“既然選擇了遠方-便只風雨兼程”作文導寫及例文

------------------------------------------------------------------------“既然選擇了遠方-便只風雨兼程”作文導寫及例文“既然選擇了遠方，便只風雨兼程”作文導寫及例文[題目回放]閱讀下面的材料，寫一篇立意自定，題目自擬，不少于800字的文章。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。也有人說：人生如果走錯了方向，停止就是進步。[審題指導]材料“既然選擇了遠方，便只風雨兼程”是一個因果關系的復句，因此，寫作中，我們要抓住關鍵詞“既然……就……”、“遠方”、“風雨兼程”來詞語等思考立意。注意把握好材料前后句之間的關系，化虛為實?？梢园选斑h方”看成是目標、信念、夢想、理想……“風雨兼程”看成是在實現(xiàn)目標、信念、夢想、理想……過程中所遭到的挫折、所遇到的坎坷、困難……因此，無論怎樣，我們都要“堅持”。寫作中，談到堅持、信念、夢想……的時候，不能把對“堅持”的理解僅僅局限在一種時間意義上的等待或堅守，而應該是在面對“風雨”時，我們要堅持自己的目標不放棄。否則，就容易與材料提供給我們的信息相背離，對信念和夢想的理解也就會只空談這兩個詞語的概念或者局限于我們?yōu)槭裁匆欣硐牒蛪粝脒@個問題的理解上，不能與材料的主旨相卯合。寫議論文文體時，要增強設置分論點的意識。論證中，不可以例代議，不能是幾個事例的疊加，從而失去議論文的理性色彩，變成“故事會”。敘述事例時，語言要簡潔，有些事例的敘寫不能冗長，千萬不可出現(xiàn)人物對話，導致文體不分、詳略失當。分論點的設置，切忌假大空，不能僅僅停留在對生活的常識和公理的認識上，如：只有勇于面對人生的風雨，我們才能獲得成功……這樣的分論點千篇一律，缺乏個人的思辨，體現(xiàn)不了中學生對一些問題的特有的思考。素材的選擇避免老套、雷同，愛迪生、司馬遷、魯迅、屈原……就沒有新意，缺少現(xiàn)代氣息。[寫作素材]1.世界上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。不論任何一種處境——無論是好是壞——都受到我們對待處境的態(tài)度的影響。雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的。在很大程度上，命運掌控在我們每個人自己的手里。只要我們采取積極的態(tài)度做好抉擇，把握機遇，我們就能夠獲得成功，活得精彩。我們既然生在這個世界上，就要在這個世界上好好生活下去，戰(zhàn)勝一切挫折，努力去創(chuàng)造適合自己的生活環(huán)境。2.文天祥心指南宋、冒死南歸，只是一腔愛國情懷。他取“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的句意，把自己的詩集取名為《指南錄》。為了回歸南方，他出北海、渡揚子江、入蘇州洋，展轉(zhuǎn)四明、天臺，一直到達永嘉。他“千古艱難惟一死”，但萬死不辭，只是為了“將以有為也”。3.在山腳下，有座寺廟，里面供奉著一尊佛像。廟門口有幾級石階，拜佛的人來去都要踩著石階過。但是，制作佛像的巖石和制作石階的巖石是從同一座礦山中開采來的。石階天天被人踩踏，佛像卻被虔誠地膜拜，久而久之，石階對石像心生怨懟。