2022年第一季度心理咨詢師之心理咨詢師二級技能押題練習(xí)試卷B卷附答案_第1頁
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2022年第一季度心理咨詢師之心理咨詢師二級技能押題練習(xí)試卷B卷附答案

單選題(共55題)1、案例八:一般資料:求助者,男性,52歲,博士學(xué)歷,在國外生活。A.精神狀態(tài)放松B.面部肌肉放松C.四肢肌肉放松D.頸部肌肉放松【答案】B2、案例五:A.診斷階段B.修通階段C.領(lǐng)悟階段D.鞏固階段【答案】B3、一般資料:求助者,男性,45歲,公司業(yè)務(wù)經(jīng)理。A.求助者的要求B.共同商討的目標(biāo)C.咨詢師的要求D.家人的期望目標(biāo)【答案】B4、求助者心理問題的最主要原因是()A.出身于農(nóng)村B.沒有男友C.認(rèn)知評估偏差D.能力差【答案】C5、求助者,女性,36歲,已婚,音樂教師。A.開放式B.半開放式C.封閉式D.半封閉式【答案】C6、童年期的某些失真和不現(xiàn)實的固定信念,容易導(dǎo)致成年后的()。(2009-11)A.自我防御B.認(rèn)知曲解C.應(yīng)激反應(yīng)D.存在焦慮【答案】B7、對本案例中的求助者最可能使用的診斷是()A.神經(jīng)癥B.一般性心理問題C.躁狂癥D.癔癥【答案】D8、若大腦半球發(fā)生損傷,最有可能出現(xiàn)的情況是()。(2009-05)A.優(yōu)勢半球有損傷,則VIQ明顯低于PIQB.非優(yōu)勢半球有損傷,則VIQ明顯低于PIQC.兩半球彌漫性損傷,則VIQ明顯低于PIQD.兩半球彌漫性損傷,則VIQ約等于PIQ【答案】A9、求助者一般資料:男性,20歲,工廠工人。A.根據(jù)自身經(jīng)驗B.建議離婚C.尊重求助者的決定D.建議修好【答案】C10、求助者一般資料:白女士,女性,38歲,酒店領(lǐng)班。A.黃金法則B.合理情緒想象技術(shù)C.產(chǎn)婆術(shù)式辯論法D.討論技術(shù)【答案】C11、一般資料:求助者,男性,32歲,未婚,律師。A.1分B.2分C.3分D.4分【答案】B12、求助者:女性,27歲,公司職員。A.開放式提問B.具體化技術(shù)C.封閉式提問D.修飾性反問?【答案】C13、一般資料:求助者,女性,35歲,教師。A.曾經(jīng)手術(shù)B.軀體上的原因C.中年女性D.未見明顯生物學(xué)原因【答案】C14、案例三:A.咨詢經(jīng)驗B.相關(guān)資質(zhì)C.理論基礎(chǔ)D.使用條件【答案】D15、求助者,女性,42歲,自由職業(yè)者。A.自我關(guān)懷B.自我指導(dǎo)C.自我批評D.自我接受【答案】C16、一般資料:孫某,男性,20歲,大學(xué)二年級學(xué)生。A.知識豐富B.思維插入C.思維奔逸D.思維散漫【答案】C17、一般資料:求助者,女,28歲,教師。A.道德問題B.法律問題C.一般心理問題D.嚴(yán)重心理問題【答案】C18、求助者一般資料:男性,20歲,工廠工人。A.情緒低落B.盲目無助C.情緒激動D.回避行為【答案】A19、本案例中求助者的行為癥狀是()。單選A.生活難以自理B.做事猶豫不決C.工作消極被動D.回避社交活動【答案】C20、求助者,男性,18歲,高中三年級學(xué)生。A.20分B.25分C.30分D.35分【答案】B21、案例三:A.依求助者耐受程度而定B.強(qiáng)烈的C.根據(jù)咨詢師的習(xí)慣而定D.溫和的【答案】B22、一般資料:求助者,男性,23歲,未婚,醫(yī)院檢驗科化驗員。A.小時候父母要求嚴(yán)B.小時候不能單獨去玩C.給艾滋病病人化驗D.不洗手吃東西被訓(xùn)斥【答案】C23、下面是一段心理咨詢師與求助者的訪談過程.請據(jù)此回答問題。A.開放提問B.直接逼問C.間接詢問D.封閉提問【答案】C24、一般資料:求助者,男性,21歲,大學(xué)三年級學(xué)生。A.深化自我認(rèn)識B.學(xué)會接納現(xiàn)實C.矯正錯誤認(rèn)知D.學(xué)會寬恕自己【答案】B25、一般資料:求助者,女,25歲,未婚,中學(xué)教師,經(jīng)濟(jì)狀況良好。A.