內訓師大賽項目

內訓師的那些大賽小事兒大賽賽制比賽賽制：小組賽

晉級人數(shù)：25進10評選方法：將參賽選手分為5組，每組選手依次進行講授。評委根據(jù)選手現(xiàn)場授課表現(xiàn)，進行打分。小組前2名進入決賽。比賽時間：預計2天初賽章程內訓師大賽規(guī)則，用初賽+決賽的兩輪比賽方式，選出前三甲決賽章程

比賽賽制：排位賽

比賽環(huán)節(jié)：試講、必答、風險題評選方法：1、選手按抽簽順序依次進行試講；2、試講結束回答2道必答題，選擇1道風險題作答；3、結合選手微課、邏輯圖等得分情況，決出名次。比賽時間：預計1天大賽考察內容對問題點的深入剖析能力；多媒體課件制作能力課程的整體把握能力；課程結構設計；邏輯思維能力考察維度課程開發(fā)能力；個人授課能力及授課技巧基礎知識；工具方法；現(xiàn)場應變能力模擬課堂考察維度考察維度考察維度微課問答（必答、搶答）課程框架圖準備階段策劃活動整體方案發(fā)布工作通知主要工作輸出成果策劃方案及活動流程安排內訓師選拔方式：內訓師評審維度培養(yǎng)階段中級內訓師高級內訓師銷售與服務類產品類維護與服務支撐類初級內訓師企業(yè)信息化類市場類綜合支撐類根據(jù)自身情況培養(yǎng)內訓師隊伍，進行能力提升訓練。授課技巧辦公技能案例收集互動技巧課程開發(fā)案例萃取總結提煉微課制作精你所做，進而創(chuàng)你所教做你所知，進而教你所做專你所教，進而萃你所行創(chuàng)新思維問題解決專題開發(fā)內訓師培養(yǎng)結合各專業(yè)線，以培養(yǎng)內訓師綜合能力為目標，針對不同級別內訓師需要具備的能力和素養(yǎng)，遵循“以學員為中心，以工作為基礎”的理念，全面提升內訓師隊伍。選拔階段預選決賽初賽線上：網上預選活動，提交微課，進行網上票選。經過點擊數(shù)、點贊數(shù)等指標的綜合評比線下：主動報名、各地市公司推薦、上級指定微課評比課程邏輯圖繪制課程試講課程試講必答題環(huán)風險題環(huán)節(jié)大賽賽制比賽賽制：小組賽

晉級人數(shù)：25進10評選方法：將參賽選手分為5組，每組選手依次進行講授。評委根據(jù)選手現(xiàn)場授課表現(xiàn)，進行打分。小組前2名進入決賽。比賽時間：預計2天初賽章程內訓師大賽規(guī)則，用初賽+決賽的兩輪比賽方式，選出前三甲決賽章程

比賽賽制：排位賽

比賽環(huán)節(jié)：試講、必答、風險題評選方法：1、選手按抽簽順序依次進行試講；2、試講結束回答2道必答題，選擇1道風險題作答；3、結合選手微課、邏輯圖等得分情況，決出名次。比賽時間：預計1天多彩的交流形式準備培養(yǎng)選拔交流線上線下網大微信易信課程開發(fā)能力提升訓練營微課學習圈內訓師工作坊采用線上線下互動、多渠道交流的方式大賽賽制初賽章程決賽章程比賽賽制：小組賽

晉級人數(shù)：25進10評選方法：將參賽選手分為5組，每組選手依次進行講授。評委根據(jù)選手現(xiàn)場授課表現(xiàn)，進行打分。小組前2名進入決賽。比賽時間：預計2天比賽賽制：排位賽

比賽環(huán)節(jié)：試講、必答、風險題評選方法：1、選手按抽簽順序依次進行試講；2、試講結束回答2道必答題，選擇1道風險題作答；3、結合選手微課、邏輯圖等得分情況，決出名次。比賽時間：預計1天內訓師大賽規(guī)則，用初賽+決賽的兩輪比賽方式，選出前三甲精彩片段課程試講評委提問點評必答題環(huán)節(jié)風險題環(huán)節(jié)精彩片段邏輯圖繪制集體合影頒獎課程試講問題環(huán)節(jié)準備階段策劃活動整體方案發(fā)布工作通知主要工作輸出成果策