石像問：“你是挨幾刀變成石階的？”“四刀。”石階答到。石像意味深長地對石階說：“兄弟，我被千刀萬剮?！保ㄍ粼鳌妒A與佛像》）4.羅志祥17歲成名，在21到23歲那幾年跌進谷低，突然失去了一切，還被封為“收視毒藥”，但這個時候他仍然相信自己，繼續(xù)保持原有的夢想，讓夢想實現(xiàn)。每一張拼圖，都是他在最困難、在遭挫折的時候的深刻體會；每一張拼圖，都是他后來可以突破困境、繼續(xù)沖向夢想的金鑰匙。5.阿德勒是奧地利精神病學家。小時候，他遭遇過兩次交通事故，所以很害怕死亡?？墒牵屗魫灥氖?，他上學路上剛好要經(jīng)過一座墳墓，就只能繞道走。這樣一來，他常遲到，回家也很晚。老師和家長追問原因，又不愿意說。他決定克服這種恐懼。有一天，放學后，他跟同學們經(jīng)過墓地，把書包藏在附近的草叢里，回家后沒有辦法做作業(yè)，就逼著自己回去取書包。猶豫了很久，才硬著頭皮把書包拿了回來。后來，又這么逼著自己做了幾回，慢慢的就不害怕了。他說，人生中難免會碰到困難和障礙，最好的辦法不是逃避，而是逼著自己去面對，并戰(zhàn)勝他。6.在中國IT業(yè)剛起步發(fā)展的時候，很多的IT企業(yè)都根據(jù)自己的特點，將發(fā)展目標定位在自己擅長的某個細化的領域。比如，第九城市以門戶網(wǎng)站為主；盛大走代理《傳奇》網(wǎng)游這條路；馬云的阿里巴巴則專注電子商務。幾年后，他們都取得了不錯的成績。可是，當企業(yè)面臨繼續(xù)發(fā)展的時候，只有馬云的阿里巴巴仍“一根筋”地在電子商務里不斷摸索壯大。最發(fā)終獲得了巨大的成功。馬云的成功在于能夠根據(jù)自己的實際，堅持不懈地專注一個目標，并為之努力，才能做精做深。7.1997年2月初，正在北京電視臺試用的趙普滿肚子的憋屈，因為他本來是想到電視臺做主持人的，但臺里偏偏只是讓他做配音，或者是跟著臺里的正式員工到演播室看他們出鏡。但他沒有歇氣，把電視臺當成家來守候。同時利用錄制節(jié)目的空閑，苦讀有關主持人的專業(yè)書籍。有一次，臺里需要一個外景主持人，正式主持人又不在，他鼓起勇氣毛遂自薦，沒想到節(jié)目一經(jīng)播出，受到一致的好評。不久，電視臺正式與他簽訂了聘用合同，他真正實現(xiàn)了主持人的夢想。后來，通過努力，他進入了中央電視臺，成了一名金牌主持人。[佳作示范]選擇遠方風雨兼程江蘇省如皋市第一中學高三（5）班賁新鑰遙望遠方一望無際的戈壁灘，面對路兩邊茂密的荊棘叢，指定要風雨兼程，唯有披荊斬刺永不言敗，才能使戈壁灘開出鮮花，才能笑到最后。每個人都有自己的選擇與目標，我們都必須向遠方前進，一路注定風雨兼程，但我們只有不哭，命運之神才會笑到最后?？v觀古今，唯有你是真正氤氳在水墨中的奇女子。你是名動天下的昭君公主，那紅香消斷的淚痕，菊花般孤高的傲世風骨，終是進入了漫漫黃沙。你選擇了遠方，選擇了和親，在這坎坷之途你便只顧風雨兼程，即使身在異鄉(xiāng)，孤苦無依，你用自己的堅持與信念，帶著愛國情懷終是為國家創(chuàng)造了國泰民安的奇景，這一切都是用你的頑強與信仰換來的，于是你的命運迎來了笑顏與輝煌，你的名字終是被載入史冊。所以說，只有不哭，只管風雨兼程，在遠方途中終會見得命運微笑。若是昭君在匈奴之中整日自暴自棄，無所事事，我們又怎么記得她。正所言：你若不哭，命運便笑。遠方是自己選擇，而我們注定在風雨中成長，正如那事業(yè)的跌落，讓她疲憊不堪?？