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2023年幼兒園消防應急演練總結及小結6篇2023年幼兒園消防應急演練總結及小結6篇一

為了提高幼兒抗擊突發(fā)大事的應變力量,增加防火逃命意識,提高全體師幼防火救災、自救自護的力量,我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5:10我園召開了全體教師會,對“演練”進展了全面布置,一起學習了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個細節(jié)提出了詳細的要求。教師們在演練前利用安全教育課的時間分別進展了防火教育和應急逃命教育。

11月9日下午進展了演練。各樓層、門口負責的領導、教師提前到達所管區(qū)域,做好預備。3:30分隨焦急速的“笛”聲,每個班級的幼兒在教師的組織下快速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊急而有序的一個接一個,根據(jù)本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們心情穩(wěn)定后,根據(jù)事先安排好的滅火程序,安教師在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

演習中,幼兒園教職工態(tài)度仔細,團結協(xié)作,親密協(xié)作。大家在實戰(zhàn)中得到了熬煉,取得了閱歷,到達了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿勝利。

2023年幼兒園消防應急演練總結及小結6篇二

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增加幼兒在遇到火險時逃命、自救力量,XX年11月9日下午14:10時,我園勝利進展了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的勝利,與幼兒園領導對疏散演練活動進展周密部署,與師生嚴格按演練方案進展實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進展這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,園長依據(jù)演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各教師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、11月9日下午13:50時,實地疏散演練預備階段開頭,各工作人員到位,各班主任在睡室里組織幼兒進展快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作預備。

4、撤離演練預備工作做好后,隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開頭的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報信號,參與演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃命”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分鐘,做到了快速、安全、有序。

5、演練完畢后,趙園長對此次演練活動作了總結,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任依據(jù)本班狀況進展小結并對幼兒進展相關的消防教育。

這次消防演練活動增加了師生的消防安全意識,對普及消防安全學問和提高幼兒自護自救力量起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災難的應變力量。

2023年幼兒園消防應急演練總結及小結6篇三

為了增加我園全體師幼在緊急狀況下的應變力量和自我防護力量,進一步加強幼兒園安全工作,提高全體師生的安全防范逃命、自救、互救意識,20xx年3月2日上午9:00,我園組織全園師幼進展安全疏散應急演練,在演練過程中,教師鎮(zhèn)靜冷靜,指揮若定,孩子們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿勝利?,F(xiàn)就疏散演練活動狀況總結如下:

一、演練活動組織到位,確保消防演練活動落到實處

為了確保演練活動落到實處,幼兒園成立了由園長米艷冰為總指揮的領導小組,馬上召開全園教師會議,部署演練工作。會上,米園長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增加安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練時機,在幼兒中進展安全教育,提高應對緊急突發(fā)大事的力量,本次演練,肯定要留意活動本身的安全,保障措施肯定要到位,以確保這次演練活動順當進展。

二、制定消防安全緊急預案,確保臨危不亂

幼兒園仔細制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了詳細的說明,演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了詳細的分工。為了確保演練活動按預案順當進展,要求班主任教育幼兒,明確疏散集合地點、疏散挨次和留意事項。聽到警報后,全園師幼須聽從指揮,聽從命令,快速、安全進展有序疏散,不得整理物品,相互擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)覺有人摔倒,應即時扶起,幫忙其一起快速逃離危急地。

三、活動秩序井然,演練效果良好

幼兒園通過播送下達警報,上課教師組織幼兒有秩序地快速撤離。到達指定位置后,各班教師立刻清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部師幼從活動室撤離到目的地用時4分56秒。演練按預案進展,整個演練過程既緊急、劇烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是幼兒園突發(fā)安全大事應急疏散的演練。再次落實了我園應付突發(fā)大事的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全大事的力量,更進一步增加師幼的安全意識,增進師幼之間的患難真情,真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,到達了預期目標。

四、存在的問題

有少局部教師和幼兒由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃命的意識不強,特殊是大班的孩子對于捂口鼻等措施還視同嬉戲,演練不夠到位,仔細重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。

2023年幼兒園消防應急演練總結及小結6篇四

為了增加我園全體師幼在緊急狀況下的應變力量和自我防護力量,進一步加強幼兒園安全工作,提高全體師生的安全防范逃命、自救、互救意識,20xx年3月2日上午9:00,我園組織全園師幼進展安全疏散應急演練,在演練過程中,教師鎮(zhèn)靜冷靜,指揮若定,孩子們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿勝利。現(xiàn)就疏散演練活動狀況總結如下:

