學(xué)實踐中不斷的去嘗試和運用，并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西，我想只有這樣才算是真正到達(dá)培訓(xùn)的。

2023年幼兒園教師外出培訓(xùn)匯報范文三

進(jìn)入幼兒園工作的這段日子，讓我有了很大的一個成長，和之前在校相比，真的辛苦許多，也是讓我更加的明白，作為一名教師的責(zé)任是很重的，而且要去做好也是不簡單，但是我也是會連續(xù)的努力去不斷的成長，以及做好自己該做的，而對于過往這段時間的工作，我也是來小結(jié)下。

剛開頭的時候，其實自己也是有一些的擔(dān)憂，自己是個新人，是否會讓孩子們信任我這個教師，同時自己是否又是能做好工作，但是同事們卻是賜予了我許多的幫忙，也是讓我學(xué)到許多，孩子們慢慢的也是承受了我這個生疏的面孔，對于我上的課也是予以了許多的回應(yīng)和支持，而這些都是離不開同事賜予的指導(dǎo)以及關(guān)懷的，我知道自己的力量目前是缺乏，雖然能做工作，但是和有閱歷的比照起來，其實差距也是很大的，但我也是不覺得有什么，究竟自己是新人，而且以后也是可以不斷的累積閱歷，都是從新人過來的，而只有自己有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不停頓進(jìn)步，那么就好了。而且幼兒園也是賜予了我們一些培訓(xùn)的時機，以及讓我們能有許多的成長。我也是抓住了時機，可以說在幼兒園，真的讓我和之前相比有了很大的一個提升。

固然工作上，雖然辛苦，雖然有許多的問題，但是我都是積極主動的去處理，去做好一個預(yù)備，然后在實際的教學(xué)里頭，也是會不斷的去問同事，去主動的把問題解決，我明白這是我作為教師的一個責(zé)任，而且和同事們的協(xié)作，我也是主動做一些辛苦的事情，雖然辛苦一些，但是可以更好的融入到幼兒園這個集體里面，同時也是可以讓我得到更多的一個熬煉和成長，讓我的工作力量不斷的加強，而這段日子，我也是感受到，自己和剛來幼兒園相比也是教學(xué)的閱歷豐富了許多，和孩子們的溝通也是更為的自信，我也是信任通過我的努力自己會做的更好。

同樣除了做好工作，我也是知道自己也是有一些缺乏，這些問題除了是閱歷方面，也是自己力量還有一些欠缺，這些都是會連續(xù)的改良，找到了問題，那么就去解決，不斷的去完善，讓自己做的更好，也是可以把孩子們教得更好，讓他們的成長更為精彩，固然我也是知道自己還有很長的路要去走，我會連續(xù)的努力。

2023年幼兒園教師外出培訓(xùn)匯報范文四

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一個緊急而又充實的學(xué)年又過去了?；貞涍@學(xué)年，勞碌而開心的工作在我班兩位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。以下是我對本班這學(xué)年的工作總結(jié)：

一、安全工作

加強對幼兒的安全教育，提高他們的安全意識。幼兒年紀(jì)小，還不能很好地區(qū)分是非，要確保幼兒的安全，光靠教師的成天提示，確定是不夠的，針對小班幼兒的年齡特點，我們開展了相關(guān)活動，并在活動中滲透有關(guān)的安全學(xué)問，使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能;在嬉戲活動前，向他們提出明確的活動要求，活動時，進(jìn)展適時的提示。提高幼兒的愛護(hù)力量。平常，還留意仔細(xì)檢查幼兒有無攜帶擔(dān)心全物品，發(fā)覺后我們準(zhǔn)時妥當(dāng)處理，排解一切擔(dān)心全因素。

幼兒的安全和安康是關(guān)系到家庭幸福的大事，作為班主任，就要從愛護(hù)孩子生命的高度動身，提高自己崗位的安全意識和應(yīng)對力量，力求以每樁小事做起，急躁細(xì)致周到，準(zhǔn)時發(fā)覺擔(dān)心全隱患，做到防患于未然，為孩子創(chuàng)設(shè)一個安全和安康的進(jìn)展環(huán)境，做好幼兒的每日生活。開學(xué)初，我們就對教室的每個角落進(jìn)展了全面檢查，徹底排解擔(dān)心全因素。對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、家園工作方面

