版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年藥學期末復習-醫(yī)學統(tǒng)計學(??扑帉W專業(yè))考試參考題庫(含答案)(圖片大小可自由調(diào)整)卷I一.綜合考核題庫(共50題)1.根據(jù)研究目的給研究單位確定的相同性質(zhì)這一過程稱為(章節(jié):第一章難度:1)2.比較甲乙兩縣的食管癌死亡率,以甲乙兩縣合計的人口構(gòu)成作為標準。假設對某縣而言,以各年齡組人口數(shù)為標準算得標準化率為p1,以各年齡組人口構(gòu)成為標準算得標準化率為p2,則(章節(jié):第七章難度:5)A、p2>p1B、p2=p1C、p2<p1D、p2比p1要準確E、p2比p1要合理3.標準誤是專門用來描述抽樣誤差大小的概念(章節(jié):第四章難度:3)4.配對四格表卡方公式(未校正)使用的條件是(章節(jié):第八章難度:3)A、b+c≤40B、b+c≥40C、b+c40E、b+c=405.習慣上把P≤0.05或者0.01稱為(章節(jié):第一章難度:2)6.設x符合均數(shù)為μ、標準差為σ的正態(tài)分布,作u=(x-μ)/σ的變量變換,則(章節(jié):第三章難度:1)A、u符合正態(tài)分布,且均數(shù)不變B、u符合正態(tài)分布,且標準差不變C、u符合正態(tài)分布,且均數(shù)和標準差都不變D、u符合正態(tài)分布,但均數(shù)和標準差都改變E、u不符合正態(tài)分布7.為了解事物的分布類型和便于計算而編制頻數(shù)表時:分組數(shù)目一般為:(章節(jié):第二章難度:2)A、5---7B、8-----15C、20-----30D、15------20E、根據(jù)觀察例數(shù)n的大小來確定8.確定正常人的某項指標的正常范圍時,調(diào)查對象是(章節(jié):第三章難度:2)A、從未患過病的人B、排除影響研究指標的疾病和因素的人C、只患過輕微疾病,但不影響被研究指標的人D、排除了患過某病或接觸過某因素的人E、以上都不是9.某研究者準備通過分析800人的血壓資料以評價當?shù)馗哐獕夯疾∏闆r,問可以考慮將血壓測量值按哪種變量類型進行處理(章節(jié):第十二章難度:2)A、計量資料B、計數(shù)資料C、等級資料D、以上均可E、以上均不可10.概率是描述某隨機事件發(fā)生可能性大小的數(shù)值,以下對概率的描述哪項是錯誤的(章節(jié):第一章難度:2)A、其值的大小在0和1之間B、當樣本含量n充分大時,我們有理由將頻率近似為概率C、A.
隨機事件發(fā)生的概率小于0.05或0.01時,可認為在一次抽樣中它不可能發(fā)生D、A.
必然事件發(fā)生的概率為1E、A.
其值必須由某一統(tǒng)計量對應的概率分布表中得到11.正偏態(tài)分布資料一般會有均數(shù)<中位數(shù)(章節(jié):第三章難度:3)12.配對t檢驗和成組t檢驗相比(章節(jié):第五章難度:2)A、更不容易獲“差別有顯著性”之結(jié)論B、更不容易發(fā)覺兩總體均數(shù)間存在的差別C、統(tǒng)計檢驗效率更高D、不論在什么條件下都不能有同樣的統(tǒng)計檢驗效率E、不論在什么條件下都有同樣的統(tǒng)計檢驗效率13.統(tǒng)計推斷的內(nèi)容(章節(jié):第四章難度:2)A、是用樣本指標估計相應的總體指標B、是檢驗統(tǒng)計上的“假設”C、估計正常值范圍D、A、B均不是E、A、B均是14.原始數(shù)據(jù)同時乘以一個既不等于零也不等于1的常數(shù)后:(章節(jié):第三章難度:2)A、均數(shù)不變,M變(M為中位數(shù))B、均數(shù)與M都不變C、均數(shù)變,M不變D、均數(shù)與M都變E、以上都不對15.對于均數(shù)為μ、標準差為σ的正態(tài)分布,95%的變量值分布范圍為(章節(jié):第三章難度:1)A、μ-σ~μ+σB、μ-1.96σ~μ+1.96σC、μ-2.58σ~μ+2.58σD、-∞~μ+1.96σE、0~μ+1.96σ16.描述一組偏態(tài)分布資料的變異度,以下列哪個指標為好(章節(jié):第三章難度:2)A、全距B、四分位數(shù)間距C、標準差D、變異系數(shù)E、方差17.