墒撬龥]有就此放棄，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，她不哭不鬧不放棄，堅持夢舞臺贏者邰麗華，她是天生的舞者，可是不幸的降臨，夢想的破碎，想，終成舞臺贏者。她堅信：我若不哭，命運便笑。遠方是我們自己的選擇，就是我們一生的模樣，或許有圓，有滿，有空，有缺，這些是我們注定要經(jīng)歷的磨難，唯有遠方之途，披荊斬棘，只有不哭，命運便笑。遠方是一種選擇，一種夢想，是心靈的寄托，但心靈的不哭并不是強笑歡顏。再看今朝，隨著社會的發(fā)展，生活的壓力，我們早已被風霜吹涼了熱血，曾經(jīng)引以為傲的知識被拋到腦后，面對他人的指責，嘲弄我們早已無力反抗，只能強顏歡笑，一事無成?！安豢蕖辈⒉灰馕吨鵁o奈的笑顏，那是在風雨兼程中心靈的笑顏。所以說，當代青年的我們在風雨兼程之中亦要頑強樂觀，你若不哭，命運便笑。手執(zhí)韌筆，靜坐考場，這是殘酷的競爭，就如鯉魚躍龍門，既然選擇了遠方，唯有風雨兼程，才能自信于此，于是鯉魚一躍成龍，注定了一生的成功。于我而言，唯有學習中披荊斬棘，堅持我若不哭，命運便笑的信念，否則怎么用流過血的手指煉出創(chuàng)造天堂的力量？擱筆，我必笑傲考場。點評：本文作者能把握材料的題旨，準確立意，開篇采用比喻手法，與標題呼應，生動形象。論證中，采取層進式的論證上方式，從“遠方是自己選擇”、“遠方是我們自己的選擇”、“遠方是一種選擇，一種夢想，是心靈的寄托”三個角度，論述了既然選擇了，就要勇往直前的道理。第三小節(jié)的事例典型，敘述語言優(yōu)美，有力地論證了文章“既然選擇了遠方，就要風雨兼程”的這一中心論點。堅持理想綻放人生江蘇省如皋市第一中學高三（11）班繆樂延空懷遠大理想是不夠的，是否能堅持下去決定了你人生的高度。因此，為理想堅持不懈，方能獲得成功。理想為魚，堅持便如水，魚只有在水中才能獲得精彩，為理想堅持不懈，我們才能獲得精彩人生。著名數(shù)學家華羅庚，為解開數(shù)學謎題，十幾年如一日，在貧困環(huán)境中堅持著理想；袁隆平，為培育新型水稻，不畏艱難困苦，踏遍千山萬水，尋找野生水稻，最終獲得“雜交水稻之父”美譽；劉備為興復漢室，在曹操的監(jiān)視下，故作木訥，實則韜光養(yǎng)晦，堅持幾年，忍辱負重，最終成就霸業(yè)。試想，如果華羅庚解決難題時一遇障礙就放棄，袁隆平為遲遲想不出雜交水稻而放棄，劉備因不堪羞辱而放棄，那么，現(xiàn)在我們還是無法參透數(shù)學奧秘，無許多米飯來吃，無那個膾炙人口的著作《三國演義》。當然，在實現(xiàn)理想的途中，有可能會遇到風險。李時珍為編寫《本草綱目》，翻閱千山萬嶺，尋找草藥，有時，為了解草藥功能，試吃草藥，好幾次都中毒昏迷，性命垂危。但如此多的危險都無法阻止他前進的步伐，他依舊堅持不懈地向理想邁步。假如沒有他的這種堅持不懈，多少人會因無藥醫(yī)治而死亡，現(xiàn)在的醫(yī)學也該會多么貧乏。因而，我們在理想途中堅持不懈。在當下這個高速發(fā)展、和平安逸的時代，我們中學生大部分都是家中的寶貝。家長都舍不得孩子吃苦。所以半途而廢，不積極進取已成為常態(tài)。不禁受風雨的錘煉，哪能成長；不禁受時代的考驗，哪能立足；不養(yǎng)成堅持的品質(zhì)，我們又怎會實現(xiàn)理想，獲得成功呢！為理想而奮斗，堅持不懈，應成為當今孩子的共同意識。