生活難以自理B.做事猶豫不決C.工作消極被動D.回避社交活動【答案】C26、一般資料:求助者,男性,45歲,大學(xué)本科,公司經(jīng)理。A.絕對化要求B.過分概括C.反黃金規(guī)則D.糟糕至極【答案】A27、求助者一般資料:王某,女性,30歲,已婚,公司會計。A.開放式式提問技術(shù)B.封閉式提問技術(shù)C.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)D.情感反應(yīng)技術(shù)【答案】B28、案例一(2):A.焦慮神經(jīng)癥B.抑郁神經(jīng)癥C.疑病神經(jīng)癥D.抑郁發(fā)作【答案】B29、一般資料:求助者,一對夫婦,均是大學(xué)教師,女兒18歲,高三學(xué)生,為女兒前來咨詢。A.男友問題B.父母問題C.女兒問題D.學(xué)習(xí)問題【答案】B30、一般資料:求助者,女性,48歲,公司職員。案例介紹:求助者的兒子在市重點中學(xué)讀書,學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。高考前,兒子自己放棄了某名牌大學(xué)提前錄取的機(jī)會,堅持參加高考,但發(fā)揮失常,只被普通院校錄取。求助者非常生氣,怨自己的孩子不爭氣,不給自己長面子,很后悔沒有堅持讓兒子提前錄取?,F(xiàn)在內(nèi)心矛盾,為兒子上普通學(xué)校還是復(fù)讀一年發(fā)愁,心里覺得不踏實,近2個月來經(jīng)常發(fā)脾氣,吃不下飯,睡不好覺,經(jīng)常頭痛,有時覺得心慌、無力,最近工作也出錯,效率下降,受到領(lǐng)導(dǎo)批評。自己的母親又因病住院治療,但自己無心照顧,也覺察到了兄弟姐妹的不滿,感覺非常委屈,于是前來心理咨詢。A.情緒低落B.氣憤C.內(nèi)心痛苦D.委屈【答案】A31、當(dāng)總IQ值為110時,則該被試者的IQ值85%~90%可信限水平便在()的范圍內(nèi)變化。A.100~120B.102~118C.105~115D.104~116?【答案】C32、一般資料:求助者,男,19歲,軍人。A.理解B.共情C.支持D.尊重【答案】D33、一般資料:求助者,男性,28歲,醫(yī)院主治醫(yī)師。A.任何情況都不能錄音B.都應(yīng)該錄音C.不必征得求助者同意D.一般不錄音【答案】D34、一般資料:孫某,男性,20歲,大學(xué)二年級學(xué)生。A.知識豐富B.思維插入C.思維奔逸D.思維散漫【答案】C35、求助者一般資料:女性,14歲,中學(xué)學(xué)生。案例介紹:求助者的父母因為感情不和,最近協(xié)商離婚。父母要求求助者自己選擇跟誰,求助者的父母都很疼愛自己,對自己關(guān)心有加,求助者喜歡父親也喜歡母親,為跟父親還是跟母親,讓求助者很難選擇,因此很苦惱。為此來做心理咨詢。求助者是第一次來做心理咨詢,她看到咨詢室大約二十平方米,室內(nèi)擺設(shè)只有兩張沙發(fā),中間有一茶幾。上面有錄音機(jī)、鮮花和紙巾盒。在沙發(fā)的對面墻上有“告別痛苦,迎來快樂”、“幸福是自己創(chuàng)造的”、“擺脫煩惱,塑造歡樂”等橫幅,隔音效果比較好。以下是心理咨詢師做咨詢前說的一段話:你是第一次來我這里做心理咨詢,那么首先我先介紹一下心理咨詢的內(nèi)容。心理咨詢是心理咨詢師幫助求助者解決求助者遇到的心理問題,這是一個過程,在該過程中心理咨詢師會把心理學(xué)的理論和方法用自己的語言表達(dá)出來,用這種方式來幫助求助者,促進(jìn)求助者的成長,在這一過程中求助者要自己探索、解決自己所面臨的問題。當(dāng)然必要的時候咨詢師會為求助者開一些藥物。在這里我要強(qiáng)調(diào)的是,咨詢師是幫助求助者而不是代替求助者解決問題。在心理咨詢的過程中咨詢師須遵循價值中立原則,我一定會遵守,不會把自己的價值強(qiáng)加給你,作為咨詢師的我還會為你的一切保密,請你放心。心理咨詢是一個過程,需要一些時間,你每次來做咨詢都要提前預(yù)約,每次咨詢時的時間可以靈活掌握。心理咨詢按照規(guī)定要收取一定的費用。該心理咨詢室內(nèi)的橫幅最可能對求助者產(chǎn)生的作用是()。A.影響觀察力B.降低咨詢效果C.干擾記憶力D.