計算中位數(shù)時,要求(章節(jié):第二章難度:2)A、組距相等B、組距相等或不等C、數(shù)據(jù)分布對稱D、數(shù)據(jù)呈對數(shù)正態(tài)分布E、數(shù)據(jù)呈標準正態(tài)分布18.為了由樣本推斷總體,樣本應當是總體中(章節(jié):第十二章難度:1)A、任意一部分B、的典型部分C、有價值的一部分D、有意義的一部分E、有代表性的一部分19.一組數(shù)據(jù)呈正態(tài)分布;其中小于均數(shù)+2.58S的變量值有:(章節(jié):第三章難度:2)A、0.05B、0.95C、0.975D、0.925E、0.99520.痊愈、顯效、進步、無效屬于不相容的多類(章節(jié):第一章難度:2)21.正態(tài)曲線下、橫軸上,從均數(shù)μ到μ+1.96σ的面積為(章節(jié):第三章難度:2)A、0.95B、0.8C、0.975D、0.475E、不能確定(與標準差的大小有關(guān))22.t分布曲線的特點有(章節(jié):第四章,難度:1)A、兩側(cè)對稱B、曲線的最高點比正態(tài)分布的高C、曲線形態(tài)與樣本自由度有關(guān)D、自由度無限增大時,t分布就趨近標準正態(tài)分布E、自由度逐漸減小時,t分布就趨近正態(tài)分布23.比較某年某地四種病的病死率時,宜繪制(章節(jié):第十二章難度:1)A、普通線圖B、半對數(shù)線圖C、直方圖D、百分直條圖E、直條圖24.兩樣本中的每個數(shù)據(jù)減同一常數(shù)后,再作其t檢驗,則(章節(jié):第五章難度:2)A、t值不變B、t值變小C、t值變大D、無法判斷t值變大還是變小E、t值變大還是變小取決于該常數(shù)的正、負號25.當s確定后,m越大,則正態(tài)曲線:(章節(jié):第三章難度:1)A、沿橫軸向左移動B、沿橫軸向右移動C、沿橫軸向上移動D、沿橫軸向下移動E、沿橫軸向左移動u個單位的同時沿縱軸向上移動s個單位26.某組的組中值是該組觀測值的(章節(jié):第二章,難度:3)A、均數(shù)B、代表值C、典型值D、任意值E、中位數(shù)27.圓圖或百分條圖經(jīng)常用來描述什么樣的資料(章節(jié):第十二章難度:1)28.制作統(tǒng)計圖時要求(章節(jié):第十二章難度:2)A、縱橫兩軸應有標目,一般不注明單位B、縱軸尺度必須從0開始C、標題應注明圖的主要內(nèi)容,一般應寫在圖的上方D、在制作直條圖和線圖時,縱橫兩軸長度的比例一般取5:7E、直條圖是以面積大小來表示數(shù)值的29.主語按兩個或者兩個以上的主要標志結(jié)合起來分組的統(tǒng)計表稱為(章節(jié):第十二章難度:1)30.頻數(shù)分布的兩個重要特征是(章節(jié):第二章難度:1)A、總體和樣本B、總體均數(shù)和樣本均數(shù)C、總體標準差和樣本標準差D、集中趨勢和離散趨勢E、參數(shù)與統(tǒng)計量31.在醫(yī)學科研中率的標準化,經(jīng)常要采用全國人口的性別年齡構(gòu)成,其理由是(章節(jié):第七章難度:3)A、這樣便于進行比較B、這樣計算標準化率比較容易C、這樣算得的標準化率比較合理D、這樣算得的標準化率比較準確E、以上都不是32.標準誤的應用包括(章節(jié):第四章,難度:1)A、估計參數(shù)值范圍B、估計總體均數(shù)的可信區(qū)間C、估計觀察值的頻數(shù)分布情況D、表示觀察值分布的變異程度E、表示抽樣誤差的大小33.對于對稱分布的資料來說:(章節(jié):第三章難度:2)A、均數(shù)比中位數(shù)大B、均數(shù)比中位數(shù)小C、均數(shù)等于中位數(shù)D、均數(shù)與中位數(shù)無法確定孰大孰小E、以上說法均不準確34.用變異系數(shù)比較變異程度,適宜于(章節(jié):第三章,難度:2)A、不同指標,標準差相差較大B、不同指標,均數(shù)相差較大C、相同指標,均數(shù)相差較大D、相同指標,標準差相差較大E、不同指標,均數(shù)相差較小35.醫(yī)學中確定參考值范圍時應注意(章節(jié):第三章難度:2)A、正態(tài)分布資料不能用均數(shù)標準差法B、正態(tài)分布資料不能用百分位數(shù)法C、偏態(tài)分布資料不能用均數(shù)標準差法D、偏態(tài)分布資料不能用百分位數(shù)法E、以上都不對36.