家園共育是擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種有效手段，對此我們始終很重視，注意溝通的實效性和針對性。利用早晨來園和下午離園這短暫的時間，和家長相互溝通孩子在園、在家的狀況，并有針對性的進(jìn)展指導(dǎo)。當(dāng)問題消失，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道教師對問題很重視，對幼兒進(jìn)展很在意。

三、鼓舞家長積極參加幼兒園和班級活動

鼓舞家長積極參加家教指導(dǎo)活動，促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向溝通。正確發(fā)揮家長的作用，激發(fā)家長的參加意識，提高家長主動參加幼兒園活動的積極性，發(fā)揮好父母的教育工作。鼓舞家長積極參與節(jié)日表演等同樂活動，加深親子的情感溝通。

為了我們的孩子更歡樂、更安康地進(jìn)展，在相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持的根底上，讓家長真實、近距離地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，幫忙家長了解科學(xué)的育兒學(xué)問，這些工作得到了家長們的支持、協(xié)作和充分的確定，融洽了家與園關(guān)系，與家長們也成了親切的朋友，這將鼓勵我更好的開展家園工作和教育教學(xué)工作。

本學(xué)年，我們雖然取得了肯定成績，但還存在不少缺乏，在來年的工作中，我們將向先進(jìn)班級學(xué)習(xí)，努力爭取使我們的工作更上層樓。

2023年幼兒園教師外出培訓(xùn)匯報范文五

轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期的工作又完畢了，回憶這學(xué)期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點進(jìn)步都傾注了我們教師的心血，固然更離不開家長對我們工作的支持和協(xié)作。看著孩子們一張張活潑，得意的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費，現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作總結(jié)如下：

一、思想方面

積極參與園里組織的各項活動。喜愛集體、團(tuán)結(jié)同事、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。積極響應(yīng)工會號召，并參加各項活動。在廉潔從教上，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。

二、生活方面

在日?；顒又?，我們注意幼兒生活各方面良好習(xí)慣培育。經(jīng)過前一個學(xué)期的適應(yīng),他們各方面的生活習(xí)慣都已根本穩(wěn)定下來。我們培育他們良好的作息習(xí)慣，能夠自己作些力所能及的事情，大局部幼兒起床后都能主動學(xué)著折被子，力量強的孩子還能主動去幫忙別人。在孩子們進(jìn)餐時大局部幼兒能夠不挑食吃完自己的飯菜。我們和幼兒一起了解了好吃的東西有好多，而且各種菜肴都有豐富的養(yǎng)分。又比方在培育幼兒的自信念方面，我們給于幼兒更多地時機能夠在大家面前表現(xiàn)自己。在體育活動中，幼兒知道熱了、累了時，讓我的小腳休息一下，讓我的嘴巴喝點水。會在樹陰下玩耍。孩子們的自我愛護(hù)意識還不夠強，能夠躲避一些危急，不做危急的動作，但在說話是習(xí)慣還不夠好，聲音比擬響不留意愛護(hù)嗓子。在集體生活中的規(guī)章意識越來越強，有肯定的次序性，會排隊洗手喝水。物歸原處的習(xí)慣還需要培育。

三、工作方面

在日常的工作中，我能仔細(xì)的完成各項工作規(guī)劃，記錄，仔細(xì)對待每天的半日活動，有預(yù)備的組織豐富好玩的教育活動。留意給膽小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)

在每一次的教學(xué)活動中，我們都讓每位孩子舉手回答下列問題，在一次次的鼓舞下，很多小朋友在上課時都能集中留意力了。當(dāng)教師提問時，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們，這時當(dāng)我們給孩子一個鼓舞的眼光時，有的孩子就能英勇的舉起小手。通過一學(xué)期的活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴共享、合作的習(xí)慣，動手力量、想象力、制造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論學(xué)問;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí)，盡量以別人的特長來補自己的短處。為此，我通過各種途徑及手段，自身素養(yǎng)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的根底。環(huán)境是為教育教學(xué)活動效勞的。依據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點，我們選擇了一些有特點的裝飾布置，利用了一些廢舊物品自制了一些簡潔的玩具，讓孩子們玩得既快樂又好玩。