分散注意力【答案】B36、一般資料:求助者,女性,45歲,個體老板。A.病程長短B.軀體癥狀C.認(rèn)知特點D.個性特征【答案】A37、一般資料:求助者,男性。45歲,公司業(yè)務(wù)經(jīng)理。A.求助者的要求B.共同商討的目標(biāo)C.咨詢師的要求D.家人的期望目標(biāo)【答案】B38、一般資料:求助者,男,37歲,大專,編輯。A.移情B.多話C.依賴D.阻抗【答案】D39、案例一A.—般心理問題B.急性應(yīng)激障礙C.嚴(yán)重心理問題D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙【答案】D40、在認(rèn)知療法中布置家庭作業(yè)是()。(2009-11)A.行為矯正B.認(rèn)知復(fù)習(xí)C.語義分析D.自我審查【答案】B41、案例五:A.診斷階段B.修通階段C.領(lǐng)悟階段D.鞏固階段【答案】B42、一般資料:黃某,女性,20歲,護(hù)校學(xué)生。A.強(qiáng)制性思維B.超價觀念C.邏輯倒錯性思維D.關(guān)系妄想【答案】D43、一般資料:求助者,廖某,女性,26歲,某外企翻譯。A.善良美好的B.努力向上的C.積極樂觀的D.悲觀失敗的【答案】C44、求助者,女性,42歲,自由職業(yè)者。A.情緒推理B.糟糕至極C.追求完美D.非黑即白【答案】B45、本案例中求助者的核心心理問題是()。單選A.敏感脆弱B.恐懼擔(dān)心C.內(nèi)心沖突D.心情緊張【答案】C46、一般資料:求助者,男性。45歲,公司業(yè)務(wù)經(jīng)理。A.教育問題B.行為問題C.性格問題D.情緒問題【答案】D47、一般資料:求助者,男性,28歲,醫(yī)院主治醫(yī)師。A.可以酌情使用B.賦予權(quán)利后使用C.征得同意使用D.不涉及藥物使用【答案】D48、對本案例中求助者的初步診斷是()。單選A.嚴(yán)重心理障礙B.恐瞑癥C.一般心理問題D.妄想癥【答案】C49、案例四:A.退縮行為B.社會功能喪失C.回避行為D.存在軀體障礙【答案】C50、案例九:A.鼓勵B.面質(zhì)C.解釋D.澄清【答案】B51、一般資料:孫某,男性,20歲,大學(xué)二年級學(xué)生。A.編講故事B.想象C.出現(xiàn)妄想D.幻覺【答案】D52、案例一:A.給予指點B.幫助其解決內(nèi)心沖突C.代替選擇D.勸導(dǎo)求助者孝順母親【答案】B53、案例六:A.給予實事求是的回答B(yǎng).回答“理解”,并加以評論C.避免回答上述問題D.回答“理解”,并持非評判性態(tài)度【答案】D54、一般資料:求助者,男性,21歲,大學(xué)二年級學(xué)生。A.實施對求助者的教育B.啟發(fā)求助者思考C.按求助者的信念推理D.改變求助者信念【答案】C55、案例五:A.實施對求助者的教育B.啟發(fā)求助者思考C.按求助者的信念推理D.改變求助者信念【答案】C多選題(共13題)1、一般資料:求助者,男性,31歲,研究生,公司開發(fā)人員。A.過分關(guān)注身體B.社會功能受損C.明顯人格障礙D.反復(fù)不斷地求醫(yī)【答案】ABD2、一般資料:求助者,女性,34歲,自由職業(yè)。A.內(nèi)容表達(dá)B.情感反應(yīng)C.內(nèi)容反應(yīng)D.情感表達(dá)【答案】BC3、一般資料:孫某,男性,20歲,大學(xué)二年級學(xué)生。A.思維敏銳B.個性偏執(zhí)C.富于幻想D.追求完美【答案】BD4、案例二A.自理能力差B.母親因病去世C.工作壓力大D.母親管教嚴(yán)格【答案】BD5、案例五:A.鼓勵情緒宣泄B.改變求助者處境C.建立理性信念D.矯正非理性信念【答案】CD6、一般資料:求助者,男性,23歲,實習(xí)醫(yī)生。A.鞏固階段B.診斷階段C.咨詢階段D.評估階段【答案】ABC7、案例九:A.咨詢師的理論B.咨詢師的態(tài)度C.咨詢師的技能D.咨詢師的個性【答案】BD8、貝克提出的五種認(rèn)知治療技術(shù)包括()。A.識別自動化思維B.識別認(rèn)知性錯誤C.虛假性識別D.真實性檢驗【答案】ABD9、案例二A.可疑神經(jīng)癥B.疑病神經(jīng)癥C.嚴(yán)重心理問題D.