對于同一份資料的正態(tài)分布密度函數(shù)f(x)與標準正態(tài)分布密度函數(shù)的關(guān)系是(章節(jié):第三章難度:4)A、f(x)=j0(u)B、f(x)=j0(u)-1C、f(x)=1/2j0(u)D、f(x)=1/sf0(x)E、f(x)=s.f0(x)37.血型A、B、AB、O屬于類間有程度差別(章節(jié):第一章難度:2)38.表示變量值變異情況的指標最常用的是:(章節(jié):第三章難度:2)A、四分位數(shù)間距B、全距C、標準差D、變異系數(shù)E、方差39.某市10名17歲男童服用某營養(yǎng)片劑前后身高的變化應采用配對t檢驗(章節(jié):第五章難度:3)40.若上海市健康女工744人血紅蛋白含量的均數(shù)為122.39g/L,標準差為9.98g/L,則下列哪個最有理由認為是正常范圍:(章節(jié):第三章難度:4)A、112.41~132.37B、96.54~148.14C、102.83~141.95D、105.92~138.86E、109.52~135.1641.統(tǒng)計資料可分為(章節(jié):第十二章,難度:1)A、計量資料B、頻數(shù)表資料C、計數(shù)資料D、四格表資料E、等級資料42.正態(tài)曲線中位于平均數(shù)左側(cè)的曲線下面積為:(章節(jié):第三章難度:2)A、0.95B、0.01C、0.99D、0.05E、0.543.某年某市10名15歲男童身高均數(shù)與同年當?shù)厝丝谄詹榈玫降?7歲男童身高均數(shù)比較的檢驗為配對t檢驗(章節(jié):第五章難度:2)44.偏態(tài)分布資料適宜用什么指標描述其集中趨勢和離散趨勢(章節(jié):第三章難度:2)45.比較身高和體重兩組數(shù)據(jù)變異度大小宜采用:(章節(jié):第三章難度:1)A、全距B、四分位數(shù)間距C、方差D、變異系數(shù)E、標準差46.兩組數(shù)據(jù)作均數(shù)差別的假設檢驗,除要求數(shù)據(jù)分布近似正態(tài)外,還(章節(jié):第五章難度:2)A、要求兩組數(shù)據(jù)均數(shù)相近,方差相近B、要求兩組數(shù)據(jù)方差相近C、要求兩組數(shù)據(jù)均數(shù)相近D、均數(shù)相差多少都無所謂E、方差相差多少都無所謂47.負偏態(tài)分布資料一般會有均數(shù)<中位數(shù)(章節(jié):第三章難度:3)48.描述正態(tài)分布資料的變異程度,用下列哪個指標表示較好(章節(jié):第三章難度:1)A、全距B、標準差C、方差D、變異系數(shù)E、四分位數(shù)間距49.標準正態(tài)分布的均數(shù)和標準差分別為(章節(jié):第三章難度:2)50.t分布與標準正態(tài)分布相比(章節(jié):第四章難度:1)A、均數(shù)要小B、均數(shù)要大C、標準差要小D、標準差要大E、均數(shù)和標準差都不相同卷II一.綜合考核題庫(共50題)1.確定參考值范圍的方法有(章節(jié):第三章難度:3)2.同樣性質(zhì)的兩項研究工作中,都作兩樣本均數(shù)差別的假設檢驗,結(jié)果均為P<0.05,P值越小,則(章節(jié):第四章難度:2)A、兩總體均數(shù)差別越大B、越有理由說兩總體均數(shù)不同C、越有理由說兩樣本均數(shù)不同D、越有理由說兩總體均數(shù)差別很大E、兩樣本均數(shù)差別越大3.以統(tǒng)計圖表示連續(xù)性資料,可選用(章節(jié):第十二章,難度:3)A、普通線圖B、直方圖C、半對數(shù)線圖D、直條圖E、圓圖4.白細胞數(shù)屬于數(shù)值變量(章節(jié):第一章難度:2)5.關(guān)于樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較的t值(絕對值),下列敘述哪些正確?(章節(jié):第五章,難度:3)A、與樣本均數(shù)和總體均數(shù)之差的絕對值成反比B、與標準誤成反比C、t值愈大,P值愈小D、t值愈大,P值愈大E、當自由度較小時,對應相同的P值,t值小于u值6.卡方反應的是(章節(jié):第八章難度:3)A、理論頻數(shù)之間的差值B、實際頻數(shù)之間的差值C、理論頻數(shù)與實用頻數(shù)之間的差值D、理論頻數(shù)與實際頻數(shù)之間的差值E、理論頻數(shù)與實際頻數(shù)的吻合程度7.