四、學(xué)習(xí)方面

我班幼兒在學(xué)習(xí)方面把握的學(xué)問還是不錯的，對動物、交通工具、自然現(xiàn)象都很有興趣;能逐步把握各種繪畫工具的使用方法并且大局部幼兒能夠使用多種工具進(jìn)展操作;局部幼兒能大膽、無拘束的表現(xiàn)，作品有共性，大膽自信地使用各種材料、工具、線條、顏色和方式初步進(jìn)展、拼裝、拆卸、制作和繪畫。有初步想象創(chuàng)新的力量，體會勝利的歡樂。孩子們的繪畫力量也有了很大的提高。語言方面，我班幼兒喜愛看書，聽故事，大多數(shù)孩子能聲音洪亮大膽地回答下列問題，還能正確書寫一至十等簡潔漢字。活動中的傾聽習(xí)慣也有所改良，還需要我們進(jìn)一步提高。大局部幼兒知道進(jìn)教室不能打攪別人，從腳步輕輕、說話輕輕到關(guān)門輕輕。幼兒們學(xué)習(xí)怎樣用心玩，知道要一心一意地玩一個嬉戲，沒有勝利不能任憑換別的嬉戲。并且能發(fā)表自己的看法。通過系列性的探究性主題活動，我們得孩子主動探究的力量提到進(jìn)一步提高。

五、嬉戲方面

同樣在我們的角色嬉戲中，孩子們能夠?qū)⒆约旱纳铋啔v更好的融入進(jìn)嬉戲中，會自己制作一些嬉戲中的替代品來進(jìn)展嬉戲。孩子們東簡潔的擺布玩具到現(xiàn)在能夠進(jìn)入角色，聯(lián)系生活實際來添加創(chuàng)作各種替代品。比方買賣時消失的貨幣，小醫(yī)院中量體溫的用品等等。

在嬉戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的嬉戲規(guī)章，情愿與別人共享玩具，體會共享的樂趣。在嬉戲中，他們學(xué)著了與人相處，孩子們從嬉戲中發(fā)覺了集體活動的樂趣，幼兒的交往力量有明顯提高。他們能運用結(jié)伴、輪番、商議等方式，喜愛表達(dá)自己的主見和愛好。爭搶現(xiàn)象也有很大的提高。孩子們在自由活動中能夠自己組織，和孩子們一起玩。但關(guān)懷集體和關(guān)懷同伴的意識還需要增加。在嬉戲中大局部幼兒能夠協(xié)作合作爭取成功，我們鼓舞大家共同合作，有集體榮譽感。

六、家長工作方面

家長工作也是我們教育的一個重要局部。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所熟悉。很多家長特別重視教育，也知道從何下手來協(xié)作教師。因此，開學(xué)初，我們主要是和家長們溝通，具體介紹。同時我們對全部家長介紹本學(xué)年開展各項工作的意圖，急躁、細(xì)心地答復(fù)他們的懷疑，讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園、班級、教師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習(xí)，生活。固然在我們的工作中還存在著缺乏，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。

七、德育工作方面

許多人都說，你們教師好辛苦呀，必需要有急躁才可以，否則孩子們成天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有急躁是不夠的，我們還有細(xì)心，更重要的是要有一個愛心，這顆愛心要公平的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當(dāng)時的心情，以便我更好的在一日生活中觀看孩子的，并有針對性的進(jìn)展個別教育。

愛孩子就是關(guān)心孩子，愛孩子就是敬重孩子，愛孩子就是責(zé)任，由于有了這份沉甸甸的責(zé)任，我們才會做的更好。孩子們由于年齡小，獨立生活力量差，自我愛護(hù)力量也不強，所以我會教給孩子們?nèi)绾卧诓粨p害別人的狀況下愛護(hù)自己。

做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的心愿，在今后的工作中，我將以更大的熱忱來做好這個太陽底下最光芒的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氣氛，讓每個孩子都能夠安康歡樂的成長!