首先，我們先樹立一個適當合理的目標，保證既不容易也不太困難；其次，堅持不懈地做下去，不輕言放棄，在磨練中成長，提高綜合素質(zhì)；最后，要勇于離開父母的庇護，不依賴父母，獨立自主，適時提升理想。為理想堅持不懈，讓我們培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。為理想堅持不懈，讓我們收獲人生真諦。為理想堅持不懈，讓我們綻放生命價值。為理想堅持雖能獲得成功，但天資、機遇、勤奮也十分重要。鮮花若無陽光的普照，又怎能開得嬌艷動人？理想與堅持也如此。同學們，為理想堅持不懈，盡情綻放精彩人生吧！點評：文章開篇表明自己的觀點，“空懷遠大理想是不夠的，是否能堅持下去決定了你人生的高度”，把是否能堅持理想與人生的高度相提并論，顯示了作者的認識不同凡響。接著，作者把“理想”與“堅持”比作“魚”和“水”的關系，并以著名數(shù)學家華羅庚、袁隆平、劉備等人的事例為例，從正反兩方面說明只有堅持理想，才能獲得成功的道理。但是，作者沒有停留在堅持理想才能獲得成功的認識上，而是進一步聯(lián)系當下的實際，呼吁“同學們，為理想堅持不懈，盡情綻放精彩人生”，突顯作者的論證目的所在。風雨兼程彼岸春暖花開江蘇省如皋市第一中學高三（19）班洪欣頤人生就像大海上的扁舟，理想便是彼岸。渺渺大洋，雖看不見岸上的春暖花開，但卻能一直堅信：我正在路上。又何需擔心到達不了彼岸？風雨兼程，不停住腳步。追逐理想，不斷催促自己：理想在那兒，奔跑吧，少年！只要未及彼岸，就必須不斷楊帆，不斷撫舵控船，前往那夢想的終點。風雨兼程，可載你前往榮譽的殿堂。張明正，趨勢科技創(chuàng)辦人和主席，高科技行業(yè)的領軍人物?？删褪沁@樣一位榮譽滿身的成功者，在他起步之初，同樣遭遇了重重困難。他拿著自己的殺毒軟件尋找英特爾公司的網(wǎng)絡主管，一次又一次被助理拒絕，后來在副總裁辦公室等了足足五個小時，才有機會向他演示自己的產(chǎn)品。后來拿下了大筆訂單，并被允許以英特爾公司的名義出售?？梢姡瑘猿肿约旱睦硐?，即使遭遇挫敗，只要不斷追逐，終究會贏得屬于自己的榮譽。風雨兼程，堅持心中的理想，即使進步絲毫，但只要在前進的路上，歡樂與成功終將為你所獲。汪國真曾告訴我們：你若有一個不屈的靈魂，腳下就有一片堅實的土地。是的，不屈是一種力量，來自遠方的實現(xiàn)理想的力量，縱然路途之中山高路險，荊棘遍地，但唯有不屈是治愈荊棘傷口的良藥，唯有不屈方能讓我們挺起脊梁，唯有不屈能翻越座座險峻的大山。美國的米契爾，在46歲之后，成為一位能自己開飛機，玩跳傘，競選國會議員的百萬富翁。而他在46歲時，因兩次事故而導致高位截癱。面對如此巨大的打擊，他沒有一蹶不振，而是積極參加一切公眾活動，不屈服于這困難，執(zhí)著于自己想做的那些事。他曾經(jīng)這樣說過：“之前我可以做1000件事，現(xiàn)在我能做900件事，而那1000件事的精力，可以讓我更好地完成這900件事。”這便是不屈。面對困難，面對失去的東西，何必傷心，莫不如以不屈的力量灌輸全身，讓自己依舊勇敢向前，向前，向著彼岸更進一步！沿途風景依舊迷人，誘惑著每一位“趕路人”，讓人停下腳步。但那些風景都只是美麗的煙花，轉(zhuǎn)瞬即逝。莫分心，莫停下，因為春暖花開的遠方才是你的歸宿；莫躊躇，莫害怕，因為你常懷一個堅強不屈的靈魂。點評：本文在論述過程中，不是端著架子講道理，而是循循善誘、娓娓道來。