四格表卡方檢驗中的自由度為(章節(jié):第八章難度:1)A、n-1B、2n-1C、n-2D、2n-2E、18.兩樣本均數(shù)差別的假設檢驗用t檢驗的條件是(章節(jié):第四章,難度:3)A、兩總體均數(shù)相等B、兩總體方差相等C、兩樣本均為大樣本D、兩樣本均為小樣本E、兩總體均符合正態(tài)分布9.從一個數(shù)值變量資料的總體中抽樣,產(chǎn)生抽樣誤差的原因是(章節(jié):第四章難度:2)A、總體中的個體值存在差別B、總體均數(shù)不等于零C、樣本中的個體值存在差別D、樣本均數(shù)不等于零E、樣本只包含總體的一部分10.數(shù)值變量資料集中趨勢的描述指標有(章節(jié):第二章,難度:1)A、均數(shù)B、幾何均數(shù)C、中位數(shù)D、百分位數(shù)E、方差11.幾何均數(shù)在何種分布中等于中位數(shù):(章節(jié):第三章難度:1)A、負偏態(tài)分布B、正態(tài)分布C、對數(shù)正態(tài)分布D、正偏態(tài)分布E、離散型變量分布12.搞好統(tǒng)計工作,達到預期目標,最重要的是(章節(jié):第一章難度:2)A、原始資料要正確B、原始資料要多C、分析資料要先進D、整理資料要詳細E、統(tǒng)計計算精度要高13.甲縣10名15歲男童與乙地10名15歲男童身高均數(shù)之差的檢驗為成組t檢驗(章節(jié):第五章難度:2)14.醫(yī)學統(tǒng)計工作的四個基本步驟中,收集資料的過程不包括(章節(jié):第一章難度:2)A、實驗B、統(tǒng)計報告C、日常醫(yī)療衛(wèi)生工作記錄D、專題調(diào)查E、錄入計算機15.研究某特定人群的死亡情況,需將20~40歲的人群按年齡均勻分成4組,則分組組段(單位:歲)可寫為(章節(jié):第二章,難度:1)A、~25,~30,~35,~40B、20~,25~,30~,35~C、20~25,25~30,30~35,35~40D、20~24,25~29,30~34,35~39E、20~,25~,30~,35~4016.要反映某市連續(xù)5年甲肝發(fā)病率的變化情況,宜選用(章節(jié):第十二章難度:2)A、直條圖B、直方圖C、線圖D、百分直條圖E、散點圖17.比較身高和體重兩組數(shù)據(jù)變異度大小宜采用(章節(jié):第三章難度:1)A、變異系數(shù)B、方差C、標準差D、四分位數(shù)間距E、極差18.正態(tài)曲線下的總面積為:(章節(jié):第三章難度:1)A、0.95B、0.99C、1D、0.5E、0.0119.用頻數(shù)表計算均數(shù)時,若以各組段下限值作為組中值計算均數(shù),要使所得值等于原均數(shù),則應:(章節(jié):第二章難度:3)A、減一個組距B、加一個組距C、減半個組距D、加半個組距E、以上均不對20.正偏態(tài)分布資料一般會有均數(shù)>中位數(shù)(章節(jié):第三章難度:3)21.計數(shù)資料是用定量方法測定觀察單位某個指標量的大小得來的資料(章節(jié):第一章難度:2)22.隨機抽樣中常用的概率抽樣方法有(章節(jié):第一章難度:1)23..t分布曲線和標準正態(tài)曲線比較(章節(jié):第四章難度:2)A、中心位置右移B、中心位置左移C、分布曲線陡峭一些D、分布曲線平坦一些E、兩尾部翹得低一些24.計數(shù)資料是按觀察單位的等級清點各等級觀察單位數(shù)得來的資料(章節(jié):第一章難度:2)25.下列哪種統(tǒng)計圖縱坐標必須從0開始(章節(jié):第十二章難度:2)A、半對數(shù)線圖B、散點圖C、百分直條圖D、普通線圖E、直條圖26.m確定后,s值越大,則正態(tài)曲線:(章節(jié):第三章難度:1)A、越陡峭B、越平緩C、形狀不變D、向左移動E、向右移動27.對數(shù)正態(tài)分布資料一般會有均數(shù)<中位數(shù)(章節(jié):第三章難度:3)28.某事物內(nèi)部某一部分的觀察單位數(shù)與事物內(nèi)部各組成部分的觀察單位的綜合之比稱為(章節(jié):第七章難度:1)29.下列哪些統(tǒng)計圖適用于計數(shù)資料(章節(jié):第十二章難度:2)A、直條圖、直方圖B、線圖、半對數(shù)線圖C、直條圖、百分直條圖D、百分直條圖、直方圖E、散點圖、線圖30.頻數(shù)分布中組距要求均等(章節(jié):第二章難度:3)31.