2023年幼兒園教師外出培訓(xùn)匯報范文六

光陰似箭，日月如梭，繁忙而又充實的一學(xué)期又接近了尾聲，回首這布滿酸甜苦辣的四個多月，在我們教師的共同努力和協(xié)作下，順當(dāng)完成了各項教育教學(xué)工作及園內(nèi)外各種活動。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、保育工作方面

我們的孩子都是2歲半左右的孩子，他們來至不同的家庭，有著不同的生活方式。大多數(shù)幼兒都沒有進(jìn)過托兒所。要他們離開親人來到了生疏的環(huán)境、生疏的人。幾乎每個幼兒都在哭，有的幼兒對教師拳打腳踢，更是難以應(yīng)付，有的足足鬧了一個月心情才穩(wěn)定下來。

(一)幼兒良好的生活習(xí)慣。

1、教學(xué)活動后都要求幼兒喝水，共性是戶外活動后更強調(diào)喝水。喝水時求幼兒能排好隊，一個挨著一個喝，不要擁擠，從這邊進(jìn)，那邊出。讓幼兒明白用自已的杯子，我們在小杯架上貼上了幼兒照片。

2、廁所洗手時，在手龍頭前排好隊，一個個輪著來。在自己相應(yīng)的毛巾下擦手，不去動別人的毛巾，以免感染。

3、為了不讓幼兒搬小椅子摔跤，我們從小要求幼兒學(xué)會正確搬椅子方法和正確的坐姿，鼓舞幼兒有秩序入座。1

(二)對幼兒能把握并獨立完成事情。在教給他們相應(yīng)的方法技能后，要求幼兒能自己敢于去嘗試，敢于自己去練習(xí)，熟能生巧就漸漸會了。但是對于個別潛力差的，我們就急躁進(jìn)展講解，并手把手教，幼兒根本都把握了。此刻幼兒在脫衣服疊衣褲上都表現(xiàn)精彩，雖然手法不是很好，但是很能表達(dá)他的小仆人精神。

(三)對潛力差的幼兒都教給他們相應(yīng)的方法外，平常多跟他們接觸手把手地一齊幫助他們把握穩(wěn)固必要的技能和薄弱的環(huán)節(jié)，努力提高他們的水平。

二、教育教學(xué)方面

2-3歲是幼兒言語活動快速進(jìn)展的階段，為了抓住這一語言進(jìn)展關(guān)鍵期，我們用多種形式來鼓舞引導(dǎo)幼兒英勇表達(dá)。透過閱讀活動、唱唱跳跳、做做玩玩等活動，激發(fā)了孩子的興趣，表演的欲望，熬煉了孩子小肌肉的協(xié)調(diào)性。在活動中，我們關(guān)注孩子再直覺行為中出現(xiàn)的思維“火花”，準(zhǔn)時的賜予支持鼓舞孩子。為加強幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們班晚來園時間比擬嚴(yán)峻。為了改善這現(xiàn)象。我們實行了貼紅花的形式，穩(wěn)固幼兒8：30前到幼兒園，既提高了出勤率又提高了來園專心性。不僅僅如此，睡覺、吃飯、課堂表現(xiàn)等也實行這種形式，托班幼兒對感知有了進(jìn)一步的進(jìn)展，觀看力也開頭進(jìn)展，此時幼兒能辨別幾種根本顏色，圖形和一些日常熟識的物品如交通工具、水果等。我們每一天都有會用動作來2

引導(dǎo)激發(fā)幼兒學(xué)兒歌和歌曲的興趣，用帶有情感的表情，給幼兒講故事。

三、嬉戲方面

戶外，每個嬉戲都是我們細(xì)心地安排的，如：《鉆山洞》《接火車》《親子運動會》《老鷹捉小雞》。透過嬉戲進(jìn)展幼兒鉆、爬、跨、跳，追趕跑及靈敏協(xié)調(diào)等動作。幼兒興趣很濃，充分地調(diào)動幼兒的主動性、專心性，使他們在各自的水平上獲得更大的進(jìn)展。

區(qū)域嬉戲活動，依據(jù)幼兒認(rèn)知特點，我們投放了包括顏色、圖形、物品的分類玩具，開展了送圖形寶寶回家”等活動，透過活動，進(jìn)一步提高了幼兒的認(rèn)知水平。為了培育幼兒的動手潛力，美工區(qū)里的小紙張、毛線、都有是我們動手的好伙伴。一張紙我們會讓幼兒折一折、卷一卷、揉一揉、畫一畫。使幼兒在小手指的活動中，即開發(fā)了大腦的思維潛力，也開發(fā)了幼兒的制造、想象的潛力。