作者另辟蹊徑，重在說明：只要在路上，就不用擔心到達不了彼岸。文章結構精巧，論述步步深入，事例典型，語言精煉，道理講得明明白白。談談的論證中，告誡人們：莫分心，莫停下，因為春暖花開的遠方才是你的歸宿；莫躊躇，莫害怕，因為你常懷一個堅強不屈的靈魂。給人以鼓舞，又給人以啟迪。我早年喜歡古董時有一陣子特癡迷，聽風就是雨，誰來報信就跟誰走。那時，為一件東西花費好幾天，走出好幾千里稀松平常。一次來了幾個半生不熟的朋友，告訴我鄉(xiāng)下發(fā)現(xiàn)了黃花梨家具重器。我一聽就興奮了。當時正值晚飯時間，這幾個人還沒吃飯，扭扭捏捏地蹭了我頓飯，然后啟程。我問多遠，他們說三小時路程。他們開著一輛叫不上牌子的破車，上車后給人的感覺整個車是松的，稀里嘩啦一通亂響；加上車窗外也黑，啥也看不清，所以大家都半睡半醒。到夜里十二點，我忍不住問了一句，怎么還沒到？朋友說，走了有一半了。我今天發(fā)現(xiàn)，凡事做了一半，極具挑戰(zhàn)，也極具誘惑。以成本而論，半途而廢肯定得不償失，所以一定要咬牙堅持下去。古人說“行百里者半九十”，意思明確，百分之九十也僅能算一半，何況百分之五十呢？當晨曦微現(xiàn)時，我又忍不住再問，他們拿出地圖，裝模作樣地看了一會兒，鄭重其事地說：這會兒真有一半兒了。我知道，路將還有至少一半要走，但那件重器仍在引誘著我，讓我浮想聯(lián)翩。我今天的積累，許許多多就是在這堅持中最終獲得的。所以，凡事做了一半，既是鼓勵，又是誘惑。剩下的就看個人的毅力了。我們的時間是有限的，我們的精力是有限的，我們要拿有限的精力和時間去做最有價值的事把時間和精力用在最能創(chuàng)造效益的地方成功的秘訣就是抓住那些最重要的事情緊緊不放，我們應該時刻把自己的時間和精力優(yōu)先放在那些最能夠創(chuàng)造出效益的地方，長期堅持這樣去做，成功就會離我們越來越近。你的生命是那么短，全部生命用來應付你所選擇的，其實還不夠；全部生命用來做你只能做的一種人，其實還不夠。若再分割一部分生命給“你最應該做的”以外的——不論是過去的、眼前的、未來的，都是浪費你的生命?！畎健兑了髟⒀浴分杏幸粋€這樣的故事：一天，老鼠以自己的性命為賭注向獅子挑戰(zhàn)，一定要同它決一雌雄。不料，獅子卻拒絕了它。“怎么？難道你害怕了嗎？”老鼠得意地問道?！胺浅：ε?，”獅子說，“即使你拿自己的性命與我決斗，我也無法答應你。因為你實在長得太小了，就是全身的肉加在一起也填不滿我的一道牙縫兒。用跟你決斗的功夫，我可以抓到更好的獵物?！比松绻e了方向，停止就是進步。人總是很難改正自己的缺點，人也總是很難發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，有時明知錯了卻欲罷不能，一錯再錯。把握正確的方向，堅守自己的原則，世界上誘惑很多，天上永遠不會掉餡餅，不要因為貪圖一時快樂而付出慘痛的代價，如果發(fā)現(xiàn)錯了，一定要止步！立意參考：①人一旦確立了自己的目標，就要竭盡全力去奮斗。②人生要有正確的方向，要學會及時調(diào)整自己的目標。③人要成功，既要有正確的方向，也要奮斗不止，二者缺一不可。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程桃峰巍巍，祖厲湯湯。東山腳下，學府堂堂。興教育賢的會寧中學留給我的，是感動，是震憾，是一種莫名的心酸。