統(tǒng)計表有簡單表和復合表兩種,復合表是指(章節(jié):第十二章難度:2)A、有主辭和賓詞B、主辭分成兩個或兩個以上標志C、賓辭分成兩個或兩個以上標志D、包含兩張簡單表E、包含兩張或兩張以上簡單表32.若正常人尿鉛值的分布為對數(shù)正態(tài)分布,現(xiàn)測定了300例正常人的尿鉛值,以尿鉛過高者為異常,則其95%參考值范圍為(章節(jié):第三章難度:2)A、lg-1(G±1.96Slgx)B、lg-1(G±1.65Slgx)C、<lg-1(G+1.65Slgx)D、<lg-1(G+1.96Slgx)E、>lg-1(G-1.65Slgx)33.圖示7歲女童身高與體重的關(guān)系,宜繪制(章節(jié):第十二章難度:1)A、散點圖B、條圖C、線圖D、
直方圖E、半對數(shù)線圖34.整理資料的目的是(章節(jié):第十二章,難度:2)A、為了分組B、使資料條理化C、檢查核對資料D、便于統(tǒng)計分析E、使資料系統(tǒng)化35.某市250名8歲男孩體重有95%的人在18~30kg范圍內(nèi),由此可推知此250名男孩體重的標準差大約為(章節(jié):第三章難度:3)A、2kgB、2.326kgC、6.122kgD、3.061kgE、6kg36.進行兩個樣本均數(shù)差別的u檢驗時,要求(章節(jié):第五章難度:2)A、兩組數(shù)據(jù)均數(shù)相近B、兩樣本所屬總體的方差必須相等C、兩樣本必須來自正態(tài)分布總體D、兩樣本含量要足夠大E、兩樣本必須來自對數(shù)正態(tài)分布總體37.統(tǒng)計表的基本結(jié)構(gòu)包括標題、標目、線條和(章節(jié):第十二章難度:1)38.平均數(shù)可用于分析下列那種資料:(章節(jié):第二章難度:1)A、統(tǒng)計資料B、等級資料C、計數(shù)資料D、計量資料E、調(diào)查資料39.設同一組7歲男童身高的均數(shù)是110cm,標準差是5cm,體重的均數(shù)是25kg,標準差是3kg,則比較二者變異程度的結(jié)論為(章節(jié):第三章難度:2)A、身高的變異程度小于體重的變異程度B、身高的變異程度等于體重的變異程度C、身高的變異程度大于體重的變異程度D、單位不同,無法比較E、身高的變異程度與體重的變異程度之比為5:340.常用的平均數(shù)有均數(shù)、幾何均數(shù)、中位數(shù)和變異系數(shù)(章節(jié):第二章難度:3)41.估計醫(yī)學參考值范圍時,下列哪種說法是錯誤的(章節(jié):第三章難度:2)A、需要考慮樣本的同質(zhì)性B、“正?!笔侵附】担瑹o疾病C、“正常人”是指排除了影響被研究指標的疾病或因素的人D、需要足夠數(shù)量,最好在100例以上E、對于某些指標,組間差別明顯且有實際意義的,應先確定分組,再分別確定參考值范圍42.無效假設又稱為(章節(jié):第四章難度:1)43.對于一組呈負偏態(tài)分布的資料,反映其平均水平應用哪個指標:(章節(jié):第二章難度:1)A、幾何均數(shù)B、中位數(shù)C、平均數(shù)D、均數(shù)E、算術(shù)均數(shù)44.正態(tài)分布資料一般會有均數(shù)>中位數(shù)(章節(jié):第三章難度:3)45.正態(tài)分布N(μ,σ),當μ恒定時,σ越大,則(章節(jié):第三章難度:1)A、曲線沿橫軸越向右移動B、曲線沿橫軸越向左移動C、曲線形狀和位置都不變D、觀察值變異程度越小,曲線越“瘦”E、觀察值變異程度越大,曲線越“胖”46.統(tǒng)計學中所說的總體是指(章節(jié):第一章難度:2)A、任意想象的研究對象的全體B、根據(jù)研究目的確定的研究對象的全體C、根據(jù)時間劃分的研究對象的全體D、根據(jù)人群劃分的研究對象的全體E、根據(jù)地區(qū)劃分的研究對象的全體47.各觀察值均加(或減)同一個不等于零的數(shù)后(章節(jié):第二章難度:2)A、均數(shù)不變,標準差改變B、均數(shù)改變,標準差不變C、兩者均不變D、兩者均改變E、均數(shù)不變,標準差不一定改變48.變異系數(shù)的數(shù)值(章節(jié):第三章難度:2)A、一定比標準差小B、一定比標準差大C、一定小于1D、一定大于1E、可大于1,也可小于149.甲縣10名15歲男童與乙地10名15歲男童身高均數(shù)之差的檢驗為u檢驗(章節(jié):第五章難度:2)50.