四、家長工作方面

家庭是社會地細(xì)胞，是幼兒成長的重要環(huán)境，幼兒園更是不能脫離家庭的教育。家庭是幼兒園重要的合作伙伴。同時利用各種途徑專心做好不同家長的思想工作，本學(xué)期透過一些常規(guī)的途徑與家進(jìn)步行溝通、溝通。例如：每一天利用家長接送時，相互交換傳遞信息。讓家長充分了解幼兒的狀況。家長反響良好。加強了家園窗的力度，讓每個家長都關(guān)懷、參加家園窗，帶給保教文章，共同學(xué)習(xí)。開展了豐富多彩的家長會，半日開放，親子活動，拉近教師與家長，家長和家長的距離，相互溝通，相互溝通，相互理解，構(gòu)成一個良好的溝通空間。由家長和教師共同綻開形式多樣的、豐富多彩的活動，受到了家長全都好評。對個別特別兒童，賜予更多的幫助和關(guān)懷，準(zhǔn)時跟家長聯(lián)系，做到家園協(xié)作，取得全都性。

期望在今后的工作中，取人之長、補己之短。留意依據(jù)本班孩子的缺乏，進(jìn)展有針對性的輔導(dǎo)和教育，使本班的工作不斷完善、改善。班內(nèi)三位教師注意全都性，多溝通、溝通、協(xié)商、爭論，培育幼兒的良好習(xí)慣。循序漸進(jìn)、多表揚、少批判、習(xí)慣從開頭養(yǎng)成堅持長期性。我信任在下學(xué)期中，我們?nèi)唤處煏Φ淖龊冒嗉壒ぷ鳎刮覀兊暮⒆幼兊酶孕?、更活潑、更能干?/p>

2023年幼兒園教師外出培訓(xùn)匯報范文七

從2023年8月幼兒園建園至今已有五個月，一個學(xué)期已然完畢。在這五個月中，我們所經(jīng)受的思想、觀念、教育教學(xué)方式以及個人行為方式的轉(zhuǎn)變是前所未有的，但始終沒有轉(zhuǎn)變的是保持著高度的責(zé)任感，以積極進(jìn)取的精神投入到工作中。

一、責(zé)任增加了一點

領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定感覺到，我是一個干事挺仔細(xì)的人，不管何事力求盡善盡美，比方招生宣傳、比方校園院墻美化、比方班級文化建立、比方每次的教師培訓(xùn)等等，我所要做的都想做到最好，什么緣由呢?不虛心的說，我是一個有責(zé)任心的人，而且這種責(zé)任心始終在增加，這種責(zé)任心來自哪里?來自對黨的教育事業(yè)的忠誠。

二、思想提高了一點

無論是小學(xué)教育，還是幼兒教育，所做的工作都是最根底的，都是為祖國培育更美更艷的花朵。近半年來對于這一熟悉更加深刻，一是學(xué)習(xí)心得，二是從黨和政府對學(xué)前教育前所未有的重視感悟到的，三是從家長的殷切期望中領(lǐng)悟到的。

三、觀念轉(zhuǎn)變了一點

1978年，巴黎，有個記者問一位諾貝爾獎獲得者：“在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所試驗室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者安靜地答復(fù)：“是在幼兒園。在幼兒園里，我學(xué)會了許多許多。比方，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思索，要認(rèn)真觀看大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@使我的觀念得以重新來熟悉幼兒教育的重要性。幼兒時期是一個人良好行為習(xí)慣培育的關(guān)鍵期。教師家長今日怎樣教育孩子，明天孩子就會成為怎樣的人。

四、思索深入了一點

1.從我們所從事的工作角度思索，如今從事了學(xué)前教育，就要轉(zhuǎn)變原來教小學(xué)對待小學(xué)生的策略和方法;

2.學(xué)會觀看。我分工的衛(wèi)生區(qū)是大門口至大路邊，有了觀看的有利條件，主要是從接送孩子的家長三言兩語的對話中，發(fā)覺從家長的角度的表揚或貶謫，意見或建議，而這樣自然狀態(tài)下的心理流露對于我們改良工作具有很強的借鑒之益。