方方正正做人，圓圓滿滿做事，這便是會寧的學生。他們迎著曙光，伴著夕陽，早誦晚讀。百尺竿頭，更進一步。想想我們，每天五點半，還沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)中時，會寧的學子已經(jīng)遍布學校的每一個角落，書聲瑯瑯，聲音嘹亮。這便是差距。日復一日，年復一年，可想而知，這差距有多大！

長在巖石間的樹木總是特別蒼勁，那是因為他們經(jīng)歷了許多風吹雨打，它們把這些都看作是一次磨煉，忍過去，就沒事了。

會寧地處黃土高原溝壑丘陵區(qū)，是個缺水、貧窮的地方，那兒零星的幾點綠都朦著一層皺班的學子，其中90％以上是生活在西部山區(qū)的農(nóng)家子弟。貧困的境遇使他們在求學的路上倍嘗艱辛。“宏圖報黨恩，志遠為國強”。這是宏志班的班訓。從某種意義上說，貧窮是一筆財富。壓力和苦難的刺激，使他們振作，發(fā)奮自強的他們在高中學業(yè)剛剛開始，命運卻悄然改變。再看看我們，我們可曾有過改變家庭、改變自己人生前進道路的想法嗎？有過，可以肯定的說，我們都有過。但是，我們?yōu)檫@份理想付出過多少？我們又下了多大的決心？可能只是一時的努力，短暫的堅持和一顆浮躁的心。我欽佩會寧學生的那份簡單、執(zhí)著，那份持之以恒。

我所說的，并非嘩從取寵，并非矯揉造作，我只想把最真實的會寧學生展現(xiàn)給大家，讓大家為會寧學生的刻苦而震憾。

會寧學生的書桌上，高達幾十厘米的書本，少說也有二三十本，那絕不是做樣子，擺給人看的。他們上自習的安靜，讓我們誤以為那天全校放假了，真的！靜得只剩下我們的腳步聲，而他們的吃飯時間更令我們張口結舌，自炊灶房里的同學是自己做飯的，從做到吃再洗，前后只用20分鐘。即便是這樣，他們也會在做飯時背英語單詞。天哪！想想我們這時候都在干什么？

當我們向會寧的學生討教學習經(jīng)驗時，他們總是親近的笑一笑，認真的回答我們的問題。在他們眼中，從未有過任何的高傲、盛氣凌人。他們從來不會因為自己的貧窮而自卑，也不會因為家庭優(yōu)越而自傲。在起跑線上，他們一起攜手，奔跑。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來離下自習只有半小時，但校園每一處能立足之地，都有他們背書的身影，旁若無人，心無二用，心到、眼到、口到。我們沒有發(fā)現(xiàn)站在一起閑聊的人，我們的心情，只能用震憾形容。同學們！真正的學生該怎樣學習，真正的刻苦勤奮是怎樣的。我們該醒悟了!太多的欲望，太多的匆忙，使我們奢侈地消磨了太多的時光！

我不禁為問他們學習經(jīng)驗的問題而感到慚愧，學習哪里有什么秘訣!他們靠得是扎扎實實、努力奮斗!一分汗水、一分耕耘，一分收獲。

會寧的學生知道有所不為而后可以有為，有時候，我們要面對的最大殺手是誘惑，因為它要傷害的,是你的意志。我們誰不向往學有所成？誰不憧憬美好的未來？但是，面對形形色色的誘惑，我們軟弱的意志便走向妥協(xié)，我們錯誤的選擇了等，等下一分鐘，等下一小時，等明天……同學們，離我們高二級高考只剩下短短的410幾天了，我們等不起了，再等，就真的只剩后悔了。回想我們高一，大家有幾印象？怎樣過的？會寧的學子從高一開始，便有了時間的緊迫感。我們浪費了太多的時間。想到學習時，我們?nèi)桃蝗?，再多拿出一份勇氣和信心，不要只看旅途的艱苦，而要把希望的燈光點亮，去照見你所要想去的地方。

