有關(guān)六一發(fā)言稿匯總六篇

Word第第頁有關(guān)六一發(fā)言稿匯總六篇六一發(fā)言稿作文篇1

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

你們好！光陰似箭，日月如梭，伴著夏天的腳步聲，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)！

斗轉(zhuǎn)星移，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入學(xué)校，老師便為我們帶上了艷麗的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底悄悄告誡自己：我是一名榮耀的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光芒的一筆！我們需認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，每天向上！

無限的過去，都以如今為歸宿；無限的將來，都以如今為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地向往將來，踏踏實實、無怨無悔地過好如今。只有把握如今，忘卻過去，才能制造出輝煌的將來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)學(xué)問、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)制造、學(xué)習(xí)生存，德智體美全面進展，提高素養(yǎng)。

海在呼喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，英勇者永不退縮。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今日，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有發(fā)光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。一分耕耘，一分收獲！學(xué)問的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。趁著如今，抓住盼望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的將來而努力！讓明天為我們傲慢！

同學(xué)們，世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻預(yù)備著迎接新的挑戰(zhàn)，制造新的輝煌！

最終祝同學(xué)們節(jié)日歡樂！

感謝大家！

六一發(fā)言稿作文篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日是全世界少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個陽光絢爛，萬紫千紅的'日子里，我很榮幸再次代表楊河灣學(xué)校的全體老師向你們表示節(jié)日的慶賀，祝大家節(jié)日歡樂!我也借此機會向為你們的成長付出辛勤勞動的老師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關(guān)懷下一代健康成長，支持學(xué)校工作的各級組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以真誠的謝意!

同學(xué)們，“六一”是你們最歡樂的節(jié)日，“六一”也是我們最興奮的日子。由于：你們是家庭的珍寶，更是家庭的盼望。你們能夠歡樂地成長，家庭就布滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的盼望。你們能夠全面地進展，學(xué)校就布滿生氣與活力。你們是社會的將來，更是社會的盼望。你們是祖國的花朵，更是祖國的盼望。你們能夠健壯地成長，祖國就布滿美妙與盼望。老師盼望同學(xué)們要珍惜今日的美好生活好好學(xué)習(xí)，每天向上。

國運興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系將來。近年來，在各級政府的關(guān)懷和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的改變，同學(xué)上學(xué)免費政策的實施，大大減輕了農(nóng)夫負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠程教育工程的開頭實施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的老師帶著下看到外面的天空，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。在今后的工作中，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，我們將不斷總結(jié)自我，發(fā)揮楊河灣學(xué)校特色，弘揚我校的辦學(xué)理念，將“楊河灣學(xué)?！鞭k成老師盡心，孩子快樂、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)放心的“四心”學(xué)校。讓歡樂和自信永久是我們孩子的好伴侶，讓美妙、美好的人生體驗永駐我們孩子們的心田。

最終：

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師生活有樂趣，工作有成果

祝同學(xué)們玩得快歡樂樂，學(xué)得開快樂心

祝咱們楊河灣學(xué)校越辦越輝煌!

感謝大家!