3.遇到不好的事情從好的方面去思索，遇到好的事情從不好的方面去思索。

4.回收事情發(fā)生的緣由，推向事情的進(jìn)展趨勢。

四、工作做了一點

1.建園之初，我的分工是宣傳和招生

宣傳：依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖，細(xì)心設(shè)計宣傳展板，設(shè)計海報，設(shè)計廣告等等，既要考慮文字(包括用詞、規(guī)律)，又要設(shè)計版面、顏色、圖片搭配，還要與媒體、宣傳部門打交道，交材料，交文章。有大量的工作是在深夜完成的，有時急需的材料干到拂曉時分。那一次，在廣告公司做展板，到了七點，天已漆黑，還沒完成一半，那里的工作人員不干了。我好說歹說，人家同意回家吃晚飯，八點就回來，我急急火火回家吃飯，八點前趕回去等，結(jié)果，小雨淅瀝瀝地下，小鳳一個勁地吹，我在人家門前的屋檐下等到了九點半，等到做完回家已是十二點多了。

環(huán)境建立對于幼兒園來講更為重要，我們幼兒園四周的院墻需要全部美化。固然，這不是我畫的，是領(lǐng)導(dǎo)邀請的外校的幾位教師，再加上我們學(xué)校的好些教師的努力，那時正是秋老虎的季節(jié)，教師們在太陽底下一曬就是一天，一站就是一天，站得腿酸，曬得眼黑。我所做的工作就是整體設(shè)計，哪面墻需要什么圖案，這些圖案又得比擬符合幼兒園的特點，又要含有肯定的文化底蘊，都是經(jīng)過屢次推敲和反復(fù)，集思廣益(比方南墻上的十二生肖就是張云)，幾易其稿才最終確定，然后是為畫畫的教師效勞，跑前跑后，也是腿酸、流汗。

招生：到幼兒園9月29日正是開園，共招生近二百名。我這樣說，并不是為了貪天之功為己有，主要的緣由是我們這里的地理優(yōu)勢、公辦幼兒園的信譽優(yōu)勢、黨的政策優(yōu)勢、幼兒園的環(huán)境優(yōu)勢等等，最主要的是我們的教師分好幾個招生點，不管烈日當(dāng)空，不管刮風(fēng)下雨，都堅持在各自的招生點，

2.開園之后，我的分工是培訓(xùn)和校園文化

培訓(xùn)：我其實是在培訓(xùn)的過程中受到了培訓(xùn)，比方讓學(xué)習(xí)教師結(jié)合光盤上的課給教師們說說幼兒園的課堂教學(xué)，讓參與省市培訓(xùn)的_、_、_匯報培訓(xùn)內(nèi)容等，都是對我的一次次培訓(xùn)，這讓我學(xué)到了很多東西。

校園文化建立：開園后的校園文化建立的主要內(nèi)容轉(zhuǎn)到了班級文化建立方面，上次在進(jìn)展班級文化評比是我已經(jīng)做了簡潔的說明，今日不再多說，只是想說的仍舊是對教師們的感謝，我在其中日思夜想的謀劃、魂牽夢繞的心思、苦心孤詣的精力、殫精竭慮的努力就不再說了，“寒天飲冰水，點滴在心頭”。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我會在今后的工作中多學(xué)習(xí)，多思考，多實踐，以求更大進(jìn)步。

2023年幼兒園教師外出培訓(xùn)匯報范文八

回憶一學(xué)期以來的工作，我始終是保持著高度的責(zé)任感，以積極進(jìn)取的精神投入到工作中，做到對幼兒急躁、細(xì)心、關(guān)懷和愛心，并能以《規(guī)程》為依據(jù)，圍繞園里的中心工作規(guī)劃，結(jié)合本班的實際狀況及幼兒的年齡特點，仔細(xì)開展各項教育教學(xué)活動，較好地完成各項工作任務(wù)，現(xiàn)就一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：

一、前階段工作的缺乏

1、班內(nèi)局部小朋友用餐時的衛(wèi)生狀況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒吃飯動作較慢，常有剩菜剩飯的現(xiàn)象。

2、幼兒剛?cè)雸@，和教師的溝通力量較差，經(jīng)常不能表達(dá)清晰自己的想法和要求。

3、班內(nèi)局部小朋友紀(jì)律還沒有形成，課堂常規(guī)較差，常有開小差、不仔細(xì)聽講的現(xiàn)象。

二、現(xiàn)階段工作措施及成效

(一)思想工作。本人能積極參與政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，喜愛集體，對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱忱的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參與園內(nèi)各項活動，做好各項工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到急躁、愛心、公正、敬重地對待每一個孩子。