瑯瑯晨吟，孜孜暮讀，循循善誘，諄諄教誨，貧瘠、荒涼的土地留給了我們太多的感動，會寧學子留給了我們太多無以言說的感觸。

該醒悟了！讓我們找回自信！找回自己的理想。不要像童年的壓歲錢，藏了又藏。在新的起跑線上，讓我們信心百倍的去追求！去奮斗！去拼博！既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。疏窗燈光，我們再埋頭苦讀一年多，一年之后，我們的人生會因我們的刻苦程度而分道揚鑣。當然，我所說的大家都明白，但請不要嗤之以鼻。我們要付諸行動！

讓我們心中大聲吶喊：我的大學，我來了！有的人很執(zhí)著，凡事要干到底才滿意，不論對與錯；有的人很容易放棄，干什么事很都半途而廢。于是，執(zhí)著的人笑話容易放棄的人，笑話他沒有定力，干不成大事；容易放棄的人也開始笑話執(zhí)著的人，笑話他過于執(zhí)著，不懂得““苦”海無涯，回頭是岸”的做人道理。其實，這兩種人都不值得我們學習，我們應該同時具備這兩種能力：對于正確的目標，我們要努力、勇敢、堅持不懈的去爭取。而對于那些不對的、虛無的理想——甚至幻想，又有什么理由去追求呢？有一句話叫做“好馬不吃回頭草”我認為不對，若再好的馬，餓得連命都快丟了的時候，也不會吃“身后的草”么？再思考，連眼前的食物放著不吃，而選擇餓著直至慘遭餓死的馬，是好馬么？恐怕不是吧。

那么這個道理放在我們身上適不適用呢？答案是肯定的，我們可以把自己看作馬，把“身后的草”看作是支持我們成功、甚至生命的資源，把“不吃回頭草”看作是錯誤的選擇方向，那么，按照上文所說的，我們先應該停下來，也就是停止所犯的錯誤，才能完善自我，做最好的自己。

我的朋友Greed有一段時間愛上了街舞，并立志將來一定要從事這項工作，看著他扭曲著肥胖的身軀，我甚至想象到他跳街舞時糟糕的程度。我與幾個朋友一起勸他：“Greed，放棄吧，你真的不適合做這工作的?！薄皩Π?，人生的路還長著呢，選擇一項適合你的吧。”可他就是不相信自己不行，再加上有些人對他的嘲諷，更堅信了他跳街舞的信念。于是他暫停了一切，把時間全部用在學習跳街舞身上，一個月下來，他的學習成績、人際交往大打折扣。終于有一天，Greed請求我們看他訓練的成果，隨著音樂聲的響起，他隨即扭動起來。看著他臃腫的身材襯托著認真的表情，真是哭笑不得。跳完后，我正想怎么對他解釋，他卻一邊擦汗一邊對我們笑著說：“我明白了，我確實不是干這個的料。哈哈，我欣賞街舞，但我不能一味地追求它啊?！边@個結局當然是最美好的。Greed選擇了停止，而沒有耽誤終生。那便是一種成長，一種進步。

再舉一個故事，一只駝羊，走錯了路，一直向大部隊相反的方向走去，人們告訴它：“你走錯路了，你應該向那方向走去！”可那駝羊就是不聽，最終走向了死亡的道路。我相信，那只駝羊到了最后還一定不知道它是怎么死的。

如果它可以回頭看看，停下腳步，轉(zhuǎn)身追上大部隊，那它就不會因此而喪命了。

正在寫這篇文章時候，爸爸突然進來，看到我所寫的作文題目，他微笑著對我說了意味深長的一句話：“對啊，方向錯了，停止就是進步??！好好寫吧！”說著轉(zhuǎn)身走了出去。

一秒鐘的思考，我醒悟了。

最近的學習成績?yōu)槭裁匆恢毕禄?？我醒悟了?/p>

就是因為，我沒有停止錯誤的腳步！我因為一時偷懶而上課走神，晚上放學了還不好好完成作業(yè)，這一切的一切，都是因為我沒有停止邁向錯誤的腳步！我開始努力止步，但愿還止得住。

我因此得知：誰沒有犯錯的時候？關鍵要看你敢不敢面對困難，停止你邁向錯誤方向的腳步，那就是進步！