用均數(shù)與標準差可全面描述下列哪種資料的特征(章節(jié):第三章難度:2)A、正偏態(tài)分布B、負偏態(tài)分布C、正態(tài)分布和近似正態(tài)分布D、對稱分布E、任意分布卷III一.綜合考核題庫(共50題)1.原始數(shù)據(jù)加上一個不為0的常數(shù)后:(章節(jié):第三章難度:2)A、均數(shù)不變,CV變B、均數(shù)變,CV變C、均數(shù)不變,VC不變D、均數(shù)變,CV不變E、均數(shù),S均改變2.分組資料計算百分位數(shù)(章節(jié):第二章難度:2)A、要求組距相等B、要求組距不等C、組距相等或不等都可以D、要求組距為8~15E、要求組距為全距的十分之一3.標準差一定(章節(jié):第三章難度:2)A、不比均數(shù)大B、不比均數(shù)小C、取決于均數(shù)D、比標準誤小E、以上都不對4.平均數(shù)表示一組性質(zhì)相同的變量值的(章節(jié):第二章難度:2)A、分布情況B、集中趨勢C、精確度D、準確度E、離散趨勢5.構(gòu)成圖是指(章節(jié):第十二章,難度:1)A、直條圖B、圓圖C、直方圖D、百分直條圖E、線圖6.欲表示某地區(qū)某年各種死因的構(gòu)成比,可繪制(章節(jié):第十二章難度:1)A、線圖B、直方圖C、百分條圖或圓圖D、
統(tǒng)計地圖E、條圖7.計量資料是用儀器量出來的資料(章節(jié):第一章難度:2)8.當原始數(shù)據(jù)分布不明時,表示其集中趨勢的指標(章節(jié):第二章難度:1)A、用幾何均數(shù)合理B、A.
用均數(shù)合理C、用中位數(shù)和均數(shù)都合理D、用幾何均數(shù)和中位數(shù)都合理E、用中位數(shù)合理9.當變量值個數(shù)多,數(shù)值又比較大時,為簡化計算求均數(shù)應用:(章節(jié):第二章難度:1)A、直接法B、加權(quán)法C、簡捷法D、目測法E、對數(shù)法10.均數(shù)是表示變量值的(章節(jié):第二章難度:1)A、平均水平B、變化范圍C、頻數(shù)分布D、相互間差別大小E、離散趨勢11.計算124例鏈球菌中毒的平均潛伏期,一般宜選擇(章節(jié):第二章難度:1)A、算術(shù)均數(shù)B、幾何均數(shù)C、中位數(shù)D、百分位數(shù)E、平均數(shù)12.數(shù)值變量資料離散趨勢的描述指標有(章節(jié):第三章,難度:1)A、極差B、方差C、標準差D、四分位數(shù)間距E、變異系數(shù)13.半對數(shù)線圖(章節(jié):第十二章難度:2)A、縱橫軸都必須為對數(shù)尺度B、縱軸為對數(shù)尺度,橫軸為算術(shù)尺度C、橫軸為對數(shù)尺度,縱軸為算術(shù)尺度D、縱橫軸都必須為算數(shù)尺度E、以對數(shù)的1/2值作縱橫軸尺度14.描述一組正態(tài)或近似正態(tài)分布資料的平均水平用;(章節(jié):第二章難度:1)A、算術(shù)均數(shù)B、幾何均數(shù)C、中位數(shù)D、平均數(shù)E、百分位數(shù)15.為縮小抽樣誤差,使樣本指標更好地反映總體,應注意(章節(jié):第四章,難度:2)A、提高測量技術(shù)B、遵循隨機原則C、選擇典型樣本D、增大樣本含量E、盡量控制隨機測量誤差16.要制定某年某地惡性腫瘤男、女年齡別死亡率的統(tǒng)計分析表,則主要標志是(章節(jié):第十二章難度:1)A、年齡別B、性別C、死亡率D、性別和年齡別E、性別、年齡別和死亡率17.血型A、B、AB、O屬于不相容的多分類(章節(jié):第一章難度:2)18.變異系數(shù)CV的數(shù)值(章節(jié):第三章難度:2)A、一定小于1B、一定大于1C、可大于1,也可小于1D、一定不會等于零E、一定比S小19.抽樣誤差是指(章節(jié):第一章難度:2)A、不同樣本指標之間的差別B、樣本指標與總體指標之間由于抽樣產(chǎn)生的差別(參數(shù)與統(tǒng)計量之間由于抽樣而產(chǎn)生的差別)C、由于抽樣產(chǎn)生的觀測值之間的差別D、樣本中每個個體之間的差別E、隨機測量誤差與過失誤差的總稱20.以統(tǒng)計圖表示住院患者中主要疾病的構(gòu)成情況,可用(章節(jié):第十二章,難度:3)A、A.