一、演練活動組織到位,確保消防演練活動落到實處

為了確保演練活動落到實處,幼兒園成立了由園長米艷冰為總指揮的領導小組,馬上召開全園教師會議,部署演練工作。會上,米園長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增加安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練時機,在幼兒中進展安全教育,提高應對緊急突發(fā)大事的力量,本次演練,肯定要留意活動本身的安全,保障措施肯定要到位,以確保這次演練活動順當進展。

二、制定消防安全緊急預案,確保臨危不亂

幼兒園仔細制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了詳細的說明,演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了詳細的分工。為了確保演練活動按預案順當進展,要求班主任教育幼兒,明確疏散集合地點、疏散挨次和留意事項。聽到警報后,全園師幼須聽從指揮,聽從命令,快速、安全進展有序疏散,不得整理物品,相互擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)覺有人摔倒,應即時扶起,幫忙其一起快速逃離危急地。

三、活動秩序井然,演練效果良好

幼兒園通過播送下達警報,上課教師組織幼兒有秩序地快速撤離。到達指定位置后,各班教師立刻清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部師幼從活動室撤離到目的地用時4分56秒。演練按預案進展,整個演練過程既緊急、劇烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是幼兒園突發(fā)安全大事應急疏散的演練。再次落實了我園應付突發(fā)大事的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全大事的力量,更進一步增加師幼的安全意識,增進師幼之間的患難真情,真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,到達了預期目標。

四、存在的問題

有少局部教師和幼兒由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃命的意識不強,特殊是大班的孩子對于捂口鼻等措施還視同嬉戲,演練不夠到位,仔細重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。

2023年幼兒園消防應急演練總結及小結6篇五

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走珍貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要愛護的生命,同時也是最缺乏相應的防火學問和自我愛護力量的?!澳闶瞧桨驳?,我就是歡樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我愛護力量,懂得根本的防火常識及火災逃命方法,本園進行了一系列的消防演習活動。

11月9日上午,各班都進展了不同形式的主題教育課,大班進展了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性,增加他們的安全意識以及對消防員叔叔的敬重。在中班,教師帶著小朋友們開展了“火災發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對根本的消防安全學問有了感性熟悉,是消防學問真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進展了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓珍寶們體會到消防員叔叔是最得意的人。

下午2點30分,隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們在教師的帶著下快速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊急而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上。同時,本園消防安全小組成員也緊急行動,讓各班教師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內巡察,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特殊在疏散演習時,從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班,從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了危急大事的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時間。在演習前,我們還在安全的地方預備了兩堆火,演習中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

為了確保演習活動圓滿完成,幼兒園在周密規(guī)劃和充分預備的同時,還特地讓各班教師教育幼兒,假如在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全學問。信任通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我愛護力量會得到大大提高,懂得了火災發(fā)生時要如何逃命、如何自救,學會遇事不驚慌不可怕,而是盡量保持鎮(zhèn)靜冷靜。在以后的教學中,第四幼兒園講進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的安康歡樂成長制造安全的環(huán)境。

為了提高幼兒抗擊突發(fā)大事的應變力量,增加防火逃命意識,提高全園師幼防火救災、自救自護的力量,我園開展了消防緊急疏散演練。10月20日我園對“演練”進展了全面布置,成立了以陳燕瓊園長為組長的安全領導小組,共同學習了《消防緊急疏散(火災事故)應急預案》,并對各個細節(jié)提出了詳細的要求。教師們在演練前利用主題活動的方式分別進展防火教育和應急逃命教育。

10月21日進展演練。各樓層、門口負責人員提前到達所管區(qū)域做好預備。隨焦急速的“笛”聲,各個班級的幼兒在教師的組織下快速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊急而有序的根據(jù)本班的.疏散路線撤離。歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們心情穩(wěn)定后,根據(jù)事先安排好的滅火程序,在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的過程。

演習中,幼兒園教職工態(tài)度仔細,團結協(xié)作,親密協(xié)作。大家在實戰(zhàn)中得到了熬煉,取得了閱歷,到達了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿勝利。

2023年幼兒園消防應急演練總結及小結6篇六

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,

增加幼兒在遇到火險時逃命、自救力量,2022年6月5日中午15:00時,我園勝利進展了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到安全區(qū)域,歷時2分12秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的勝利,與幼兒園領導對疏散演練活動進展周密部署分不開。

為進展這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組。演練前,安全負責人依據(jù)演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求。疏散演練預備工作做好后,隨著一

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