(二)教學(xué)工作。在依據(jù)幼兒的年齡特點，仔細(xì)分析分析的根底上，仔細(xì)開展各項教育教學(xué)活動。在教學(xué)活動中注意以嬉戲貫穿整個活動，充分調(diào)動幼兒的三性，運用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動，激發(fā)他們的活動興趣，創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動感知、操作、探究事物，從促進(jìn)幼兒的進(jìn)展，平常仔細(xì)備好每一個活動，每一個環(huán)節(jié)，找出重難點，為幼兒預(yù)備充分的教具及操作材料，在活動中留意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位，面對全體幼兒，注意個體差異。注意對幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等力量的培育，平常仔細(xì)做好每個活動的觀看記錄及效果分析。

(三)家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況;

2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)展訪問。這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更親密;

3、與家進(jìn)步行了親密溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒學(xué)問，提高了家長、社會對幼教工作的了解與熟悉，協(xié)作幼兒園做好保教工作。

(四)安全工作。在一日保教活動中，我班教師始終以“安全第一”為原則。由于孩子有了安全才有安康進(jìn)展。從晨間入園到離園，教師都要隨時留意幼兒的安全，并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對待自己的孩子一樣。

三、心得體會

古話有云：“學(xué)海無涯苦做舟”，對呀，教師更應(yīng)當(dāng)如此，中心幼兒園有許多教學(xué)閱歷豐富的教師，有這樣一個良好的環(huán)境。我于是對自己提出了幾點要求：要虛心，要有苦心，對事情要有恒心。由于剛來試驗園，所以許多事情都得從頭開頭學(xué)，我虛心向別的教師請教班級治理的心得，仔細(xì)對待每次的教學(xué)調(diào)研，爭取上好每節(jié)課。我仔細(xì)預(yù)備每次活動，得到了家長對我工作的確定。

四、反思和今后改良方向

這一學(xué)期來，我的工作中還存在著許多缺乏，我班幼兒的常規(guī)還不夠好，玩玩具時，不夠疼惜，在整理玩具和學(xué)具時，不能主動將其放回原處，并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時，今后我要仔細(xì)學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實到教育教學(xué)工作中?？炭嚆@研新教材、加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平。

2023年幼兒園教師外出培訓(xùn)匯報范文九

通過這次遠(yuǎn)程研修課程的學(xué)習(xí)，給我們供應(yīng)一個多樣化的學(xué)習(xí)臺，是對教育觀念的不斷更新，也是對教育教學(xué)方法的改良和提高。通過理論學(xué)習(xí)和與同事們的研討、溝通、思維的碰撞及對自己在教育過程中的反思，發(fā)覺了教育教學(xué)過程中存在很多缺乏，也找到了很多解決問題的方法和自己努力的方向。

教師要充分信任孩子，信任孩子完全有學(xué)習(xí)的力量。把時機交給孩子，俯下身子看孩子的生活，公平參加孩子的獲得。教師把探究的時機交給孩子，孩子就能充分展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的過程，教師也就可以自如開展教學(xué)活動。

同時，教師要解放孩子的雙手,解放孩子的大腦,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空間,給他們想、做、說的時機，讓他們爭論、質(zhì)疑、溝通，圍繞某一個問題綻開辯論。教師應(yīng)當(dāng)讓孩子充分思索，給孩子充分表達(dá)自己思維的時機，讓幼兒放開說，并且讓盡可能多的孩子說。

這樣，孩子自然就會興奮，參加的積極性就會高起來，參加度也會大大提高，個體才能得到進(jìn)展。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步突出了讓幼兒主動學(xué)習(xí)的思想。為了保證和促進(jìn)幼兒的主動學(xué)習(xí)，教師必需轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的角色定位，擔(dān)負(fù)起《綱要》所要求的新角色幼兒學(xué)習(xí)活動的“支持者、合、引導(dǎo)者”。

教師勝任這一新角色的重要前提，就要從根本上轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，不斷改良教育教學(xué)方法，提高自身素養(yǎng);敬重幼兒的人格，了解幼兒的學(xué)習(xí)特