直條圖B、百分直條圖C、直方圖D、圓圖E、普通線圖21.由兩樣本均數(shù)的差別推斷兩總體均數(shù)的差別,所謂差別有顯著性是指(章節(jié):第四章難度:2)A、兩總體均數(shù)不等B、兩樣本均數(shù)不等C、兩樣本均數(shù)和兩總體均數(shù)都不等D、其中一個樣本均數(shù)和總體均數(shù)不等E、以上都不是22.利用概率論和反證法的思想從問題的對立面出發(fā)間接判斷要解決的問題是否成立的過程是(章節(jié):第四章難度:2)23.某年某市10名15歲男童身高均數(shù)與同年當?shù)厝丝谄詹榈玫降?5歲男童身高均數(shù)比較的檢驗為u檢驗(章節(jié):第五章難度:2)24.某年某市10名15歲男童身高均數(shù)與同年當?shù)厝丝谄詹榈玫降?6歲男童身高均數(shù)比較的檢驗為成組t檢驗(章節(jié):第五章難度:2)25.計算某抗體滴度的平均水平,一般宜選擇(章節(jié):第二章難度:2)A、算術(shù)平均數(shù)B、幾何均數(shù)C、中位數(shù)D、百分位數(shù)E、極差26.某市120名12歲男孩平均身高平均值=143.10cm,S=5.67cm,則身高在128.24-157.96cm范圍內(nèi)的理論頻數(shù)最接近下列哪個值?(章節(jié):第二章難度:5)A、114B、119C、64D、72E、9627.各觀察值同乘以一個既不等于零,也不等于1的常數(shù)后(章節(jié):第四章難度:1)A、均數(shù)不變,標準差改變B、均數(shù)改變,標準差不變C、兩者均不改變D、兩者都改變E、均數(shù)不變,標準差不一定變28.描述間斷性資料經(jīng)常選用的統(tǒng)計圖是(章節(jié):第十二章難度:1)29.假設檢驗中第一類錯誤稱之為存?zhèn)危ㄕ鹿?jié):第五章難度:3)30.以下資料中,按等級分組的資料是(章節(jié):第十二章,難度:2)A、治療效果B、血型分布C、某項化驗指標的測定結(jié)果D、白細胞分類百分比E、身高31.一組計量資料中,每個變量值與均數(shù)之差的平方和,除以變量值的個數(shù),再開平方所得的值為:(章節(jié):第三章難度:1)A、方差B、全距C、四分位數(shù)間距D、變異系數(shù)E、標準差32.標準差(S)的大小與下列何者有關(guān):(章節(jié):第二章難度:1)A、N和∑(X-)2B、RC、CVD、N和S(X-)33.t分布曲線與標準正態(tài)分布曲線比較,有如下特點(章節(jié):第四章,難度:3)A、t分布曲線的中間隨自由度增加而變高B、t分布曲線的中間隨自由度增加而變低C、t分布曲線的兩側(cè)隨自由度增加而變高D、中間是前者略低,兩側(cè)是前者略高E、中間是前者略高,兩側(cè)是前者略低34.痊愈、顯效、進步、無效屬于類間有程度差別(章節(jié):第一章難度:2)35.在抽樣研究中,當樣本例數(shù)逐漸增多時(章節(jié):第四章難度:1)A、標準誤逐漸加大B、標準差逐漸加大C、標準差逐漸減小D、標準誤逐漸減小E、標準差趨近于036.假設通過計算得到一個值為3.52%,則該值最可能是;(章節(jié):第三章難度:2)A、均數(shù)B、極差C、標準差D、四分位數(shù)間距E、變異系數(shù)37.利用頻數(shù)表及公式M=L+i/f(n/2-SfL)計算中位數(shù)時(章節(jié):第二章難度:1)A、要求組距相等B、不要求組距相等C、要求數(shù)據(jù)呈對稱分布D、要求變量值都比較接近E、要求數(shù)據(jù)呈對數(shù)正態(tài)分布38.某市10名15歲男童服用某營養(yǎng)片劑前后身高的變化應采用u檢驗(章節(jié):第五章難度:3)39.圖示某年某醫(yī)院門診患者的年齡分布,宜繪制(章節(jié):第十二章難度:2)A、直方圖B、圓圖C、百分直條圖D、直條圖E、普通線圖40.用=?x/n公式計算均數(shù)的方法稱為:(章節(jié):第二章難度:1)A、加權(quán)法B、簡捷法C、目測法D、平均法E、直接法41.