強(qiáng)迫神經(jīng)癥【答案】BD10、求助者一般資料:小劉,男,28歲,某公司程序員。A.自知力弱B.主動求治C.無自知力D.被動求治【答案】CD11、案例二:A.出現(xiàn)失眠等癥狀B.借故不參加聚會C.與婆婆產(chǎn)生矛盾D.不回家看望母親【答案】BD12、一般資料:羅某,女,26歲,職員。A.鄰居B.家屬C.同事D.本人【答案】ACD13、本案例中求助者的生理癥狀包括()A.頭痛B.眩暈C.厭食D.失眠【答案】CD大題(共2題)一、案例一一、一般情況求助者:李某,男,漢族,21歲,北京市某高校四年級學(xué)生。二、求助者自述主訴:覺得生活沒意義,對什么事情都不感興趣,情緒低落,失眠,煩躁近3年。個人陳述:出生于高級知識分子家庭,家庭教育嚴(yán)格,因此養(yǎng)成了較為內(nèi)向的性格。父母非常看重他的學(xué)習(xí)成績,小學(xué)、中學(xué)在學(xué)習(xí)上很努力,是家長、老師心目中的好孩子,同學(xué)心目中的好班長,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,高考時以優(yōu)異的成績考入北京某名牌大學(xué)。升入大學(xué)后盡管依然努力學(xué)習(xí),但成績就是不如高中時的好,有一種失落感,總想提高學(xué)習(xí)成績,但事與愿違,在班上的排名不升反降,大學(xué)一年級的期末考試,居然排倒數(shù)第二,為此父母極為嚴(yán)厲地批評了他,他覺得自己真沒用,感到自己很沒面子,感到父母、老師及同學(xué)都看不起自己,覺得自己的一切都完了,從此心情非常低落,悶悶不樂,打不起精神,覺得活著沒有意思,因此什么也不想干,對什么都不感興趣,也不愿意與別人交流,經(jīng)常是獨來獨往,我行我素,逐漸開始出現(xiàn)失眠、煩躁不安等癥狀。由于注意力無法集中,大二以后的學(xué)習(xí)成績一直排在班里的后幾名,父母并沒在意其異常,只是一味要求他努力學(xué)習(xí),對他學(xué)習(xí)成績下降很氣憤。他為此痛苦不堪,感到活著沒意義,還不如死了算了,曾想到自殺但又缺乏膽量和勇氣。感覺不到生活、學(xué)習(xí)的興趣,自己也不明白原因。三、咨詢師觀察了解到的情況求助者由于家庭教育的原因,非常注重學(xué)習(xí)成績,總是不斷地追求第一,從小性格內(nèi)向,膽小怕事,小學(xué)、中學(xué)時是最愉快的時光,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,讀大學(xué)后由于成績下降很自卑,一直打不起精神,總想大哭一場,不能正常學(xué)習(xí),無精力、注意力不集中,對任何事情沒有興趣,感到極度痛苦,活著沒有一點價值,感到自己的生物鐘錯亂。平素不太愿意參與集體活動,很少與人交流,獨來獨往,我行我素,學(xué)習(xí)很勤奮,但學(xué)習(xí)成績一般,家長鄰里認(rèn)為其不活潑,但很聽話。幾次去校醫(yī)院門診就診,未發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病變,醫(yī)生考慮其可能有“神經(jīng)衰弱”、“神經(jīng)官能癥”,建議看心理門診,自己也認(rèn)為有心理問題而主動前來就診。求助者無家族精神病史及遺傳病史。四、心理測驗結(jié)果1.癥狀自評量表測試結(jié)果:抑郁4,焦慮3.8,人際關(guān)系2.6,軀體癥狀2.8。2.抑郁自評量表測試結(jié)果:SDS粗分為58,標(biāo)準(zhǔn)分為73。3.焦慮自評量表測試結(jié)果:SAS粗分為52,標(biāo)準(zhǔn)分為65。依據(jù)以上案例,回答以下問題:對該求助者可選用什么心理測驗并說明理由?【答案】對該求助者可選用的心理測驗及其理由如下:1.對該求助者可選用MMPI測驗,用來了解其病理人格特征。2.對該求助者可選用UPI測驗,該求助者是大學(xué)生,可選用UPI測驗來了解其人格特征。3.對該求助者可選用EPQ測驗,用來了解其人格特征。二、一般資料:求助者,女性,32歲,四川災(zāi)區(qū)教師。案例介紹:求助者自述,今

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