六一發(fā)言稿作文篇3

敬重的老師、友愛的少先隊員們：大家好！六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在美好中成長。歡樂的“六·一”兒童節(jié)，在我們希望的目光中，邁著輕快的腳步，來了！首先，我代表全校少先隊員向各位老師、家長表示最真誠的感謝，向各位少先隊員表示真誠的問候！此時，當(dāng)我們在慶祝自己的節(jié)日時，四川汶川大地震中的小伴侶還沉醉在失去親人、失去伙伴、失去學(xué)校的悲哀中，我也代表全校少先隊員，向他們送去最真誠、最美妙的祝愿。還記得，剛?cè)雽W(xué)校，老師便為我們戴上了艷麗的紅領(lǐng)巾。那一刻，我便在心底悄悄告知自己：我已經(jīng)是一名榮耀的中國少年先鋒隊隊員了，我要為飄揚的隊旗添上光芒的一筆！我們深知，當(dāng)我們從一個懵懂無知的孩子，成長為一名優(yōu)秀的少先隊員，老師們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难。‰y以遺忘，您課堂上那生動細(xì)致的講解；難以遺忘，您夜晚在燈下批改作業(yè)的身影；難以遺忘，拖著病體給我們上課的情景……在我們?nèi)〉贸晒臅r候，您總是告知我們不要傲慢，連續(xù)努力；在我們犯錯誤時，您總是教育我們知錯就改……今日，就讓我代表學(xué)校全體少先隊員，感謝在這個節(jié)日里仍舊辛勤工作的全體老師，感謝您為我們細(xì)心組織了這次慶祝活動，更感謝您對我們的細(xì)致無微地教育與關(guān)愛。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。同學(xué)們，就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！在學(xué)問的海洋里，讓我們踏浪而歌，從點滴小事做起，用我們的實際行動為奧運加油、為中國驕傲！沿著“更高，更快，更強”的奧林匹克精神，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽！最終，祝各位老師身體健康，工作順當(dāng)，祝福同學(xué)們節(jié)日歡樂，學(xué)習(xí)進步！感謝大家！三班級2班王一凡二〇〇〇年五月二十四

六一發(fā)言稿作文篇4

慶“六一”班會發(fā)言稿

斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭。伴隨飄舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。再過兩個月就是興奮人心的時刻，為此，我想到了很多很多。

兒童節(jié)對于孩提時代是快樂開心的。每當(dāng)“六一”來臨，我便會興奮地大玩一場，然后在日記上登記一天的快樂。

“六一”就要來了。我想唱歌，用歌聲傾訴我的快樂與眷戀:我想奔跑，用輕快的步伐在沙灘上留下童年的腳印，我想用鮮花慶祝，我想向藍天呼喊，釋放全部的激情。但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么，然我們英勇地跨過童年的門檻，走向生命的另一個時段。

走過童年，留下無限眷戀。走向青年，美就在身邊。

六一發(fā)言稿作文篇5

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飄舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個兒童節(jié)對我們有著異樣重要的意義，它是我們學(xué)校生涯中最終一個兒童節(jié)，也是我們生命里最終個兒童節(jié)，明天就是這興奮人心的時刻，為此，我想到了很多很多。

“兒童節(jié)”對于我我孩提時代是個快樂開心的字眼。每當(dāng)“六一”來臨，我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場，然后用日記本登記一天的快樂，長大后，我慚慚地對“六一”感到不太重視，只會借著“六一”這個“來之不易”的假日，在家悠然地休息，不去理睬外面的世界的歡聲笑語。

小時候，我只希望著快些長大。可是如今，我長大了，卻又發(fā)覺失去了太多，童年天真的快樂和無憂無慮已無法挽回，我即將跨過童年的門檻走向青年。我非常珍惜這次兒童節(jié)，我要讓這最終一次兒童節(jié)過的有意義，有價值。

明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的快樂與眷戀;我想奔跑，用輕快的步伐在沙灘上留下童年的腳印。我想用鮮花慶祝，我想用藍天呼喊，釋放全部的激情。

但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么，讓我們英勇地跨過童年的門檻，走向生命的另一個奇異的時段。

走過童年，留下無限眷戀，

走向青年，美就在身邊。

讓我們謳歌火紅的六月，讓童年最終一刻釋放出七彩斑斕。

我的發(fā)言結(jié)束，感謝大家!

六一發(fā)言稿作文篇6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：

大家好。

今日是屬于我們的日子兒童節(jié)。在這布滿喜悅的教室中，我的心情特別興奮。

首先，我要感謝我的爸爸媽媽，假如沒有他們，就沒有我。是他們給了我生命，給了我今日。在此，我要感謝他們。

接著，我要感謝全部關(guān)心過我的