某醫(yī)生用兩種藥物治療甲乙兩組相同疾病患者,其中甲組收治的患者是乙組的10倍。若兩組治愈率相等,比較兩總體治愈率的95%可信區(qū)間,則有(章節(jié):第七章難度:5)A、甲組的較乙組的精密B、甲組的較乙組的準確C、乙組的較甲組的精密D、乙組的較甲組的準確E、以上都不是42.計量資料是用清點數(shù)目數(shù)出來的資料(章節(jié):第一章難度:2)43.均數(shù)和標準差的關(guān)系是(章節(jié):第四章難度:2)A、愈大,s愈大B、愈大,s愈小C、s愈大,對各變量值的代表性愈好D、s愈小,與總體均數(shù)的距離愈大E、s愈小,對各變量值的代表性愈好44.以下哪些屬于計量資料(章節(jié):第十二章,難度:2)A、身高的測定值B、體重的測定值C、血壓的測定值D、脈搏數(shù)E、白細胞數(shù)45.在同一總體中作樣本含量相等的隨機抽樣,有99%的樣本均數(shù)在下列哪項范圍內(nèi)(章節(jié):第三章難度:1)A、±2.58B、±1.96C、μ±2.58D、μ±1.96E、μ±2.5846.決定個體值是否為正態(tài)分布的參數(shù)是(章節(jié):第三章,難度:1)A、標準誤B、標準差C、均數(shù)D、變異系數(shù)E、中位數(shù)47.某市10名16歲男童服用某營養(yǎng)片劑前后身高的變化應采用成組t檢驗(章節(jié):第五章難度:3)48.原始數(shù)據(jù)同時減去一個不等于零的常數(shù)后:(章節(jié):第三章難度:1)A、均數(shù)不變,S變B、均數(shù)變,S不變C、均數(shù),S都不變D、均數(shù),S都變E、以上都不對49.統(tǒng)計工作的基本步驟是(章節(jié):第一章,難度:1)A、搜集資料B、整理資料C、分析資料D、核對資料E、計算機錄入資料50.t檢驗主要應用于兩個什么的比較(章節(jié):第五章難度:1)卷I參考答案一.綜合考核題庫1.正確答案:同質(zhì)2.正確答案:E3.正確答案:正確4.正確答案:A5.正確答案:小概率事件6.正確答案:D7.正確答案:B8.正確答案:B9.正確答案:D10.正確答案:E11.正確答案:錯誤12.正確答案:C13.正確答案:E14.正確答案:D15.正確答案:B16.正確答案:B17.正確答案:B18.正確答案:E19.正確答案:E20.正確答案:錯誤21.正確答案:D22.正確答案:A,C,D23.正確答案:E24.正確答案:A25.正確答案:B26.正確答案:B,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新進員工質(zhì)量意識培訓
- 信用社人力資源新工培訓
- 數(shù)控車削加工技術(shù) 課件 項目二 制定數(shù)控車削工藝
- 山東省淄博市第一中學2024-2025學年高三上學期期中考試語文試卷含答案
- T-YNZYC 0079-2023 綠色藥材 蜘蛛香栽培技術(shù)規(guī)程
- T-YNRZ 025-2024 瓜類蔬菜育苗技術(shù)規(guī)程
- 廣西桂林市永福縣2024-2025學年上學期八年級數(shù)學期中考試卷(無答案)
- 區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展
- 高考歷史二輪復習通史版選修四中外歷史人物評說課
- 2024年山東省臨沂市中考英語試題含解析
- 生日快樂祝福快閃ppt
- 幼兒園報名登記表
- 蘇教版二年級數(shù)學上冊重難點易錯題積累
- 《伏安法測電阻》實驗報告單
- 九年級數(shù)學上冊第23章旋轉(zhuǎn)學案(無答案)(新版)新人教版
- 50430建工審核員考試題匯總-帶答案.doc
- 經(jīng)緯度計算和轉(zhuǎn)換工具
- “新生杯”三人制籃球賽比賽計分表
- 鋼絲網(wǎng)骨架聚乙烯復合管道施工手冊
- 安安全全用剪刀PPT課件
- 動物細胞培養(yǎng)技術(shù).ppt
評論
0/150
提交評論